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备战2023年高考语文一轮复习考点微专题
考向44 文学类文本阅读之赏析语言、手法
一、（2022·河北廊坊高三模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
萨丽娃姐姐的春天
艾 平
萨丽娃姐姐的春天在呼伦贝尔大草原。
冰雪将茫茫草原覆盖，仿佛一片亿万年的大水晶，解析了太阳的光谱，遍地熠熠生辉。
这就是草原的春天，明亮，寒冷，空旷。呼伦贝尔草原不知“清明时节雨纷纷”“烟花三
月下扬州”为何物，沉寂始于十月、十一月，延至次年的五月，直到了六月才肯葳蕤。
呼伦贝尔在北纬53度到北纬47度之间，几近冻土带， 一年只有不足一百天的无霜期 ，
春、夏、秋三个季节便挤在这一百天里奔跑，每一种植物都是百米冲刺的运动员，奔跑着
发芽，奔跑着开花，奔跑着打籽，奔跑着完成生命基因的使命。你若细看草原上的那些芍
药、萱草、百合、野玫瑰，就会发现它们都比内地的同类开得弱小、开得简单；那些毛发
一样附在原野上的草类，更是生得低矮硕壮，因为它们没有时间拔高，必须快快成熟。乍
暖还寒，草色遥看近却无，呼伦贝尔的春天在残雪中闪出，莞尔一笑，转瞬即逝。一夜南
风，醒来时百草猛然长高了半尺，草原焕然碧透千里，如深深的海洋，波动在阳光下，泛
起绸缎般的华丽。花朵们忙了一夜，终于捯饬一新，佩戴着天上的彩霞和地上的雨露，跟
着绿浪摇摆曼舞。游人醉入花丛，欢喜得忘乎所以，浪漫地比照远方的场景，直把这草原
夏日叫做草原的春天。他们不曾体验，因此不懂，草原的春天是一场望眼欲穿的期盼，而
最终让你看到的却永远是结尾的那一瞬。
萨丽娃姐姐和大地一起记忆着春天。
草原的春天是妇女们含辛茹苦的季节。萨丽娃看见老祖母蹒跚在纷扬的春雪中，靴子
艰难地从冰泥里拔出来，又踩下去，湿漉漉的蒙古袍大襟冻成硬邦邦的冰片，在冷风中咔
咔作响；她看见太阳的手指伸过来，轻轻地梳拢老祖母的银发，落在那只暗红的珊瑚耳环
上，老祖母汗水淋漓的脸颊，布满了岁月的光芒。小羊羔总是走在大野芳菲之前，一个接
一个降生在冰碴密布的草地上，像洁白的云朵一样缭绕着老祖母“咩……咩……”嚷着饥
饿。
百代千年，游牧人家在春季里寻找朝阳的地方接羔，一辈辈把长生天的教诲变成了不
可更改的习惯，留在了老祖母的银发上。长生天不是传说之中的老天爷，是万物生存的法
则，是必须敬畏的大自然。四月接羔，羊羔吃着母乳等待青草，青草和它们的乳牙一起长
出来，它们开始奔跑，从此变成了原野的孩子，栉风沐雨，爬冰卧雪，生命就这样周而复
始，生生不息。
老祖母的腰是在春天累弯的，老祖母的劝奶歌是在春天里传给萨丽娃姐姐的。
“陶爱格……陶爱格……你的孩子在哭泣，你这当母亲的给它吃奶吧……”老祖母的劝奶歌升起来，回响环绕，哀婉之中，天空附以和声，母体般的温暖笼罩草原，万物生灵
的母性开始苏醒。母羊含泪站起身来，羊羔纷纷跪乳。饱食的羊羔肆意喧闹嬉戏，洁白的
云朵在阳光里打滚儿，然后撒开四蹄奔跑，进入季节的深处。
每年十月之后，老祖母把种公羊放进母羊群，母羊怀胎六个月，到次年四月或者五月
分娩，完成一个春天的轮回。那前一年的接下的羊羔，由于仅仅吃过一个夏天的青草，骨
头还未坚硬，头上卷曲的绒毛里才露出细小的犄角。老祖母仍然叫它们羔子，风雪夜里把
它们放进蒙古包庇护，为了它们暖和，半夜起来给炉子加牛粪。萨丽娃姐姐依偎在老祖母
的怀里说，好像羔子是你的亲孙女。
后来，萨丽娃姐姐戴着老祖母的红珊瑚耳环离开了家。因为城里的暖气和热水，因为
城里的漂亮和时尚。城里的楼房虽然很舒适，可那是租来的，不是家。萨丽娃姐姐思念阿
妈的奶茶、阿爸的手把肉，好想好想骑上骏马变成草原的风，好想好想放开嗓子变成蒙古
包前奔流的河。萨丽娃姐姐总觉得老祖母的红珊瑚耳环会说话，一天天在她耳边说个不停，
只是那些古老的话，就像飞来飞去的鸟，有点听不懂，想留也留不下。
萨丽娃姐姐终于回到了日夜思念的故乡。
枕着幽幽的草香，她看见了逝去已久的老祖母，听清了老祖母在她耳边说的话——河
冰不开，天鹅不来；骏马绕不过暴风雪，大雁甩不掉自己的影子……冬长夏短，谁也逆不
过长生天的规矩……
萨丽娃姐姐站在草原的春天里，伸出一双手，这手洁白细腻；她轻轻托出一只小羊羔，
把母羊脱落的子宫慢慢送回腹腔内，这双手浸染上羊水和血液，开始在寒风中皴裂，慢慢
地，长生天的怀抱里回来了一个顺其自然劳作的人；当这双手终于被牛奶和油脂润透，不
再畏惧风霜雨雪的时候，萨丽娃姐姐的牧场已经远近闻名。她出售的羊，是实实在在吃过
三次夏牧草、长了六个牙的肥腴的羊。萨丽娃姐姐有了自己的广告词——养最有品质的羊。
人们看见她家的牧场上盖起了铝合金的接羔棚圈，看到她家蒙古包后面停放着现代化
的打草机，看到她家草场的高坡上安装着一排排太阳能蓄电池。萨丽娃姐姐的故事像珍珠
那般滚动在草原上，人们传说着她那有品质的羊卖出了好价钱。当家家户户都像萨丽娃姐
姐那样牧养有品质的羊，萨丽娃姐姐长长地出了一口气，她终于把草原的春天从二月找了
回来。
春天依然晚晚地来，快快地走，却把希望和富足留在了呼伦贝尔草原上。萨丽娃姐姐
唱的劝奶歌是老祖母在春天里传下来的，草原人那如云的羊群和飞驰的骏马是春天赐予的。
萨丽娃姐姐懂得这一点，在这个古老而崭新的时代里成为聪明智慧的人。
萨丽娃姐姐的春天在呼伦贝尔草原上。
（选自2016年4月1日《文汇报》，有删改）
请赏析文中画线句子。
二、（2022·江苏连云港高三模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
把栏杆拍遍
梁衡
①中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，
这就是辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。
②应该说，辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。他永以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。时隔千年，当今天我们重读他的作品时，
仍感到一种凛然杀气和磅礴之势。
③比如这首著名的《破阵子》：
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
④我敢大胆说一句，这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外，在中国上下五
千年的文人堆里，再难找出第二首这样有金戈之声的力作。虽然杜甫也写过“射人先射马，
擒贼先擒王”，军旅诗人王昌龄也写过“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”，但这些都是旁观式
的想象、抒发和描述，哪一个诗人曾有他这样亲身在刀刃剑尖上滚过来的经历？“列舰层
楼”“投鞭飞渡”“剑指三秦”“西风塞马”，他的诗词简直是一部军事辞典。他本来是
以身许国，准备血洒大漠、马革裹尸的。但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。像
屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周，他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热
泪横流。
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿
声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意……（《水龙吟》）
⑤谁能懂得他这个游子的心情，实际上是亡国浪子的悲愤之心呢？
⑥辛弃疾名弃疾，但他那从小使枪舞剑，壮如铁塔的五尺身躯，何尝有什么疾病？他
只有一块心病，金瓯缺，月未圆，山河碎，心不安。
⑦他得的是心郁之病啊。他甚至自嘲自己的姓氏：
烈日秋霜，忠肝义胆，千载家谱。得姓何年，细参辛字，一笑君听取。艰辛做就，悲
辛滋味，总是辛酸辛苦。更十分、向人辛辣，椒桂捣残堪吐。世间应有，芳甘浓美，不到
吾家门户……（《永遇乐》）》
⑧你看“艰辛”“辛酸”“悲辛”“辛辣”，真是五内俱焚。世上许多甜美之事，顺
达之志，怎么总轮不到他呢？他要不就是被闲置，要不就是走马灯似的被调动。1179年，
他从湖北调湖南，同僚为他送行时他心情难平，终于以极委婉的口气叹出了自己政治的失
意。这便是那首著名的《摸鱼儿》：
更能消、几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住。见说
