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暑假综合验收卷二
考试时间：50分钟 试卷满分：50分
一、选择题：本题共20个小题，每小题1分共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。
小明自制地球仪参加校园“地理实践”大赛，下图为小明的参赛作品。读图完成下
面小题。
1．小明制作地球仪时，操作正确的是（ ）
A．铁丝穿过球体表示地轴，并垂直于水平面
B．在球面上a、b点，分别标注90°N和90°S
C．在球面上连接a、b点，绘出若干条半圆弧表示纬线
D．在球面上绘出0°和180°经线作为东西半球分界线
2．参加“地理实践”大赛时，小明用蜡烛和自制的地球仪演示地球运动，应（ ）
①在移动地球仪时，始终保持地轴空间指向不变
②按照甲—乙—丙—丁的顺序沿轨道绕蜡烛移动
③在演示公转的同时保持地球仪自西向东自转
④使地球仪球心始终与光源保持在同一水平面
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
天宫空间站是我国自主研发的距地面400千米～500千米高度围绕地球飞行的空间站
系统，其运行方向与地球自转方向一致。读天宫空间站某时刻的运行位置和轨迹图，完成
下面小题。3．对①②③④大洲叙述，正确的是（ ）
A．①②大洲分界线是马六甲海峡 B．①③大洲分界线是苏伊士运河
C．②④大洲分界线是土耳其海峡 D．赤道和回归线穿越①②③大洲
4．天宫空间站接下来将飞过的大洋依次是（ ）
A．印度洋、太平洋 B．太平洋、大西洋
C．大西洋、太平洋 D．印度洋、大西洋
5．③洲北部居民主要语言和人种说法正确的是（ ）
A．英语、白种人 B．汉语、黄种人
C．阿拉伯语、白种人 D．西班牙语、混血人种
6．符合“人口最多、人口超过1亿的国家数量最多”的大洲是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
中国第13次北冰洋科学考察科研成果，为我国有效应对全球气候变化提供重要数据
支撑。本次科考途经图为所示区域。据此完成下面小题。
7．甲海峡沟通的海洋是（ ）
A．北冰洋、大西洋 B．北冰洋、太平洋
C．大西洋、太平洋 D．印度洋、太平洋
8．下列做法有利于减少二氧化碳排放，进而减缓全球变暖的有（ ）
①推广使用清洁能源②用柴草做生活燃料③大规模发展重工业④乘坐公共交通出行A．①② B．②③ C．①④ D．③④
天气和气候与人类生产生活息息相关，读某地生活指数表（下表），结合所学知识，
完成下面小题。
某地生活指数
晨练指 穿衣指 感冒指 洗车指
数 数 数 数
不易 大衣 容易 不易
晾晒指 防晒指 路况指 运动指
数 数 数 数
不宜 弱 潮湿 不易
9．根据当地生活指数判断今天的天气可能是（ ）
A． B． C． D．
10．下列措施中，有利于当地继续保持优良空气的是（ ）
①农村焚烧玉米秸秆②鼓励城市居民绿色出行③节假日大量燃放烟花爆竹
④家庭用煤炉生火做饭⑤房前屋后养花种树⑥做好垃圾分类
A．①②⑥ B．①③④ C．②③⑤ D．②⑤⑥
读北半球年平均气温分布和南半球年降水量分布组合图，完成下面小题。
11．关于北半球气温分布规律的描述，正确的是（ ）
A．气温由高纬度向低纬度递减 B．同纬度的海洋、陆地气温相同
C．赤道地区气温低北极地区气温高 D．甲地因海拔较高，年均温低于同纬度地区
12．与图中乙地吻合的世界降水规律是（ ）A．赤道附近地区降水多 B．中纬度地区沿海降水多
C．极地地区降水少 D．南回归线附近，东岸降水多
2024年5月，某地理爱好者先到达莫斯科，再飞抵摩尔曼斯克，乘坐俄罗斯核动力
破冰船从摩尔曼斯克前往北极考察。下图示意此次北极考察路线。据此完成下面小题。
13．该地理爱好者到达莫斯科当天，当地的昼夜长短状况是（ ）
A．昼长夜短 B．极夜 C．昼夜等长 D．极昼
14．从摩尔曼斯克前往北极点，该船行进的大致方向是（ ）
A．向东 B．向南 C．向西 D．向北
15．从北极点返回摩尔曼斯克的整个过程中，该地理爱好者观测到地理事象的变化趋势是
（ ）
A．风沙不断增大 B．岛屿不断减少 C．冰层不断增厚 D．气温不断升高
唐代著名诗人杜甫的《水槛遗心二首·其一》中有一句“城中十万户，此地两三家”
描写了城市与乡村不同的场景。读古代城市与乡村的景观图，完成下面小题。
16．有关诗中“此地”的特征说法正确的是（ ）
A．乡村，房屋密集 B．城镇，房屋高C．乡村，房屋矮 D．城镇，房屋数量少
17．若该地聚落由“此地两三家”演变为“城中十万户”，其景观与人们生产生活方式的
变化可能有（ ）
A．鱼塘遍布 B．农田增多 C．道路稀疏 D．商户林立
18．传统聚落是文化遗产的重要组成部分，对传统聚落的保护，你赞成下列哪种观点（
