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沪科版初中物理八年级下册知识点_24秋《初中各科知识点梳理》_初中物理《知识梳理》8-9年级上下册_沪科技版初中物理8-9年级上下册知识点

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沪科版初中物理八年级下册 一、牛顿第一定律 1、牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速 直线运动状态。牛顿第一定律又叫惯性定律。 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的。 2、知道惯性:物体保持静止或匀速直线运动状态不变的性质叫惯性。一切物体都 具有惯性。 二、力的合成 1、合力的概念:如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个 力就叫做那几个力的合力。 2、同一直线上二力的合成 (1)同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之和,方 向跟这两个力的方向相同。F=F1+F2 (2)同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之差,方 向跟较大的那个力相同。F=F1-F2 三、力的平衡 1、二力平衡:一个物体在受到两个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动 状态,我们就说这两个力彼此平衡。 2、二力平衡的条件:作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方面相反,并 且在同一直线上,这两个力就彼此平衡。 3、彼此平衡的两个力的合力一定为零。 4、运动和力的关系: (1)物体受到不平衡的外力作用时,物体的运动状态改变。 (2)物体受到相互平衡的外力作用时,保持静止状态或匀速直线运动状态。 第八章 压强知识归纳 一、固体压强 1、压力的概念 (1)压力是指垂直作用在物体表面上的力。 (2)压力的方向总是与物体的接触面相垂直,且指向受力物体。 (3)压力的作用效果主要是使物体发生形变,形变大小与压力大小及受力面积有 关。 2、压强的概念 (1)压强的定义:物体单位面积上受到的压力。 (2)压强的物理意义:用于表示压力作用效果的物理量。 (3)压强的公式:。(4)压强的单位: 国际单位:帕斯卡(Pa) 1Pa=1N/m2 1Pa有多大?大概相当于一张报纸平铺时对桌面的压强。 常用单位还有kPa、MPk 1MPk=103kPa=106Pa。 3、增大、减小压强的方法 (1)增大压强的方法:增大压力、减小受力面积。 (2)减小压强的方法:减小压力、增大受力面积。 4、压强的推导公式:。(该柱形固体自由放置在水平面上) 5、压力与重力的关系 自由放置在水平面上的物体,压力大小等于重力大小,但重力和压力不是同一个力, 重力作用点在重心,而压力的作用点在接触面上。 6、固体压强的切割问题 (1)横向切割:压力变小,受力面积不变,压强减小。 (2)纵向切割:柱形固体竖直切割后仍是柱体,可使用公式分析,压强不变。 (3)不规则切割:压力和受力面积都改变,可利用割补法转化为柱体,进行分析。 7、固体压强的叠放问题 (1)根据几何关系找出物体的面积,从而求出各个受力面积之间的关系。 (2)根据常用公式找出物体的重力,从而求出各个压力之间的关系。 (3)根据以上压力和受力面积,表示出所求的压强并进行计算。 8、固体压强的多状态计算 (1)分析物体的受力情况,画出受力分析图。 (2)列出平衡方程求出压力。 (3)根据公式表示出压强,从而得到压强关系。 9、固体压强的变化量问题 当接触面保持为S不变时,压力为F1时,压强用P1表示;压力为F2时,压强用P2 表示。 则变化量△P与压力变化量△F之间的关系为。 二、液体压强 1、液体压强的产生原因:液体受到重力作用,液体具有流动性。 2、静止液体的压强特点: (1)液体朝各个方向都有压强。 (2)同种液体,压强随深度的增加而增加。 (3)同种液体,同一深度,的的方向的压强都相等。 (4)不同液体在同一深度的压强与液体密度有关,液体密度越大,压强越大。 3、液体压强公式:静态的液体压强大小只与液体的密度和液体的深度有关,深度指的是从自由液面到 该店的竖直距离;期中,自由液面指与大气直接接触的液面。 4、固体压力压强与液体压力压强解题的一般思路 (1)固体压力压强:先求出压力F,再利用求出固体压强。 (2)液体压力压强:先利用求出压强,再利用求出液体压力。 5、杯形问题 (1)柱形容器底部所受液体压力大小等于液体重力。 (2)敞口容器底部所受液体压力小渔液体重力。 (3)缩口容器底部所受液体压力大小等于液体重力。 6、连通器:上端开口,下端连通的容器。 连通器里的各种液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的。 三、大气压强和流体压强 1、大气压强的存在和产生原因 (1)大气压强的概念:大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强,简称 大气压。 (2)证明大气压强存在的实验:马德堡半球实验。 (3)大气压强产生的原因:空气具有重力且具有流动性。 2、大气压强的测定实验——托里拆利实验 (1)将玻璃管稍上提或下压,管内外的水银面高度差不变;将玻璃管倾斜,管内 充满水银之前高度依旧不变,改变的事水银柱的长度。 (2)玻璃管上方混有空气,则试管内水银柱高度偏低,测量值偏小。 3、大气压强的影响因素 (1)高度:大气层中的空气越往高处越稀薄,所以大气压随高度的增大而减小。 (2)大气压的大小还与温度、适度有关。温度越高,气压越低;湿度越大,气压 越低。 4、密闭气体的压强的影响因素 (1)温度越高,密闭气体压强越大。 (2)压缩体积时,气体压强将变大。 5、液体上方的气体压强越大,液体的沸点越高。 6、大气压的应用 (1)利用吸盘搬运玻璃。 (2)用吸管,能从汽水瓶中把汽水吸入口中。 7、流体流速与压强 (1)在气体或液体中,流速越大的位置压强越小。 (2)常见两种模型:第九章 浮力 一、阿基米德原理 1、浮力的概念 (1)浮力的定义:浸在液体(或气体)里的物体受到的一个竖直向上托的力。 (2)浮力的方向:竖直向上。 (3)浮力的施力物体:液体或气体。 2、浮力的产生 (1)浮力产生的原因:浸在液体或气体中的物体受到向上的压力比向下的压力大 这个上下压力差就是浮力产生的原因。 (2)浮力是液体或气体对物体的合力:F =F -F 。 浮 向上 向下 3、阿基米德原理 (1)探究实验大小的实验 ①使用弹簧测力计测出物体受到的重力G。 ②使用弹簧测力计测出空桶受到的重力G 。 1 ③将物体浸入到倾斜、装满液体的烧杯中,读出弹簧测力计的示数为F 。 1 ④用弹簧测力计测出被排开液体与桶的总重力G 。 2 ⑤利用F =G-F 及G =G -G ,分别计算出F 及G ,并比较两者的大小关系。 浮 1 排 2 1 浮 排 (2)阿基米德原理的内容:浸在液体中的物体所受的浮力大小,等于它排开的液 体所受的重力,即F =G 。 浮 排 (3)阿基米德原理的推导公式:。 4、浮力的影响因素 (1)液体的密度。 (2)物体排开液体的体积。 (3)浮力大小与物体的重力大小、体积大小没有必然关系。 三、物体的浮沉条件及应用 1、物体的浮沉状态及条件 状态名称 漂浮 悬浮 沉底 上浮 下浮 是否平衡状态 是 是 是 否 否 重力与浮力的关系 F =G F =G F G F ρ ρ =ρ ρ <ρ ρ >ρ ρ <ρ 液 物 液 物 液 物 液 物 液 物 2、浮力的应用 (1)轮船:将密度大于水的材料做成空心,使他能够排开更多的水,获得更大的 浮力,从而漂浮在水面上。 (2)潜水艇:潜水艇的下潜和上浮石靠调节水舱内水的多少来控制自身重力而实 现的。(3)气球和气艇:气球是利用空气的浮力升空的。气球力冲的是密度小于空气的 气体,如:氢气、氮气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展 成为飞艇。 (4)密度计:利用物体的漂浮条件进行工作。刻度:液体密度越大,对应的 V 越 排 小,刻度越靠近密度计下部。 第十章 机械与人 一、杠杆的平衡条件 1、定义(1)杠杆:一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就是杠 杆。(2)支点:杠杆绕着转动的点。(3)动力:使杠杆转动的力。(4)阻力: 阻碍杠杆转动的力。(5)动力臂:从支点到动力作用线的距离。(6)阻力臂:从 支点到阻力作用线的距离。 2、杠杆的平衡条件 动力×动力臂=阻力×阻力臂,或写作 F ·L = F ·L ,也可写成 F / F = L / L 。 杠杆 1 1 2 2 2 1 1 2 平衡时,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一。 3、杠杆的种类 (1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂的杠杆。例如:起子、扳手、撬棍、铡刀等。 (2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆。例如:镊子、钓鱼杆,赛艇的船浆等。 (3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆。例如:天平。省力杠杆省力,但费距 离(动力移动的距离较大),费力杠杆费力,但省距离。