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3.b站免费版大作文模板合集_考研英语+作文模板_考研英语作文模版_3.Fiona_英语一

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pdf
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1.300 MB
文档页数
38 页
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2026-04-17 21:23:36

文档内容

B 站免费版考研英语大作文模板 目录 (可点击跳转) 食 【图画作文】开头段怎么写(上)| 如何开篇 ...................................................................................................................1 【图画作文】开头段怎么写(下)| 图片描述 ...................................................................................................................5 【图画作文】中间段怎么写 | 社会现象题型 ................................................................................美................................... 10 【图画作文】中间段怎么写 | 寓意哲理题型 ................................................................................................................... 13 【图画作文】中间段怎么写 | 行为行事题型 ..................................................................语................................................. 17 【图画作文】结尾段怎么写? ............................................................................................................................................ 21 【材料分析作文】模板+范文 .............................................................................................................................................. 25 英 【图表作文】模板 | 图表描述 ............................................................................................................................................. 30 【图表作文】模板 | 原因分析 ............................................................................................................................................. 33 的 【图表作文】模板 | 总结收尾 ............................................................................................................................................. 36 a 以上内容均配有视频讲解:b 站视频(图画模板n:p1-p6;材料模板:p19;图表模板:p8- o p10) i F : 【图画作文】开站头段怎么写(上)| 如何开篇 B / 号 四个句型、一个句式,就能应对考研英语作文的开头段。先来看四个句型,均可以用作开篇 众 首句。 公 四个万能模板句型 1食 美 语 英 句型说明 的 第一个句型的亮点是表示滴落、淌落的 Drip 一词,而 Drip with 可以很形象地表达“充满了 a /传达出……”的意思。 n o 第二个句型的Cast可以产生聚光灯的形象i感。 F 第三个句型有点文艺,适合温情或者寓意比较强的主题。 : 第四个句型是万能备胎,含金量不如前三个句型,但适用性极强。 站 B / 我们以近十年的真题为例,用这四个句型一一攻破。 号 众 11年题目:钓鱼与垃圾 公 The picture virtually drips with sarcasm when it comes to how we behave towards our environment. 关于我们对待环境的行为,这张图片充满了讽刺。 12年题目:乐观与悲观 2The picture virtually drips with inspiration when it comes to how we perceive losses in life. 关于我们如何看待生活中的得失,这张图片充满了启示。 食 或套用第二个句型: 美 The picture casts intense light on how we perceive losses in life. 语 英 13年题目:毕业选择 的 The picture casts intense light on the confusion of college students while graduating. a 这张图片将大学生毕业时的困惑置于聚光灯下。 n o i F 14年题目:相携 : The picture gives us a window to see the mutual support of family members 站 accompanying each other. B / 这张图片开启了一扇窗,让我们看到了家人之间的相互扶持。 号 众 15年题目:手机时代的聚会 公 The picture virtually drips with sarcasm when it comes to communication problems in the era of mobile phones. 