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专题14.11整式的除法(分层练习)(提升练)-(人教版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_专题突破练习-V4_2024版

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专题14.11整式的除法(分层练习)(提升练)-(人教版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_专题突破练习-V4_2024版
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文档格式
docx
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2.819 MB
文档页数
16 页
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文档内容

专题14.11 整式的除法(分层练习)(提升练) 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2023秋·湖南永州·八年级校考阶段练习)下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 2.(2022秋·黑龙江哈尔滨·九年级哈尔滨市第四十七中学校考开学考试)下列运算中,结果正确的是 ( ) A. B. C. D. 3.(2023春·河北衡水·九年级校考阶段练习)化简 的结果为( ) A.1 B. C. D. 4.(2023春·山东青岛·七年级青岛大学附属中学校考期中)下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 5.(2023春·广东深圳·七年级校联考期末)下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 6.(2023春·河北保定·七年级校考阶段练习)已知 , ,则 的值为( ) A. B. C. D. 7.(2023春·七年级课时练习)已知 , ,则 的值是( ) A. B. C. D. 8.(2023春·福建三明·七年级统考期中)观察: , ,,……据此规律,当 时,代数式 的值为( ) A. B. C. D.0 9.(2022春·六年级单元测试)已知 ,B是多项式,在计算 时,小马虎同学把 看 成了 ,结果得 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 10.(2023春·七年级课时练习)如图是小明的作业,那么小明做对的题数为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.(2022春·广东佛山·七年级校考专题练习)满足等式 的x的值为 . 12.(2023秋·广东佛山·七年级校考阶段练习)计算: . 13.(2023春·山东潍坊·七年级统考期中)计算: . 14.(2023秋·陕西西安·八年级校考阶段练习)在下列实数中 , ,0, , , , 其中是无理数的有 个. 15.(2022春·广西梧州·七年级统考期中)若 ,则 . 16.(2023春·山东东营·六年级校联考阶段练习)定义新运算符号⊕: ,求. 17.(2022秋·七年级单元测试)若一个长方形的面积是 ,一边长是2a,则这个长方形的周 长是 . 18.(2021秋·陕西西安·七年级西安市曲江第一中学校考期中)从1~9这九个数字中选择三个数字, 由这三个数字可以组成六个三位数.先把这六个三位数相加,然后再用所得的和除以所选三个数字之和, 其结果是 . 三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(8分)(2023秋·广东江门·八年级江门市怡福中学校考阶段练习)计算: (1) ; (2) . 20.(8分)(2022秋·黑龙江绥化·八年级校考期中)先化简,再求值: ,其中 . 21.(10分)(2023春·山东烟台·六年级统考期末)(1)若 ( 且 ,m、n是正整 数),则 .利用上面结论解决问题:如果 ,求x的值. (2)若 中不含x的二次项,求a的值.22.(10分)(2023秋·福建泉州·八年级校考阶段练习)本学期我们学习了“同底数幂除法”的运算, 运算法则如下: . 根据“同底数幂除法”的运算法则,回答下列问题: (1)填空: ___________, ___________; (2)如果 ,求出 的值; (3)如果 ,请直接写出 的值. 23.(10分)(2023春·陕西咸阳·七年级校考期中)信息时代确保信息的安全很重要,于是在传输信 息的时候需要加密传输,发送方将明文加密为密文传输给接收方,收到密文后解密还原明文.