文档内容
《认识几分之一》评课稿
1. 王老师的设计可谓是大胆、开放,给了我们对分数初步认识教学
方法上的一种全新的感觉 ,真的是很震撼。我觉得本节课的重点、难
点是“理解几分之一的意义”, 王老师在此内容的传授中,让学生
充分地去体会和表述几分之一的意义,重难点已经得以突破。
⒉王老师自己个人的各方面素质都非常不错,不管是语言的表述
还是板书的书写都显得那么干脆、漂亮,很让人羡慕!虽然这是借的
班级,学生跟不上你的的语速,跟不上你的思维,在这种情况下能及
时的调整,提出问题后不急着让学生回答,逐步引导启发,收到很好
的效果。
⒊在王老师的课堂上充分表现出对数学语言表述的重视,整节课
下来,基本上学生都能准确的表述几分之一的意义,知识目标落实的
比较到位。语言准确、精炼,课堂上的教学效果非常的显著。
评课人:职工小学赵顶胜
2015 3 12