关于手机时代的沟通问题,这张图片充满了讽刺。 16年题目:与其提要求 不如做个榜样 3The picture casts intense light on the parental role of acting as a model to their children. 这张图片让我们看到了父母在孩子面前的榜样作用。 食 17年题目:有书与读书 美 The picture virtually drips with sarcasm when it comes to the difference between 语 “having books” and “reading books”. 英 关于“有书”和“读书”之别,这张图片充满了讽刺。 的 a 18年题目:选课进行时 n o The picture casts intense light on the piurpose of learning when selecting a course. F 这张图片突出了选课的学习目的。 : 站 19年题目:途中 B / The picture virtually drips with inspiration when it comes to what is the right attitude 号 to handle difficulties. 众 关于面对困难的正确态度,这张图片充满了启示。 公 20年题目:习惯 The picture casts intense light on the importance of cultivating a good habit. 这张图片着重强调了养成好习惯的重要性。 421年题目:喜欢就足够了 The picture gives us a window to examine the meaning of following one’s heart. 这张图片开启了一扇窗,让我们看到了追随我心的意义。 食 这就是近 10 年的题目,这四个句型 360 度无死角全面覆盖。句四适用于美所有题目,只是风 采不及前三,所以权当备用。 语 英 接下来就是描述图片内容了,下期给大家总结一个句式,用来拓展思路~ 的 a n o i 【图画作文】开头段怎么写(下)| 图片描述 F : 站 上期给大家介绍了四个B模板句型,用于开篇首句;今天再给大家总结一个句式,用于描述图 / 片内容。 号 众 一个句式 公 5食 美 语 英 句式说明 的 首先我们可以用“It can be seen that”或“What emerges into our eyes is that”来接续 开篇首句,然后是sb does something,再用prepa+n进行延展,然后加上一个伴随状态的 n 从句,在从句的基础上还可以再添一个定语从o句(我们可以用5w法来引导思路)。 i F : 如果是对比性的图片内容,只需要用By contrast(相比之下)另起一句就可以了~ 站 B 11年题目:钓鱼与垃圾 / It can be se号en that, two tourists sit and eat snacks in a boat, casually throwing their rubbis众h into the lake which is full of pollutants. 公如图,两个游客坐在船上一边吃零食,一边随手把垃圾丢进满目垃圾的湖水里。 12年题目:乐观与悲观 It can be seen that, a man stands still in depression, sighing for the loss when he saw a fallen bottle with water leaking away. 6图中有个人呆呆地站在那儿,看着倾倒漏水的瓶子,哀叹损失,一脸沮丧。 13年题目:毕业选择 It can be seen that, an army of graduate students stand at the juncture食 of several choices, confusing which path is best for their future. 美 如图,毕业大军处在多个选择的岔路口,困惑于何去何从。 语 英 14年题目:相携 的 It can be seen that, a mother was still in the prime of her life thirty years ago, holding a the tiny hand of her lovely daughter who wans apparently an elementary student. By o contrast, now the mother is aged withi energy draining away, but her little girl has F grown up and become the one holding her mother into her arm. : 如图,三十年前,一位母亲还年华正好,握着她宝贝女儿的小手,而她的女儿显然还是个小 站 学生。相比之下,这位母亲如今年华消逝,已显老迈,但她的小女儿已经长大成人,成了母 B / 亲可以依靠的人。 号 众 15年题目:手机时代的聚会 公 It can be seen that, a group of friends gather around a table in a party, all staring at their mobile phones as if they are isolated from each other. 如图,一群朋友围桌聚餐,却各自盯着自己的手机,仿佛彼此孤立一般。 16年题目:与其提要求 不如做个榜样 7It can be seen that, a father sits in front of a television, ordering his son to study hard when he himself is watching dramas. By contrast, the father on the right-hand side of the picture is writing attentively when his son is doing homework. 如图,一位父亲坐在电视机前,命令他的儿子好好学习,而他自己却在看剧。相食比之下,图 片右侧的父亲在儿子做作业时,也在聚精会神地写着东西。 