当前位置:首页>文档>相似三角形基本模型综合训练卷02(基础满分)(原卷版)_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_06专项讲练_2022-2023学年九年级数学相似三角形基本模型探究(北师大版)

相似三角形基本模型综合训练卷02(基础满分)(原卷版)_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_06专项讲练_2022-2023学年九年级数学相似三角形基本模型探究(北师大版)

  • 2026-04-14 12:34:43 2026-04-14 12:01:35

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相似三角形基本模型综合训练卷02(基础满分)(原卷版)_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_06专项讲练_2022-2023学年九年级数学相似三角形基本模型探究(北师大版)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.378 MB
文档页数
8 页
上传时间
2026-04-14 12:01:35

文档内容

相似三角形基本模型综合训练卷(二) 基础满分训练 1.如图,将5个全等的等腰三角形拼成内外两个大小不同的正五边形图案,设小正五边形边长为1,则大 正五边形边长为( ) A. B. C. D. 2.如图,菱形ABCD中,AB=2 ,∠ABC=60°,矩形BEFG的边EF经过点C,且点G在边AD上,若 BG=4,则BE的长为( ) A. B. C. D.3 3.如图,在矩形 中, , ,点 、 、 、 分别在矩形 的各边上, ,则四边形 的周长是( )A. B.13 C. D. 4.如图,在△ABC中,点D是BC上一点,连结AD,将△ACD沿AD翻折,得到△AED,AE交BD于点 F.若BD=2DC,AB=AD,AF=2EF,CD=2,△DFE的面积为1,则点D到AE的距离为 _____. 5.如图,点 为正方形 中的一点, , ,连接 ,则 的面积为______. 6.如图,在 中, , ,且 ,在 上取一点 ,使得 ,过点 作 于点 ,则 ________. 7.如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,将此矩形折叠,使点C与点A重合,点D落在点D'处,折痕 为EF,则DD'的长为 _____.8.如图,点 是平行四边形 的 边的中点, , 、 相交于点 ,则 ________. 9.如图,将正方形 的边 延长到 ,使 , 与 边相交于 点,那么 的值 是________. 10.如图,三角形纸片ABC,点D是BC边上一点,连接AD,把 沿着AD翻折,得到 ,DE 与AC交于点G.连接BE交AD于点F.若 ,点F到BC的距离为 ,则 的面积为________.11.如图,在矩形 中, , ,点 在边 上,且 连接 ,将 沿 折 叠,若点 的对应点 落在矩形 的边上,则 的值为______ . 12.【基础巩固】 (1)如图 ,在 中, 为 上一点, .求证: . 【尝试应用】 (2)如图 ,在平行四边形 中, 为 上一点, 为 延长线上一点. ,若 , ,求 的长. 【拓展提高】 (3)如图 ,在菱形 中, 是 上一点, 是 内一点. , , ,直接写出线段 与线段 之间的数量关系.13.阅读下面材料: 小腾遇到这样一个问题:如图1,在 ABC中,点D在线段BC上,∠BAD=75°,∠CAD=30°,AD=2, BD=2DC,求AC的长. △ 小腾发现,过点C作CE∥AB,交AD的延长线于点E,经过推理和计算能够使问题得到解决,如图2. (1)请回答:∠ACE的度数为 ,AC的长为 . (2)参考小腾思考问题的方法,解决问题: 如图3,在四边形ABCD中,∠BAC=90°,∠CAD=30°,∠ADC=75°,AC与BD交于点E,AE=2,BE =2ED,求BC的长.14.解答 (1)如图1,矩形ABCD中,EF⊥GH,EF分别交AB,CD于点E,F,GH分别交AD,BC于点G,H.求 证: ; (2)如图2,在满足(1)的条件下,点M,N分别在边BC,CD上,若 ,求 的值; (3)如图3四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=AD=10,AM⊥DN,点M,N分别在边BC,AB上,,求 的值. 15.四边形的一条对角线把这个四边形分成两个三角形,如果这两个三角形相似(不全等),我们就把这 条对角线称为这个四边形的“理想对角线”.(1)如图1,在四边形 中, , , ,当 时.求证:对角线 是四边形 的“理想对角线”; (2)如图2,四边形 中, 平分 , , ,对角线 是四边形 的“理想对角 线”,求 的长.