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选择性必修下册第四单元复习测试卷
考试时间：150分 考试分值：150分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
评卷人 得分
一、现代文阅读（共35分）
（本题19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
在将历史上存在过的事实进行了一番考察之后，我们可以说，中医学在历史上基本不是一个封闭体系。
但它也不是一个主动接受、主动外传的一种开放体系。质言之，中医学是一个被动的开放体系。
中医学不断地、但却是被动地接受异质文化的医学信息。之所以说是“被动”，是因为它从未积极地
去获取异质文化的信息。从佛教医学到基督教医学乃至近现代的西方医学，都是人家主动送上门来的。对
于这样的异质文化信息，中医学一般并不排斥，而是尽可能地将之组合到自己的机体中去。因此，简单地
说中医学保守、封闭，乃是无理由的，或说是颇有些肤浅的。
中医学的信息常不断外传出去。不过，这种外传也是被动予取的：谁要谁拿去，恕不主动送“货”上
门。包括朝鲜、日本这样的近邻，中国的医生基本上是不请不去。正好比医家有一条俗规“医不叩门”一
样，朝鲜、日本到中国请教医学、请派医生很积极、很主动，因此它们的医学虽然起步迟，但发展、进步
也快。阿拉伯、欧洲各国则不远万里而来，既带来它们的医学信息，又带走中国医学的信息，因此，虽然
信息传通不方便，却也能使双方互惠互利，各有进益。
中医学开放体系的被动性，是与中华文化的阴柔性质有关的。以柔弱为刚强，乐于接受，却不主动输
出，不像西方文化那样刚愎自用，富于外侵性、竞争性、进取性。从这一意义上说，中医文化是相对“保
守”了，“封闭”了。但是这一切又正是其内在的结构稳定性所需要的。
任何一个科学理论体系，按照科学哲学理论家库恩的说法，都有一个“范型”（或称“范式”）。尤
其在其常规时期，主要表现为积累和继承，建立的是一个稳定结构。对于反常现象的出现，会做内稳态的
调整。只有无法调整的反常积累多了，到最后“胀破”常态范型本身，出现了危机，才会使范型的稳态结
构破坏，于是科学革命到来，产生新的范型。中医学理论体系是一个稳定结构的常态范型。历史上从外而
来的医学信息，作为“反常”看待也可，但它都是加以吸收、调整的。例如印度的四大学说，吸收了也调
整了一段时期（从陶弘景到孙思邈都努力做了调谐），但终于未能整合进去，因此这些信息就自动脱落了。
相反，西方的接骨术之类，就被吸收进入了中医学范型体系。中医学的理论体系的开放性质，即属于科学
常态范型时期的积累性质。这一过程还在继续。近现代西方医学的异质信息如洪水猛兽般冲击着中医学理论体系，但我认为，中
医学理论体系虽然是开放的，可是这种开放的程度还不至于自残到把门墙一概夷为平地，让中医学自动退
出历史舞台而自取灭亡。任何“开放”，都不会以牺牲自己的存在价值作为代价的。中医学面对西医学的
冲击，主要是接纳、汇通，当危及自己生命时，则抗争、论战。主要还在进行调适。至少到目前为止，西
医学的异质信息、反常现象，都还未足以“胀破”中医理论构架，西医范型也还取代不了中医范型。
这不是中医理论体系开放不开放或开放程度够不够的问题，这是中西医之间理论间架的本质差别问题：
中西医在以不同的方式、不同的角度阐明医学的规律，揭示医学的本质。
在这两大理论体系的架构中，西医阐明的是生物医学规律，具体的致病因子与人体局部组织细胞等之
间引起疾病的因果链关系；中医阐明的是人处于自然生态、社会生态、心理不同状态内外环境条件下之调
谐关系，是生态医学的适应规律理论。从理论的涵容度来说，中医理论比西医理论大；从方法论言，西医
为原子论（还原论），中医为系统论（目前是朴素的系统论）；从临床应用价值论，西医可以治好很多疾
病，中医在某些方面效果不及西医好，但是中医可以治愈某些西医目前还治不好的病症。显然，目前的西
医理论和信息胀不破也取代不了中医范型。这或许可用一个例子作比：牛顿的经典物理学力学理论胀不破