美 语 17年题目:有书与读书 英 It can be seen that, a man leisurely sits in a chair, saying with satisfaction that he owns 的 a lot of books, although without reading them at all. By contrast, the boy on the right- a hand side of the picture is making an actual nplan of reading 20 books before the end o of the year. i F 如图,一个男人悠哉地坐在椅子上,心满意足地说,他有很多书,但他根本就没有读过。与 : 之形成对比的是,图片右侧的男孩正在制定切实的读书计划,要在年内读完 20本书。 站 B / 18年题目:选课进行时 号 It can be seen that, a student sits in front of a computer, wondering if he should select 众 the courses featured by high score, easy exam and less homework, or choose those 公 conveying innovative and frontier knowledge but difficult to learn. 如图,一个学生坐在电脑前,不知道应该选择分数高、易通过、作业少的课程,还是选择那 些知识新、重创新、有难度的课程。 19年题目:途中 8It can be seen that, a man wants to give up in the way of climbing a mountain, saying that he is exhausted. By contrast, the other man is full of passion in face of difficulties and encourages his partner to brace up and go on after a rest. 如图,一个人在爬山途中想要放弃,说自己已经筋疲力尽。相比之下,另一个人食则不畏艰难, 激情满满,鼓励他的同伴打起精神,休息一下再接着爬。 美 语 20年题目:习惯 英 It can be seen that, a girl is doing her homework, feeling that things should be done 的 as early as possible. By contrast, the boy on the right-hand side of the picture sits in a front of the desk, saying that he will put thinngs off until the last minute. o 如图,一个女孩儿正在做作业,觉得事情应i该尽早完成。相比之下,图片右侧的男孩儿则坐 F 在书桌前,说不到最后不动手。 : 站 21年题目:喜欢就足够了 B / It can be seen that, a father stands in front of his son, encouraging him to get rid of 号 concern about studying Chinese drama if it is what he truly likes. 众 如图,一位父亲鼓励儿子,只要真心喜欢,就去学习中国戏剧,不要在乎别人的看法。 公 结合上期讲的四个句型,我们就可以应对考研作文的开头段了! 9【图画作文】中间段怎么写 | 社会现象题型 社会现象题型模板 食 美 语 英 的 a n o 模板说明 i F 1. Behind such phenomenon lies a perception that:挖掘现象背后的问题 : 2. Much of this can be blamed on...:通过拟人修辞来揭示原因 站 3. Admittedly, …has put us on the trajectory of…while bringing…:从正面阐释现象 B 4. However, on the flip side, …is felt in…:从反面论说现象 / 号 5. And it is (actually) exemplified by the case illustrated in the above picture:凑字数 众 专用 公 6. For this reason, we should recalibrate our way of...since…is subject to...:(总结句) 鉴于此,我们应该重新调整…的行为,因为…会受到…的影响 下面我们通过历年真题进行实操~ 1011年题目:钓鱼与垃圾 首先揭示问题,并指出问题原因: Behind such phenomenon lies a perception that, people’s misbehaviors have weighed on our beautiful landscape, and much of this can be blamed on 食our lack of environmental awareness. 美 然而,从另一方面来看,我们在生活中随处可以感受到人为因素造成的破坏,图片中的事例 语 就说明了这一点。 英 的 然后正说现象: a Admittedly, modernization, urbanization annd industrialization have put us on the o trajectory of rapid development while biringing us great convenience. F 诚然,现代化、城市化和工业化进程使我们走上了快速发展的轨道,同时给我们带来了极大 : 的便利。 站 B / 再反说现象: 号 However, on the flip side, man-made damage is felt everywhere in day-to-day life, 众 and it is actually exemplified by the case illustrated in the above picture. 公 这种现象揭示出,人们的不当行为给我们的美丽家园造成了沉重的负担,而这在很大程度上 归咎于人们缺乏环保意识。 最后提方案、做总结: For this reason, we should recalibrate our way of interacting with the environment 11since sustainable development is subject to the harmonious coexistence between man and nature. 