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专题23.2旋转中的几何综合(压轴题专项讲练)(人教版)(教师版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_压轴题专项-V5_2025版

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专题23.2旋转中的几何综合(压轴题专项讲练)(人教版)(教师版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_压轴题专项-V5_2025版
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64 页
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专题 23.2 旋转中的几何综合 ◆ 典例分析 【典例1】旋转是几何图形中最基本的图形变换之一,利用旋转可将分散的条件相对集中,以达到解决问 题的目的. (1)【探究发现】如图①,在等边三角形ABC内部有一点P,PA=2,PB=❑√3,PC=1,求∠BPC的 度数.爱动脑筋的小明发现:将线段BP绕点B逆时针旋转60°得到线段BP′,连接AP′、PP′,则 △BPC≌△BP′ A,然后利用△BP′P和△APP′形状的特殊性求出∠BP′ A的度数,就可以解决这道问 题. 下面是小明的部分解答过程: 解:将线段BP绕点B逆时针旋转60°得到线段.BP′,连接AP′、PP′, ∵BP=BP′,∠P′BP=60°, ∴△PBP′是等边三角形, ∴∠BP′P=60°,PP′=PB=❑√3. ∵△ABC是等边三角形, ∴∠ABC=60°,BC=BA, ∴∠ABC−∠ABP=∠P′BP−∠ABP, 即∠PBC=∠P′BA. 请你补全余下的解答过程. (2)【类比迁移】如图②,在正方形ABCD内有一点P,且PA=❑√17,PB=2❑√2,PC=1,则∠BPC= ______度. (3)【拓展延伸】如图③,在正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,在直线AD上方有一点P, PA=4,PD=2,连接PO,则线段PO的最大值为______.【思路点拨】 本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,关键是利用旋转变换把将分散的条件相对 集中到一个三角形中解决问题. (1)将线段BP绕点B逆时针旋转60°得到线段BP′,证明△PBC≌△P′BA,再证明△AP′P是直角三角 形; (2)将线段BP绕点B逆时针旋转90°得到线段BP′,证明△PBC≌△P′BA,再证明△AP′P是直角三角 形; (3)将线段OP绕点O顺时针旋转90°得到线段OP′,证明△POA≌△P′OD,在△PDP′由三角形三边 关系求出PP′的最大值,从而求得OP的最大值. 【解题过程】 (1)解:将线段BP绕点B逆时针旋转60°得到线段BP′,连接AP′、PP′, ∵BP=BP′,∠P′BP=60°, ∴△PBP′是等边三角形, ∴∠BP′P=60°,PP′=PB=P′B=❑√3. ∵△ABC是等边三角形, ∴∠ABC=60°,BC=BA, ∴∠ABC−∠ABP=∠P′BP−∠ABP, 即∠PBC=∠P′BA. ∴△PBC≌△P′BA ∴PC=AP′=1 在△APP′中, AP′2+PP′2=12+(❑√3) 2=22=AP2 ∴∠AP′P=90° ∴∠AP′B=∠BP′P+∠AP′P=60°+90°=150° ∴∠BPC=∠BP′ A=150°. (2)解:将线段BP绕点B逆时针旋转90°得到线段BP′,连接AP′、PP′,∵BP=BP′,∠P′BP=90°, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ABC=90°,BC=BA, ∴∠ABC−∠ABP=∠P′BP−∠ABP, 即∠PBC=∠P′BA. ∴△PBC≌△P′BA ∴PC=AP′=1 在△APP′中, AP′2+PP′2=12+42=(❑√17) 2=AP2 ∴∠AP′P=90° ∴∠AP′B=∠BP′P+∠AP′P=45°+90°=135° ∴∠BPC=∠BP′ A=135°. 故答案为:135°. (3)解:将线段OP绕点O顺时针旋转90°得到线段OP′,连接DP'、PP′. ∵OP=OP′,∠P′OP=90°, ∴△POP′是等腰直角三角形, ∴∠BP′P=45°,PP′=❑√2PB=4. ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠AOD=90°,OA=OD,∴∠AOD−∠POD=∠P′OD−∠POD, 即∠POA=∠P′OD. ∴△POA≌△P′OD ∴PA=P′D=4 在△DPP′中,PP′BF相矛盾,故此种情况不存在;第二种情况:当EF=FC时,过F点作FQ⊥BC于Q点,如 图,在Rt△BFQ中,FQ=❑√BF2−BQ2=❑√7,再在Rt△EFQ中,FE=❑√FQ2+EQ2=2❑√2;第三种情 况:当EC=FC时,过F点作FT⊥BC于T点,过B点作BS⊥FC于S点,如图,根据等腰三角形的性 1 质可得FS=SC= FC=1,再在Rt△BFS中,BS=❑√BF2−FS2=❑√15,利用 2 1 1 BS×FC ❑√15 S = ×BS×FC= ×BC×FT,可得FT= = ,进而在Rt△TFC中, △BFC 2 2 BC 2 1 3 TC=❑√FC2−FT2= ,即ET=EC−TC= ,再在Rt△TFE中利用勾股定理即可作答. 2 2 【解题过程】 (1)①证明:∵BC绕点B逆时针旋转得到BF, ∴BF=BC, ∵α=60°,即∠FBC=60°, ∴△BCF为等边三角形, ∵E为BC的中点, ∴EF⊥BC; ②由(1)知EF⊥BC, ∴∠FEB=∠FEC=90°, ∵四边形ABCD为正方形, ∴∠ABC=90°,∠BAC=∠BCA=45°, 如图,过点H作HP⊥AB于点P,则∠HPB=90°, ∴四边形HPBE是矩形,∠AHP=90°−∠BAC=45°, ∴HP=BE=EC, ∴△AHP≌△HCE(ASA) ∴AH=HC, ∴H在AC中点的位置; (2)存在.EF的长为2❑√2或❑√6. 根据△CEF为等腰三角形,分情况讨论: 第一种情况:当EF=EC时, ∵EB=EC,FB=BC, ∴BE+EF=BE+EC=BC=BF, ∴BE+EF=BF,这与BE+EF>BF相矛盾,故此种情况不存在; 第二种情况:当EF=FC时,过F点作FQ⊥BC于Q点,如图, ∵EF=FC,FQ⊥BC, 1 ∴EQ=QC= EC, 2 ∵EB=EC,BC=4,BC=BF, ∴EB=EC=2,BF=4,EQ=QC=1, ∴BQ=3, ∴在Rt△BFQ中,FQ=❑√BF2−BQ2=❑√7,∴在Rt△EFQ中,FE=❑√FQ2+EQ2=2❑√2; 第三种情况:当EC=FC时,过F点作FT⊥BC于T点,过B点作BS⊥FC于S点,如图, ∵EC=FC,EB=EC=2, ∴EC=FC=2, ∵BC=BF=4,BS⊥FC, 1 ∴FS=SC= FC=1, 2 ∴在Rt△BFS中,BS=❑√BF2−FS2=❑√15, ∵FT⊥BC, 1 1 ∴S = ×BS×FC= ×BC×FT, △BFC 2 2 BS×FC ❑√15 ∴FT= = , BC 2 1 ∴在Rt△TFC中,TC=❑√FC2−FT2= , 2 3 ∴ET=EC−TC= , 2 ∴在Rt△TFE中,EF=❑√ET2+FT2=❑√6, 综上:EF的长为2❑√2或❑√6. 15.(23-24九年级上·湖北黄冈·期中)如图,△ABC和△DCE都是等腰直角三角形, ∠ACB=∠DCE=90°.(1)【猜想】如图1,点E在BC上,点D在AC上,线段BE与AD的数量关系是______,位置关系是 ______; (2)【探究】:把△DCE绕点C旋转到如图2的位置,连接AD,BE,(1)中的结论还成立吗?说明理 由; (3)【拓展】:把△DCE绕点C在平面内自由旋转,若AC=6,CE=2❑√2,当A,E,D三点在同一直 线上时,直接写出BE的长. 【思路点拨】 (1)利用等腰直角三角形的性质得出BC=AC,EC=DC,得出BE=AD,再用∠ACB=90°,即可得 出结论; (2)先由旋转得出∠BCE=∠ACD,进而判断出△BCE≌△ACD,得出BE=AD,∠CBE=∠CAD ,进而得出∠CAD+∠BHC=90°,即可得出结论; (3)分两种情况,①当点E在线段AD上时,过点C作CM⊥AD于M,求出AE,再用勾股定理求出BE ,即可得出结论; ②当点E在线段AD的延长线上时,过点C作CN⊥AD于N,求出AE,再由勾股定理求出根据勾股定理 得BE,即可得出结论. 