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贵州省(黔东南，黔南，黔西南)2018 年中考理综化学试题
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 Na-23 C1-35.5 Fe-56 Cu-64
一、单项选择题
1. 中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列不涉及化学变化的是
A. 粮食酿酒 B. 侯氏制碱 C. 蚕丝纺织 D. 制造火药
【答案】C
【解析】
【详解】A、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；B、侯氏制碱的过程中有新物质纯碱生
成，属于化学变化；C、蚕丝纺织的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、制造火药的过程有新物质
生成，属于化学变化。故选C。
点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的
本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。
2. 下图中的实验方法或操作正确的是
A. 液体的倾倒 B. 振荡试管
C. 尾气处理 D. 稀释浓硫酸
【答案】A
【解析】
【详解】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确；
B、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，而不是用手紧
握试管上下晃动，图中所示操作错误；C、一氧化碳难溶于水，不能用水进行尾气处理，图中所示操作错
误；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩
散；一定不能把水注入浓硫酸中；不能在量筒内稀释浓硫酸，图中所示操作错误。故选A。
3. 6月5日为世界环境日，2018年我国环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列认识或做法不正确的是
A. 倡导“低碳”生活，多乘公共交通工具
B. 减少化石燃料的使用，降低SO 和NO 等气体的排放
2 2
C. 分类回收废旧电池，有利于保护环境
D. 为使粮食增产，应大量使用农药化肥
【答案】D
【解析】
【详解】A、倡导“低碳”生活，多乘公共交通工具，此说法正确；B、减少化石燃料的使用，降低SO 和
2
NO 等气体的排放，此说法正确；C、分类回收废旧电池，有利于保护环境，此说法正确；D、为使粮食增
2
产，应合理使用农药化肥，此说法错误；故选D。
4. 2018年5月18日，国际学术期刊《自然·纳米技术》封面文章介绍了来自中国的重要成果:新型催化剂可
把CO 这一溫室气体高效转化为清洁液体燃料——甲醇(CHOH)。下列关于甲醇的说法错误的是
2 3
A. 甲醇属于有机物
B. 甲醇中碳元素的质量分数是37.5%
C. 甲醇的相对分子质量是32g
D. 甲醇分子中C、H、O原子个数比为1:4:1
【答案】C
【解析】
的
【详解】A、甲醇是含有碳元素 化合物，属于有机物，故选项说法正确；B、甲醇中碳元素的质量分数是
×100%=37.5%，故选项说法正确；C、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不
写，故选项说法错误；D、1个甲醇分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的，则甲醇分子中
C、H、O原子个数比为1：4：1，故选项说法正确。故选C。
5. 除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是
选项 物质(括号内为杂质) 选用试剂(过量) 操作方法
A FeCl 溶液(CuCl ) 铁粉 过滤
2 2
B NaCO (NaCl) 盐酸 蒸发、结晶
2 3
C AlCl 溶液(MgSO ) Ba(OH) 溶液 过滤、蒸发
3 4 2
D CO (CO) O 点燃
2 2A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A、过量的铁粉能与CuCl 反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂
2
质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；B、NaCO 能与盐酸反应生成氯化钾等，反而会把原物质
2 3
除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；C、Ba(OH) 溶液 与MgSO 溶液反应生成硫酸钡和
2 4
氢氧化镁沉淀后，过量的Ba(OH) 溶液继续与AlCl 溶液反应生成氢氧化铝沉淀，能除去杂质，反而会把原