鉴于此,我们应该重新调整人类与环境的互动方式,因为可持续发展取决于人与自然的和谐 共存。 食 美 15年题目:手机时代的聚会 语 先揭示现象背后的问题和造成问题的原因: 英 Behind such phenomenon lies a perception that, digital devices have disrupted our 的 traditional way of interactions, and much of this can be blamed on our indulgence in a the virtual world. n o 这种现象揭示出,数字设备已经干扰了人们i传统的交流方式,这在很大程度上归咎于,我们 F 过于沉溺于虚拟世界当中。 : 站 接下来,从正反两方面阐述现象: B / Admittedly, modern communication tools have put us on the trajectory of instant 号 connections while bringing us great convenience. However, on the flip side, increasing 众 isolation is felt in our day-to-day life, and it is actually exemplified by the case 公 illustrated in the above picture. 无可否认,现代通讯工具使我们实现了即联即通,给我们带来了极大的便利。然而,从另一 方面来看,人与人之间却越发疏离,图片中的事例就说明了这一点。 最后用一句话进行总结: 12For this reason, we should recalibrate our way of communication since harmonious relationship is subject to real interpersonal interactions. 鉴于此,我们应该重新调整彼此的沟通方式,因为和谐的关系取决于真正的人际互动。 食 美 语 【图画作文】中间段怎么写 | 寓意哲理题型 英 寓意哲理题型模板的 a n o i F : 站 B / 号 众 模板说明 公 1. 挖掘图片背后的深意: Behind this instructive drawing lies a perception that: 注:这里的instructive drawing 还可以根据图片内容换成更具象的词语 2. 点出寓意主旨: 13…is an ingredient of..., and it lights the way to… …是…的要素,并点亮了通往…的道路 3. 从反面论说一般人的做法: 食 However, more than often, we are mired in…, killing one’s chances美 / slamming the door of... 语 人们却经常陷入……,从而失去了……的机会 英 的 4. 指出反面情况的后果: a This lack of…is what often leads us to…, and nacts as a drag on… o 正是因为缺乏…,导致我们…,并构成了…i的阻碍 F : 5. 从正面进行论说: 站 Actually, …is measured by…, and…is the very condition to… B / 其实,…是由…来衡量的,而…才是…的条件 号 众 6. 最后指出应该怎样做: 公 So, do sth. This is a recipe for…, and will yield fruitful results. 注:Do sth是根据图片内容变化的祈使句;Fruitful results也可以换成具体的结果 下面我们通过历年真题进行实操~ 1412年题目:乐观与悲观 首先引出主旨: Behind this instructive drawing lies a perception that, optimism is an essential ingredient of happiness, and it lights the way to helpful actions. 食 这幅具有启发性的图画揭示出,乐观是幸福感的基本要素,可以引导我们采美取有益的行动。 语 然后反面论说: 英 However, more than often, people tend to be mired in pessimism when there is a loss, 的 slamming the door of optimism about what they have been left. a 然而,更多时候,人们会因为失去而陷入悲观,却n没有乐观地看到自己还有些什么。 o i F 接下来是这种反面情绪的后果: : This lack of positive attitude is what often leads us to a dark mood, and acts as a drag 站 on our practice of moving ahead. B / 这种积极态度的缺失往往使我们陷入负面情绪,阻碍了我们前进的脚步。 号 众 然后话锋一转,正面论说道理: 公 Actually, happiness is measured by our own feeling of satisfaction, and a positive mindset is the very condition to impel man to unfold his power. 其实,幸福是由我们自身的满足感来衡量的,而积极的心态正是推动人们施展能力的条件。 最后是号召大家采取的正面行动: 15So, see the bright side when facing a setback. This is a recipe for a satisfying life, and will yield fruitful results. 因此,面对挫折时要看到光明的一面,这是美好生活的秘诀,并将使你硕果累累。 食 21年题目:喜欢就足够了 美 首先是寓意主旨句: 语 Behind the father’s instructive words lies a perception that, interest is an essential 英 ingredient of motivated studies, and it lights the way to real devotion. 的 父亲的教诲揭示出一个道理,兴趣是产生学习动力的基本要素,可以使人真正地投入进去。 