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16.2.1 向量的加法运算_化学课件_高中数学必修一二_2020年新改版--高中数学必修2(课件+学案+练习+章末复习)_26.2 平面向量的运算

  • 2026-03-30 11:17:17 2026-03-30 11:07:00

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16.2.1 向量的加法运算_化学课件_高中数学必修一二_2020年新改版--高中数学必修2(课件+学案+练习+章末复习)_26.2 平面向量的运算
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2026-03-30 11:07:00

文档内容

6.2 平面向量的运算 6.2.1 向量的加法运算 考点 学习目标 核心素养 理解向量加法的概念以及向 平面向量加法的几何意义 数学抽象、直观想象 量加法的几何意义 掌握向量加法的平行四边形 平行四边形法则 法则和三角形法则, 数学抽象、直观想象 和三角形法则 会用它们解决实际问题 掌握向量加法的交换律和结 平面向量加法的运算律 数学抽象、数学运算 合律,会用它们进行计算 问题导学 预习教材P7-P10的内容,思考以下问题: 1.在求两向量和的运算时,通常使用哪两个法则? 2.向量加法的运算律有哪两个? 1.向量加法的定义及运算法则 定义 求两个向量和的运算,叫做向量的加法 前提 已知非零向量a,b 作法 在平面内任取一点A,作AB=a,BC=b,再作向量AC 三角 向量AC叫做a与b的和,记作a+b, 结论 法则 形法 即a+b= AB + BC =AC 则 图形 前提 已知不共线的两个向量a,b 在平面内任取一点O,以同一点O为起点的两个已知向量 平行 作法 a,b为邻边作 ▱OACB 四边 法则 结论 对角线OC就是a与b的和 形法 则 图形 规定 对于零向量与任一向量a,我们规定a+0 0 a =a ■名师点拨(1)两个法则的使用条件不同. 三角形法则适用于任意两个非零向量求和,平行四边形法则只适用于两个不共线的向 量求和. (2)在使用三角形法则时,应注意“首尾连接”;在使用平行四边形法则时应注意范围 的限制及和向量与两向量起点相同. (3)位移的合成可以看作向量加法三角形法则的物理模型.力的合成可以看作向量加法 平行四边形法则的物理模型. 2.|a+b|,|a|,|b|之间的关系 一般地,|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当a,b方向相同时等号成立. 3.向量加法的运算律 交换律 a+b= b + a 结合律 (a+b)+c= a + ( b + c ) 判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)任意两个向量的和仍然是一个向量.( ) (2)两个向量相加实际上就是两个向量的模相加.( ) (3)任意两个向量的和向量不可能与这两个向量共线. ( ) 答案:(1)√ (2)× (3)× 已知非零向量a,b,c,则向量(a+c)+b,b+(a+c),b+(c+a),c+(b+a),c+ (a+b)中,与向量a+b+c相等的个数为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 答案:D 如图所示,在平行四边形ABCD中,AB=a,AD=b,则AC+BA=( ) A.a B.b C.0 D.a+b 答案:B 在正方形ABCD中,|AB|=1,则|AB+AD|=________. 答案: 平面向量的加法及其几何意义如图,已知向量a,b,c,求作和向量a+b+c. 【解】 法一:可先作a+c,再作(a+c)+b,即a+b+c.如图,首先在 平面内任取一点O,作向量OA=a,接着作向量AB=c, 则得向量OB=a+c,然后作向量BC=b, 则向量OC=a+b+c为所求. 法二:三个向量不共线,用平行四边形法则来作.如图,(1)在平面内任取一点O,作 OA=a,OB=b; (2)作平行四边形AOBC,则OC=a+b; (3)再作向量OD=c; (4)作平行四边形CODE, 则OE=OC+c=a+b+c.OE即为所求. (1)应用三角形法则求向量和的基本步骤 ①平移向量使之“首尾相接”,即第一个向量的终点与第二个向量的起点重合; ②以第一个向量的起点为起点,并以第二个向量的终点为终点的向量,即为两个向量 的和. (2)应用平行四边形法则求向量和的基本步骤 ①平移两个不共线的向量使之共起点; ②以这两个已知向量为邻边作平行四边形; ③平行四边形中,与两向量共起点的对角线表示的向量为两个向量的和. 如图,已知向量a,b,求作向量a+b. 解:(1)作OA=a,AB=b,则OB=a+b,如图(1). (2)作OA=a,AB=b,则OB=a+b,如图(2). (3)作OA=a,AB=b,则OB=a+b,如图(3).