爱因斯坦的相对论，爱因斯坦的相对论却可以胀破并涵容经典物理学。
这是中外医学交流史所见的事实告诉我们的结论。
那么，中医学的常态范型要承续到何时才能发生革命呢？库恩说：“革命是世界观的改变。”中医学
的“世界观”即“阴阳自然观”：“道—阴阳—气—五行”哲学。它按照这个世界观来认识人所生活的自
然界、社会和人的内心世界。按照这个世界观发现其规律，指导其临床。目前的西医学的生态医学理论还
提不出比中医学更高明的理论。只有当生态医学理论的研究，在认识自然生态、社会生态和人的心理状态
的总体规律方面，能够发现很多的“反常”以突破和代替阴阳五行规律描述，那时中医学的革命才会真正
发生，新的世界观（自然观）取代旧的世界观（自然观）。
中外异质文化的传通将帮助中医学革命时代的到来，而与此同时，也将是西医学的革命时代。
（摘编自马伯英《中国医学文化史》）
1．(3分)下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“质言之”中的“质”，指的是考察了历史上存在过的事实后，在中医学体系特点表述上的“质朴、
如实、直截了当”。
B．“医不叩门”告诫行医者不要主动上门为病人治病，这条医家的俗规在相当程度上也体现了历史上
中医学信息外传的特点。
C．在中西医两大理论体系的架构中，西医更侧重于引起疾病的具体因果链关系，中医则更侧重于人所
处的内外环境下的调谐关系。D．中医所阐明的适应规律理论，属于西医学的生态医学理论范畴，但目前西医学的这一理论还提不出
比中医学更高明的理论。
2．(3分)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．从前四段的内容可以看出，相较于西方文化富于外侵性等特点，中医学具有保守、封闭性，但简单
地认为中医学保守、封闭，则是肤浅的。
B．“作为‘反常’看待也可”，即从外而来的医学信息对于中医学是具有冲击性的，当积累多了，中
医学无法吸收、调整时，就会进行抗争、论战。
C．从理论涵容度来说，恰如“爱因斯坦的相对论却可以胀破并涵容经典物理学”，目前中医学范型体
系是超过了西医的理论和信息的。
D．目前中医的“阴阳自然观”理论仍然非常先进，从库恩“革命是世界观的改变”的观点来说，中医
学的革命还没有真正发生。
3．(3分)下列选项，最适合作为论据来支撑材料第三段观点的一项是（ ）
A．郑和历次出洋均配备医官、医士，多达一百八十余名，每艘船有医生2～3名。名医陈以诚、陈常
作为随船医生同往，与所经之国进行医药交流。
B．由于海上贸易的发达，中国与东南亚诸国如真腊国、丹眉流国、罗斛国、渤泥国、阇婆国、三佛齐
等国均有贸易与医药交流。
C．越南、印度在向中国请教医学上，不同于朝鲜、日本多次请派医生，而是大多依靠僧侣、官员之间
的交流，因而在越南、印度，中医师相对较少。
D．五代后蜀时有著名的波斯人后裔李珣、李玹两兄弟，李玹以贩卖香药为业，李珣能诗词又精医，撰
《海药本草》六卷，这是介绍外来药物的专著。
4．(5分)请简要说明文本中中医学“被动”的原因。
5．(5分)作者是怎样证明西医学取代不了中医学的？ 请根据文本概括。
（本题16分）阅读下面的文字，回答后面的问题。
文本一：
玩偶之家（节选）
易卜生
提示：《玩偶之家》描写了娜拉和丈夫海尔茂之间的冲突。娜拉的丈夫像对待宠物一样地喜爱娜拉，
却无情地剥夺了娜拉的独立人格。在一系列矛盾冲突中，海尔茂最终暴露了自己自私虚伪的一面，这使娜
拉感到震惊与绝望，于是她愤然离家出走。
娜 拉 千千万万的女人都为男人牺牲过名誉。海尔茂 喔，你心里想的嘴里说的都像个傻孩子。
娜 拉 也许是吧。可是你想的和说的也不像我可以跟他过日子的男人。后来危险过去了——你不是怕
我有危险，是怕你自己有危险——不用害怕了，你又装作没事人儿了。你又叫我跟从前一样乖乖地做你的
小鸟儿，做你的泥娃娃，说什么以后要格外小心保护我，因为我那么脆弱不中用。（站起来）托伐，就在
那当口，我好像忽然从梦里醒过来，我简直跟一个陌生人同居了八年，给他生了三个孩子。喔，想起来真