a n o 然后是反面论说: i F However, more than often, we are mired in others’ judgement, killing our chances : of choosing what we truly like. 站 然而,更多时候,我们会被别人的评判所羁绊,放弃了自己真正喜欢的东西。 B / 号 接下来是反面后果: 众 This lack of independence is what often leads us to a puppet life, and acts as a drag 公 on our pursuit of the things we dream about. 这种自主性的缺乏使我们成为了提线木偶,阻碍了我们追求自己的梦想。 然后转折,正面论说道理: Actually, the value of life is measured by our own feeling of satisfaction, and interest 16is the very condition to impel man to unfold his power. 其实,人生是由我们自身的满足感来衡量的,而兴趣正是推动人们施展能力的条件。 最后是正面行动: 食 So, follow your heart when making a decision. This is a recipe for a sa美tisfying life, and will yield fruitful results. 语 因此,在做决定时要追随我心,这是美好生活的秘诀,并将使你的人生硕果累累。 英 的 a n 【图画作文】中间段怎么o写 | 行为行事题型 i F : 行为行事题型模板 站 B / 号 众 公 模板说明 1. 挖掘主旨: 17Behind this instructive drawing lies a perception that 2. 反面论说错误做法: Admittedly, there is a convenient excuse for… 食 (我们)很容易找到(做某事)的借口 美 言下之意就是,这些借口都不应该成为借口 语 英 3. 对错误做法进行归因: 的 and it all boils down to a lack of… a 注:Boil down就是用煮沸、浓缩的意象来表达“n归根结底”或“归结于”的意思 o i F 4. 转而从正面论说: : However, …is the (very) condition to... 站 然而,…才是促成...的条件 B / 号 5. 平行论述: 众 Likewise, the ripple effect of…allows us to tap into…and sow a sense of… 公 同样,…的涟漪效应使我们能够…并产生…感 6. 说理总结: All this gives enough grounds for doing… 鉴于此,我们有理由… 187. 最后指出我们应该怎样做: So, do sth. It promises to (put you on the road to)… 所以,只要…做,我们就可以(通往)… 食 美 注:Promise to 的主语是Sth,而不是Sb的时候,表示可以…的意思 语 英 接下来是真题实操~ 的 a 17年题目:有书与读书 n o 首先点题: i F Behind this instructive drawing lies a perception that, our satisfaction of “having : books” will eat into our motive of “reading books”. 站 这幅具有启发性的图画表明,我们对“有书”的满足感会削减我们“读书”的积极性。 B / 号 然后是错误做法的借口和归因: 众 Admittedly, there is a convenient excuse for delaying our reading, and it all boils down 公 to a lack of motivated intention. 诚然,(我们)很容易找到借口,把阅读行动一拖再拖,这都是因为我们缺乏主动性。 接着转而正面论证: However, tangible action is the very condition to impel man to unfold his power. 19然而,切实的行动是促使人们施展能力的条件。 再同步横向论证: Likewise, the ripple effect of massive reading allows us to tap into our po食tential and sow a sense of confidence. 美 同样,大量阅读的涟漪效应能够使我们挖掘自身潜力,并获得自信心。 语 英 然后是说理总结: 的 All this gives enough grounds for reading books instead of having books only. a 鉴于此,我们应该去阅读书籍,而不只是满足于拥n有书籍。 o i F 最后是行动建议: : So, make a plan of reading right away. It promises to put you on the road to a treasure 站 of knowledge. B / 立即制定你的读书计划吧,这将助你通向知识的宝库。 号 众 20年题目:习惯 公 首先是主旨句: Behind this instructive drawing lies a perception that, never put off till tomorrow what may be done today. 这幅富有启发性的图画点出了“今日事今日毕”的道理。 20然后反面论证: Admittedly, there is a convenient excuse for delaying our work until the last minute, and it all boils down to a lack of a good habit in time management. 的确,(我们)很容易找到借口,把工作拖到最后一刻,这皆因我们缺乏时间管理食的良好习惯。 美 接下来话锋一转,正面论证: 语 However, initiative spirit is the very condition to impel man to unfold his power. 英 Likewise, the ripple effect of motivated actions allows us to tap into our potential and 的 sow a sense of satisfaction. a 然而,主动性是推动人们施展能力的条件。