当前位置:首页>文档>第03讲极值与最值(讲义)(原卷版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)_第三章一元函数的导数及其应用

第03讲极值与最值(讲义)(原卷版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)_第三章一元函数的导数及其应用

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第03讲极值与最值(讲义)(原卷版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)_第三章一元函数的导数及其应用
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第 03 讲 极值与最值 目录 考点要求 考题统计 考情分析 (1)借助函数图象,了解函 高考对最值、极值的考查相对稳定, 数在某点取得极值的必要和充 属于重点考查的内容.高考在本节内 分条件. 2022年乙卷第16题,5分 容上无论试题怎样变化,我们只要把 (2)会用导数求函数的极大 2022年I卷第10题,5分 握好导数作为研究函数的有力工具这 值、极小值. 2022年甲卷第6题,5分 一点,将函数的单调性、极值、最值 (3)会求闭区间上函数的最 2021年I卷第15题,5分 等本质问题利用图像直观明了地展示 大值、最小值. 2021年乙卷第10题,5分 出来,其余的就是具体问题的转化 了.最终的落脚点一定是函数的单调 性与最值,因为它们是导数永恒的主 题.知识点一:极值与最值 1、函数的极值 函数 在点 附近有定义,如果对 附近的所有点都有 ,则称 是函数的一个极 大值,记作 .如果对 附近的所有点都有 ,则称 是函数的一个极小值,记 作 .极大值与极小值统称为极值,称 为极值点. 求可导函数 极值的一般步骤 (1)先确定函数 的定义域; (2)求导数 ; (3)求方程 的根; (4)检验 在方程 的根的左右两侧的符号,如果在根的左侧附近为正,在右侧附近为负, 那么函数 在这个根处取得极大值;如果在根的左侧附近为负,在右侧附近为正,那么函数 在这个根处取得极小值. 注:①可导函数 在点 处取得极值的充要条件是: 是导函数的变号零点,即 ,且在 左侧与右侧, 的符号导号. ② 是 为极值点的既不充分也不必要条件,如 , ,但 不是极值点. 另外,极值点也可以是不可导的,如函数 ,在极小值点 是不可导的,于是有如下结论:为可导函数 的极值点 ;但 为 的极值点. 2、函数的最值 函数 最大值为极大值与靠近极小值的端点之间的最大者;函数 最小值为极小值与靠近极 大值的端点之间的最小者. 导函数为 (1)当 时,最大值是 与 中的最大者;最小值是 与 中的最小者. (2)当 时,最大值是 与 中的最大者;最小值是 与 中的最小者. 一般地,设 是定义在 上的函数, 在 内有导数,求函数 在 上的最大值与最小值可分为两步进行: (1)求 在 内的极值(极大值或极小值); (2)将 的各极值与 和 比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值. 注:①函数的极值反映函数在一点附近情况,是局部函数值的比较,故极值不一定是最值;函数的最 值是对函数在整个区间上函数值比较而言的,故函数的最值可能是极值,也可能是区间端点处的函数值; ②函数的极值点必是开区间的点,不能是区间的端点; ③函数的最值必在极值点或区间端点处取得. 【解题方法总结】 (1)若函数 在区间D上存在最小值 和最大值 ,则 不等式 在区间D上恒成立 ; 不等式 在区间D上恒成立 ; 不等式 在区间D上恒成立 ; 不等式 在区间D上恒成立 ; (2)若函数 在区间D上不存在最大(小)值,且值域为 ,则 不等式 在区间D上恒成立 . 不等式 在区间D上恒成立 . (3)若函数 在区间D上存在最小值 和最大值 ,即 ,则对不等式有 解问题有以下结论: 不等式 在区间D上有解 ; 不等式 在区间D上有解 ; 不等式 在区间D上有解 ; 不等式 在区间D上有解 ;(4)若函数 在区间D上不存在最大(小)值,如值域为 ,则对不等式有解问题有以下结 论: 不等式 在区间D上有解 不等式 在区间D上有解 (5)对于任意的 ,总存在 ,使得 ; (6)对于任意的 ,总存在 ,使得 ; (7)若存在 ,对于任意的 ,使得 ; (8)若存在 ,对于任意的 ,使得 ; (9)对于任意的 , 使得 ; (10)对于任意的 , 使得 ; (11)若存在 ,总存在 ,使得 (12)若存在 ,总存在 ,使得 . 