道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。
长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞。
君不见，玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。
⑨据说宋孝宗看到这首词后很不高兴。梁启超评曰：“回肠荡气，至于此极，前无古
人，后无来者。”“长门事”，是指汉武帝的陈皇后遭忌被打入长门宫里。辛以此典相比，
一片忠心、痴情和着那许多辛酸、辛苦、辛辣，真是打翻了五味坛子。今天我们读时，每
一个字都让人一惊，直让你觉得就是一滴血，或者是一行泪。确实，古来文人的惜春之作，
多得可以堆成一座纸山。但有哪一首，能这样委婉而又悲愤地将春色化入政治，诠释政治
呢？美人相思也是旧文人写滥了的题材，有哪一首能这样深刻贴切地寓意国事，评论正邪，
抒发忧愤呢？
⑩但是南宋朝廷毕竟是将他闲置了20年。20年的时间让他脱离政界，只许旁观，不
得插手，也不得插嘴。辛在他的词中自我解嘲道：“君恩重，且教种芙蓉！”这有点像宋仁宗说柳永：“且去浅斟低唱，何要浮名？”柳永倒是真的去浅斟低唱了，结果唱出一个
纯粹的词人艺术家。辛与柳不同，你想，他是一个大碗喝酒，大块吃肉，痛拍栏杆，大声
议政的人。报国无门，他便到赣南修了一座带湖别墅，咀嚼自己的寂寞。
⑪这回可真的应了他的号：“稼轩”，要回乡种地了。一个正当壮年又阅历丰富、胸
怀大志的政治家，却每天在山坡和水边踱步，与百姓聊一聊农桑收成之类的闲话，再对着
飞鸟游鱼自言自语一番，真是“闲愁最苦”，“脉脉此情谁诉？”
⑫说到辛弃疾的笔力多深，是刀刻也罢，血写也罢，其实他的追求从来不是要做一个
词人。郭沫若说陈毅“将军本色是诗人”，辛弃疾这个人，词人本色是武人，武人本色是
政人。他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液。他由武而文，又由文而政，始终在
出世与入世间矛盾，在被用或被弃中受煎熬。作为封建知识分子，对待政治，他不像陶渊
明那样浅尝辄止，便再不染政；也不像白居易那样长期在任，亦政亦文。对国家民族他有
一颗放不下、关不住、比天大、比火热的心；他有一身早炼就、憋不住、使不完的劲。他
不计较“五斗米折腰”，也不怕谗言倾盆。所以随时局起伏，他就大忙大闲，大起大落，
大进大退。稍有政绩，便招谤而被弃；国有危难，便又被招而任用。
⑬有人说辛词其实也是婉约派，多情细腻处不亚柳永、李清照。
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还
休。欲说还休，却道天凉好个秋。（《丑奴儿》）
⑭柳李的多情多愁仅止于“执手相看泪眼”“梧桐更兼细雨”，而辛词中的婉约言愁
之笔，于淡淡的艺术美感中，却含有深沉的政治与生活哲理。真正的诗人，最善以常人之
心言大情大理，能于无声处炸响惊雷。
⑮我常想，要是为辛弃疾造像，最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”。他一生大都是在
被抛弃的感叹与无奈中度过的。当权者不使为官，却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环
境。他被九蒸九晒，水煮油炸，千锤百炼。历史的风云，民族的仇恨，正与邪的搏击，爱
与恨的纠缠，知识的积累，感情的浇铸，艺术的升华，文字的锤打，这一切都在他的胸中、
他的脑海翻腾、激荡，如地壳内岩浆的滚动鼓胀，冲击积聚。既然这股能量一不能化作刀
枪之力，二不能化作施政之策，便只有一股脑地注入诗词，化作诗词。他并不想当词人，
但武途政路不通，历史歪打正着地把他逼向了词人之道。终于他被修炼得连叹一口气，也
是一首好词了。说到底，才能和思想是一个人的立身之本。像石缝里的一棵小树，虽然被
扭曲、挤压，成不了旗杆，却也可成一条遒劲的龙头拐杖，别是一种价值。但这前提，你
必须是一棵树，而不是一苗草。他的成名，要有时代的运动，像地球大板块的冲撞那样，
他时而被夹其间感受折磨，时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以集三百年北宋南宋之动
荡，才产生了一个辛弃疾。
（有删改）
本文第四段最突出的表现手法是对比、衬托，请结合文本具体分析。
三、（2022·山东日照高三模拟）阅读下面的文字，完成下列小题。
蜀道上的梦想
李春雷
①西安到成都，乘高铁，最强烈的感觉：闪。
列车横穿秦岭和大巴山脉，七百多公里狭窄通道里，列车疾速而驰。时间和空间，全部被压扁。漫长与遥远，转瞬在眼前。闪闪烁烁，一路洞穿。两个小时，抵达广元。车过
广元，再无险阻。一马平川，直望成都。这，就是中国历史上以奇险著称的交通线路——
蜀道。
蜀道之难，难于上青天！我常常咀嚼李白之叹：为什么难于上“青天”呢？想来，定
然是有感而发。
虽然李白的出生地尚有争议，但其成长地——江油，却是定论。而江油，便位于广元
市南侧。《蜀道难》的主体部分，便是极写广元山区之艰难险阻。
蜀道难，最难是广元！这条路，李白望而却步。人类，却困苦地攀爬了极其漫长的岁
月。
商周时期，古蜀地与中原被秦巴大山阻隔，“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。”
春秋早期，两地始有联络，后来陆续诞生石牛粪金、五丁开山的故事。“地崩山摧壮士死，
然后天梯石栈相钩连。”这，便是蜀道的滥觞。
公元前316年，秦将司马错假借此道，把蜀地收归版图。秦统一后，始皇命庶民在道
旁广植松柏。秦蜀官道，由此确立。东汉末年，刘备集团从荆州入川，占据成都。诸葛亮
查勘地形，建造关隘，重修栈道，经营北伐。此后，秦巴一线成为南北对峙的桥头堡。
隋唐统一后，官府再度植种松柏，聚翠积绿。这条小路逐渐恢复。但由于遥远且凶险，
仍被视为畏途。公元756年，安史之乱，唐玄宗仓皇从西安逃难至蜀地。公元759年初冬，
杜甫入利州，登蜀道，历时许久至成都。明代之后，火药铁器普遍用于开山碎石。工匠们
在悬崖上削坡铲石，开辟碥路，替代栈道。
1935年，修筑川陕公路。由于别无选择，只能沿用旧道。路成之后，汽车行驶仍需十
日左右。中华人民共和国成立之后，交通方面的一大决策就是凿穿西南。由于缺少先进的
桥隧技术，仍是基本遵循古线。数十万人日夜施工，如司马攻蜀，若诸葛北伐。其情其景，
惊泣鬼神。
二十世纪八九十年代，我曾几次乘坐宝成铁路，往来蜀道。 ②那时候，从西安到成都 ，
需要二十多个小时。最强烈的感觉：晃。
高山巨谷间，火车弯弯曲曲，首尾相顾，像一条蟒蛇，在山腰和山洞间蠕动，让人于
无奈中体味漫长和遥远的感觉。与火车并行的川陕公路更是如此。货车太长太高太重，山
路又弯又窄又坑。进入广元，便是入蜀第一站——七盘关。真是当头棒喝，闻之色变，必
须盘旋七道山梁，才能通过。“其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！”于是，外地车
辆常雇用当地司机。即使这样，仍然常常堵车，每每滞留三五天，拥塞10公里。烟尘滚滚
中，公路和铁路两侧的剑门关、明月峡、皇泽寺们，焦头烂额，愁眉苦脸。从地图上明显
可见，广元位于西安、成都两大都市的中心。只是，它的四周是层层叠叠的大山，犹如一
枚紧紧包裹的粽子，好似一颗果壳坚硬的核桃。
进入二十一世纪，这条古老的蜀道，也悄然升级。2008年汶川地震之后，灾后重建。
传统的川陕公路终于避开旧基，放弃盘旋，穿山而过。2017年12月，国人千呼万唤的西
成高铁正式开通。全新线路，全新技术。万千大山，訇然洞开！传统的蜀道，一下子闲适
起来，成为中国交通永恒的记忆和见证，成为人类文明特有的魅力和美丽。
广元，这个养在深山的村姑，揭开面纱，俨然一位绝美的姑娘。
剑门关，那座蜀之门，山峰层层叠叠，宛若一波波凝固石化的巨浪，又仿佛一排排顶天立地的屏风，形成一个天然城郭，“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘。”惟一道缝
隙洞开，两侧大山颤颤巍巍，危如利剑高悬。壮矣危矣，奇哉险哉。只是，在当下的和平
世界，它，仅仅是一座资深地标，一框鲜艳风景。
明月峡，长约三千米，宽不足百，而谷深逾千。两岸悬崖直立，峡中惊涛骇浪。在如
此险峻的绝壁上，凿洞架木修栈道，是怎样的难度？如壁虎，似蜘蛛，铁锤钢钎，火星四
溅，稍有疏忽，葬身深渊。而三千米栈道，需要多少孔眼啊。毋庸置疑，这里，是中国一
处壮观、惊险、经典的古栈道遗存。
翠云廊，是谁想到这么一个诗意名字？近万棵汉唐苍松，老态龙钟、鹤发鸡皮，却又