2 3
物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；D、一氧化碳是少量的，和二氧化碳均匀的混合
在一起的，不能被点燃，不能把杂质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选A。
点睛：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时
被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；
②反应后不能引入新的杂质。
6. 下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是
A. HCl、NaCO、 KSO B. KNO 、Ba(OH) 、 NaCl
2 3 2 4 3 2
C. KCl、AgNO、HNO D. NaOH、FeCl 、(NH )SO
3 3 3 4 2 4
【答案】B
【解析】
【详解】A、HCl、NaCO 反应生成氯化钾、水和二氧化碳，混合后有气体生成，故选项错误；B、三种物
2 3
质交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，溶液混合后无明显现象，故选项正确；C、
KCl、AgNO 反应生成不溶于酸的氯化银沉淀，故选项错误；D、NaOH、FeCl 反应生成氢氧化铁红褐色沉
3 3
淀，NaOH、(NH )SO 反应生成有刺激性气味的氨气，溶液混合后有明显现象，故选项错误。故选B。
4 2 4
二、非选择题部分
7. 用化学用语填空:
(1) 2个汞原子_______ (2)3个铁离子________；
(3) 4个氨分子________ (4)加碘盐KIO 中I元素的化合价________ ；
3
(5)核电荷数分别为8、12 的两种元素所形成的化合物________ ；
(6)绿色植物光合作用产生的单质________。
【答案】 ①. 2Hg ②. 3Fe3+ ③. 4NH ④. ⑤. MgO ⑥. O
3 2
【解析】
【详解】(1)2个汞原子可以表示为2Hg；(2)3个铁离子可以表示为3Fe3+；(3)4个氨分子可以表示为4NH ；
3(4)加碘盐KIO 中I元素的化合价是+5，可以表示为 ；(5)核电荷数分别为8、12的两种元素所形成的
3
化合物是氧化镁，可以表示为MgO；(6)绿色植物光合作用产生的单质是氧气，每个氧分子由2个氧原子构
成，可以表示为O。
2
8. 化学与生活、生产息息相关，根据所学知识回答下列问题:
(1) 随意丟弃塑料会造成“白色污染”，塑料不属于_____ ( 填选项)；
A.有机物 B.合成材料 C.纯净物
(2)能使硬水软化的方法是________ (填选项)；
A.加入明矾 B.加入活性炭 C.煮沸
(3)铁制品表面涂一层油漆能防锈蚀，其原理 是阻止了铁与________接触；
(4)碳酸氢钠是治疗胃酸过多症的一种药剂，它与盐酸反应的化学方程式为________。
(5)医用生理盐水中含有一定量的氯离子，请面出Cl-的离子结构示意图________。
【答案】 ①. C ②. C ③. 空气和水(或氧气和水) ④. NaHCO + HCl= NaCl+ CO↑+ HO ⑤.
3 2 2
【解析】
【详解】(1)随意丢弃塑料会造成“白色污染”，塑料属于有机物，属于合成材料，不是纯净物；(2)能使硬
水软化的方法是加热煮沸；(3)铁制品表面涂一层油漆能防锈蚀，其原理是阻止了铁与空气和水接触；(4)胃
液中的盐酸能与碳酸氢钾反应生成氯化钾、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：NaHCO + HCl= NaCl+
3
CO↑+ HO；(5)氯离子结构示意图为： 。
2 2
9. 请根据图示A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题:(1)溶解度随温度升高而降低的物质是________；
(2)温度为______ (填“t℃”或“t℃”)时，A、B的溶解度相等；
1 2
(3) t ℃时，A的饱和溶液中溶质的质量分数为_______。
2
【答案】 ①. B ②. t ℃ ③. 20%
1
【解析】
【详解】(1)由A、B两种固体物质的溶解度曲线可知：溶解度随温度升高而降低的是B；(2)由A、B两种
固体物质的溶解度曲线可知：温度为t℃时，A、B溶解度曲线交于一点，二者的溶解度相等；(3)t ℃时，
1 2
A的溶解度是20g，据饱和溶液中溶质的质量分数= ×100%可知：饱和溶液中溶质A的质量
分数为 ×100%=20%；
10. 汽车尾气排放的有毒气体可在“催化转化器”中转化为无污染的气体。下图为微观反应示意图，请回
答:
(1)该微观反应过程中出现了_______种氧化物；
(2)该反应的化学方程式为_______；
(3)该反应前后原子的种类和个数均________(选填“减少”、“不变”或“增加”)。
.