同样n,积极行动的涟漪效应能够使我们挖掘自身 o 潜力,并获得满足感。 i F : 最后是说理总结和行动建议: 站 All this gives enough grounds for avoiding being a laggard. So, get hands on your B / task. It promises to put you on the road to fruitful results. 号 鉴于此,我们应该拒绝拖沓。立即着手你的工作吧,这将助你收获累累硕果。 众 公 【图画作文】结尾段怎么写? 结尾段模板 21食 美 语 英 模板说明 的 1. 承上启下: a In a nutshell / Therefore n o 总而言之/因此 i F : 2. 总结中心要义: 站 At the center of this issue is the need to… B / 问题的核心是,(我们)需要…… 号 众 3. 应该采取什么样的行动: 公 Only by translating…into…, can we… 只有将……转化成……才能…… 4. 最后是强调句: This is the right approach (for us) to…, and it will put sb in a better position to… 22这是……的正确途径,可以使我们更好地…… 注:有小伙伴反馈 approach to 后面应该接 doing,我查阅了《经济学人》往期期刊、 Linguee上面的双语材料,以及亚马逊上的原版书名,to do和to doing的表达食均有出现。 如果大家如果对approach to 的用法有顾虑,可以把approach换成way/美channel~ 语 11年题目:钓鱼与垃圾 英 Therefore, at the center of this issue is the need to reduce pollution from all sources. 的 This is the right approach for us to protect our environmental future, and it will put a everyone in a better position to embrace ourn nature. o 因此,问题的核心是要减少各个源头的污染i。这是保护环境的正确途径,并使我们更好地拥 F 抱自然。 : 站 12年题目:乐观与悲观 B / In a nutshell, only by translating our attitude into a positive one, can we redirect our 号 mind instead of focusing on the negative experiences. This is the right approach for 众 us to keep a positive outlook in work and life. 公 总之,只有转化为积极的态度,我们才能调整思维,而不是纠结于那些消极的经历。这是我们 在工作和生活中保持积极心态的正确方法。 15年题目:手机时代的聚会 In a nutshell, at the center of this issue is the need to shift our focus from a virtual 23world to the tangible reality. This is the right approach to engage with each other, and it will put us in a better position to get closer. 简言之,问题的核心是我们需要将关注点从虚拟世界转向真切的现实世界。这才是有利于沟 通的正确途径,可以使人与人之间更加亲近。 食 美 17年题目:有书与读书 语 Therefore, only by taking the initiative to read, can we really benefit from books. This 英 is the right approach to acquire knowledge, and it will put us in a better position to 的 prepare for a more fruitful future. a 因此,只有主动阅读,才能真正从书本中受益。n这是获取知识的正确方法,可以使我们在未 o 来收获更多。 i F : 20年题目:习惯 站 In a nutshell, at the center of this issue is the need to foster a good habit of seizing B / the time. This is the right approach to become more efficient, and it will put us in a 号 better position to lift our performance. 众 简言之,问题的核心是需要培养利用时间的好习惯。这是高效做事的正确方法,可以使我们 公 有更好的表现。 21年题目:喜欢就足够了 Therefore, don’t surrender to general opinions. Only by translating “what we truly like” into “what we actually do”, can we find the right approach to shape the yet- 24to-be-made future with more delicious experiences. 因此,不要屈从于大众看法。只有把“真正喜欢的东西”转化为“切实去做的事情”,我们 才能在美好的体验中去塑造未来。 