当前位置:首页>文档>专题24.4弧长和扇形面积(基础)(原卷版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_题型分层练九年级数学上册单元题型精练(基础题型+强化题型)(人教版)

专题24.4弧长和扇形面积(基础)(原卷版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_题型分层练九年级数学上册单元题型精练(基础题型+强化题型)(人教版)

  • 2026-03-27 15:39:54 2026-03-27 15:32:34

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专题24.4弧长和扇形面积(基础)(原卷版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_题型分层练九年级数学上册单元题型精练(基础题型+强化题型)(人教版)
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文档格式
docx
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1.043 MB
文档页数
16 页
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2026-03-27 15:32:34

文档内容

专题 24.4 弧长和扇形面积 目录 弧长的计算..................................................................................................................................................1 弧长的应用..................................................................................................................................................1 扇形面积......................................................................................................................................................3 求圆心角度数.............................................................................................................................................5 求侧面积或全面积....................................................................................................................................6 求母线或高..................................................................................................................................................7 综合运用......................................................................................................................................................9 弧长的计算 n nπR ×2πR= 360 180 弧长有L表示,圆心角用n表示,圆的半径用R表示。L= 【例1】一条弧所对的圆心角是 144°,那么这条弧长与这条弧所在圆的周长之比为 ( ) 1 2 3 2 A. B. C. D. 3 5 4 3 4 【变式训练1】已知扇形的弧长是 ,圆心角120°,则这个扇形的半径是 . 3 π 【变式训练2】如图,C是 O劣弧AB上一点,OA=2,∠ACB=120°.则劣弧AB的长度 为( ) ⊙ 1 2 4 8 A. B. C. D. 3 3 3 3 π π π π 【变式训练3】如图,在△ABC中,CA=CB=4,∠BAC= ,将△ABC绕点A逆时针旋转 2 ,得到△AB′C′,连接B′C并延长交AB于点D,当αB′D⊥AB时,^BB'的长是( )α2√3 4√3 8√3 10√3 A. B. C. D. 3 3 9 9 π π π π 弧长的应用 【例2】某仿古墙上原有一个矩形的门洞,现要将它改为一个圆弧形的门洞,圆弧所在的圆 外接于矩形,如图.已知矩形的宽为2m,高为2√3m,则改建后门洞的圆弧长是( ) 5π 8π 10π 5π A. m B. m C. m D.