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课文6兼爱_01高考语文_22022年新高考资料_2022年一轮复习各版本_3.1.2022年高考语文一轮复习新高考2-鲁辽琼京津适用_2022年高考语文一轮复习讲义((新高考2)鲁辽琼京津适用)

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课文6兼爱_01高考语文_22022年新高考资料_2022年一轮复习各版本_3.1.2022年高考语文一轮复习新高考2-鲁辽琼京津适用_2022年高考语文一轮复习讲义((新高考2)鲁辽琼京津适用)
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docx
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课文 6 兼爱 一、基础梳理 1.通假字 例句 本字及意义 ①当察乱何自起 ②故不孝不慈亡 答案 ①同“尝”,尝试 ②同“无”,没有 2.一词多义 词语 例句 意义或用法 ①圣人以治天下为事者也 ②敏于事而慎于言(《〈论语〉十二章》) ③回虽不敏,请事斯语矣(《〈论语〉十二章》) ④遂散六国之从,使之西面事秦(《谏逐客书》) (1)事 ⑤迩之事父,远之事君(《〈论语〉十二章》) ⑥世世以洴澼 为事(《五石之瓠》) ⑦如曰今日当一切不事事(《答司马谏议书》) ⑧享国之日浅,国家无事(《过秦论》) ①譬之如医之攻人之疾者然 ②故攻异国以利其国 (2)攻 ③闻道有先后,术业有专攻(《师说》) ④他山之石,可以攻玉(《诗经·小雅·鹤鸣》) 答案 (1)①名词,事务 ②动词,做事 ③动词,实践,从事 ④动词,侍奉,为……服 务 ⑤动词,侍奉 ⑥名词,职业 ⑦前一个“事”是动词,办事;后一个“事”是名词, 事情 ⑧名词,事故,事件 (2)①动词,治疗 ②动词,攻打 ③动词,学习,研究 ④动词,治理,加工 3.词类活用 例句 活用类型及释义 ①故亏父而自利 ②故乱异家以利其家答案 ①使动用法,使受损失 ②使动用法,使……获利 4.特殊句式 例句 句式特点(请指出标志词) ①圣人以治天下为事者也 ②臣子之不孝君父,所谓乱也 ③故子墨子曰不可以不劝爱人者,此也 ④当察乱何自起 ⑤子自爱,不爱父,故亏父而自利 答案 ①判断句 标志词:者也 ②判断句 标志词:也 ③判断句 标志词:者……也 ④宾语前置句 标志词:何(宾语)、自(动词) ⑤宾语前置句(两处) 标志词:自(宾语)、爱 (动词);自(宾语)、利(动词) 5.文化常识 (1)墨子,名________,春秋末期战国初期宋国人。中国古代思想家、教育家、科学家、军 事家,________学派创始人和主要代表人物。墨子是墨家学说的创立者和墨家主要代表人物。 墨家在先秦时期影响很大,与儒家并称“________”。当时的百家争鸣,有“非儒即墨”之 称。 (2)《墨子》一书是墨子本人、墨子弟子及后期墨家著述的汇编。该书提出了兼爱、非攻、 尚贤、尚同、天志、明鬼、非命、非乐、节葬、节用等观点,以________为核心,以 ________、________为支点。《墨子》一书涉及哲学、逻辑学、军事学、工程学、力学、几 何学、光学,先秦的科学技术成就大都依赖《墨子》以传。现存《墨子》一书,宋朝多散佚。 至清代编《四库全书》时,仅存五十三篇。文章由小及大、连类比譬、逐层推理,造句遣词 口语化,语言质朴无华。 答案 (1)翟 墨家 显学 (2)兼爱 节用 尚贤 二、典句翻译 1.圣人以治天下为事者也,必知乱之所自起,焉能治之。 译文:________________________________________________________________________ 答案 圣人是以治理天下为职业的人,必须知道混乱从哪里产生,才能对它进行治理。(得 分点:判断句,自、起、焉,句意通顺) 2.子自爱,不爱父,故亏父而自利。 译文:________________________________________________________________________ 答案 儿子爱自己而不爱父亲,因而让父亲受损以自利。(得分点:自爱、故、亏,句意通 顺) 3.盗爱其室,不爱异室,故窃异室以利其室;贼爱其身,不爱人,故贼人以利其身。 译文:________________________________________________________________________ 答案 盗贼只爱自己的家,不爱别人的家,所以盗窃别人的家以利自己的家;盗贼只爱自身, 不爱别人,所以残害别人以利于自身。[得分点:室、故、贼(第二个),句意通顺]4.若使天下兼相爱,爱人若爱其身,犹有不孝者乎?视父兄与君若其身,恶施不孝? 译文:________________________________________________________________________ 答案 假若天下的人都能相亲相爱,爱别人就像爱自己,还能有不孝的吗?看待父亲、兄弟 和君上像自己一样,怎么会做出不孝的事呢?(得分点:若使、若、身、犹、视、恶、施, 句意通顺)