虬枝峥嵘，青翠茂密。静静地走在浓荫里，绿意如微雨，馨香湿人衣。那是李白的呼吸，
那是武曌的芬芳，吹拂着你的每一根睫毛，濡润着你的每一寸肌肤。
公元2018年6月，我再次乘坐西成高铁，前往广元。
一道银白，群峰闪过。明明暗暗，欢呼雀跃。亿万年酣睡的大山，像壮士，像五丁，
像诗人，像青年男女，翩翩蹈舞，引吭高歌。的确，西成高铁开通，最受益者是广元。这
个绝世的美女，终于出山了、出嫁了……
我猛然想起李白。
千年春秋，一闪而过。此时的太白，或许正端坐在青天的云朵之上，哈哈大笑。笑声
像阳光一样，漫天怒放。是的，他终于可以轻松、快捷地来往蜀道了。而秦岭、大巴山、
龙门山、米仓山，还有剑门关、明月峡、翠云廊、皇泽寺、七盘关、唐家河们，那一抹抹
倩影，一涡涡白云，一片片青翠，一处处欢腾，都是他的身影，他的笑声，他的欣慰，更
是他的新诗！
其实，蜀道上的每一位梦想者，每一个前行者，都是诗仙！
（摘编自《人民日报》，2018年06月25日，有删改）
这篇散文采用多种风格的语言展现古今的蜀道，请任选两种加以分析。
一、赏析句子、语段：
（1）从句式入手。常见的几种句式的表达效果为：①疑问句，吸引读者，制造悬念；②设问
句，提醒注意，引发思考；③反问句，加强语气；④感叹句，抒情强烈。还要注意长短句的不同效
果，长句，逻辑严密；短句，句式灵活，富有节奏感，有口语特征等。
(2)从修辞角度入手。掌握常见的几种修辞手法的表达效果：①比喻、拟人，使事物生动、形
象、具体；②夸张，烘托气氛，增强联想，给人启示；③对偶，句式整齐，表意凝练；④排比句，
加强语势，强调内容，加重感情；⑤反复，富有音乐美，突出强调某一感情。答题模式：运用……
的修辞手法，写出了……的特点，表达了作者……的思想感情。
(3)从用词的角度入手。答题模式：“……”一词(等词)，写出了……的特点或内容，表达了
作者……的思想感情。
（4）从表达方式入手。散文常用的表达方式及作用：①议论，点明事件的意义或文章的主旨，
起到统领全篇，画龙点睛的效果。②抒情，可以使文章具有感染力；③描写，可使人、景、物再现得栩栩如生，使文章更加生动形象。④记叙，可使读者对人物活动和事件的发展、全貌有个清晰的
了解。答题模式：运用于……的表达方式，点明了(写出、抒发或交代)……
二、赏析艺术手法：
文章的艺术手法实际是一个较为宽泛的概念，散文中较常见的从篇章的角度是抑扬的运用、以
小见大的运用和对此的运用等，从表达方式的角度讲一般为抒情、议论、描写、叙述等多种方式运
用，从表现手法上看主要是对比、衬托等，从文句上看主要是修辞，比如比喻、拟人、夸张、排
比、设问、反问等。答题时注意首先明确手法，然后结合文章进行分析为什么是这种手法，最后明
确效果。
三、语言风格
无论是判断还是分析,都要牢牢掌握常见的文学类文本的语言风格及具体体现，以此作为判断和
分析的依据。
1.豪放:①景象境界开阔；②动词富有力度；③形容词和副词色彩鲜明；④抒情上大多激越昂
扬；⑤修辞手法上多用排比、夸张、反复、反问等。 排比、夸张、设问等。
2.柔婉:①对象纤巧细致；②情感细腻缠绵；③画面色调柔和；④修辞手法上少用排比、夸张、
设问等。
3.质朴（平实):①取材于生活琐事,具有生活气息;②语言通俗化、口语化,地域 色彩浓厚;③少
用修饰性和描绘性语言;④句式上多用短句，简洁明快。
4.华丽（典雅):①多用描绘性语言，讲究节奏韵律；②修辞手法上多引用、排比、对偶、用典
等；③多引用古典诗词佳句。
5.庄重:①话题较为严肃；** 错误的表达式 **语言凝重;③句式整齐、完整；④关联词运用完
整、准确。
6.幽默诙谐:①用对比揭示事物的不一致性；②运用丰富的想象,把话说得较为夸张；③通过反
复申说同一语句产生不协调气氛；④说话画蛇添足、啰唆，引人发笑； ⑤使用语言材料懂得变通,
把正常情况下的人物关系，比如本末、先后、尊卑关系等在 一定条件下互换位置,从而产生强烈的
幽默效果；⑥倒引法，引用对方言论时，能以其 人之语还治其人之身；⑦转移法,在特定条件下将
一个表达方式的本义扭曲成另外的意义；⑧歇后语法，通过巧妙的话语转折,达到幽默的效果。
7.含蓄:①表情达意不直接，或托物言志，或借景抒情；** 错误的表达式 **多用象征、设问、
比喻等修辞手法。
8.清新雅致:①情感怡然；②景物优美明丽；③用语新颖别致,清新自然。
易错点【01】赏析句子
答题不全面，不能多角度分析，注意从修辞、句式、手法等赏析，还要结合文章内容
分析艺术效果。一、阅读下面文字，完成下列小题。
列车上遇到的姑娘
拉斯金·邦德
我一个人独自坐了一个座位间，直到列车到达罗哈那才上来一位姑娘。为这位姑娘送
行的夫妇可能是她的父母，他们似乎对姑娘这趟旅行放不下心。那位太太向她作了详细的
交代，东西该放在什么地方，不要把头伸出窗外，避免同陌生人交谈，等等。
我是个刚刚瞎了眼的盲人，面对突如其来的黑暗世界，我感到更多的是对一望无际的
黑暗世界的无奈，于是我选择在空闲的晚上，找一个无人的角落，坐上这班通往穆索里的
列车，不必感受大白天的人来人往，只有车轮轧过铁轨时发出的富有律动的声响……以及
这车厢内挂着的盛开着大丽花的秋日穆索里的美画。在充满幻想与静谧的夜里，我就能忘
记自己已经全然陷入黑暗的现实。
我不知道这位刚上车的姑娘长得如何，但从她脚后跟发出的“啪嗒啪嗒”的声音，我
知道她穿了双拖鞋。她说话的声音是多么清脆甜润！列车上的大长椅轻微地向下抖动了一
下，我断定她已坐下了。
“你是到台拉登去吗？”火车出站时我问她。
我想必是坐在一个阴暗的角落里，因为我的声音吓了她一跳，她低低地惊叫一声，末
了，说道：“我不知道这里有人。”
是啊，这是常事，眼明目亮的人往往连鼻子底下的事物也看不到，也许他们要看的东
西太多了，而那些看不见的人反倒能靠着其他感官确切地注意到周围的事物。
“我开始也没看见你，”我说，“不过我听到你进来了。”我不知道能否不让她发觉
我是个盲人，我想，只要我坐在这个地方不动，她大概是不容易发现庐山真面目的。
“我到萨哈兰普尔下车。”姑娘说，“我的姨妈在那里接我。你到哪儿去？”
“先到台拉登，然后再去穆索里。”我说。
“啊，你真幸运！要是我能去穆索里该多好啊！我喜欢那里的山，特别是在十月
份。”
“不错，那是黄金季节，充满了诗意，就像这车上的画一样，你也觉得这画里的穆索
里美得很别致，对吧？”说着，我脑海里回想起眼睛没瞎时所见到的情景——漫山遍野的
大丽花，在明媚的阳光下显得更加绚丽多彩。到了夜晚，坐在篝火旁，喝上一点白兰地，
这个时候，大多数游客离去了，路上静悄悄的，远山在青黑色的夜幕里只剩依稀可见的几
条弧线。偶尔能听见露水从松针上滑落的声音，然后落地，绽开，又归于平静……就像到
了一个阒无人烟的地方。
她默默无语，是我的话打动了她？还是她把我当作一个风流倜傥的滑头？还是说她也沉浸在这画中的穆索里了呢？接着，我犯了一个错误，“外面天气怎么样？”
她对这个问题似乎毫不奇怪。难道她已经发觉我是一个盲人了？不过，她接下来的一
句话马上使我疑团顿释。“你干吗不自己看看窗外？”听上去她安之若素。
我沿着座位毫不费力地挪到车窗边。窗子是开着的，我脸朝着窗外假装欣赏起外面的
景色来，晚风扑在脸上，似乎要把微凉的信息传达到我脸上的每一根绒毛。我的脑子里能
够想象出路边的电线杆飞速向后闪去的情形。“你注意到没有？”我冒险地说，“好像我
们的车没有动，是外面的树在动。”
“这是常有的现象。”
我把脸从窗口转过来，朝着姑娘，有那么一会儿，我们都默默无语。“你的脸真有
趣。”我变得越发大胆了，然而，这种评论是不会错的，因为很少有姑娘不喜欢奉承。
她舒心地笑了起来，那笑声宛若一串银铃声。“听你这么说，我真高兴，”她道，
“谁都说我的脸漂亮，我都听腻了！”
啊，这么说来，她确实长得漂亮！于是我一本正经地大声道：“是啊，有趣的脸同样
可以是漂亮的啊。”
“你真会说话。”她说，“不过，你干吗这么认真？”
“马上你就要下车了。”我突然冒出这么一句。
“谢天谢地，总算路程不远，要叫我在这里再坐两三个小时，我就受不住了。”
然而，我却乐意照这样在这里一直坐下去，只要我能听见她说话。她的声音就像山涧
淙淙的流水。她也许一下车就会忘记我们这次短暂的相遇，然而对于我来说，接下去的旅
途中我会一直想着这事，甚至在以后的一段时间里也难忘怀。
汽笛一声长鸣，车轮的节奏慢了下来。姑娘站起身，收拾起她的东西。我真想知道，
她是挽着发髻？还是长发散披在肩上？还是留着短发？
火车慢慢地驶进站。车外，脚夫的吆喝声、小贩的叫卖声响成一片。车门附近传来一
位妇女的尖嗓音，那想必是姑娘的姨妈了。
“再见！”姑娘说。
她站在靠我很近的地方，从她身上散发出的香水味撩拨着我的心房。我想伸手摸摸她
的头发，可是她已飘然离去，只留下一丝清香萦绕在她站过的地方。
门口有人相互撞了一下，只听见一个进门的男人和姑娘几乎同时结结巴巴地说了一声