已知某种加 密规则如图所示,当发送方发出 , 时,求出解密后明文 的值.24.(12分)(2023秋·八年级课时练习)一般到特殊的思想方法 【思想解读】 数学中的规律性问题是指在一定条件下,探索发现有关数学对象所具有的规律性或不变性的问题.规 律性问题的特点是问题的结论或条件不直接给出,而常常是给出了一列数、一列等式、一列图形的前几个, 要求通过阅读、观察、分析、综合、归纳、概括、判断等一系列探索活动逐步确立需求的结论或条件.它 表达了从特殊到一般的数学思想方法. 【问题解决】 观察下列各式: ; ; ; . (1)根据上面各式的规律可得 ________; (2)根据上面各式的规律可得 _________; (3)用(2)的结论求 的值.参考答案 1.D 【分析】结合选项分别依据零指数幂、负整数指数幂、同底数幂的除法运算法则进行计算,然后选择 正确选项求解. 解:A、 ,原式计算错误,故本选项错误; B、 ,原式计算错误,故本选项错误; C、 ,原式计算错误,故本选项错误; D、 ,计算正确,故本选项正确; 故选:D. 【点拨】本题考查了零指数幂、负整数指数幂、同底数幂的除法等知识,掌握运算法则是关键. 2.A【分析】根据同底数幂的乘法,合并同类项,幂的乘方,同底数幂的除法等运算法则逐项进行计算判 断即可. 解: 、 ,本选项正确,故符合题意; 、 ,本选项错误,故不符合题意; 、 ,本选项错误,故不符合题意; 、 ,本选项错误,故不符合题意. 故选: . 【点拨】本题考查了幂的运算法则,整式的加减,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. 3.D 【分析】根据乘方的性质,同底数幂乘除法的运算,求解分子和分母,然后化简求解即可. 解: 故选:D 【点拨】此题考查了同底数幂乘除法的运算,解题的关键是熟练掌握相关运算法则. 4.C 【分析】根据同底数幂的除法以及同底数幂的乘法,单项式除以单项式,积的乘方逐项分析判断即可 求解. 解:A. ,故该选项不正确,不符合题意; B. ,故该选项不正确,不符合题意; C. ,故该选项正确,符合题意; D. ,故该选项不正确,不符合题意; 故选:C. 【点拨】本题考查了同底数幂的除法以及同底数幂的乘法,单项式除以单项式,积的乘方,熟练掌握 同底数幂的除法以及同底数幂的乘法,单项式除以单项式,积的乘方的运算法则是解题的关键. 5.C 【分析】根据单项式乘以单项式法则,多项式乘以多项式法则,单项式除以单项式法则,多项式除以 单项式法则,进行逐一计算即可求解.解:A. ,计算不正确,故不符合题意; B. ,计算不正确,故不符合题意; C.计算结果正确,故符合题意; D. ,计算不正确,故不符合题意; 故选:C. 【点拨】本题考查了整式的运算,掌握运算法则是解题的关键. 6.C 【分析】利用幂的乘方的法则,同底数幂的除法的法则进行运算即可. 解:当 , 时, . 故选: . 【点拨】本题主要考查幂的乘方,同底数幂的除法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握. 7.C 【分析】先根据幂的乘方的逆运算求出 , ,再根据同底数幂的乘除法逆运算求 出 ,即可得到答案. 解:∵ , , ∴ , , ∴ , ∴ , ∴ , 故选C.【点拨】本题主要考查了幂的乘方的逆运算,同底数幂乘除法的逆运算,熟知 , 是解题的关键. 8.C 【分析】根据规律得到 ,进而得到 ,得到 ,再代 入 即可求解. 解:根据规律得 , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ . 故选:C 【点拨】本题考查了探索规律,平方差公式,多项式乘多项式,多项式除以单项式并求值,解题的关 键是得到 . 9.C 【分析】根据整式的运算法则即可求出答案. 解:由题意可得: , 故选:C. 【点拨】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则. 10.A 【分析】(1)根据同底数幂乘法的逆运用,然后整体代入求值即可; (2)根据积的乘方的逆运用,变形为将0.125与8相乘积的2020次幂计算即可; (3)利用多项式除以单项式法则运算即可; (4)利用积的乘方法则计算即可;(5)利用多项式乘以多项式运算法则计算即可. 解:(1)∵ , 故(1)计算正确; (2) , 故(2)计算正确; (3) , 故(3)计算不正确; (4) , 故(4)计算不正确; (5) , 故(5)计算不正确. 故选择A. 【点拨】本题考查同底数幂的乘方逆用法则,积的乘方逆用法则,同底数幂乘方逆用,多项式除以单 项式,多项式乘以多项式,掌握同底数幂的乘方逆用法则,积的乘方逆用法则,同底数幂乘方逆用,多项 式除以单项式,多项式乘以多项式是检查作业的关键. 