( +2)m 3 3 3 3 【变式训练1】如图,若半径为2cm的定滑轮边缘上一点A绕中心O逆时针转动150°(绳 索与滑轮之间没有滑动),则重物上升的高度为( ) 10π 5π 5π A.5 cm B. cm C. cm D. cm 3 3 6 π 【变式训练2】小敏所在的小区有如图1所示的护栏宣传版面,其形状是扇形的一部分,图 2是其平面示意图,AD和BC都是半径的一部分,小敏测得AD=BC=0.6m,DC=0.8m, ∠ ADC = ∠ BCD = 120° , 则 这 块 宣 传 版 面 的 周 长 为 ( )7 7 A.( +2)m B.( +2)m 15 30 π π 7 6 7 14 C.( π+ )m D.( π+ )m 15 5 30 5 【变式训练3】如图,一把扇形的纸扇完全打开后,两竹条外侧 OA和OB的夹角为120°, OA长为12cm,贴纸的部分CA长为6cm,则贴纸部分的周长为( )cm. A.6 +12 B.36 +12 C.18 +12 D.12 +12 π π π π 扇形面积 n nπR2 ×πR2 = nπR × R = 1 lR 扇形的面积用S表示S= 360 360 S= 180 2 2 【例3】如果用70厘米的铅丝做成一个半径为20厘米的扇形,那么这个扇形的面积等于 平方厘米. 【变式训练1】把一个圆的面积按3:5剪成两个扇形,已知大扇形的面积比小扇形多104 平方厘米,大扇形的面积是( )平方厘米. A.416 B.260 C.156 D.208 【变式训练2】一个扇形的弧长是10 cm,其圆心角是150°,此扇形的面积为( ) A.30 cm2 B.60 cm2 π C.120 cm2 D.180 cm2 【变式训练π 3】一个垃圾填埋场,π它在地面上的形状为长π80m,宽60m的矩形,π有污水从该矩形的四周边界向外渗透了3m,则该垃圾填埋场外围受污染土地的面积为( ) A.(840+6 )m2 B.(840+9 )m2 C.840m2 D.876m2 【例4】如图,在 π 矩形ABCD中,AB= π2,BC=√3,以点B为圆心,BA长为半径画弧,交 CD于点E,连接BE,则扇形BAE的面积为( ) π 3π 2π 3π A. B. C. D. 3 5 3 4 【变式训练1】如图,AB是 O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点M.连接OC,DB.如果 OC∥DB,图中阴影部分的面⊙积是2 ,那么图中阴影部分的弧长是( ) π √3 2√3 A. π B. π C.√3π D.2√3π 3 3 【变式训练2】如图,在边长为6的正方形ABCD中,以BC为直径画半圆,则阴影部分的 面积是( ) A.9 B.6 C.3 D.12 【变式训练3】如图,点 O 是半圆圆心,BE 是半圆的直径,点 A,D 在半圆上,且 AD∥BO,∠ABO=60°,AB=8,过点 D 作 DC⊥BE 于点 C,则阴影部分的面积是 ( )64π 64π 64π−8√5 32π A. −8√3 B. C. D. −8√3 3 3 3 3 【例5】如图,已知AB是 O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,∠AOC=60°,OC=2 (1)求OE和CD的长⊙; (2)求图中两阴影部分的面积各是多少? 【变式训练1】如图,已知AB是 O的直径,点C,D在 O上,∠D=60°且AB=6,过 O点作OE⊥AC,垂足为E. ⊙ ⊙ (1)填空:∠CAB= 度; (2)求OE的长; (3)若OE的延长线交 O于点F,求弦AF,AC和弧FC围成的图形(阴影部分)的 面积S. ⊙ 求圆心角度数 【例6】如图,要用一个扇形纸片围成一个无底盖的圆锥(接缝处忽略不计),若该圆锥的 底面圆周长为20 cm,侧面积为240 cm2,则这个扇形的圆心角的度数是( )度. π πA.120° B.135° C.150° D.160° 【变式训练1】圆锥的底面圆半径是1,母线长是3,它的侧面展开图的圆心角是( ) A.90° B.100° C.120° D.150° 【变式训练2】如图,圆锥体的高 ℎ =2√2cm,底面圆半径r=1cm,则该圆锥体的侧面展 开图的圆心角的度数是( ) A.60° B.90° C.120° D.150° 【变式训练3】如图是一个圆锥形冰淇淋外壳,已知其母线长为10cm,底面半径为3cm, 则这个冰淇淋外壳的侧面展开图的圆心角度数为( ) A.108° B.120° C.144° D.150° 求侧面积或全面积 圆锥的侧面展开图是扇形。r 为底面圆的半径,a 为母线长。扇形的圆心角 α= r ×3600 a π π π S侧= ar S全= ar+ r2 【例7】若圆锥的底面圆半径为2,母线长为5,则该圆锥的侧面积是 .(结果保 留 ) π【变式训练1】若一个圆锥的母线长为5cm,它的半径为3cm,则这个圆锥的全面积为 cm2 【变式训练2】已知圆锥的底面圆半径为3cm,母线长为5cm,则这个圆锥的侧面积是 . 