“对不起”。接着门“砰”地一声关上，把我和外面的世界隔了起来。我回到自己的座位
上，列车员嘴里一声哨响，车就开动了。
列车慢慢加快速度，飞滚的车轮唱起了一支歌。车厢在轻轻晃动，发出嘎吱嘎吱的声
音。我摸到窗口，脸朝外坐了下来。现在我有了一个新旅伴，也许又可以小施骗技了。
“对不起，我不像刚才下车的那位吸引人。”他搭讪着说。
“哦，我只是和她聊了聊天气，以及这辆车的目的地。”我不动声色地接话。
“是穆索里吗？那个美丽的地方。”
“是啊，很美的一个地方，就像这车里的画一样，漫山遍野的大丽花……”
“您也很喜欢以前这车里的画对不对？”那个男人问道，“不过一个月前换上的这幅
夕阳下的恒河也很美呢！”
正准备发挥精湛演技的我听到这话愣住了，我本打算好说出口的有关穆索里的一切风景在这一刻都被我咽回了肚子里去。
“可刚刚那位姑娘……”我似乎意识到了什么。
“哦，那姑娘很有意思……”他说。
“您能不能告诉我，她留着长发还是短发？”
“这我倒没注意，”他听上去有些迷惑不解。“不过她的眼睛我倒注意了，那双眼睛
长得很美，可对她毫无用处——她完全是个瞎子，您注意到了吗？”
赏析文中的划线句。
二、阅读下面的文字，完成下列小题。
瓦猫（节选）
葛亮
宁怀远从蒙自刚来到昆明时，在翠湖边上看到一株梨花。很大，风吹过来，就落了一地，
好像雪一样。后来，他无数次对荣瑞红说起这株梨花树。荣瑞红说，我们龙泉镇①，什么
花都有，就是没有梨花。
后来，宁怀远在滇池边上，听一个拉胡琴的唱，“万紫千红花不谢，冬暖夏凉四时
春。”他又想起这株梨花，想起满天飞的白，却怎么也记不起树的样子了。
荣瑞红倒记得清清楚楚。那年夏天，蓝花楹开得正盛。黄昏时候，村里头来了一个人，
敲开他们家的门。荣瑞红应了门，见是高个儿中年人，穿着青布衫子。蜡黄脸，满脸胡须。
这人操官话，有两湖口音，口气温和，问荣瑞红家里头有没有要出租的屋子。荣瑞红就喊
她爷爷。荣昌德老汉走出来，敲着烟袋锅，眯眼看来人胳膊底下夹着两本书，就问，先生，
你是昆明城里来的教授吧？
那人点点头，说，小姓闻。荣老爹回，我们家的耳房刚租了出去。最近来我们镇上问
的，都是昆明城里的教授和学生。日本人的飞机把读书人都折腾坏了。全城都在跑警报。
走，我陪你去问一问。
荣老爹带着这个先生，顺着金汁河畔的小路，挨家挨户一路问过来。天擦黑了，这先生在
一户人家门口停下，抬头看看说，这房子好。“三间两耳倒八尺”。荣老爹说，可不，正
正经经的“一颗印”②。
敲开了门，一看，小院干净开阔，房子也通透。用的石材、木料都考究得很，楼板和
隔墙板还未装完，眼见是新起的房子。闻先生怕人家不舍得，但还是说了来意。屋主说，
好。钱不打紧，您看着给。这屋子刚建好，您不嫌弃，下周就能住进来。
闻先生看他爽快，也很高兴。屋主说，都说昆明城里造了新大学，来了许多教授。北
方来。要是不打仗，我们请也请不来你们。
荣瑞红才知道，这个闻先生，不是替自己找房子，是要替他们大学找个地方，盖个研
究所。
要装修这个房子，镇上不缺人手。可这闻一多先生，一个瓦匠窑工也不请。他和另一
个姓朱的先生，撸起袖子，带着几个年轻人，自己干。
荣老爹就说，他们开不了伙。囡儿，新烧的饵块③，给他们送些去。
荣瑞红就拎着一只篮子，装几只碗给他们送过去。闻先生客气，要给她钱。她躲过去。
待装修好了，闻先生请村里的木匠刨了一块木板，刨得又平又光。他对青年说，怀远，
去龙头村的弥陀寺，找冯先生，给咱研究所题个名。黄昏的时候，“清华大学文科研究所”的牌子就挂起来了。
屋主来了，看了又看，说，这字可真好。可这屋上了橼子，要住进人，其实还缺了一
样。
闻先生说，愿闻其详。
屋主笑笑，这得麻烦您找荣老爹问一问。
当天后晌，宁怀远第一次见到了瓦猫。
他看见荣家老爹捧了一只黑黔黔的物件走过来。走近看，是个陶制的老虎。那老虎身
量小，但样子极凶。凸眼暴睛，两爪间执一阴阳八卦，口大如斗，满嘴利牙，像要吞吐乾
坤的样子。老爹捧得稳稳的，神色也肃穆。宁怀远记起朱先生讲应劲的《风俗通义·祀
典》，引《黄帝书》，里头有神茶郁垒执鬼以饲虎的一段，说虎能“执博挫锐，噬食鬼
魅”。他想，这大概是一只和房宅相关的神兽。
他便大声感叹说，好凶的镇宅虎啊。
旁边的荣瑞红手里拿着红菱子，本也是肃然的，听了怀远的话，倒噗嗤一声笑出来，
说，读书人的见识大。阿爷的瓦猫变了老虎。
荣老爹回头瞋她一眼，说，死囡儿，不说话当你哑巴吗。
这时，在宅前的端公，是本地的巫人。穿玄色的长袍，头戴锦帽，手里执了木剑。他
捉来一只毛色绚亮的雄鸡，口中念念。旁人听不懂，大约是消灾瑞吉的咒语。随即出其不
意，低头猛咬住公鸡的鸡冠。血便由肥厚的鸡冠流淌下来。端公唤来荣老爹，协他把住挣
扎的雄鸡，将鸡血一一滴在瓦猫的七窍，即眼、鼻、口、耳处，又在那大嘴里放入松子等。
这端公即刻手势利落，将鸡宰杀了，在院内的锅里烹煮。
半个时辰取出，直立于钵中，这鸡头须仰视屋宇檐角。端公遂点香祭之良久。最后，
踏梯上屋顶，恭恭敬敬，才把瓦猫安在脊瓦上。
宁怀远看这端公，一场“开光”下来，大汗淋淋，像是脱了形。瓦猫坐在房上，凛凛
地望着他们，竟让人有些敬畏。当地的人，经过了倒都要驻足，合掌默立。半响，向主家
道喜，才离去了。言语间皆轻声细语，像是怕惊动了什么。看得宁怀远心里也穆然起来。
屋主帮着他们一一安置好了，这才和闻先生告辞。一边说，先生，这屋子就交给您了。临
走时，他又点上三支香，插在香炉里，阖目拜了一拜，才道，这瓦猫既上了房，逢农历初
一、十五，点香祭供，先生莫要忘了。
当晚上，闻太太将冯太太从弥陀寺请过来，说一起包饺子，庆乔迁之喜。
闻太太将一簸包好的饺子又下到锅里，说，你那边住得可好？等我这忙完了也去看看。
冯太太说，我本来不信鬼神，可那山坡上孤零零一座庙，住着总是不踏实。
闻太太说，你还是常来走动，跟我做伴，也多个照应。
冯太太叹口气道，不是我迷信。我倒听说，这村里的房子除了庙，都要请尊瓦猫，才
算清净了。我刚一进门，看见你们房梁上坐了一尊，那叫个威风。
（有删改）
【注】①龙泉镇，是以荣老爹为代表的陶艺匠人制作民间神兽瓦猫的世代传承之地。②也
称“一口印”，住房建筑形式之一，它由正房、耳房（厢房）和入口门墙围合成正方如印
的外观，俗称“一颗印”。③饵块，云南当地的一种小吃，用饵块包裹起来的馅饼。
《瓦猫》里有真实人物和事件，如闻一多先生租房设立“文科研究所”；有虚构人物，如青年学生宁怀远、匠人祖孙。作品采用了虚构与非虚构相结合的写作手法，这种写作手法
有哪些好处？请结合作品简要分析。
三、阅读下面的文字，完成下面小题。
喜事
西戎
这几天，小秀真高兴，脸颊红润润的。一碰到人，她便把黑缎子似的头发一甩，忍不
住咧开嘴笑了。
“哎哟！有了喜，高兴得嘴都抿不住哩！”村里和小秀同辈的妇女们，见了面这样开
着玩笑。
小秀真是有了喜，再过两天，就要同互助组里海娃结婚啦。
还在半个月前，小秀就和海娃商量好结婚要做的衣服、要买的东西，海娃进城全置办
回来了：蓝花布、红花布、红毛衣、洋袜子，样样都叫小秀满意。海娃知道小秀爱讲卫生，
爱学习，还特别多买了一块香胰子、一个小日记本送给小秀。小秀呢？也早加工缝了一件
西式衬衫、一个“时兴”挂包送给海娃。这几天，小秀约了她的几个伙伴，一面赶缝嫁衣，
顺便就又讲起她和海娃来了。小秀一点不封建，她讲同她妈妈闹斗争。原来不久前，东土
村有一家差了两个媒人来说媒，妈妈答应下了，小秀不依，向她提出抗议说：“旧社会把
妇女当牲口卖，这新社会不能啦，没有经我同意，就是不成！”
就这样，小秀拒绝了她妈妈的意见，根据自己要求的条件，挑上了海娃。海娃呢？也
爱小秀。两个人的条件，自然是在一块谈过了，都同意，才向家里提出来的。
海娃爹来找小秀妈妈探话了：“他大婶，你看海娃和小秀……你是个什么意见呢？”
“唉！怕不好吧！外人听见了会说闲话！”
“噫，”海娃爹偏了一下头，“如今这世道可不是从前啦！孩子们自己给自己‘自
由’，将来没埋怨，闹生产呀，过日子呀，人家能合到一块。看从前，花上银钱孩子们还
不如意，今天打架，明天动武，根本是砂面捏窝窝——就团不到一块嘛！”
“呵！也真是！”小秀妈想起自己年轻时的痛苦，动摇了。
“如今这是年轻人的世界，干甚都要新脑筋，咱们这老脑筋，人家说‘顽固’‘封
建’，依我看，也是正月里卖门神——过时货啦。由他们年轻人去吧！”
小秀妈妈想了想海娃，虽然相貌黑些，倒是个挺好的后生，便正式征求小秀的意见：
“海娃你满意的，可是脸黑呀！”
“黑怕什么？”小秀驳斥着她妈妈，“又不贴在墙上当画看！”
老婆婆叫女儿驳倒了，发着感慨：“如今这世道，就是好活了你们这一把子年轻
人！”
“对嘛！妇女要解放，就是为的这个嘛！”
正月十五是海娃和小秀结婚的日子，没有请先生，也不测八字，是他两个选择的。因
为刚过了年，全村都在闹红火，吃好的，能好好高兴几天。