难受！我恨透了自己没出息！
海尔茂 （伤心）我明白了，我明白了，在咱们中间出现了一道深沟。可是，娜拉，难道咱们不能把
它填平吗？
娜 拉 照我现在这样子，我不能跟你做夫妻。
海尔茂 我有勇气重新再做人。
娜 拉 在你的泥娃娃离开你之后——也许有。
海尔茂 要我跟你分手！不，娜拉，不行！这是不能设想的事情。
娜 拉 （走进右边屋子）要是你不能设想，咱们更应该分开。（拿着外套、帽子和旅行小提包又走出
来，把东西捌在桌子旁边椅子上）
海尔茂 娜拉，娜拉，现在别走，明天再走。
娜 拉 （穿外套）我不能在陌生人家里过夜。
海尔茂 难道咱们不能像哥哥妹妹那么过日子？
娜 拉 （戴帽子）你知道那种日子长不了。（围披肩）托伐，再见。我不去看孩子了。我知道现在照
管他们的人比我强得多。照我现在这样子，我对他们一点儿用处都没有。
海尔茂 可是，娜拉，将来总有一天——
娜 拉 那就难说了。我不知道我以后会怎么样。
海尔茂 无论怎么样，你还是我的老婆，
娜 拉 托伐，我告诉你。我听人说，要是一个女人像我这样从她丈夫家里走出去，按法律说，她就解
除了丈夫对她的一切义务。不管法律是不是这样，我现在把你对我的义务全部解除。你不受我拘束，我也
不受你拘束。双方都有绝对的自由。拿去，这是你的戒指。把我的也还我。
娜 拉 连戒指都要还？
娜 拉 要还。
海尔茂 拿去。
娜 拉 好。现在事情完了。我把钥匙都搁在这儿，家里的事，佣人都知道——她们比我更熟悉。明天
我动身之后，克里斯蒂纳会来给我收拾我从家里带来的东西。我会叫她把东西寄给我。
海尔茂 完了！完了！娜拉，你永远不会再想我了吧？娜 拉 喔，我会时常想到你，想到孩子们，想到这个家。
海尔茂 我可以给你写信吗？
娜 拉 不，千万别写信。
海尔茂 可是我总得给你寄点儿——
娜 拉 什么都不用寄。
海尔茂 你手头不方便的时候我得帮点儿忙。
娜 拉 不必，我不接受陌生人的帮助。
海尔茂 娜拉，难道我永远都只是个陌生人？
娜 拉 （拿起手提包）托伐，那就要等奇迹中的奇迹发生了。
海尔茂 什么叫奇迹中的奇迹？
娜 拉 那就是说，咱们俩都得改变到——喔，托伐，我现在不信世界上有奇迹了。
海尔茂 可是我信。你说下去！咱们俩都得改变到什么样子——？
娜 拉 改变到咱们在一块儿过日子真正像夫妻。再见。（她从门厅走出去）
海尔茂 （倒在靠门的一张椅子里，双手蒙着脸）娜拉！娜拉！（四面望望，站起身来）屋子空了。
她走了。（心里闪出一个新希望）啊！奇迹中的奇迹——楼下砰的一响传来关大门的声音。
——剧终
链接：（前情回放）
娜 拉 我马上就走。克里斯蒂纳一定会留我过夜。
海尔茂 你疯了！我不让你走！你不许走！
娜 拉 你不许我走也没用。我只带自己的东西。你的东西我一件都不要，现在不要，以后也不要。
海尔茂 你怎么疯到这步田地！
娜 拉 明天我要回家去——回到从前的老家去，在那儿找点儿事情做也许不太难。
海尔茂 喔，像你这么没经验——
娜 拉 我会努力去吸取。
文本二：
但娜拉毕竟是走了的。娜拉走后怎样？——别人可是也发表过意见的。一个英国人曾作一篇戏剧，说
一个新式的女子走出家庭，再也没有路走，终于堕落，进了妓院了。还有一个中国人，——我称他什么呢？
上海的文学家罢，——说他所见的《娜拉》是和现译本不同，娜拉终于回来了。这样的本子可惜没有第二
人看见。除非是易卜生自己寄给他的。但从事理上推想起来，娜拉或者也实在只有两条路：不是堕落，就
是回来。因为如果是一只小鸟，则笼子里固然不自由，而一出笼门，外面便又有鹰，有猫，以及别的什么
东西之类；倘使已经关得麻痹了翅子，忘却了飞翔，也诚然是无路可以走。还有一条，就是饿死了，但饿死已经离开了生活，更无所谓问题，所以也不是什么路。
（节选自鲁迅《娜拉走后怎样》）
6．(3分)下列对文本一相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．“泥娃娃”指娜拉，“陌生人”指海尔茂。娜拉认为，在丈夫眼中她没有独立人格、自由，得不到
尊重，丈夫对她而言就像陌生人。