【答案】 ① 3 (或三) ②. 2NO+2CO 2CO +N ③. 不变
2 2
【解析】【详解】由反应的微观示意图可知，此反应的化学方程式为：2NO+2CO 2CO +N ；从四种物质的
2 2
化学式可知：NO、CO、CO 三种物质都属于氧化物；由质量守恒定律可知：化学反应前后原子的种类、
2
数目、质量都不变。
11. A～H内初中化学常见物质。己知A属于盐,常用作建筑材料, E是赤铁矿石的主要成分，F可用于中和
酸性土壤, H 的溶液呈浅绿色。它们的转化关系如图所示(反应条件未完全棕标出)。
(1)写出A的化学式、F的名称: A_________ ，F________ ；
(2)写出反应②、④的化学方程式：
反应②_____________，反应④____________，其中反应④属于四种基本反应类型中的__________反应；
(3)比较D与G的活动性强弱关系: D______G(填“>”或“<”)；
(4)少量气体B通入F的溶液中有白色沉淀产生,其化学方程式为_________。
【答案】 ①. CaCO ②. 氢氧化钙 ③. Fe O+3CO 2Fe+ 3CO ④. Fe+CuSO =FeSO+Cu ⑤.
3 2 3 2 4 4
置换 ⑥. > ⑦. CO + Ca(OH) = CaCO ↓+ HO
2 2 3 2
【解析】
【详解】A属于盐，常用作建筑材料，能高温分解，故A是碳酸钙，生成的BC为氧化钙和二氧化碳中的
一种，E是赤铁矿石的主要成分，故E是氧化铁，能与一氧化碳反应生成D和B，故B是二氧化碳，D是
铁；F可用于中和酸性土壤，骨骼F是氢氧化钙，C是氧化钙，H的溶液呈浅绿色，故H是硫酸亚铁，G
是铜，带入题干，推断合理；(1)A的化学式为CaCO ，F的名称为氢氧化钙；(2)反应②是一氧化碳和氧化
3
铁高温反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式：Fe O+3CO 2Fe+ 3CO ；④是铁和硫酸铜反应生
2 3 2
成硫酸亚铁和铜，属于置换反应，反应的化学方程式：Fe+CuSO=FeSO+Cu；(3)D是铁，G是铜，铁的活
4 4
动性强于铜；(4)少量气体B通入F的溶液中有白色沉淀产生，是氢氧化钙和二氧化碳反应生成了碳酸钙沉淀和水，其化学方程式为CO+ Ca(OH) = CaCO ↓+ HO。
2 2 3 2
【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余
的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
的
12. 下图是实验室制取气体时常用 装置,請回答下列问题。
(1)仪器①的名称是________，仪器②的名称是_______；
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选_____(填编号)，化学反应方程式为
________；反应结束后，欲从剩余残渣中回收氯化钾，现有以下步骤:①蒸发结晶②过滤③洗涤、烘干④溶
解，正确的操作顺序是___________(填序号)；
(3)用盛满水的G装置收集氧气时，气体应从_____(填“a”或“b”)通入；
(4)实验室制取并收集一瓶干燥的CO 气体，选用的装置依次是_____ ( 填编号)；
2
(5)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO 气体时需进行尾气处理，应选择的装置
2
是_______(填编号)。
【答案】 ①. 锥形瓶 ②. 漏斗 (或普通漏斗) ③. A ④. 2KClO 2KC1+3O↑ ⑤. ④②① ⑥. b
3 2
⑦. BFC ⑧. H
【解析】
【详解】(1)据图可以看出，仪器①是锥形瓶，仪器②是漏斗；(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧
气，是固体加热型反应，故气体发生装置应选A，化学反应方程式为：2KClO 2KC1+3O↑；反应结束
3 2
后，欲从剩余残渣中回收氯化钾，需要经过溶解、过滤，蒸发结晶，故正确的操作顺序是④②①；(3)用盛
满水的G装置收集氧气时，氧气的密度小于水，故气体应从b通入；(4)实验室制取并收集一瓶干燥的CO
2
气体，是固液常温型反应，选择B为发生装置，要干燥二氧化碳，需要使用F装置，然后使用向上排空气
法收集；(5)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取 SO 气体时需进行尾气处理，应选
2
择H装置。【点评】
13. 某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应实验时，进行了如下探究。
I.探究酸和碱能否发生反应
甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由_____
色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。
请写出稀硫酸和氢氧化钾溶液反应的化学方程式__________。
II.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
乙同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
【提出猜想】(1) KSO ；(2) KSO 和_______
2 4 2 4
【设计实验】
方 实验
实验操作 实验现象及方程式
案 结论
方 向试管中加入少量碳酸钠，然后加入过量甲同学 可观察到溶液中有_______产生，化学 猜想
案1 实验后的无色溶液。 反应方程式为_____ (2)
方
用玻璃棒蘸取少量反应后 的溶液滴在pH试纸上。 ______________。 成立
案2
方 向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液， 开始无明显现象，过一会发现
案3 然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管。 __________。
【发散思维】为了验证猜想(2)成立，你认为还可以选择的物质是_____(填选项)。
A.Ba(NO ) B.锌粒 C.Cu D.盐酸
3 2
【答案】 ①. 红 ②. 2KOH+ HSO = KSO + 2HO ③. H SO (或稀硫酸) ④. 气泡 ⑤.