真是个好天气，太阳红燉燉的。海娃家的黄土院打扫得净光，门口贴了一副大红对子：
男人耕种做模范，妇女纺织当英雄。
傍晌午，鞭炮辟辟啪啪响，秧歌队的锣鼓就震天价敲打起来。这时，海娃穿了一身深
蓝布棉袄棉裤，束了一根宽皮带，洋袜子新鞋，头上戴一顶狐皮的带檐帽，脸也洗得挺干净，俊堂堂的。胸前戴一朵大红花。如今这世道可不是从前啦！孩子们自己给自己“自由
花”，五角星的毛主席像牌牌，挂在红花上面。小秀穿戴也一崭新，花格裤，海青色袄，
头上扎着雪白的羊肚毛巾，俊旦旦的脸盘，和胸膛上戴的红花一样，格外惹人喜欢。
两面旗飘在前面，中间是秧歌队的人打着锣鼓，吹着笙管，最后在簇拥的人群中，海
娃和小秀手拉着手，随上走。人们唱着，笑着，乐器奏着，一直在村子里绕了一个大圈圈，
又返回到院子里布棚下面，正式举行结婚仪式。看热闹的人把院子挤满了，简直水泄不通。
连窗台上也爬满了小孩。
“向父母行礼！”司仪生贵子喊开了。海娃和小秀同时转过身，海娃拉开腿，正准备
磕头，小秀一把拉住了他。这时东墙角一群妇女叫起来：“磕嘛！跪下磕嘛！”村主任突
然从人堆里挤出来招着手说：“吵死人啦，老婆老婆，赛过打锣，这新式结婚是鞠躬
嘛！”海娃和小秀便向坐在正面椅子上的海娃爹、小秀妈鞠了一躬。接着生贵子又喊：
“向来宾行礼！”“男女互相行礼！”海娃和小秀站成了对脸，两人互相看了一眼，都羞
得低下了头，周围人群里，霎时爆发出一阵掌声笑声。
礼罢，村主任出来讲话了。他一开口便说：“在场的青年团、妇联会，婆姨女子少先
队，今天海娃和小秀，是自由结婚，这就是咱新社会的结婚。旧社会里，婚姻不合理，受
媒人的骗，谁也见不了谁，花上银钱，还不知道是哑子，是麻子，是拐子，是爬子，到结
了婚，两口都不如意，今天吵，明天闹，你看糟糕不糟糕？你们说那日子怎能过好呢？”
他讲到这里，突然向西墙角招手大呼：“哎，老婆婆们，你们有经验，我讲得对呀不
对？”全场子人都哄然大笑了……
天黑，摆开了酒席。
吃饭的时候，小秀妈、海娃爹同村里的一些老年人，在一张桌上吃喜酒。有一个感慨
着今天的喜事，对海娃爹和小秀妈说：“你们今天好大的喜事呀，我活了这么大年纪也没
经过，又红火，又省事！”
“看人家如今这多好，”又一个老婆婆羡慕地说，“我那闺女早知道能这样，也寻不
了死！”说着，伤心地拧了一把鼻涕，哭了。
黑夜，村里的一群小孩子，偷偷爬到新郎和新娘子的窗台上听房……
1948年正月
（有删改）
西戎的小说语言具有独特的艺术风格，请结合小说简要分析。
一、（2022·海南海口高三模拟）阅读下面的文字，完成下列小题。
从你的全世界路过
张嘉佳
听歌，像私人的时代记录。在你丢弃的陈旧电脑中，曲库反复循环的那首，应该陪伴
了最阴冷的时光。茅十八这人生活中安静沉默，连打电话都基本只有三个字：“喂。嗯。拜。”
我跟茅十八的友谊一直维持着，2009年一块儿自驾去稻城亚丁。他带着女朋友荔枝，
开到冲古寺，景色如同画卷，层峦叠嶂的色彩扑面而来。
我知道茅十八的打算，他紧张得发抖。
他跪在荔枝面前，说：“荔枝，你可以嫁给我吗？”才一句话，刚过逗号，他就哽咽
了。
荔枝说：“怎么求婚也不多说几句，你真够惜字如金的。”茅十八一边抽泣，一边说：
“荔枝，你可以嫁给我吗？”荔枝说：“好的。”
茅十八给荔枝戴戒指，荔枝偷偷擦了擦眼泪。我和其他两个朋友冒充千军万马，声嘶
力竭地欢呼打滚。
2010年荔枝生日，茅十八送的礼物是个导航仪。大家很震惊，这礼物过于奇特，难道
有什么寓意？
茅十八羞涩地说，他鼓捣了一个多月，把导航仪的语音文件全部换掉了。我兴奋万分，
逼着荔枝开车，一起检验茅十八的研究成果。
在开车兜风的过程中，导航仪废话连篇，带着南京口音：“完蛋，前面有摄像头。这
盘搞不定喽，找不到你想去的地方。大哥你睡醒没有，这地址错的啵？”
突然等一个红灯，导航仪里茅十八严肃地说：“手刹还拉好了？万一倒溜怎么办？你
不要按喇叭，按喇叭搞什么啊，前头是个活闹鬼的话马上来干你，你又干不过他，老老实
实等不行吗，哦，你没按喇叭，算我没讲……”
大家乐不可支，荔枝笑得扶着脑门，说：“你平时不吭声，怎么录音啰唆成这样？”
茅十八说：“上次去稻城，你不是嫌导航仪太古板，不够人性化吗，我就改装了一下，
以后开车你就不会觉得无聊了。”
荔枝拿起导航仪，随便一按，导航仪尖叫：“你不会是想关掉我吧，我又没犯法，你
关，你关，回头我不做导航仪了，换根二极管做收音机，你咬我啊……”
所有人叹服。
2011年，茅十八和荔枝分手。
荔枝把茅十八送她的所有东西装个盒子，送到我的酒吧。
我说：“茅十八还没来，在路上，你等他吗？”荔枝摇摇头，说：“不等啦，你替我
还给他。”我说：“他有话想和你说的。”“无所谓了，他一直说得很少。”“荔枝，真
的就这样？”
荔枝走到门口，没回头，说：“我们不合适。”“保重。”“保重。”
那天茅十八没出现，我打电话他也不接。去电子城找到他的柜台，旁边的老板告诉我，
他好几天没来做生意了。
过了段时间，在一家小酒馆偶尔碰到，他喝得很多，面红耳赤，眼睛都睁不开，问我：
“张嘉佳，你去过沙城吗？”
我想了想：“是指敦煌？”他摇头说：“不是的，一座奇怪的城市，里面只有沙
子。”我说：“你喝多了。”
他趴在桌上睡着了。那是他在这座城市喝的最后一杯酒。就这样，荔枝的纸箱子放在我的酒吧，茅十八从来没有勇气过来拿。
有天店长坐我的车回家，拿个导航仪出来玩，我看着眼熟，店长撇撇嘴说：“乱翻翻
到的。”
她一开机，导航仪发出茅十八的声音：“没得电了你还玩。”
我打电话给茅十八：“喂，东西要不要？”茅十八沉默了一会儿，说：“不要了，明
天回老家泰州。”“回去干吗？”“家里在新城商业街替我租了个铺子，我回去卖手
机。”
我忽然心里有些难过，不知道应该安慰，还是鼓励，刚想挂手机，茅十八说：“卖手
机挺好的，万一碰到个年轻貌美的姑娘，成就一段姻缘，人生美满。”
他自己笑了一下，那声轻轻的笑，带着说不清的疲惫。
我说：“你加油。”“保重。”“保重。”
2012年8月，我心情糟糕，开车往西，在成都喝了顿大酒，次日突发奇想，打算去稻
城看看。
虽然只有一个人，但开着导航仪，沿途听茅十八的絮絮叨叨，一会儿“跑那么快，掉
沟里面我又不能帮你推”，一会儿“一百米后左拐了，你慢点儿”，倒也不算寂寞。
我觉得茅十八真是天才，电量报警亮红灯，导航仪疯狂地喊：“没得电了没得电了，
你给点儿电啊！”
我差点儿笑出来，赶紧插电源。
翻过折多山、跑马山、海子山、二郎山，想看牛奶海和五色海的话，要自己爬上去。
我觉得很累，于是带着导航仪徒步，驻足冲古寺。绿的草、蓝的水、红的叶、白的山，我
看着这一场秋天的童话发呆。
导航仪突然“嘟”的一声响了。那声音不再带着方言，而是字正腔圆，是茅十八努力
地说着普通话，被我们嘲笑过的普通话。
从第一句话开始，我拿着导航仪的手，就不停颤抖。
茅十八说：“荔枝，你又到稻城了吗？这里定位是冲古寺，我向你求婚的地方。抵达
这个目的地，我就会对你说：因为是最蓝的天，所以你是天使。你降临到我的世界，用喜
怒哀乐代替四季，微笑就是白昼，哭泣就是黑夜。”
“我喜欢独自一个人，直到你走进我的心里。那么，我只想和你在一起，我不喜欢独
自一个人。”
“我想分担你的所有，我想拥抱你的所有，我想一辈子陪着你，我爱你，我无法抗拒，
我就是爱你。”
“荔枝，我在想，当你听到这段话的时候，是我们结婚一周年呢，还是带着小宝宝自
驾游呢？”
“我站在那一天的天空下，和今天的自己，一起对你说，荔枝，我爱你。”
听着导航仪里茅十八的声音，我的眼泪涌出眼眶。
那一天在云影闪烁的山坡上，草地无限柔软，茅十八跪在女孩前，说：“荔枝我爱
你。”
今天在云影闪烁的山坡上，草地无限柔软，茅十八的影子跪在女孩的影子前，说：
“荔枝我爱你。”这里无论多美丽，对茅十八和荔枝来说，都已经成为沙城。
一个人的记忆就是座城市，时间腐蚀着一切建筑，把高楼和道路全部沙化。如果你不
往前走，就会被沙子掩埋。
沙城，不在任何一个地方，它只是你的记忆。
偶尔梦里回到沙城，那些路灯和脚印在视野中逐渐清晰，而你无法碰触，一旦双手陷
入，整座城市就轰隆隆地崩塌。把你的喜笑颜开，把你的碧海蓝天，把关于我们之间所有
的影子埋葬。
如果你不往前走，就会被沙子掩埋。所以我们泪流满面，步步回头，可是只能往前走。
我从你们的世界路过，可你们也只是从对方的世界路过。
哪怕寂寞无声，我们也依旧都是废话流，说完一切，和沉默做老朋友。
（有删改）
1．下列有关文章内容的说法中，不正确的一项是（ ）
A．茅十八求婚时荔枝说他“惜字如金”，看似责备实则蕴含着欣喜与感动。
B．导航仪中茅十八的絮絮叨叨与嬉笑谩骂，体现了茅十八性格的开朗豪爽。
C．与荔枝分手后，茅十八不接电话、不做生意，与他心情极度悲伤有关。
D．文中画线句是茅十八的自嘲，体现了他对回老家卖手机的前途并没有很高的期望。
2．下列有关文章内容的说法中，正确的一项是（ ）
