作业《年月日》_三年级数学下册（苏教版）_苏教版数学3下优质公开课_五年、月、日_1.认识年、月、日_《1.认识年、月、日》贵州省杨谊老师—县级优课

课后加强 1.完成教材第 46 页“想想做做”第 1 题。 让学生先交流题中节日的具体日期，再独立在年历上圈出 来，最后集体订正答案。 2.完成教材第 46 页“想想做做”第 2 题。 让学生在今年的年历上圈出六一国际儿童节、五一国际劳 动节和三八妇女节，并说说分别是星期几。 学生完成后，指名汇报，全班交流。 3.完成教材第 46 页“想想做做”第 3、4 题。 学生先填空，再集体交流，最后订正答案。 4.完成教材第 46 页“想想做做”第 5 题。 让学生观察年历，讨论交流，教师适时引导：元旦是每年 的第一天，也就是 1 月 1 日，今年的最后一天过完了，下一 天就是下一年的元旦。