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第九章 不等式与不等式组
第二课时9.1.2不等式的性质
一、温故知新(导)
1、不等式的性质有哪些?
2、直接得出下列不等式的解集.
(1)不等式 x+2>5的解集是 ;
(2)不等式3x﹤15的解集是 .
不等式3x-3﹤15-5x的解集你能直接说出来吗?这是今天我们要学的内容,下面我们来看看今天的
学习目标和重难点.
学习目标
1.进一步巩固对不等式的性质的理解.
2.会根据“不等式的性质”解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示其解集.
3.知道符号“≥”和“≤”的意义及在数轴上表示不等式的解集时实心点与空心圈的区别.
学习重难点
重点:不等式的性质和解法;
难点:不等号方向的确定.
二、自我挑战(思)
1、解方程的依据是: .
解不等式的依据是: .
2、如何利用不等式的性质解不等式呢?
例如解不等式:3x-3﹤15-5x
解:根据不等式的性质1,不等式两边加5x,不等号的方向不变,所以
3x-3+5x﹤15-5x+5x
8x-3﹤15
根据不等式的性质1,不等式两边加3,不等号的方向不变,所以
8x-3+3﹤15+3
8x﹤18
根据不等式的性质2,不等式两边同除以8,不等号的方向不变,所以
8x 18
<
8 8
1
x<2
4三、互动质疑(议、展)
1、归纳总结:解不等式,就是要借助不等式的性质使不等式逐步化为x>a或x<a(a为常数)的形式.
2、实例:
例1 利用不等式的性质解下列不等式:
2
(1)x -7>26; (2)3x<2x+1;(3) x>50;(4)-4x﹥3.
3
3、不等式的解集也可以在数轴上表示,如上例中不等式x -7>26的解集在数轴上的表示如图9.1-2
所示,
不等式3x<2x+1的解集在数轴上的表示如图9.1-3所示,
4、你能在数轴上表示例1中其它两个不等式的解集吗?
5、通常我们把用符号“≥”和“≤”表示大小关系的式子,也称为 ,它们同样具有类似前
面所说的不等式的性质.符号“≥”是“不等号”与“等号”的合写形式,读作“ ”,也
可以说是“ ”;符号“≤”是“不等号”与“等号”的合写形式,读作“ ”,也可
以说是“ ”.
6、实例
例2 某长方体形状的容器长 5 cm,宽 3 cm,高 10 cm.容器内原有水的高度为 3 cm,现准备
向它继续注水.用V(单位:cm³)表示新注入水的体积,写出V的取值范围.
四、清点战果(评)
今天你是否完成了学习目标?你的困惑解决了没?五、一战成名(检)
1、若a>b,则下列不等式一定不成立的是( )
A.2a-5>2b-5 B.-4a>-4b
a b
C.a+1>b+1 D.− <−
2 2
2、若x<y,则下列不等式中正确的是( )
A.x-6>y-6 B.5x>5y
x y
C.x+2>y+2 D.− >−
3 3
3、不等式2x>x+1的解集是( )
A.x>2 B.x<1 C.x>1 D.x<2
4、不等式x+3≤4的解集是 .
5、不等式-2x>1的解集为 .
6、将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式:
(1)5x>4x-1;
(2)-x-2<7.
六、用
(一)必做题
1、下列不等式中不一定成立的是( )
A.若x>y,则-x<-y B.若x>y,则x2>y2
x y
C.若x<y,则 < D.若x+m<y+m,则x<y
3 3
2、若a<b,则下列不等式一定成立的是( )
A.ax<bx B.3a<2b
C.-a+3>-b+3 D.2-a<2-b
3、一个不等式的解集在数轴上表示如图所示,则这个不等式可以是( )
A.1-x>-2 B.x-3>0
C.2x≤6 D.3-x≤0
4、不等式3x-12<0的解集是 .
5、不等式3x-5>1的解集是 .
6、解不等式5x+3≥3x-1,并在数轴上表示解集.(二)选做题
7、解不等式3(1-2x)>7-2(x-4),并把它的解集在数轴上表示出来.
x−3
8、解不等式 ≤1-2x,并把它的解集在数轴上表示出来.
2