A．“全世界”指茅十八曾参与到荔枝生活的任何一个部分当中。
B．“只能往前走”表示纵然不舍，作者也只能选择忘记过去的记忆和过去的人。
C．文中的茅十八是作者的另一个化身，承载着作者的记忆、思想和性格。
D．文中并未交代茅十八与荔枝分手的具体原因，这种留白给了读者一种惋惜感。
3．请结合文章内容，赏析本文的语言特色。
4．以张嘉佳为代表的一批当代作家文风被称为“鸡汤体”。有人评价“语言曾经是有重量
的，现在的鸡汤体不背负重量”，请结合文章内容对此进行分析。
二、（2022·湖南湘潭高三模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
江南风华
潘明
楚越之地，地广人希，饭稻羹鱼，不待贾而足，地埶饶食，无饥馑之患，以故呰窳偷
生，无积聚而多贫。”《史记·货殖列传》中这段记载，道出了上古江南先民的生存环境、
生活方式。自给自足、随遇而安、没有饥馑之患的江南，培育了先民随性自在的习性，由
此奠定了追求“我欲乘风归去”般心灵自由与解放的江南文化风俗与精神性格的基石。
被称为开创了古代诗歌现实主义新风、与《诗经》《楚辞》鼎足而立的乐府民歌，用
“天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫”（北朝民歌《敕勒歌》）歌咏北国壮丽的风光，
而歌到江南，则用“鸿飞满西洲，望郎上青楼。楼高望不见，尽日栏杆头”（南朝民歌
《西洲曲》）来道尽江南人的闲愁心殇。前者境界开阔明朗豪爽，渗透着“铁肩担道义”
的中华政治伦理文化的基因，后者则一唱三叹细腻真挚，映射出超越实用理性的“月明人
倚楼”般审美自由的诗性特质。上林繁花的锦绣江南自此蕴育出中华民族人文精神的最高
代表——江南诗性文化。“江南佳丽地，金陵帝王州。”这是南朝齐诗人谢朓歌咏江南时的开篇之句。此时的
江南，芳草萋萋，烟雨迷离，“逶迤带绿水，迢递起朱楼”，时时透着落花依草、娟然自
媚的文学之美。然而这是整个民族用剧烈痛苦的冲突震荡换来的。衣冠南渡[进]唤醒了江南
沉迷于自给自足与美丽富饶的觉醒意识，开启了从“好勇轻死”的野蛮到“向善尚文”的
文明、从“自然趣味”的本能到“精致生动”的自由审美精神的升级程序。《世说新语》
记载了魏晋几代士族阶层种种性格特征，如栖逸、任诞、简傲，种种人生追求，以及种种
嗜好，展示“魏晋清谈”风貌和士人风骨，反映出当时的江南已经处处呈现出“人的觉
醒”和“文的自觉”。
唐代的气度和宋代的典雅，是现代人追忆往昔时心向往之的。而造就这两者的，离不
开逸笔草草、斜晖脉脉的江南。江南，有多少诗人词者白衣胜雪轻吟漫步于此，拨草拾花
遍寻诗兴？唐宋的江南笙歌悠扬，月光如水。此时的江南，是多情满溢的笔墨素笺里的江
南，是低吟浅唱平仄潜徊里的江南，是从唐诗宋词中款款而来的江南。仕途坎坷的唐代诗
人白居易在六十七岁时回首青年时漫游江南、旅居苏杭时的情景，写下了脍炙人口的词作
《忆江南》。彩霞满天、白浪碧波、叠彩风灵、水墨写意的江南，不正是梦里水乡的江南
吗？若是抽离唐诗宋词中江南的因子，唐诗宋词就会黯然失色，味同嚼蜡。江南文化有一
种无形的力量，可以把其中的人们化为承载诗性精神的主体，比如那些遗民、流人、山人
和学人。一生在政治上屡受排挤倾轧的苏东坡，在“不自由的生存”中来到江南，并成为
被江南文化所化之人，在江南获得了生命的蓬勃和宽宏，终于使其从积郁难舒走向了旷达
盈实。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的他，实现了运用诗性智慧机能在烦恼人生
中开拓出审美一脉，把个体经验中的苦痛与创伤转化为澄澈的生命之流，实现了整个人生
的超脱，使一代大家真正擎旗。
“一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐。”烟火人间的江南，用潋滟水光和空濛山色，
用三尺红尘和一方净土，稀释和涤荡着生命中的焦虑悲凉。送走了以金陵为中心的南朝文
化、以杭州为中心的南宋文化后，江南开始了以苏州为中心的明清文化的第三座高峰的登
攀之路。繁花似锦的江南却在此时承载了更多的故国之思和遗民之恨。“滚滚长江东逝水，
浪花淘尽英雄。是非成败转头空。”明代三大才子之首的杨慎，在嘉靖三年发出这样的人
生沉浮之慨和历史兴衰之感时，他可能不会看透他所尽忠的大明王朝仅在一百二十年后便
“都付笑谈中”了。明清易代之际，江南士大夫的抵抗非常强烈，死节者众多，同时也出
现了如王夫之、顾炎武、黄宗羲等一大批笃守“忠节”的遗民，他们组成的文人圈子成为
当时最有辐射力的舆论场，使江南成为文化集散地，许多新的观念和想法在这里萌生，向
四方传播开去，同时又吸引各地的思想资源流向这里。
中国五千年铁与火的历史告诉我们，苦难能够摧残生命，更能催生热情。若被以审美
自由为生命精神最高理想的江南诗性情调长期浸润和滋养过，则面临的苦难越大，激发出
的生命热情就越大。
朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船，这是新时代的江南。幽静透明和清丽纯
洁的江南气质，正蓬勃焕发着蕴含千年哲思的全新生命力。奋勇争先的新时代面貌下，更
多的生命个体寻找到了真正属于自己的平常心，更多生活于斯的文人墨客才能临窗听雪，
饱蘸雄浑丰厚的气魄；才能月下看花，挥就秀丽飘逸的风骨，将那些值得为之自豪的岁月
遗珍，浓缩成独特的江南风华，构筑成华夏和人类的共同记忆。在华夏民族的生息区域，江南一直是一片神奇而充满魔力的土地。新时代的江南将更
是万里乡愁和人性灵明的现代栖所。
（有删改）
[注]衣冠南渡：西晋末，晋元帝避乱渡江，在建康（今南京）建立东晋，大批缙绅、士大
夫随之南下。
5．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．文章引用《史记》记载，写出了上古江南先民自给自足、随遇而安的生活方式，也为
江南精神性格的形成提供历史依据。
B．文中《世说新语》所写的魏晋士族阶层不同性格特征和人生追求，是衣冠南渡后江南
呈现出的觉醒意识的真实写照。
C．作者叙写了苏东坡在政治上遭受排挤融入江南后，在诗性文化的滋养下，实现了人生
的超脱，表达了对其人生态度的推崇。
D．文章结尾处展现了“烟波画船、临窗听雪、月下看花”的诗意画面，揭示了江南风华
所蕴含的新时代内涵，升华了主旨。
6．“下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项（ ）
A．文章与《荷塘月色》都引用了《西洲曲》的句子，前者表现江南人的闲愁心殇，后者
意在表现作者内心的苦闷和对精神慰藉的追寻。
B．作者将北方民歌的明朗豪爽和江南民歌的细腻真挚的风格进行对比，反衬出江南所拥
有的与众不同的诗性特质。
C．文章视角独特，情理融合。选取民歌、诗词、文化名人入文，承载着作者深厚的文化
情怀，体现了作者对江南风华的理解和思考。
D．文章按照时间顺序行文，脉络清晰，层次鲜明，既有对不同时代历史文化现象的思考，
又有对现实的观照和对未来的展望。
7．本文语言典雅优美，请结合全文赏析。
8．文中说“若被以审美自由为生命精神最高理想的江南诗性情调长期浸润和滋养过，则面
临的苦难越大，激发出的生命热情就越大”。请结合文本，谈谈你的理解。
三、（2022·湖北潜江高三模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
笛声
胡念邦
有一种笛声已经被我遗忘很久了，是中国的竹笛，又短又细的那种，不是舞台上的表
演，是三十多年以前，在深秋和初冬的夜晚，在冷清的门洞里，一个少年面对着寂寥的夜
空，面对着荒凉的街道在吹奏。
这是一条贫民聚居的老街，在这条街上发生的每一个故事几乎都源自贫穷。
我就是在这条街上度过了我的童年、度过了我的少年、度过了我的青年。在这里我尝
受过饥饿、尝受过寒冷、还尝受过被剥夺被遗弃的那种伤痛，同时我还享用过另外一种东
西。也许可以说，我所享用的是生活里温馨的那一部分，可这样说显然远远不够。很久以
后我才知道，这种东西我很难说清楚，我只有在老街才能享用到它。
夜晚是从家家户户简陋的晚饭开始的。在这条街上，每家每户的食谱几乎都是一样的。每一棵白菜、每一块豆腐、每一滴花生油、每一两玉米面，都是定量供给。可越是这样，
我们越是重视对饭菜的品尝。我们总是郑重其事地以极其认真的态度，来做来吃这顿清汤
寡水的晚饭。常常饭还没有吃完，天就完全黑了下来。拉亮十五瓦的电灯，挂上厚厚的缀
着补丁的棉窗帘，这样家与外部世界似乎就完全隔离开了。不用出门，我也会想象出屋外
的荒寒。阒无一人的街道、孤零零的路灯、幽暗的街角一只猫倏忽而过，所有的门窗在沉
睡。深夜在八点钟就已经来临了。
