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单元高效复习 第四单元
本单元的主题是“明清中国版图的奠定与面临的挑战”。(1)明确基本特征:
统一多民族国家的巩固与发展、封建社会的渐趋衰落。(2)抓住三条线索:明清时
期君主专制的强化、统一多民族的发展与反抗外来侵略、社会经济和文化的继续
发展。(3)掌握社会转型变化:商品经济高度发达、资本主义萌芽产生、具有民主
色彩的反专制思想产生。
纵向贯通一:明清时期的旧传统与近代化的新气象1.表现:
旧传统 新气象
政 专制制度空前加强,封统一的多民族国家巩固发展,奠定近现代中国的政治
治 建制度渐趋衰落 版图
经 重农抑商、小农经济仍农耕经济高度发展;私营手工业崛起,市场化、专业化
济 占主导 程度加深;资本主义萌芽出现并缓慢发展
理学主导束缚人性;文
文 西学东渐开始;产生早期启蒙思想;文艺大众化、世俗
化专制空前强化;传统
化 化
科技大成
对
外 欧洲国家与中国贸易大量增加,玉米等高产农作物传
由开放逐渐走向封闭
入中国,大批传教士来华,将一些西方自然科学知识带
关 保守,落后于世界潮流
入中国,西学东渐局面开始出现
系
2.古代中国农耕经济向近代化转变的制约因素:
(1)土地私有制:封建土地私有制必然导致土地兼并。土地兼并导致古代中国
的农耕经济始终在低水平的状态下运行,很难实现社会经济财富的积累,无法使
财富转化为商业资本。
(2)经济政策:重农抑商政策阻碍商品经济的发展;“海禁”“闭关锁国”政
策阻碍了国内资本主义萌芽的发展,影响了国内外市场的扩大及资本转化的进
程。
(3)经济结构:自给自足的自然经济具有封闭性、分散性,不利于市场的发育,
加之沉重的赋税,小农经济无法实现量的积累,也无法实现农业经济的商品化。
(4)思想观念:以“农本”为立国的经济思想,历代统治者始终对工商业采取压制政策,导致民间资本大量流向土地,而非用来经营工商业。
【思维特训】
明朝中后期,原产美洲的玉米、红薯传入我国,提高了粮食产量,使许多原本用
以种植粮食作物的耕地改种桑树、棉花等经济作物,甚至有些地方只种植棉花,
“不产米,仰食四方”。由此可知,当时 ( )
A.自然经济开始解体
B.抑商观念发生改变
C.经济结构发生变化
D.区域经济繁荣发展
【解析】选C。根据材料“原本用以种植粮食作物的耕地改种桑树、棉花等经济作
物,甚至有些地方只种植棉花,‘不产米,仰食四方’”可知,当时粮食作物和经
济作物的比例发生了变化,这反映出经济结构的调整,故C正确;自然经济开始解
体是在鸦片战争后,故 A 错误;中国封建社会一直坚守抑商观念,故 B 错误;材料
中没有提及区域经济的相关信息,故D错误。
纵向贯通二:明清统一的多民族国家的巩固
1.措施:
(1)通过反击外来侵略的战争,维护了领土主权的完整。(2)通过对内加强民族联系和对少数民族地区的军事、行政管理、平定少数民
族的叛乱、厚待回归的少数民族、加强边防建设等。
2.表现:
(1)明朝。
①取得了北京保卫战的胜利,打退了瓦剌的进攻。
②维持了与鞑靼俺答汗的和平友好关系,在边境开设互市,交换各自所需的
物品。
③抗击外来侵略,肃清倭寇。
④郑成功抗击荷兰侵略,收复台湾。
(2)清朝。
①抗击沙俄侵略,签订《尼布楚条约》。
②平定准噶尔部和回部分裂势力的叛乱。
③确立册封达赖和班禅的制度,委派驻藏大臣参与管理西藏。
④加强对全国的行政管辖。设置盛京、吉林、黑龙江将军,加强对东北地区的
管辖。设置乌里雅苏台将军,统辖漠北蒙古各部。设置伊犁将军,统辖天山南北两
路。设置理藩院,掌管少数民族事务。设置办事大臣管理西藏、西宁两个辖区。
【思维特训】清朝时期,西藏用灵童转世的办法确定达赖和班禅的继承人。为了避免纷争,
清朝建立了金瓶掣签制度。中签的灵童,经清政府批准,才能成为新一代的达赖
或班禅。这表明金瓶掣签制度 ( )
A.主要是为了明确驻藏大臣和达赖、班禅的平等地位
B.规定驻藏大臣和达赖、班禅共同管理西藏
C.加强了中央政府对达赖、班禅继承人的监督和任授权力
D.划分了达赖、班禅的管理权限和管理区域
【解析】选C。根据题干信息“为了避免纷争,清朝建立了金瓶掣签制度。中签的
灵童,经清政府批准,才能成为新一代的达赖或班禅”可知,清朝的金瓶掣签制
度加强了中央政府对达赖、班禅的监督和任授权力,故C符合题意;材料中未涉
及驻藏大臣,故A、B均不符合题意;材料是对金瓶掣签制度的解读,没有涉及划
分达赖、班禅的管理权限和管理区域,故D不符合题意。
纵向贯通:古代中国专制主义中央集权制度的演变
1.演变历程:
(1)秦朝确立:秦统一全国后,为维护封建地主阶级的政治、经济利益,确立了
专制主义中央集权的政治制度,内容包括:皇帝制度、三公九卿制和郡县制等。这使皇帝既加强了对中央百官的控制,又加强了对地方各级官吏和百姓的控制。
(2)两汉巩固:汉武帝颁布“推恩令”,解决王国问题,加强中央对地方的控
制;重用身边的近臣,使其参与军国大事以削弱相权。