B．娜拉出走坚决，她不去看孩子、解除丈夫义务、归还婚戒、搁下钥匙、让人收拾东西、拒绝丈夫给
她写信与帮助，最后摔门而去。
C．“奇迹中的奇迹”指娜拉夫妇共同期盼的结果，即两人都要改变自己，相互尊重，平等相待，婚姻
美好，建立起真正的夫妻关系。
D．舞台上呈现的是娜拉与丈夫的日常生活，二人的矛盾冲突反映的是当时社会上的重要问题，因此
《玩偶之家》被称为“社会问题剧”。
7．(3分)下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．“穿外套”“戴帽子”“围披肩”“拿起手提包”等舞台说明表示娜拉在与海尔茂交谈时，一直在
做出走的准备，表明她出走决心坚定。
B．“我会时常想到你，想到孩子们，想到这个家”这句台词，表现了娜拉对丈夫、对孩子、对家的爱
与留恋，又显示出其两难心理。
C．文本画线部分，通过动作、心理、语言的描写，写出了海尔茂面对妻子出走而产生的痛苦、绝望、
失落之情，同时又表现出他对娜拉的回归心存幻想。
D．《玩偶之家》剧情几次“突转”，而娜拉愤然离家出走，则是更大的“突转”，剧情高潮选起，波
澜起伏，能紧紧地抓住读者的心。
8．(5分)“楼下砰的一响传来关大门的声音”，爱尔兰剧作家萧伯纳对此的评论是：“在他身边关门的砰的
一声，比滑铁卢的大炮还要响。”请谈谈你对这个结尾及评论的理解和看法。
9．(5分)文本二鲁迅对娜拉出走后所推想的结局，你认可吗？请阐述理由。
评卷人 得分
二、文言文阅读（共20分）
（本题20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。
王恕，字宗贯，三原人，正统十三年进士。由庶吉士授大理左评事尝条刑罚不中者六事皆议行之迁扬
州知府发粟振饥不待报作资政书院以课士天顺四年以治行最，超迁江西右布政使。成化元年，南阳、荆、襄流民啸聚为乱，擢恕右副都御史抚治之。会丁母忧，诏奔丧两月即起视事。恕辞，不许。与尚书白圭共
平大盗刘通，复讨破其党石龙。严束所部毋滥杀，流民复业。移抚河南。论功，进左副都御史。父忧，服
除，以原官总督河道。浚高邮、邵伯诸湖。因灾变，请讲求灾策。帝为赐山东租一年，畿辅亦多减免。旋
改南京户部左侍郎。十二年，大学士商辂等以云南远在万里，而镇守中官钱能贪态甚，议遣大臣有威望者
为巡抚镇压之，乃改恕左副都御史以行。恕居云南九月，威行徼外，黔国以下成惕息奉令。当是时，安南
纳江西叛人王姓者为谋主，潜遣谍入临安，又于蒙自市铜铸兵器，将伺间袭云南。恕请增设副使二员，以
饬边备，谋遂沮。还南京数月，迁兵部尚书。考选官属，严拒请托，同事者咸不悦。而钱能归，屡谮恕于
帝。帝亦衔恕数直言，遂命巡抚南畿。孝宗即位，始用廷臣荐，召入为吏部尚书。恕扬历中外四十余年，
刚正清严，始终一致。所引荐耿裕、彭韶、章懋等，皆一时名臣。弘治二十年间，众正盈朝，职业修理，
号为极盛者，恕力也。武宗嗣位，遣行人赍敕存问，恕陈国家大政数事，帝优诏报之。正德三年四月卒，
年九十三。讣闻，辍朝，赠特进左柱国太师，谥端毅。
（节选自《明史·王恕传》）
10．(3分)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．由庶吉士授大理左评事/尝条刑罚不中者/六事皆议/行之/迁扬州知府/发粟振饥不待报/作资政书院
以课士/
B．由庶吉士授大理左评事/尝条刑罚不中者/六事皆议/行之迁扬州/知府发粟振饥/不待报作/资政书院
以课士/
C．由庶吉士授大理左评事/尝条刑罚不中者六事/皆议行之/迁扬州知府/发粟振饥不待报/作资政书院以
课士/
D．由庶吉士授大理左评事/尝条刑罚不中者六事/皆议行之迁扬州/知府发粟振饥/不待报作/资政书院以
课士/
11．(3分)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．流民，指因受自然灾害、战争等祸乱，背井离乡，流亡外地，生活没有着落的人。
B．畿辅，古代称王都所在的千里地面。后指国都所在的地方，泛指京城附近的地区。