等臂杠杆不省力也不省距 离。既省力又省距离的杠杆是不存在的。 二、滑轮及应用 1、定滑轮 (1)定义:轴固定不动的滑轮叫定滑轮。 (2)原理:定滑轮实质是等臂杠杆,不省力,但能改变力的方向。 2、动滑轮 (1)定义:轴可以随物体一起移动的滑轮叫动滑轮。 (2)原理:动滑轮实质是动力臂(滑轮直径 D)为阻力臂(滑轮的半径 R)2倍的 杠杆。动滑轮省一半力。 3、滑轮组 (1)定义:由几个滑轮组合在一起使用就叫滑轮组。 (2)原理:既利用了动滑轮省一半力又利用了定滑轮改变动力的方向。 (3)承担物重的绳子有几段,所用拉力为物重的几分之一。F=G/n 三、做功了吗 1、机械 功(1)功的初步概念:力作用在物体上,物体在这个力的作用下通过了一段距离, 这个力就对该物体做了功。 功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离。 (2)功的计算:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。公式:功=力× 距离,即W=Fs。 (3)功的单位:国际单位制中功的单位是焦耳,简称焦,符号为J。在国际单位制 中力的单位是N,距离的单位是m,功的单位就是N·m,1J=1N·m。 2、功的原理 使用机械时,人们所做的功都等于不用机械而直接用手所做的功,也就是使用任何 机械都不省功。这个结论叫做功的原理。 四、做功的快慢 1、功率 (1)功率的概念:单位时间里完成的功,叫做功率。功率表示做功的快慢。 (2)功率的计算:公式为 功率=功/时间,P=W/t。 (3)功率的单位:功率的单位是瓦特。国际单位制中,功的单位是J,时间的单位 是 s,功率的单位就是 J/s。J/s 的专用名称叫做瓦特,简称瓦,符号 W。 1W=1J/s,意思是1s内完成了1J的功。 1kW=1000W,1MW=106W 五、提高机械的效率 1、有用功跟总功的比值叫机械效率,公式:η=W有用/W总=×100% 2、机械效率总是小于1。 3、注意机械效率跟功率的区别 机械效率和功率是从不同的方面反映机械性能的物理量,它们之间没有必然的联系。 功率大的机器不一定效率高。 六、合理利用机械能 1、动能和势能 (1)动能:物体由于运动而具有的能量。一切运动的物体都具有动能。运动物体 的速度越大,质量越大,它的动能就越大。(2)势能:势能可分为重力势能和弹 性势能。 重力势能:物体由于被举高而具有的能量。物体的质量越大,举得越高,它具有的 重力势能就越大。 弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能量。物体的弹性形 变越大,它具有的弹性势能就越大。 (3)机械能:动能和势能统称为机械能。 2、动能和势能的转化 动能可以转化为势能,势能也可以转化为动能。 3、水能和风能的利用 水能和风能是人类可以利用的巨大的机械能资源。 第十一章 从粒子到宇宙1.分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物 体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。 2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。 3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长是分子间表现为 引力大于斥力。 4. 分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子 组成的,原子核是由质子和中 子组成的。 5. 汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子 (1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。 6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。 7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统,太阳只是其中一颗普 通恒星。 8. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,大多数科学家都认定:宇宙诞生于距今 150 亿年的一次大爆炸,这种爆炸是整体的,涉及宇宙全部物质及时间、空间,爆炸导 致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降。 9. (一个天文单位)是指地球到太阳的距离。 10. (光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。