题型一:求函数的极值与极值点 【例1】(2023·全国·高三专题练习)若函数 存在一个极大值 与一个极小值 满足 ,则 至少有( )个单调区间. A.3 B.4 C.5 D.6 【对点训练1】(2023·全国·高三专题练习)已知定义在R上的函数f(x),其导函数 的大致图象如 图所示,则下列叙述正确的是( ) A. B.函数 在x=c处取得最大值,在 处取得最小值 C.函数 在x=c处取得极大值,在 处取得极小值D.函数 的最小值为 【对点训练2】(2023·全国·模拟预测)已知函数 的导函数为 ,则“ 在 上有两个 零点”是“ 在 上有两个极值点”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【对点训练3】(2023·广西南宁·南宁三中校考一模)设函数 , , 为 的导函数. (1)当 时,过点 作曲线 的切线,求切点坐标; (2)若 , ,且 和 的零点均在集合 中,求 的极小值. 【对点训练4】(2023·河北·统考模拟预测)已知函数 . (1)证明:当 时, 有唯一的极值点为 ,并求 取最大值时 的值; (2)当 时,讨论 极值点的个数. 【对点训练5】(2023·江苏无锡·校联考三模)已知函数 .求 的极值; 【解题方法总结】 1、因此,在求函数极值问题中,一定要检验方程 根左右的符号,更要注意变号后极大值与 极小值是否与已知有矛盾. 2、原函数出现极值时,导函数正处于零点,归纳起来一句话:原极导零.这个零点必须穿越 轴,否 则不是极值点.判断口诀:从左往右找穿越(导函数与 轴的交点);上坡低头找极小,下坡抬头找极大. 题型二:根据极值、极值点求参数【例2】(2023·贵州·校联考模拟预测)已知函数 在 处取得极大值4,则 ( ) A.8 B. C.2 D. 【对点训练6】(2023·陕西商洛·统考三模)若函数 无极值,则 的取值范围为 ( ) A. B. C. D. 【对点训练7】(2023·湖南长沙·高三长沙一中校考阶段练习)函数 在区间 上存 在极值,则 的最大值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【对点训练8】(2023·全国·高三专题练习)已知函数 在 处取得极小值, 则实数 的取值范围为( ) A. B. C. D. 【对点训练9】(2023·广东梅州·梅州市梅江区梅州中学校考模拟预测)已知函数 有两个极值点,则实数a的取值范围( ) A. B. C. D. 【对点训练10】(2023·江苏扬州·高三扬州市新华中学校考开学考试)若x=a是函数 的 极大值点,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【解题方法总结】 根据函数的极值(点)求参数的两个要领 (1)列式:根据极值点处导数为0和极值这两个条件列方程组,利用待定系数法求解; (2)验证:求解后验证根的合理性. 题型三:求函数的最值(不含参) 【例3】(2023·山东淄博·山东省淄博实验中学校考三模)已知函数 .(1)求曲线 在点 处的切线方程; (2)求 在区间 上的最大值; 【对点训练11】(2023·云南昆明·高三昆明一中校考阶段练习)已知函数 在区间 上 最大值为M,最小值为m,则 的值是_______. 【对点训练12】(2023·辽宁葫芦岛·统考二模)已知函数 ,则 的最大值是 ________. 【对点训练13】(2023·湖北武汉·统考模拟预测)已知函数 , ,则函数 的最小值为______. 【对点训练14】(2023·山西·高三校联考阶段练习)已知 ,且 ,则 的最 小值为__________. 【对点训练15】(2023·海南海口·统考模拟预测)已知正实数 , 满足: ,则 的最小 值为______. 【解题方法总结】 求函数 在闭区间 上的最值时,在得到极值的基础上,结合区间端点的函数值 , 与 的各极值进行比较得到函数的最值. 