【解题过程】 (1)解:∵△ABC和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°, ∴BC=AC,EC=DC,∠ACB=90°, ∴BC−EC=AC−DC, ∴BE=AD, ∵∠ACB=90°, ∴BE⊥AD, 故答案为:BE=AD,BE⊥AD; (2)解:(1)中结论仍然成立, 理由:由旋转知,∠BCE=∠ACD, ∵BC=AC,EC=DC, ∴△BCE≌△ACD, ∴BE=AD,∠CBE=∠CAD, ∵∠ACB=90°, ∴∠CBE+∠BHC=90°, ∴∠CAD+∠BHC=90°, ∵∠BHC=∠AHG, ∴∠CAD+∠AHG=90°, ∴∠AGH=90°, ∴BE⊥AD; (3)解:①当点E在线段AD上时,如图3,过点C作CM⊥AD于M, ∵△DCE是等腰直角三角形,且CE=2❑√2, ∴DE=❑√CE2+CD2=4, ∵CM⊥AD, 1 ∴CM=EM= DE=2, 2 在Rt△ACM中,AC=6, ∴AM=❑√AC2−CM2=4❑√2, ∴AE=AM−EM=4❑√2−2,在Rt△ACB中,AC=6, AB=❑√AC2+AB2=6❑√2, 在Rt△ABE中, BE=❑√AB2−AE2=4❑√2+2; ②当点D在线段AE上时,如图4,过点C作CN⊥AE于N, ∵△DCE是等腰直角三角形,且CE=2❑√2, ∴DE=❑√CE2+CD2=4, ∵CN⊥AD, 1 ∴CN=EN= DE=2, 2 在Rt△ACN中,AC=6, ∴AN=❑√AC2−CN2=4❑√2, ∴AE=AN+NE=4❑√2+2, 在Rt△ACB中,AC=6, AB=❑√AC2+AB2=6❑√2, 在Rt△ABE中, BE=❑√AB2−AE2=4❑√2−2; 综上,BE的长为4❑√2−2或4❑√2+2. 16.(23-24九年级上·河北保定·开学考试)【动手操作】某班数学课外兴趣小组将直角三角板DOE( ∠DOE=90°,∠E=30°)的直角顶点O放置在另一块直角三角板ABC(∠ACB=90°,AC=BC)的 斜边AB的中点处,并将三角板DOE绕点O任意旋转.(1)【发现结论】当三角板DOE的两边DO,EO分别与另一块三角板的边AC,BC交于点P,Q时: ①如图1,当OD⊥AC时,OP与OQ的数量关系为______; ②小组成员发现当OD与AC不垂直时(如图2所示),OP与OQ之间仍然存在①中数量关系,请你说明 理由; ③小组成员嘉淇认为在旋转过程中,四边形OPCQ的面积S 与△ABC的面积S 之间始终保持一种不变的关 1 2 系,他们之间的关系是______,并说明理由; (2)【探究延伸】如图3,连接CD,直角三角板DOE在绕点O旋转一周的过程中,若AB=12cm, DE=14cm,直接写出线段CD长的最小值和最大值. 【思路点拨】 (1)①连接OC,由已知可证四边形CPOQ是正方形,即可得OP=OQ;②连接CO,证明 △AOP≌△COQ,即得OP=OQ;③由△AOP≌△COQ,知S =S ,故 △AOP △COQ 1 S =S +S =S +S =S = S ,四边形OPCQ的面积始终保持不变; 四边形OPCQ △COQ △COP △AOP △COP △AOC 2 △AOB (2)由AB=12cm,DE=14cm,∠DOE=90°,∠E=30°,∠ACB=90°,AC=BC,求出 1 1 OC= AB=6cm,OD= DE=7cm,当点D,C,O在一条直线上,且点C在点D和点O之间时,线段 2 2 CD长的最小,此时线段CD长的最小值为OD−OC=1cm;当点D,C,O在一条直线上,且点,O在点 D和点C之间时,线段CD长的最大,此时线段CD长的最大值为OD+OC=13cm. 【解题过程】 (1)解:①OP=OQ,理由如下: 连接OC,如图:∵∠ACB=∠CPO=∠POQ=90°, ∴四边形CPOQ是矩形, ∵∠ACB=90°,AC=BC,O为AB中点, 1 ∴∠ACO= ∠ACB=45°, 2 ∵OD⊥AC, ∴∠COP=45°=∠ACO, ∴CP=OP, ∴四边形CPOQ是正方形, ∴OP=OQ, 故答案为:OP=OQ; ②OP=OQ,理由如下: 连接CO,如图: ∵∠ACB=90°,AC=BC,O为AB中点, 1 ∴CO=AO= AB,∠BCO=∠A=45°,CO⊥AB, 2 ∴∠AOC=90°=∠DOE, ∴∠AOP=∠COQ, 在△AOP和△COQ中,{ ∠OCQ=∠A ) OC=OA , ∠AOP=∠COQ ∴△AOP≌△COQ(ASA), ∴OP=OQ; 1 ③S = S ,理由如下: 1 2 2 ∵△AOP≌△COQ, ∴S =S , △AOP △COQ 1 ∴S =S +S =S +S =S = S , 四边形OPCQ △COQ △COP △AOP △COP △AOC 2 △AOB ∵S 不变, △AOB 1 ∴四边形OPCQ的面积始终保持不变,即S = S , 1 2 2 1 故答案为:S = S ; 1 2 2 (2)如图: ∵AB=12cm,DE=14cm,∠DOE=90°,∠E=30°,∠ACB=90°,AC=BC, 1 1 ∴OC= AB=6cm,OD= DE=7cm, 2 2 在△OCD中,OD−OC