就在这时，突然响起了笛声。这笛声不做任何试探，只第一声就穿透了冷冻的空气，
紧接着一连串响亮、短促、跳跃着的音符组合成欢快的旋律，沿着斑驳的墙壁盘旋而上，
响彻了老街空旷而灰白的天空。这是那首著名的民乐曲《喜洋洋》。随着欢快的乐曲，一
种崭新的洋溢着喜悦气氛的生活骤然间自天而降。老街一下子被这种生活照得明亮通透，
仿佛到处是喜气洋洋的喧闹声，有许多人正欢笑着涌向街头。这笛声在房屋与街面之间、
在台阶与墙角之间、在树与树之间自由婉转地回响。这笛声把老街带入了一个神奇之境。
乐曲起始的快板像是轻捷的风，在沉寂的院落吹动、在衰败的门洞吹动，吹拂着老槐树干
枯的枝条。随后乐曲转入慢板，像是温暖的手轻轻抚摸着破旧的门窗、抚摸着暗淡的灯光、
抚摸着老街夜晚的落寞与荒凉。
这是住在和兴里大杂院里的三胜吹的。三胜总是在这样的时刻吹笛子。我不记得他在
别的时候吹过笛子，在春天、在夏天、在清晨、在整个白天，我都没有听他吹过笛子，他
只在深秋的夜晚和初冬的夜晚吹。在这种季节，几乎每一个晚上，这个矮个子少年准时走
出他那不足十平方米的拥挤不堪的家，走下陡峭阴暗的楼梯，站在和兴里冷清的门洞口吹
笛子。他从来没有吹过别的曲子，他只吹《喜洋洋》。他每天晚上反复吹奏的只是这支曲
子。我至今不知道，三胜为什么只在这样的晚上吹笛子，他为什么只吹这一支曲子。住在
这条街的人们都喜欢这笛声。邻居们当着三胜的面对他的吹奏夸赞不已。如果有一个晚上
听不到他的笛声，就会有人去问他。
三胜用他灵巧的嘴唇和双手，用一根小小的竹笛，营造出一种非现实的欢乐情绪，契
和了老街某种深在的生活感情。这笛声传达出了无望之中的盼望、破灭之后的梦想。也许
没有谁会意识到这一点，然而欢乐的生活情绪无疑是老街人们每时每刻的所想所求，哪怕
只是一晚上、只是一小时，哪怕只是来自一首乐曲的些许抚慰，也足以让他们品味生活的
美好。老街的邻居们，请原谅我说起这一切。
每天晚上我都等待这笛声，倾听这笛声，不仅仅是因为没有娱乐、没有书读的日子太
枯干。我从这笛声中还听到了另外一种声音，尤其是当笛声停止、无边无际的空旷重又在
老街降临时，这种声音就在我心里嘹亮起来。我始终说不清楚这是一种什么声音。
听着悠扬的笛声，母亲在默默做着手工活，缝制出口的高级羊皮手套。昏黄的灯光把
她瘦弱的身影映照在窗帘上。她的手指已经变形，她终日操劳不停，日复一日、年复一年。
我不知道今天晚上老街的窗户上映照出多少母亲劳碌的身影，可我知道这条街上所有的母
亲都和我的母亲一样，一直在坚韧地生活着。
寂寞的夜晚，苍凉的街道，我的老街正如诗句里所说的那样是“天空的一道伤口”。
三胜——这个在贫穷中长大的孩子面对着这道伤口在吹笛子。
今天，老街的邻居们都住进了高层商品楼，三胜也不知到哪里去了。但老街的笛声并
没有离弃我，如今听到这沿着岁月的街道传来的笛声，我明白了被我当初享用而现在已经失去的是什么。当我走过一条条灯火辉煌、高楼林立陌生的宽阔大街，满怀疲惫地走进家
门，在我把脸伏向枕头的那一瞬间，我就又回到了老街，听到了那消逝已久的遥远的笛声。
9．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．全文从作者对笛声的“遗忘”写起，流露出作者对质朴简单生活的追忆、追悔和愧疚。
B．笛声与母亲劳作的身影相呼应、融合，蕴含着当时人们面对贫穷生活的坚韧力量，寄
予着对未来的美好期盼。
C．作者将老街比作“天空的一道伤口”，是因为老街的贫穷、物质匮乏、生活单调。
D．本文善用排比句，长短句结合，用词优美，语言隽永凝练，感情真切细腻。
10．关于文本中笛声的看法，不正确的一项是（ ）
A．作者笔下描述的笛声是由中国的又短又细的竹笛吹奏的，是三十多年前在街头吹奏的
而非当下在舞台上的表演。
B．贫穷、矮小的三胜面对贫穷的生活吹响笛声，且只吹《喜洋洋》一首，说明他技艺并
不高超。
C．三胜的笛声传达出的欢乐的生活情绪正是老街人们每时每刻的所想所求，契合了老街
某种深在的生活感情。
D．如今“我”即使搬进了高层商品房，但每当满身疲惫的时候总能听到笛声，因为笛声
是“我”心灵的抚慰。
11．请赏析画线句子作者对笛声的描写。
12．文章结尾说“我明白了被我当初享用而现在已经失去的是什么”。请结合全文说说
“我”享用过但已失去的具体是什么。
四、（2022·辽宁葫芦岛高三模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
桑木扁挑
殷金来
父亲有三根扁挑，一根桑木的，一根竹子的，一根荔枝木的。竹子和荔枝木的扁挑直
直的，无论挑怎样重的东西，都是一副平直的身板。桑木扁挑有些特别，它一副弯曲的样
子。挑货物时，弯弓向上，担子放在两头的卡子上，担子过重，扁挑两头就向下垂；担子
过轻，两头翘起，也不好挑担。但是父亲喜欢这样一根扁挑。挑在肩上，扁挑会随着人的
步子上下跳动，随着压力的大小或高或低地起伏。人跟着扁挑的跳动掌握着节奏，担子和
人保持协调了，就会举重若轻，身轻如燕，再重的担子也变得欢快轻盈。
这根扁挑跟着父亲也不知道有多少年月了，已经由原来的梨白变成陈白苍朴之色，但
是桑树的经脉纹络却更加清晰。随着岁月的增长，它也像父亲一样历练出了风吹雨打的痕
迹。这是它的年轮和生命闪烁光芒的时刻，是一根扁挑最精力充沛的时候。父亲说，桑木
扁挑日子越老，韧性越好，经受过风霜雪雨的锻打，筋骨弥坚。就是完全变成了一张弓，
卸下了担子，也能立马恢复回去。相反，刚做的扁挑还没有韧性，还没能锻炼出一副好筋
骨，易脆易裂，挑担子容易折断。
父亲为了找到一根好扁挑的料，费尽了心机。直到发现这一棵野桑树时，眼前一亮。
那根野桑弯曲着，起满大小不一的树疙瘩，但父亲却一眼看出了这是一根做扁挑的好料，
立即用镐挖回去，请木匠把它削出来，满意得嘿嘿直笑。自此父亲就把这根扁挑拿在手里，再没丢过。扁挑和父亲形影不离，大小的担子，轻重不同的农活，扁挑都是父亲的肩。父
亲把自己和扁挑捆在一起，肩上有扁挑压磨出的痕迹，扁挑上有父亲捏出来的印子。父亲
和扁挑十分默契，父亲前倾，扁挑就向后收着。父亲上坡，扁挑就向前拽着。担子重了，
扁挑就在父亲肩上垂下来又立即向上举着，给父亲留出缓气轻松的空隙。父亲凭着和扁挑
的这种肝胆相照，把日子的春播秋收紧紧地捏在手里，把家挑在了肩上。
农村的扁挑经常互相借来借去，特别是农忙播种季节。那次金树哥请活，来到我家借
扁挑。他看来看去，看中了父亲那根经常挑担子的桑木扁挑，立即拿在手里眼馋着说：
“二叔，我拿这根。”父亲犹豫着把桑木扁挑递给他，告诫道：“不习惯挑担子，最好改
用别的扁挑。”金树哥连连答应，心里并不以为然。夜色时分，就听金树哥在我家屋外气
愤愤地大声说：“这是根什么扁挑，一担谷刚挑在肩上，就掉在地上，把家伙什儿摔坏了
不说，还耽误了一天活路。”这根看上去十分听话的扁挑，看样子也是会发脾气的呢！父
亲笑眯眯地说：“金树，挑担子得顺着它的性儿，和扁挑形成默契，扁挑在肩上才会听话，
成为你的好帮手。你刚学挑担子，最好用平直的扁挑，稳当一点。等到肩磨习惯了，能吐
气换气了，能轻松地左右换肩了，再用这根扁挑。你现在力道火候都还欠缺，用这根扁挑，
就显得力不从心。”
父亲和桑木扁挑心领神会的默契，是日积月累一天天搭在一起磨出来的。
“蚕月条桑，取彼斧斨，以伐远扬，猗彼女桑。七月鸣鵙，八月载绩。”柔桑破芽，
叶片长到铜钱大小，就到了一年最为繁忙的蚕桑季了。这个时候，父亲就不分昼夜地开始
抢时间，挑着担子把肥料送到地里，再腾出时间，把蚕箔、竹筐、蚕架挑到河边清洗消毒。
蚕子睡一眠的时候，又挑着担子提前到亲戚家寻找编蚕蔟的稻谷草。到了蚕子四龄，就放
下一切农活，白日黑夜，把桑叶用扁挑从地里一挑一挑地挑回来，把蚕沙一挑一挑地运到
院坝里储存。这个时候，也正是包谷洋芋争先恐后长个儿的时候，（1）父亲一天就像一阵
溜烟，被庄稼撵着在跑，肩上的担子从没空过。蚕子放大食时，父亲的担子更重了。遇着
雨天，连着雨水也一起放在担子里挑回来，扁挑也随时向下低垂佝偻着身子。父亲也有空
担的时候，那一年正是蚕子炼叶的时候，一阵倒春寒，地里的桑叶都蔫了。父亲出去一整
天，挑着一副空担子回来了。那夜父亲的担子里只有倒春寒的冷雨，担子看上去显得十分
焦愁沉重，挑绳在扁挑上拧成一团，湿漉漉的桑木扁挑显得瘦骨伶仃。蚕季忙完后，父亲
就可以把这根扁挑搁在地垄之间休息。一边叼着烟斗，一边有滋有味地喝着母亲送来的酽
茶，十分惬意地看着抽穗拔节的庄稼。（2）歇下来的桑木扁挑，就躺在父亲的身边，吸着
地气，像有一条小溪在里面汩汩流动，身子骨涨着精神，更显得光洁白润。
父亲在忙，扁挑跟着在忙。父亲早晨出去挑着希望，傍晚挑回来充实和收获。不但有
阳光还有雨水，有充盈还有亏损。但是父亲并不在意，只要这根扁挑没有搁下，担子就不