）
A．拆旧建新 B．修旧如新 C．修旧如旧 D．建新如旧
牛仔裤是人们喜欢的一种服装，图为某品牌牛仔裤的“生命过程”：美国（a）本土
的总公司进行决策和设计，以哈萨克斯坦（b）的棉花为原料，经土耳其（c）纺成棉线，
在中国（d）的台湾省染色，在波兰（e）织成粗棉布，在菲律宾（f）缝制，最后在希腊
（g）加工为成品，牛仔裤的“生命过程”是国际经济合作的实例。读牛仔裤“生命过程”
涉及国家分布图，完成下面小题。
19．将牛仔裤成品销往南亚的印度，是因为该国（ ）
A．人口稠密 B．黄色人种为主 C．信奉伊斯兰教 D．以西班牙语为主
20．关于国际合作，下列说法正确的是（ ）
A．发达国家可以不参与国际合作独立发展
B．国际经济合作有利于利用各国优势资源
C．国际经济合作便于减少牛仔裤的生产环节
D．国际合作中发展中国家处于不利地位，应拒绝国际合作
二、非选择题：本题共4小题，共30分。
21．读太阳光照图（图1）及地球公转示意图（图2），完成下列问题。（5分）(1)图中甲点的纬度是 ，位于地球五带中的 带，一年有 次太阳直射机会。乙点
在甲点的 方向。
(2)当天甲、乙、丙三地日出时间不同，是地球 （自转还是公转）运动造成的地理现象，
沿着地球自转方向，日出最早的是 地。
(3)A和B能正确表示地球公转方向的是 ，图1此时的太阳光照情况，地球位于所示公
转轨道中的 （①/②/③/④）位置，此时我国所处的节气是 ，判断依据是北极圈以北
为 。
22．气候影响人们的日常生活，某校学生开展了与气候相关的探究活动。下图是世界1月
平均气温分布图。阅读图文资料，回答下列问题。（7分）发现规律
(1)世界各地气温差异显著，图中A点的1月平均气温在 之间，B点的1月平均气温约
为 ，影响两地气温差异的主要因素是 。读图可知，等温线 （南、北）半球稀
疏，原因是该半球以 （海洋/陆地）为主。
探究气候与饮食
印度孟买等地的人们多喜食辛辣咖哩，咖喱由多种香料调配而成，利于食物的提味
防腐。
(2)哈尔滨地处 （五带），从作物图可看出，该地与孟买相比，气温年较差
（大/小），年降水量 （多/少）。左图四种咖喱配料中，适宜在孟买种植的有 （双
项选择）。
探究气候与服饰
23．地理实践力是地理学科的核心素养之一。某校同学开展了“绘图识山”和“看图识
山”地理实践活动。图1为同学们利用山体模型做“浸水实验”的过程示意图。图2为山
体模型，图3a、b为学生绘制的等高线地形图。图4为某山地等高线地形图。据图文资料，
回答下列问题。（8分）
[探究任务一]通过浸水实验“绘图识山”图1为同学们利用山体模型做“浸水实验”，从中观察和绘制等高线图的过程。
(1)在探究过程中
模型与水面的交界线就相当于“等高线”，在同一条等高线上，各点的 高度相等。每
次向水槽中注入水的高度 （相等/不等），这表明相邻两条等高线之间的高差（等高
距）相等。注水过程中，先消失在水面下的山峰相比后消失的山峰海拔 （高/低）。
(2)下面是同学们的探究过程，正确的排序应该是（ ）（选择填空）
①将捏好的模型放在水槽中，向水槽中注入1厘米深的带颜色的水表示海平面。
②同学们用软泥捏了一个山体模型，准备一个透明的水槽，水槽外标好刻度表示海拔高度。
③再往水槽中加入一定量的永，使水深达2厘米。再次描画模型与水面的水位轮廓。
④注水后用实物投影观察，在纸上描画出屏幕上见到的模型与水的交界面轮廓。
⑤多次重复，直至下一次加水后，水完全淹没模型为止。
A．①②④③⑤ B．②①③⑤④ C．②①④③⑤ D．④②①③⑤
(3)图3中a、b两图，能反映图2所示模型形态的等高线是 （填字母）。
(4)a图标注的地形部位中有一处存在错误，是（ ）（单项选择）
A．鞍部 B．山脊 C．山谷
[探究任务二]利用等高线地形图“看图识山”(5)同学们利用周末到山区徒步，图4为该山区等高线地形图。该图显示的地图要素有图例、
、 。从甲村庄出发，有两条爬山线路，体力不好的同学可以选择路线
（a/b），理由是 。
(6)流经甲村庄的河流流向是 。该地若想发展乡村生态旅游，可以开发的项目有
（选择填空）
A．在①修大型游乐场 B．在②开发山区漂流 C．在③开发极限攀岩 D．在④修建豪
华酒店
24．世界各地气候差异大，了解和掌握气候变化的规律，是人类认识自然的重要内容。读
图回答下列问题。（10分）
(1)结合气候资料图可知，⑧地夏季的气候特点是 ，为了适应这一气候特点，很多植
物的叶片表面多有“蜡质层”，这种植被被称为 ；(2)②地区的天然植被是 ；①地区自然景观以 变化显著为特色。
(3)④地气候类型是 气候，降水季节变化 （大/小）。
(4)图中③④⑦对应的气候资料图分别为 （填字母），影响这三地气候差异的主要因
素是 。
(5)图中④⑤⑥三地大致位于同纬度地区，据图描述从④→⑤→⑥地气温年较差的变化规律
是 ，影响这种变化的主要因素是 。