2 4 2 4 2 2 4
NaCO+H SO =Na SO +CO ↑+H O ⑥. pH<7 ⑦. 溶液由无色变为红色 ⑧. B
2 3 2 4 2 4 2 2
【解析】
【详解】I.氢氧化钾溶液显碱性，滴入无色酚酞试液变红色，继续加入稀硫酸，硫酸与氢氧化钾发生中和
反应生成硫酸钾和水，当加入的硫酸将氢氧化钾完全中和后，溶液变成无色；硫酸与氢氧化钾反应生成硫
酸钾和水，反应的化学方程式：2KOH+ HSO = KSO + 2HO；II.【提出猜想】氢氧化钾与硫酸反应生成
2 4 2 4 2
硫酸钾和水，所以溶液中一定存在硫酸钾；若氢氧化钾有剩余，则还含有氢氧化钾（但是溶液是无色，说
明一定不含氢氧化钾）；若硫酸有剩余，则还含有硫酸，则溶液中的溶质是硫酸钾和硫酸；【设计实验】
方案1：若猜想(2)成立，即反应后的溶液中存在硫酸钾和硫酸，加入碳酸钠后，碳酸钠与硫酸反应生成硫
酸钠、二氧化碳和水，会观察到有气泡产生；反应的化学方程式：NaCO+H SO =Na SO +CO ↑+H O；方
2 3 2 4 2 4 2 2
案2：若猜想(2)成立，即反应后的溶液中存在硫酸钾和硫酸，用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在 pH试
纸上，因为有硫酸，溶液显酸性，测得溶液的pH<7；方案3：若猜想(2)成立，即反应后的溶液中存在硫酸钾和硫酸，向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加 NaOH溶液，并不断振荡试管，氢
氧化钾将其中的硫酸中和，继续滴加氢氧化钾，溶液显碱性，无色的酚酞试液变红色； 【发散思维】若
证明有硫酸的存在，加入Ba(NO ) 溶液不可行，因为硫酸钾也能与氯化钡溶液反应生成白色的硫酸钡沉淀，
3 2
不可行；锌与硫酸反应生成氢气，会有气泡冒出，可行；铜与硫酸不反应，不可行；盐酸与硫酸、硫酸钾
都不反应，无明显现象，不可行。
14. 化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度，将12.8g已生锈的铁片，放入一定浓度的稀
盐酸中充分反应，测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe O 外，不含其他
2 3
杂质)。
(1)生成氢气的质量为________g；
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为________；
(3)计算该铁片中Fe O 的质量分数为？ (写出计算过程)。
2 3
【答案】（1）0.4；（2）14.6%；（3）12.5%
【解析】
【详解】解：(1)由图中信息可知，当稀盐酸的质量为115.0g，产生的氢气的质量为0.4g；(2)设生成0.4g氢
气需要铁的质量为x，所用盐酸中溶质的质量为y，
Fe+2HCl═FeCl +H ↑
2 2
56 73 2
x y 0.4g
x=11.2g，
y=14.6g，
与铁反应的盐酸的质量为：115.0g-15g=100g，盐酸的质量分数为： ×100%=14.6%，铁锈的质量为：12.8g-11.2g=1.6g，铁片中Fe O 的质量分数为： ×100%=12.5%，
2 3
答：(1)生成氢气的质量为0.4g；(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%；(3)计算该铁片中Fe O 的质量
2 3
分数为12.5%。