C．惕息，意为心跳气喘，多以“不敢惕息”形容恐惧。文中用来表现对王恕的敬畏。
D．行人，指出行之人。义同“行人弓箭各在腰”“路上行人欲断魂”中的“行人”。
12．(3分)下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．王恕在扬州担任知府时，开仓放粮，贩济饥荒，同时设立资政书院，征收读书人的赋税。政绩考核
成绩最佳，被破格提拔担任江西右布政使。
B．王恕总督河道时，疏浚了高邮、邵伯等地湖泊。在灾变发生时，请求研究寻求消弭灾祸的策略。皇帝因为他的建议赐免了山东百姓一年租税。
C．大学士商辂等人认为云南远在万里，商议派遣有威望的大臣前去镇守。王恕受遣，在云南任职九个
月中，各部落都谨慎奉命，威名远播境外。
D．弘治一朝，政治清明，百业兴旺，号称盛世，这其中多有王恕的功劳。武宗继位，遣使慰问，年
迈的王恕还心念国家大政，受到了皇帝嘉奖。
13．(8分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）潜遣谍入临安，又于蒙自市铜铸兵器，将伺间袭云南。
（2）而钱能归，屡谮恕于帝。帝亦衔恕数直言，遂命巡抚南畿。
14．(3分)《明史》赞誉王恕“砥砺风节”，请概述其身居要职却有风骨节操的事迹。
评卷人 得分
三、古代诗歌阅读（共9分）
（本题9分）阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水调歌头·癸卯九月十五日寿朱元晦①
陈亮
人物从来少，篱菊为谁黄。去年今日，倚楼还是听行藏②。未觉霜风无赖，好在月华如水，心事楚天
长。讲论参洙泗③，杯酒到虞唐④。
人未醉，歌宛转，兴悠扬。太平胸次，笑他磊磈欲成狂。且向武夷深处，坐对云烟开敛，逸思入微茫。
我欲为君寿，何许得新腔。
【注】①朱元晦，即朱熹，南宋著名思想家，教育家，此时正于武夷山著书立说，聚众讲学。②杜甫《江
上》：“勋业频看镜，行藏独倚楼。”行藏指做官和归隐。③洙泗：洙水与泗水，鲁水名，代称孔子及儒
家。④虞唐：虞唐即唐虞之倒言，指圣人尧和舜。
15．(3分)下列对这首词的理解和赏析，不准确的一项是：（ ）
A．上片开篇以“篱菊”入词，化用陶渊明“采菊东篱下”之典，赞朱熹淡泊超群，为古今少有之人物。
B．“去年”两句写朱熹曾为仕与隐的选择而矛盾，“讲论”两句写他如今退隐讲学，评述三代，延续
儒家文脉。
C．下片“笑他磊磈欲成狂”句；“笑他”指的是世俗之人嘲笑朱熹内心郁积不平，胸中多有块垒。
D．末两句照应诗题，点出贺寿主旨。说无处得新腔，既是自谦之语，也蕴含了无尽的敬意，令人回味。
16．(6分)况周颐在《蕙风词话》中说“寿词难得佳句，尤易入俗”，但陈亮的这首寿词却写得清丽不俗。
请简要分析。
评卷人 得分
四、名篇名句默写（共6分）
17．（本题6分）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《〈论语〉十二章》中孔子认为，作为君子在饮食上不要追求饱足，在居住方面也不要追求安乐，
还要做到“ ， ”，才可以算得上是好学之人。
（2）贾谊《过秦论》中，“ ， ”两个句子写出了陈涉起义后得
到天下热烈响应的情形。
（3）《屈原列传》中，司马迁认为屈原《离骚》中的内容虽然写的是寻常事物但意旨却极为博大，所举
的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是“ ， ”。
评卷人 得分
五、语言文字运用（共20分）
（本题9分）阅读下面的文字，完成各题。
电影《无问西东》以非线性的叙事方式，讲述了四个____________的故事，却指向了一个共同的主题：
美好的德行和与人有益的言辞，是青春飞扬的根基。每个人都面临纷繁的选择，唯有对自己真诚，内心没
有杂念和疑问，才能勇往直前。这是影片的思想主旨，也是导演李芳芳对“无问西东”四个字的理解与表
达。
影片讲述了四个出自清华大学的年轻人____________追寻自我的故事，他们所遭遇的种种现实，恰是