平面向量的加法运算 化简: (1)BC+AB; (2)DB+CD+BC; (3)AB+DF+CD+BC+FA. 【解】 (1)BC+AB=AB+BC=AC. (2)DB+CD+BC =BC+CD+DB =(BC+CD)+DB =BD+DB=0. (3)AB+DF+CD+BC+FA =AB+BC+CD+DF+FA =AC+CD+DF+FA =AD+DF+FA=AF+FA=0. 向量加法运算中化简的两种方法 (1)代数法:借助向量加法的交换律和结合律,将向量转化为“首尾相接”,向量的和 即为第一个向量的起点指向最后一个向量终点的向量. (2)几何法:通过作图,根据三角形法则或平行四边形法则化简. 1.下列等式不正确的是( ) ①a+(b+c)=(a+c)+b; ②AB+BA=0; ③AC=DC+AB+BD. A.②③ B.② C.① D.③ 解析:选B.由向量的加法运算律知①正确;因为AB+BA=0,故②不正确;DC+AB +BD=AB+BD+DC=AC成立,故③正确. 2.如图,E,F,G,H分别是梯形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,化简下列各 式: (1)DG+EA+CB; (2)EG+CG+DA+EB. 解:(1)DG+EA+CB=GC+BE+CB=GC+CB+BE=GB+BE=GE.(2)EG+CG+DA+EB=EG+GD+DA+AE=ED+DA+AE=EA+AE=0. 向量加法的实际应用 某人在静水中游泳,速度为4千米/小时,他在水流速度为4千米/小时的河中 游泳.若他垂直游向河对岸,则他实际沿什么方向前进?实际前进的速度大小为多少? 【解】 如图,设此人游泳的速度为OB,水流的速度为OA,以OA,OB为邻边作 ▱OACB,则此人的实际速度为OA+OB=OC. 由勾股定理知|OC|=8,且在Rt△ACO中,∠COA=60°,故此人沿与河 岸成60°的夹角顺着水流的方向前进,速度大小为8千米/小时. 应用向量解决平面几何和物理学问题的基本步骤 (1)表示:用向量表示有关量,将所要解答的问题转化为向量问题. (2)运算:应用向量加法的平行四边形法则和三角形法则,将相关向量进行运算,解答 向量问题. (3)还原:根据向量的运算结果,结合向量共线、相等等概念回答原问题. 如图所示,在某次抗震救灾中,一架飞机从 A地 按北偏东35°的方向飞行800 km到达B地接到受伤人员,然后又从B 地按南偏东55°的方向飞行800 km送往C地医院,求这架飞机飞行的 路程及两次位移的和. 解:设AB,BC分别表示飞机从A地按北偏东35°的方向飞行800 km,从B地按南偏 东55°的方向飞行800 km, 则飞机飞行的路程指的是|AB|+|BC|; 两次飞行的位移的和指的是AB+BC=AC. 依题意有|AB|+|BC|=800+800=1 600(km), 又α=35°,β=55°,∠ABC=35°+55°=90°, 所以|AC|= ==800(km), 其中∠BAC=45°,所以方向为北偏东35°+45°=80°,从而飞机飞行的路程是1 600 km,两次飞行的位移和的大小为800 km,方向为北偏东80°. 1.化简OP+PQ+PS+SP的结果等于( ) A.QP B.OQ C.SP D.SQ 解析:选B.OP+PQ+PS+SP=OQ+0=OQ. 2.在四边形ABCD中,AC=AB+AD,则一定有( )A.四边形ABCD是矩形 B.四边形ABCD是菱形 C.四边形ABCD是正方形 D.四边形ABCD是平行四边形 解析:选 D.由AC=AB+AD得AD=BC,即 AD=BC,且 AD∥BC,所以四边形 ABCD的一组对边平行且相等,故为平行四边形. 3.已知非零向量a,b,|a|=8,|b|=5,则|a+b|的最大值为______. 解析:|a+b|≤|a|+|b|,所以|a+b|的最大值为13. 答案:13 4.已知 ▱ABCD,O是两条对角线的交点,E是CD的一个三等分点(靠 近D点),求作: (1)AO+AC; (2)DE+BA. 解:(1)延长AC,在延长线上截取CF=AO, 则向量AF为所求. (2)在AB上取点G,使AG=AB, 则向量BG为所求. [A 基础达标] 1.点O是平行四边形ABCD的两条对角线的交点,则AO+OC+CB等于( ) A.AB B.BC C.CD D.DA 解析:选A.因为点O是平行四边形ABCD的两条对角线的交点,则AO+OC+CB= AC+CB=AB.故选A. 2.如图,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,对角线AC与BD相交于点O,则OA+BC +AB+DO=( ) A.CD B.DC C.DA D.DO 解析:选B.OA+BC+AB+DO=DO+OA+AB+BC=DA+AB+BC=DB+BC=DC. 3.若向量a表示“向东航行1 km”,向量b表示“向北航行 km ”,则向量a+b表 示( )A.向东北方向航行2 km B.向北偏东30°方向航行2 km C.向北偏东60°方向航行2 km D.