题型四:求函数的最值(含参) 【例4】(2023·天津和平·统考三模)已知函数 , ,其中 . (1)若曲线 在 处的切线 与曲线 在 处的切线 平行,求 的值; (2)若 时,求函数 的最小值; (3)若 的最小值为 ,证明:当 时, .【对点训练16】(2023·全国·模拟预测)已知函数 , .讨论函数 的最值; 【对点训练17】(2023·四川成都·成都七中校考模拟预测)已知函数 ,其中 . (1)若a=2,求 的单调区间; (2)已知 ,求 的最小值.(参考数据: ) 【对点训练18】(2023·全国·高三专题练习)已知函数 . (1)当 时,讨论函数 在 上的单调性; (2)当 时,求 在 内的最大值; 【对点训练19】(2023·湖南长沙·湖南师大附中校考模拟预测)已知函数 . (1)若 存在最大值M,证明: ; (2)在(1)的条件下,设函数 ,求 的最小值(用含M,k的代数式表示). 【解题方法总结】 若所给的闭区间 含参数,则需对函数 求导,通过对参数分类讨论,判断函数的单调性,从而得到函数 的最值. 题型五:根据最值求参数 【例5】(2023·四川宜宾·统考三模)已知函数 . (1)讨论函数 的极值点个数; (2)若 , 的最小值是 ,求实数m的所有可能值. 【对点训练20】(2023·山东·山东省实验中学校考一模)若函数 在区间 上存在 最小值,则整数 的取值可以是______. 【对点训练21】(2023·全国·高三专题练习)若函数 在区间 上有最小值,则实 数 的取值范围为________. 【对点训练22】(2023·福建泉州·高三统考阶段练习)已知函数 的最小值为0,则a的 取值范围为______________. 【对点训练23】(2023·江苏南通·高三校考开学考试)若函数 的最小值为 ,则 ______. 【对点训练24】(2023·全国·高三专题练习)若函数 在区间 上存在最大值, 则实数 的取值范围为_______ 【对点训练25】(2023·全国·高三专题练习)已知函数 ,若函数 在 上存在最小值.则实数 的取值范围是________. 题型六:函数单调性、极值、最值得综合应用 【例6】(2023·天津河北·统考二模)已知 ,函数 ,其中e是自然对数的底 数. (1)当 时,求曲线 在点 处的切线方程;(2)当 时,求函数 的单调区间; (3)求证:函数 存在极值点,并求极值点 的最小值. 【对点训练26】(2023·全国·高三专题练习)已知函数 ,其中 . (1)当 时,求函数 在 内的极值; (2)若函数 在 上的最小值为5,求实数 的取值范围. 【对点训练27】(2023·全国·高三专题练习)已知 . (1)求函数 在 内的极值点; (2)求函数 在 上的最值. 【对点训练28】(2023·全国·高三专题练习)设函数 ,已知 是函数 的极值 点. (1)若函数 在 内单调递减,求实数m的取值范围; (2)讨论函数 的零点个数; (3)求 在 内的最值. 题型七:不等式恒成立与存在性问题 【例7】(2023·贵州黔东南·凯里一中校考模拟预测)若存在实数 ( ),使得关于x的不等式对 恒成立,则b的最大值是_________. 【对点训练29】(2023·陕西安康·高三陕西省安康中学校考阶段练习)若不等式 对 恒成立,则a的取值范围是______. 【对点训练30】(2023·全国·高三专题练习)若存在 ,使得不等式 成立,则m的 取值范围为______ 【对点训练31】(2023·浙江金华·统考模拟预测)对任意的 ,不等式 恒成立, 则实数 的取值范围为___________. 【对点训练32】(2023·全国·高三专题练习)已知函数 , 是 上 的奇函数,当 时, 取得极值 . (1)求函数 的单调区间和极大值; (2)若对任意 ,都有 成立,求实数 的取值范围; (3)若对任意 , ,都有 成立,求实数 的取值范围. 【解题方法总结】 在不等式恒成立或不等式有解条件下求参数的取值范围,一般利用等价转化的思想其转化为函数的最 值或值域问题加以求解,可采用分离参数或不分离参数法直接移项构造辅助函数. 1.(2022·全国·统考高考真题)函数 在区间 的最小值、最大值分别为 ( ) A. B. C. D. 2.(2022·全国·统考高考真题)当 时,函数 取得最大值 ,则 ( ) A. B. C. D.13.(2021·全国·统考高考真题)设 ,若 为函数 的极大值点,则( ) A. B. C. D.