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课文6谏逐客书_01高考语文_22022年新高考资料_2022年一轮复习各版本_3.1.2022年高考语文一轮复习新高考2-鲁辽琼京津适用_2022年高考语文一轮复习讲义((新高考2)鲁辽琼京津适用)

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课文6谏逐客书_01高考语文_22022年新高考资料_2022年一轮复习各版本_3.1.2022年高考语文一轮复习新高考2-鲁辽琼京津适用_2022年高考语文一轮复习讲义((新高考2)鲁辽琼京津适用)
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必修下册(二) ——《谏逐客书》《与妻书》《促织》 课文 6 谏逐客书 一、基础梳理 1.通假字 例句 本字及意义 ①遂散六国之从 ②向使四君却客而不内 ③而陛下说之 ④河海不择细流 ⑤藉寇兵而赍盗粮 答案 ①同“纵”,合纵之策 ②同“纳”,接纳 ③同“悦”,喜悦,喜爱 ④同“释”, 舍弃 ⑤同“借”,借给 2.古今异义词 例句 古义 今义 ①所重者在乎色、乐、珠玉 在意,介意,放在心上 ②却宾客以业诸侯 客人的总称 答案 ①在于(“乎”相当于“于”) ②指贵族的门客、策士等 3.一词多义 词语 例句 意义或用法 ①此五子者,不产于秦 (1)产 ②永州之野产异蛇(《捕蛇者说》) ③每责一头,辄倾数家之产(《促织》) ①惠王用张仪之计,拔三川之地 (2)拔 ②拔剑撞而破之(《鸿门宴》) ③过蒙拔擢(《出师表》)④势拔五岳掩赤城(《梦游天姥吟留别》) ⑤坚忍不拔 ①是以太山不让土壤,故能成其大 ②使者大喜,如惠语以让单于(《苏武 (3)让 传》) ③尧让天下于许由(《庄子·逍遥游》) ①河海不择细流,故能就其深 (4)择 ②爱其子,择师而教之(《师说》) ③则牛羊何择焉(《齐桓晋文之事》) 答案 (1)①动词,生,出生 ②动词,出产 ③名词,财产,产业 (2)①动词,攻取 ②动词,拔起,拔出 ③动词,提拔 ④动词,突出,超出 ⑤动词, 动摇,变动 (3)①动词,辞让,拒绝 ②动词,责备,责问 ③动词,转让权力、职位 (4)①动词,同“释”,舍弃 ②动词,选取,挑选 ③名词,区别 4.词类活用 例句 活用类型及释义 ①西取由余于戎,东得百里奚于宛 ②蚕食诸侯 ③内自虚而外树怨于诸侯 ④来丕豹、公孙支于晋 ⑤遂散六国之从 ⑥强公室 ⑦故能明其德 ⑧却宾客以业诸侯 ⑨娱心意、说耳目者 答案 ①名词作状语,在西边/在东边 ②名词作状语,像蚕一样 ③名词作状语,在内 部/在外部 ④使动用法,使……来 ⑤使动用法,使……离散 ⑥使动用法,使……变强 ⑦使动用法,使……明显 ⑧使动用法,使……成就霸业 ⑨均为使动用法,使……愉悦 5.特殊句式 例句 句式特点(如有标志词,请圈出) ①此非所以跨海内、制诸侯之术也 ②并国二十③举地千里 ④西取由余于戎 ⑤内自虚而外树怨于诸侯 答案 ①判断句 标志词:非……也 ②定语后置句(“二十”是“国”的定语) ③定语后 置句(“千里”是“地”的定语) ④状语后置句 标志词:于 ⑤状语后置句 标志词:于 6.文化常识 (1)今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,……树灵鼍之鼓 ①昆山,即________。古代以出产美玉而闻名。 ②随、和之宝,即随侯珠和________,传说中春秋时随侯所得的宝珠和楚人卞和所获的美玉。 ③太阿(ē),古代名剑,相传为春秋时著名工匠欧冶子、________所铸。 ④灵鼍(tuó),即________,古人认为有灵性,皮可蒙鼓。 (2)所以饰后宫,充下陈 ①后宫:君主时代________住的宫室,后又用来指代妃嫔。 ②下陈:古代殿堂下____________________的地方。位于堂下,故称下陈。 (3)此五帝三王之所以无敌也 ①五帝:《史记·五帝本纪》指黄帝、颛顼、帝喾、______、________。 ②三王:指夏、商、周三代开国君主,即______、________和________。 答案 (1)①昆仑山 ②和氏璧 ③干将 ④扬子鳄 (2)①妃嫔 ②放置礼品、站列婢妾 (3)①唐尧 虞舜 ②夏禹 商汤 周武王 二、典句翻译 1.臣闻吏议逐客,窃以为过矣。 译文:________________________________________________________________________ 答案 我听说官吏在商议驱逐客卿这件事,我私下里认为这是错误的。(得分点:吏议、逐 客、窃、以为、过,句意通顺) 2.昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。 译文:________________________________________________________________________ 答案 从前秦穆公寻求贤士,在西边从西戎取得由余,在东边从宛地得到百里奚,从宋国迎 来蹇叔,从晋国招揽了丕豹、公孙支。(得分点:昔、西、东、来,状语后置,句意通顺) 3.民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。 译文:________________________________________________________________________ 答案 人民因此变得殷实富裕,国家因此变得富强,百姓乐意为国效力,诸侯亲附归服。 (得分点:以、殷盛、乐用、亲服,句意通顺) 4.今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯。译文:________________________________________________________________________ 答案 现在竟然抛弃老百姓使之去资助敌国,拒绝宾客使诸侯成就霸业。(得分点:乃、黔 首、资、却、业,句意通顺) 三、名句默写 1.在《谏逐客书》中,作者开篇即直入主题、表明观点的句子是“___________, _________”。 2.在《谏逐客书》中,李斯先后列举泰山高大和河海深邃的例子,目的是说明 “___________,________________”。 3.在《谏逐客书》中,作者以事实为依据,以秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主为例, 并用假设的语气从反面论证不这样做的后果可能是“_____________________”。 4.在《谏逐客书》中,李斯立足现实,通过对比论证一针见血地指出,同样是非秦国的,如 果国君对待外来物和对待外来人采取不同态度的话,会给人“_______________, ____________”这样的不良印象。 答案 1.臣闻吏议逐客 窃以为过矣 2.王者不却众庶 故能明其德 3.是使国无富利之实 而秦无强大之名也 4.然则是所重者在乎色、乐、珠玉 而所轻者在乎人民也