(3)隋唐完善:确立和完善三省六部制的管理体制,这是中国官制史上的重大
变革;创立和完善科举制,使专制主义中央集权制度进一步完善。
(4)北宋强化:宋初统治者为了改变唐末以来藩镇割据局面,收主要将领兵权
于中央,又从地方抽调精兵强将充实中央禁军;增设参知政事、枢密使和三司使,
分割宰相行政权、军权和财权;派文臣担任地方长官,又设通判负责监督;地方财
政权由中央掌控,专制主义中央集权得以强化。
(5)元朝新发展:中央设中书省,为最高行政机关,地方实行行省制度。行省制
度从政治上巩固了国家统一,使中央集权在行政体制上得到了保证,对后世影响
深远。
(6)明清达到顶峰:明清时期封建制度走向衰落,为维护地主阶级利益,君主
专制空前强化。明初,废宰相、权分六部等措施的核心就是强化君权。清朝沿用明
制,后增设军机处,使我国专制主义中央集权制度达到顶峰。
2.演变趋势:(1)矛盾:皇权和相权的矛盾;中央集权和地方分权的矛盾。
(2)趋势:皇权加强,相权削弱;中央权力加强,地方势力削弱;日益加强对人
们思想的控制,是其基本发展趋势。
【思维特训】
明太祖裁撤中书省和宰相,以六部分理全国政务,直接对皇帝负责。此举目的
是 ( )
A.增加六部权力 B.扩大统治基础
C.加强专制统治 D.提高办事效率
【解析】选C。明朝废除宰相主要目的是加强君主专制,故C正确;A显然不符合题
意,六部是执行机构;废除宰相属于中央官制调整,不是扩大统治基础,故B错误;
提高办事效率属于军机处设立带来的影响,故D错误。
横向比较一:明朝中期至鸦片战争前中西方的比较
1.政治:中国封建君主专制不断强化,西方资产阶级革命和改革推动代议制
逐渐确立。
2.经济:中国自然经济占据主导地位,资本主义萌芽发展缓慢,重农抑商严重
阻碍商品经济的发展;西方资本主义工场手工业发达,英国进行工业革命。3.思想文化:中国出现了经世致用的学风和反封建思想,但程朱理学仍占据
统治地位,自然科学基本停滞;西方文艺复兴、宗教改革、启蒙运动推动资产阶级
文化不断发展,近代自然科学体系不断完善。
4.对外态度:中国闭关锁国,西方则加强海外贸易和殖民扩张。
【思维特训】
明中叶以后,各阶层投身于违法的海上贸易己成为东南沿海地区的一种风气。
这些人中,不仅有一般贫民百姓、流氓棍徒等失意之人,更有许多富家地主、巨姓
大族,他们禁不起海上贸易中高额利润的诱惑,纷纷投资于这一新兴行业。这一
现象表明 ( )
A.商人成为社会变革的重要力量
B.经济政策严重滞后于时代发展
C.海外贸易促进了生产方式变革
D.市场需求改变着农村经济结构
【解析】选B。依据材料“违法的海上贸易”“新兴行业”可知,明朝海禁政策已
经不适应时代的发展,故B正确。材料未体现社会变革,故A排除;生产方式仍然
是铁犁牛耕,并未改变,故C排除;D说法与材料不符,排除。
横向比较二:明清之际进步思潮和西方启蒙思想的概括与比较1.相似点:
(1)从历史背景看:两者都是在封建社会的后期,商品经济有了显著发展,资
本主义萌芽有了一定发展的前提下出现的。
(2)从内容看:两者都对封建君主专制制度进行了揭露和批判。
(3)两者都反映了商品经济蓬勃发展和资本主义萌芽的时代特点。
(4)两者都产生了深远的影响。
2.不同点:
(1)经济条件:明清之际的中国自然经济占统治地位,资本主义萌芽发展缓慢;
而欧洲资本主义手工工场迅速发展,17 世纪的法国资本主义发展比较充分和成
熟。
(2)政治条件:明清之际的中国君主专制空前强化,还未形成资产阶级力量;
西欧已进入早期资产阶级革命时代,封建统治风雨飘摇,资产阶级力量壮大。
(3)思想条件:明清实行“八股取士”和文化高压专制政策,使新思想很难传
播;启蒙思想产生之前,欧洲已出现文艺复兴、宗教改革以及英国早期的启蒙思
想。
(4)内容:中国的思想家们虽然对君主专制进行了强烈的批判,但只是限于表
面,未明确提出建立新的社会制度,形成完整的理论体系。启蒙思想家全面批判封建专制统治和教会,并为资本主义社会设计出一套完整的政治方案,形成了完
整的理论体系,并付诸实施。
(5)影响:明清之际的进步思想对当时的封建专制起了一定的冲击作用,但无
法动摇其统治的理论基础,对后来的辛亥革命只起了一定的影响;启蒙运动则为
法国大革命作了充分的思想动员,极大地推动了欧美资产阶级革命,对亚洲革命
运动也起了作用。
【思维特训】
17世纪来华传教士曾将《论语》《大学》等译为拉丁文在欧洲出版,19世纪中期
传教士理雅各又将多部儒家经典译成英文,在西方引起轰动。这表明
( )
A.儒家思想被西方学者普遍接受
B.中国传统文化在西方引起关注
C.中西文化交流限于传教士之间
D.儒家思想推动了西方政治革命
【解析】选B。由“19世纪中期传教士理雅各又将多部儒家经典译成英文,在西方
引起轰动”可以看出此时期西方关注中国的传统文化,故本题答案选 B。A 中
“普遍接受”表述绝对化,排除;C是对材料的曲解,传教士成为中西文化交流的中介;D中“政治革命”材料中没有体现。