11. 或 或 【分析】分 , , 且 三种情况求解. 解:(1)当 时, ,此时 ,等式成立; (2)当 时, ,此时 ,等式成立; (3)当 且 时, ,此时 ,等式成立. 综上所述,x的值为: 或 或 . 故答案为: 或 或 .【点拨】本题考查了零指数幂的计算,幂的计算,正确分类是解题的关键. 12. / 【分析】根据有理数的乘除混合运算法则计算即可. 解: , 故答案为: . 【点拨】本题考查了有理数的乘除混合运算,负整数指数幂,熟练掌握相关运算法则是解题关键. 13. 【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案,最后结果用科学记数法表示. 解: , , , , 故答案为: . 【点拨】此题主要考查了整式的除法,正确运用整式的除法运算法则是解题关键. 14.2 【分析】根据无理数、有理数的定义即可判定. 解: ,是有理数, ,是有理数, ,0, 是有理数, , 是无理数,共2个, 故答案为:2 【点拨】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无 理数.如π, ,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式. 15.【分析】直接利用同底数幂的除法运算法则化简进而求出答案. 解: , 故答案为: . 【点拨】此题主要考查了同底数幂的除法运算,正确掌握运算法则是解题关键. 16. 【分析】根据新运算得出原式 ,再根据整式的运算法则进行计算即可. 解: . 故答案为: . 【点拨】本题考查了整式的除法和有理数的混合运算,能正确根据整式的除法法则进行计算是解此题 的关键. 17. /-2+8a 【分析】由长方形的面积公式,求得长方形的另一边长,即可求得长方形的周长. 解:∵长方形的面积是 ,一边长是2a, ∴另一边: , ∴长方形的周长: , 故答案为: . 【点拨】本题考查了多项式除以单项式及整式的加法,熟练掌握多项式除以单项式的运算法则是解题 的关键. 18.222 【分析】先设出这三个数,再将这六个数表示出来,然后相加除以该三位数字的和即可. 解:设这三个数分别为 , 由这三个数字组成的六个三位数分别为: , , , , , ;∴这六个数的和为: ; ∴ , 故答案为:222. 【点拨】本题考查了整式的应用,涉及到了整式的加法和除法运算,解题关键是正确表示出六个三位 数,并求出它们的和. 19.(1) ;(2) 【分析】(1)先根据乘方、零次幂化简,然后再计算即可; (2)利用积的乘方运算法则化简,再利用单项式与单项式乘除运算法则化简求出答案. (1)解:原式 (2)解:原式 【点拨】本题主要考查了实数的混合运算、整式的四则混合运算等知识点,掌握乘方、零次幂成为解 本题的关键. 20. ,3 【分析】先进行乘方运算,再进行同底数幂的除法法则,再代入求值即可. 解:原式 ; 当 时,原式 . 【点拨】本题考查同底数幂的除法,幂的乘方运算.熟练掌握相关运算法则,正确的计算,是解题的 关键. 21.(1) ;(2)a的值为7. 【分析】(1)根据同底数幂的乘除法进行变形,得出 ,解方程即可得出答案; (2)根据多项式乘以多项式进行化简,再根据题意得出 ,进而得出答案. (1)解: ,∴ , 解得 . (2)解: . 由题意得 , 解得 . ∴a的值为7. 【点拨】本题考查多项式乘以多项式,同底数幂的乘除法,正确计算是解题的关键. 22.(1) ; ;(2)3;(3) 或 或 【分析】(1)直接利用例题的方法计算; (2)利用例题方法得出 ,解方程即可; (3)分类讨论,指数相等时, 时, 时,分别计算即可. (1)解: ; ; 故答案为 ; ; (2)解: , , , , 解得: , ; (3)解: , 当 时, ;当 时, ; 当 时, . 或 或 . 【点拨】本题主要考查同底数幂除法,熟练掌握同底数幂除法的运算法则是解题的关键. 23. 【分析】先化简 ,再将 , ,代入计算求出 、 的值,即可得到 答案. 解: 将 , 代入: , , , 【点拨】本题考查整式的化简求值,解题的关键是求出 、 的值. 24.(1) ;(2) ;(3) 【分析】(1)被除式和除式都是二项式,除式都是 ,商的次数比被除式的次数小1,项数与被 除式的次数相等,按 进行降幂排列,各项系数为1,根据规律直接写出答案即可; (2)根据规律写出答案即可; (3)构造(2)中的公式,进行计算即可.(1)解: 被除式和除式都是二项式,除式都是 ,商的次数比被除式的次数小1,项数与被除 式的次数相等,按 进行降幂排列,各项系数为1, , 故答案为: ; (2)解:根据规律可得: , 故答案为: ; (3)解: . 【点拨】本题考查了整式的除法,探索规律,解题的关键是发现规律,构造规律的形式,运用规律解 决问题.