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教 师 资 格 证 面 试
结 构 化 试 题 示 范
— — 应 急 应 变 6
讲 师:吕晓静
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1.题型特点
怎么办?/ 怎么处理?
2.答题思路
表明态度→维持秩序→解决问题→惩前毖后1.上课的时候有学生发出“哎呦”的叫声,原来是有学生在
他椅子上放了图钉,你怎么办?1.上课的时候有学生发出“哎呦”的叫声,原来是有学生在他椅
子上放了图钉,你怎么办?2.下课的时候,你们班一个学生正和别的科目老师吵架,你
该怎么办?2.下课的时候,你们班一个学生正和别的科目老师吵架,你
该怎么办?3.你组织夏令营活动学生中暑晕倒,你是班主任,怎么处理?3.你组织夏令营活动学生中暑晕倒,你是班主任,怎么处理?4.自习课上甲同学辱骂女生,乙同学制止,两人打起来了,
你怎么办?4.自习课上甲同学辱骂女生,乙同学制止,两人打起来了,
你怎么办?如果公开课上学生公然说老师你把我名字念错了,怎么办?
5.5.如果公开课上学生公然说老师你把我名字念错了,怎么办?