会搁下，就一直能挑着担子迎送春夏秋冬，寒来暑往。上学后，我很少再注意那根角落里
的扁挑。再后来，有几次从单位回家，突然发现那根桑木扁挑不见了。我问两鬓斑白的父
亲，父亲说，你二哥拿去给人挑泥块，已经坏了。我的内心突然觉得失去了什么，良久地
看着父亲。父亲依然在忙这忙那，扛着年迈的腰身。那根桑木扁挑终因有了一些年代，再
无法承受过重的担子。
（有删改）13．下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（ ）
A．文章写竹子和荔枝木的扁挑都有一副平直的身板，而桑木扁挑却是一副弯曲的样子。
意在表现父亲喜好挑战有难度的事情。
B．桑木扁挑由原来的梨白变成陈白苍朴之色，是因为岁月的增长和风霜雪雨的侵蚀，然
而它的筋骨却因此被锻打得坚不可摧。
C．文章引用《诗经》中的“蚕月条桑，取彼斧斨，以伐远扬，猗彼女桑。七月鸣鵙，八
月载绩”，是为了说明桑木扁挑的来历。
D．桑木扁挑在父亲肩上与他配合默契，但到了金树哥手上就变得似乎有“脾气”了；说
明父亲摸透并顺应了桑木扁挑的习性。
14．下列对小说相关内容的理解和鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．父亲一眼看中那棵弯曲着的野桑树，断定它是一根做扁挑的好料，这是源于父亲经年
累月挑担子积累下来的直觉和经验。
B．文章运用比喻、比拟、对比等修辞手法来描写桑树扁挑，写出了桑木扁挑和父亲形影
不离、彼此心领神会的协调和默契。
C．在父亲“找好料—削扁挑—不离扁挑—借扁挑—蚕季扁挑忙”等生活场景中，桑木扁
挑既是结构线索，也是情感寄托点。
D．文章语言朴实，笔调细腻，情感真挚。通过对父亲劳动生活的回忆和描写，抒发了作
者对那根桑木扁挑的怀念与赞美之情。
15．请赏析文中划横线的句子。
（1）父亲一天就像一阵溜烟，被庄稼撵着在跑，肩上的担子从没空过。
（2）歇下来的桑木扁挑，就躺在父亲的身边，吸着地气，像有一条小溪在里面汩汩流动，
身子骨涨着精神，更显得光洁白润。
16．文章反复出现的“桑木扁挑”有哪些丰富的内涵？
五、（2022·福建泉州高三模拟）阅读下面的文字，完成下列小题。
出关（节选）
鲁迅
老子到了函谷关，没有直走通到关口的大道，却把青牛一勒，转入岔路，在城根下慢
慢的绕着。他想爬城。城墙倒并不高，只要站在牛背上，将身一耸，是勉强爬得上的；但
是青牛留在城里，却没法搬出城外去。倘要搬，得用起重机，无奈这时鲁班和墨翟还都没
有出世，老子自己也想不到会有这玩意。总而言之：他用尽哲学的脑筋，只是一个没有法。
“站住！”几个人大叫着。
老子连忙勒住青牛，自己是一动也不动，好像一段呆木头。
“阿呀！”关官一冲上前，看见了老子的脸，就惊叫了一声，即刻滚鞍下马，打着拱，
说道：“我道是谁，原来是老聃馆长。这真是万想不到的。”
老子也赶紧爬下牛背来，细着眼睛，看了那人一看，含含糊糊的说，“我记性
坏……”
“自然，自然，先生是忘记了的。我是关尹喜，先前因为上图书馆去查《税收精义》，
曾经拜访过先生……”这时签子手便翻了一通青牛上的鞍鞯，又用签子刺一个洞，伸进指头去掏了一下，一
声不响，撅着嘴走开了。
“先生在城圈边溜溜？”关尹喜问。
“不，我想出去，换换新鲜空气……”
“那很好！那好极了！现在谁都讲卫生，卫生是顶要紧的。不过机会难得，我们要请
先生到关上去住几天，听听先生的教训……”
老子还没有回答，四个巡警就一拥上前，把他扛在牛背上，签子手用签子在牛屁股上
刺了一下，牛把尾巴一卷，就放开脚步，一同向关口跑去了。
大家喝过开水，再吃饽饽。让老子休息一会之后，关尹喜就提议要他讲学了。老子早
知道这是免不掉的，就满口答应。于是轰轰了一阵，屋里逐渐坐满了听讲的人们。有几个
还带着笔、刀、木札，预备抄讲义。
老子像一段呆木头似的坐在中央，沉默了一会，这才咳嗽几声，白胡子里面的嘴唇在
动起来了。大家即刻屏住呼吸，侧着耳朵听。只听得他慢慢的说道：
“道可道，非常道；名可名，非常名。无名，天地之始；有名，万物之母。……”
大家彼此面面相觑，没有抄。
“故常无欲以观其妙，”老子接着说，“常有欲以观其窍。此两者，同出而异名。同，
谓之玄。玄之又玄，众妙之门……”
大家显出苦脸来了，有些人还似乎手足失措。一个签子手打了一个大呵欠，书记先生
竟打起瞌睡来，哗啷一声，刀、笔、木札，都从手里落在席子上面了。
老子仿佛并没有觉得，但仿佛又有些觉得似的，因为他从此讲得详细了一点。然而他
没有牙齿，发音不清，打着陕西腔，夹上湖南音，“哩”“呢”不分，又爱说什么
“㖇？”：大家还是听不懂。可是时间加长了，来听他讲学的人，倒格外的受苦。
为面子起见，人们只好熬着，但后来总不免七倒八歪斜，各人想着自己的事，待到讲
到“圣人之道，为而不争”，住了口了，还是谁也不动弹。老子等了一会，就加上一句道：
“㖇，完了！”
大家这才如大梦初醒，虽然因为坐得太久，两腿都麻木了，一时站不起身，但心里又
惊又喜，恰如遇到大赦的一样。
于是老子也被送到厢房里，请他去休息。他喝过几口白开水，就毫无动静的坐着，好
像一段呆木头。
人们却还在外面纷纷议论。过不多久，就有四个代表进来见老子，大意是说他的话讲
的太快了，加上国语不大纯粹，所以谁也不能笔记。没有记录，可惜非常，所以要请他补
发些讲义。
老子看见别的两个人把笔、刀、木札，都摆在自己的面前了，就料是一定要他编讲义。
他知道这是免不掉的，于是满口答应；不过今天太晚了，要明天才开手。
代表们认这结果为满意，退出去了。第二天早晨，天气有些阴沉沉，老子觉得心里不
舒适，他急于要出关，静静的写起来。回忆着昨天的话，想一想，写一句。除去喝白开水
和吃饽饽的时间，写了整整一天半，也不过五千个大字。
“为了出关，我看这也敷衍得过去了。”他想。
于是取了绳子，穿起木札来，计两串，扶着拄杖，到关尹喜的公事房里去交稿，并且声明他立刻要走的意思。
关尹喜非常高兴，又非常惋惜，见坚留不住老子，便换了一副悲哀的脸相，答应了，
命令巡警给青牛加鞍。一面自己亲手从架子上挑出一包盐，一包胡麻，十五个饽饽来，装
在一个充公的白布口袋里送给老子做路上的粮食。
老子再三称谢，作过别，拨转牛头，便向峻坂的大路上慢慢的走去。不多久，牛就放
开了脚步。大家在关口目送着，去了两三丈远，还辨得出白发，黄袍，青牛，白口袋，接
着就尘头逐步而起，罩着人和牛，一律变成灰色，再一会，已只有黄尘滚滚，什么也看不
见了。
大家回到关上，好些人跟着关尹喜走进公事房里去。
“这就是稿子？”账房先生提起一串木札来，翻着，说。
“字倒写得还干净。我看到市上去卖起来，一定会有人要的。”书记先生也凑上去，
看着第一片，念道：
“‘道可道，非常道’……哼，还是这些老套。真教人听得头痛，讨厌……”
“医头痛最好是打打盹。”账房放下了木札，说。
“哈哈哈！……我真只好打盹了。老实说，我是猜他要讲自己的恋爱故事，这才去听
的。要是早知道他不过这么胡说八道，我就压根儿不去坐这么大半天受罪……”书记道。
“这可只能怪您自己看错了人，”关尹喜笑道。“他哪里会有恋爱故事呢？他压根儿
就没有过恋爱。”
“您怎么知道？”书记诧异的问。
“这也只能怪您自己打了瞌睡，没有听到他说‘无为而无不为’。这家伙真是‘心高
于天，命薄如纸’，想‘无不为’，就只好‘无为’。一有所爱，就不能无不爱，那里还
能恋爱，敢恋爱？”
窗外起了一阵风，大家都觉得有些冷。
一九三五年十二月作（有删改）
17．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．老子在城根下慢慢绕着，想尽办法也无法带着青牛脱身，后来讲学并留下五千字后才
出得关来，展现了老子的尴尬与无奈。
B．关尹喜先是质疑“在城圈边溜溜”，当老子回答“换换新鲜空气”后，则以“现在谁
都讲卫生”来回答，表明他理解了老子出关的缘由。
C．文中写到老子讲授《道德经》时，借助对老子“讲”和众人“听”的描写，呈现出极
强的现场感，在着墨上侧重于众人的表现。
D．小说采用“故事新编”的方法，古今杂糅，使古与今的叙事要素相互干涉，造成古代
与现代的交叉、重叠、错位的现象。
18．关于结尾大家讨论老子讲义的部分，下列说法不正确的一项是（ ）
A．不懂老子讲义的价值并建议到市场上去卖，可见人们的庸俗和浅薄。
B．以猜测讲恋爱故事的方式来对待老子的讲义，表现了人们的戏谑与不满。
C．以“无为”“无不为”来解答“恋爱故事”，表明关尹喜完全不了解老子。
D．众人对讲义的评价，从侧面表现了老子的思想并没得到世人的真正理解。19．小说运用多种手法以取得幽默的效果，请简要分析。
20．《史记·老子韩非列传》司马贞《索隐》引《列异传》记载：“老子西游，关令尹喜望
见其有紫气浮关，而老子果乘青牛而过。”鲁迅先生将一位仙风道骨的老子，改写为出关
受阻的老叟。请分析这样改写的文学效果。