向东北方向航行(1+)km 解析:选B.如图,易知tan α=,所以α=30°.故a+b的方向是北偏东30°.又|a+b|=2 km,故选B. 4.如图所示,在正六边形ABCDEF中,若AB=1,则|AB+FE+CD|等于( ) A.1 B.2 C.3 D.2 解析:选B.由正六边形知FE=BC, 所以AB+FE+CD=AB+BC+CD=AD, 所以|AB+FE+CD|=|AD|=2.故选B. 5.(2019·云南曲靖一中检测)已知向量a,b皆为非零向量,下列说法不正确的是( ) A.若a与b反向,且|a|>|b|,则a+b与a同向 B.若a与b反向,且|a|>|b|,则a+b与b同向 C.若a与b同向,则a+b与a同向 D.若a与b同向,则a+b与b同向 解析:选B.a与b反向,且|a|>|b|,则a+b与a同向,所以B错;a与b同向,则a+b 与a同向,也与b同向. 6.化简(AB+MB)+(BO+BC)+OM=________. 解析:原式=(AB+BO)+(OM+MB)+BC=AO+OB+BC=AB+BC=AC. 答案:AC 7.在菱形ABCD中,∠DAB=60°,|AB|=1,则|BC+CD|=________. 解析:在菱形ABCD中,连接BD, 因为∠DAB=60°,所以△BAD为等边三角形, 又因为|AB|=1,所以|BD|=1, 所以|BC+CD|=|BD|=1. 答案:1 8.已知平行四边形ABCD,设AB+CD+BC+DA=a,且b是一非零向量,给出下列 结论: ①a∥b;②a+b=a;③a+b=b;④|a+b|<|a|+|b|. 其中正确的是________.解析:因为在平行四边形ABCD中,AB+CD=0,BC+DA=0,所以a为零向量,因 为零向量和任意向量都平行,零向量和任意向量的和等于这个向量本身,所以①③正确, ②④错误. 答案:①③ 9.根据下列条件,分别判断四边形ABCD的形状: (1)AD=BC; (2)AB=DC且|AB|=|AD|. 解:(1)因为AD=BC,所以AD∥BC,AD=BC, 所以四边形ABCD是平行四边形. (2)因为AB=DC且|AB|=|AD|,所以四边形ABCD是有一组邻边相等的平行四边形,即 四边形ABCD是菱形. 10.已知|OA|=|a|=3,|OB|=|b|=3,∠AOB=60°,求|a+b|. 解:如图,因为|OA|=|OB|=3, 所以四边形OACB为菱形, 连接OC,AB,则OC⊥AB, 设垂足为D. 因为∠AOB=60°, 所以AB=|OA|=3. 所以在Rt△BDC中,CD=. 所以|OC|=|a+b|=×2=3. [B 能力提升] 11.已知有向线段AB,CD不平行,则( ) A.|AB+CD|>|AB| B.|AB+CD|≥|CD| C.|AB+CD|≥|AB|+|CD| D.|AB+CD|<|AB|+|CD| 解析:选D.由向量加法的几何意义得||a|-|b||≤|a+b|≤|a|+|b|,等号当且仅当a,b共 线的时候取到,所以本题中,|AB+CD|<|AB|+|CD|. 12.若P为△ABC的外心,且PA+PB=PC,则∠ACB=______. 解析:因为PA+PB=PC,则四边形APBC是平行四边形. 又P为△ABC的外心, 所以|PA|=|PB|=|PC|. 因此∠ACB=120°. 答案:120°13.如图,已知△ABC是直角三角形且∠A=90°,则下列结论中正确的是________. ①|AB+AC|=|BC|; ②|AB+CA|=|BC|; ③|AB|2+|AC|2=|BC|2. 解析:①正确.以AB,AC为邻边作 ▱ABDC,又∠A=90°, 所以 ▱ABDC为矩形,所以AD=BC, 所以|AB+AC|=|AD|=|BC|. ②正确.|AB+CA|=|CB|=|BC|. ③正确.由勾股定理知|AB|2+|AC|2=|BC|2. 答案:①②③ 14.如图,已知向量a,b,c,d. (1)求作a+b+c+d; (2)设|a|=2,e为单位向量,求|a+e|的最大值. 解:(1)在平面内任取一点O,作OA=a,AB=b,BC=c,CD=d,则OD=a+b+c+ d. (2)在平面内任取一点O,作OA=a,AB=e,则a+e=OA+AB=OB, 因为e为单位向量, 所以点B在以点A为圆心的单位圆上(如图所示), 由图可知当点B在点B 时,O,A,B 三点共线, 1 1 |OB|即|a+e|最大,最大值是3. [C 拓展探究] 15.如图,在重300 N的物体上拴两根绳子,这两根绳子在铅垂线的两侧,与铅垂线 的夹角分别为30°,60°,要使整个系统处于平衡状态,两根绳子的拉力为多少?解:如图,作 ▱OACB, 使∠AOC=30°,∠BOC=60°, 则∠ACO=∠BOC=60°,∠OAC=90°. 设向量OA,OB分别表示两根绳子的拉力,则CO表示物体所受的 重力,且|OC|=300 N. 所以|OA|=|OC|cos 30°=150 (N), |OB|=|OC|cos 60°=150(N). 所以与铅垂线成30°角的绳子的拉力是150 N,与铅垂线成60°角的绳子的拉力是150 N.