不同的时代下大多数人的遭遇。影片结尾出现了这样一句话：“爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西
东。”何谓“无问西东”？即不管广大莘莘学子们做学问还是做人，都应超越一些东西方固有的理念，要
勇于创新，不能____________。坚持真理，持之以恒，开历史先河，创世界一流。通俗地理解，就是始终
坚持自己的理想与原则，现实如何并不那么重要。遇到受困的人就去救助，就算被救助的人讹诈自己也是无关紧要的，因为这是我想要去做的，是我应该坚持的原则。
此外，从片中可以看到许多____________的细节，例如：片中角色真实且自然的装扮和道具，在时代
流转、季节更替间别具错落的美感；再比如，沈家门庭上高悬的“三代五将”匾额的一个定格镜头，（
），让沈氏母子的抉择入情入理；最为加分的莫过于片尾的七分钟“大彩蛋”，在影片中悄然出现的如梁
启超、闻一多、朱自清、钱锺书等与清华有着深厚渊源的历史人物被定格介绍，既凸显时代风骨，又引发
了观众的共鸣。
18．(3分)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A．截然不同 处心积虑 胶柱鼓瑟 别具匠心
B．截然不同 殚精竭虑 抱残守缺 别具匠心
C．大相径庭 处心积虑 抱残守缺 与众不同
D．大相径庭 殚精竭虑 胶柱鼓瑟 与众不同
19．(3分)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．即不管广大学子做学问还是做人，都应超越一些东西方固有的理念。
B．即莘莘学子们不管做学问还是做人，都应超越东西方一些固有的理念。
C．即广大学子不管做学问还是做人，都应超越东西方一些固有的理念。
D．即不管莘莘学子们做学问还是做人，都应超越一些东西方固有的理念。
20．(3分)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A．沈家乃簪缨世家的背景被清晰交代
B．由此清晰交代了簪缨世家的沈家背景
C．簪缨世家的沈家背景被清晰交代
D．清晰交代了沈家乃簪缨世家的背景
（本题11分）阅读下面的文字，完成下面小题。
春重回人间后，杨树才发芽长叶，让杨花从嫩绿的树芽中飘出，随风飘向天空，如满含羞涩的少女，
____①_____。它没有参加迎春，好像是在送春——它来到人间，已是晚春了。所以，后人有“落絮无声
春坠泪”的感叹。凡有杨柳的地方，在这个时节，都会有杨花的。它轻盈微小，在空气中好像___②___漂
在大海里一般；它很多，如冬天下雪一般。它总是在空中飘着，漫无目的，任意东西。风到之处，必有杨
花飞舞。有杨树林的地方，会有如雪花飞舞般壮观的场面。“杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞”“烟花
四月春意暖，杨絮朵朵纷飞天。”后人对杨花场面的赞叹不必多说。它如____③___般地声势浩荡；万人
聚舞般地宏大壮丽；如星辉闪烁，纷繁迷眼；如云雾缭绕，进入仙境一般。但它又不同于雪花，在微风的
帮助下，它们通常不着地，长久地陪着春风做空中长途旅行。时而上窜下跳，时而东奔西撞，时而像螺旋状似的上升或下降。虽然，它比不上桃花那样浓妆艳抹，茉莉花那样芳香扑鼻。观赏杨花时，最好手里捧
上一杯淡茶，一边品茶一边观赏，喝下去的不仅是茶，还喝下了杨花赐予人间的那种淡雅，清新，柔和，
轻松，充满无限活力，还有“小园桃李东风后，却看杨花自在飞”那般悠闲。
21．(5分)请在文中横线处填入恰当的成语。
22．(6分)文中画波浪线的句子可以改写成：“它总是在空中漫无目的、任意东西地飘着。”从语义上看二
者基本相同，为什么说原文表达效果更好？
评卷人 得分
六、作文（共60分）
23．（本题60分）根据要求写作。
请深入理解“只要我们能静下心来向水学习，我们的智慧和情操就一定能得到提高”这句话，联系实
际，写一篇文章，不少于800字。
要求：①自选角度，明确立意；②拟出2～3个分论点；③每个分论点论证不超过300字。