【变式训练3】已知圆锥的底面半径为5,高为12,则它的侧面展开图的面积是( ) A.60 B.65 C.90 D.120 【例8】如π图,圆锥底面圆的半π 径 AB=4,母线长πAC=12,则这个圆锥π的侧面积为 ( ) A.16 B.24 C.48 D.96 【变式训练π 1】如图所示,圆锥的π底面半径为1,高为√π3,则圆锥的表面积为π( ) A. B.2 C.3 D.4 【变式训π 练2】如图,圆锥底面π圆半径为 7cm,高为π24cm,则它侧面展开π图的面积是( )175π 175π A. cm2 B. cm2 C.175 cm2 D.350 cm2 3 2 π π 求母线或高 【例9】在数学跨学科主题活动课上,芳芳用半径 15cm,圆心角120°的扇形纸板,做了一 个圆锥形的生日帽,如图所示.在不考虑接缝的情况下,这个圆锥形生日帽的底面圆半径 是( ) A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm 【变式训练1】如图,将圆锥沿一条母线剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半 径r=2,扇形的圆心角 =120°,则该圆锥母线l的长为( ) θ A.8 B.6 C.4 D.3 【变式训练2】如图,聪聪用一张半径为6cm、圆心角为120°的扇形纸片做成一个圆锥,则 这个圆锥的高为( )A.4√2cm B.2√2cm C.2√3cm D.√3cm 【变式训练3】如图,将半径为15cm的圆形纸片剪去圆心角为144°的一个扇形,用剩下的 扇形围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),这个圆锥的高是( ) A.8cm B.12cm C.20cm D.18cm 【变式训练4】如图,把矩形纸片ABCD分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD,分别 裁出扇形ABF和半径最大的圆.若它们恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则AD:AB为 ( ) A.3:2 B.7:4 C.9:5 D.2:1 综合运用 【例10】如图,在 O中,AB=4√3,AD是 O的直径,AD⊥BC于F,∠A=30°. (1)求图中阴影⊙部分的面积; ⊙ (2)若用阴影扇形OBC围成一个圆锥侧面,请求出这个圆锥的底面圆的半径.【变式训练1】如图,在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格格点A、B、C. (1)请完成如下操作: ①以点O为原点、竖直和水平方向所在的直线为坐标轴、网格边长为单位长,建立平 面直角坐标系; ②用直尺画出该圆弧所在圆的圆心D的位置(不用写作法,保留作图痕迹),并连接 AD、CD. (2)请在(1)的基础上,完成下列问题: ①写出点的坐标:C 、D ;② D的半径= (结果保留 根号); ⊙ ③若扇形ADC是一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥的底面半径. 一.选择题(共8小题) 1.如图,点 、 、 是半径为8的 上的三点.如果 ,那么 的长 为A. B. C. D. 2.如图,边长为 的正方形 的中心与半径为 的 的圆心重合, , 分 别是 , 的延长线与 的交点,则图中阴影部分的面积为 A. B. C. D. 3.如图,在平行四边形 中, ,以 为直径的 恰好经过点 ,交 于点 ,当点 为 的中点时,下列结论错误的是 A. 平分 B. C. D. 的长为 4.制作弯形管道时,需要先按中心线计算“展直长度”再下料.试计算如图所示的管道的 展直长度,即 的长为A. B. C. D. 5.如图,矩形 的边 , ,以点 为圆心, 为半径画弧,交 于 点 ,则图中阴影部分的面积是 A. B. C. D. 6.如图, 是 的直径, 是 的弦,连接 , ,若直径 , ,则阴影部分的面积为 A. B. C. D. 7.已知圆锥的底面半径为4,母线长为6,则它的侧面展开图的面积是 A.24 B.48 C. D.8.某餐厅为了追求时间效率,推出一种液体“沙漏”免单方案(即点单完成后,开始倒转 “沙漏”,“沙漏”漏完前,客人所点的菜需全部上桌,否则该桌免费用餐).“沙漏” 是由一个圆锥体和一个圆柱体相通连接而成.某次计时前如图(1)所示,已知圆锥体底面 半径是 ,高是 ;圆柱体底面半径是 ,液体高是 .计时结束后如图(2) 所示,求此时“沙漏”中液体的高度为 A. B. C. D. 二.填空题(共4小题) 9.已知圆的半径为3,扇形的圆心角为 ,则扇形的弧长为 . 10.如图,在扇形 中, , 平分 交 于点 ,点 为半径 上一动点.若 ,则阴影部分周长的最小值为 . 11.如图, 是 的弦, ,点 是 上的一个动点,且 ,若点 , 分别是 , 的中点,则 的半径是 ,图中阴影部分面积的最大值 是 . 12.如图所示,矩形纸片 中, ,把它分割成正方形纸片 和矩形纸片 后,分别裁出扇形 和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的底面和侧面,则圆 锥的表面积为 .(结果保留 三.解答题(共3小题) 13.如图, , , , 是 上的四个点, . (1)求 的度数; (2)若 ,求 的长.14.如图,已知 中, ,将斜边 绕点 顺时针方向旋转至 ,使 ,过点 作 于点 . (1)求证: ; (2)若 , ,求弧 的长. 15.如图,已知扇形 的圆心角为 ,半径 为 .求扇形 的弧长和面积.