食 美 语 【材料分析作文】模板+范文 英 23年考研英语大纲样题——材料分析题 的 阅读下面的文章选段,说一说你是否同意或在何种程度上同意作者的观点 a n Many of us, whatever our field of work, fear that showing uncertainty can damage our o i image —— and we may compensate by expressing overconfidence in an attempt to F : win trust. But in many situations people are willing to trust those who can admit they don ’t have a definite a站nswer. Recent studies found that communicating uncertainty and even admittingB our mistakes is not harmful and can even be beneficial to / trustworthiness. So, failure in “expertise” can be compensated by higher integrity 号 and benevolence. When communicating uncertainty in a transparent way, we are 众 perceived as less biased and wiling to tell the truth. 公 文章大意:很多人担心,在工作中表现出不确定性会有损自己的形象,所以他们会表现得过 度自信,以便赢得他人的信任。但人们往往更愿意相信那些能够承认自己并不确定或承认犯 错的人。当我们坦诚地表现出不确定性时,别人会认为我们没有偏颇,愿意说实话。 开头段模板 25食 美 模板说明 语 1. 首先要对作者的观点进行概括:The author argues that... 英 2. 挖掘主旨: Behind these instructive words lies a perception that 的 3. 表明观点: I strongly agree / strongly disagree / can only partially agree with such a perspective when it comes to... n o i F 样题实操 : The author argues that showing uncertainty, instead of expressing overconfidence, is 站 a better way to gain trust. Behind these instructive words lies a perception that, never B / pretend to know when you don’t know, and I strongly agree with such perspective 号 when it comes to how to get effective communication. 众 作者认为,表现出不确定性,而不是过度自信,是获得信任的更好方式。在这些富有启发性 公 的话语背后,含有这样一种认知:永远不要不懂装懂。我非常认同这个观点,这关乎有效的 沟通。 中间段模板 26食 美 语 模板说明 英 1. 首先从反面入手: Admittedly, there is a convenient excuse for 的 2. 对错误做法进行归因: and it all boils down to a lack of… 3. 转而从正面论说: a n However, …is the (very) condition to... o i 4. 平行论述: Likewise, the ripple effect of…allows us to tap into…and sow a sense of… F : 5. 说理总结: All this gives enough grounds to do / for sth 站 B 样题实操 / Admittedly, 号people tend to show certainty out of vanity when they actually don’t have a众 definite answer, and it all boils down to a lack of real confidence. However, 公being frank is the very condition to stand as a trustworthy man, while uncertainty does not equal to ignorance. Likewise, the ripple effect of showing uncertainty allows us to tap into candid exchanges and sow a sense of mutual trust. All this gives enough grounds to communicate uncertainty in a transparent way instead of being the slave of false confidence. 27诚然,出于虚荣,人们往往会表现出笃定的态度,而实际上他们并没有确定的答案,这一切 都归结为缺乏真正的自信。然而,坦诚以待是一个人值得信赖的根本,而对某事的不确定也 并不等于人的无知。同样,展示不确定性,更有利于我们坦诚交流,并播下互信的种子。鉴 于此,我们应该坦诚沟通,展示不确定性,而不是被虚荣所奴役。 食 美 结尾段模板 语 英 的 a n o i F : 模板说明 站 1. 承上启下,总结要义: In a nutshell / Therefore, ... B 2. 再次强调: This is the right approach to…, and it will put sb in a better position to… / 号 样题实众操 公In a nutshell, be frank with your doubt and uncertainty. This is the right approach to show real expertise, and it will put us in a better position to win trust with higher integrity. 一言以蔽之,坦诚地表达你的疑虑和不确定性。这才是专业人士的正确作法。有了更好的诚 信,我们就能赢得更高的信任。 28食 美 语 英 的 a n o i F : 站 B / 号 众 公 29【图表作文】模板 | 图表描述 图表描述 食 美 语 英 的 a n o 模板说明 i F 1. 首先要把图表类型列出来 : 有bar chart / column chart / line graph / table 几种题型 站 B 2. 然后紧接一句allows us a holistic view of 来综述图表要义 / 号 ……图表使我们看到了……的整体情况 众 公 3. 接着具体描述图表内容 …constitute(s) a massive (65%) / a mere (5%) ……占……之多 / 仅占…… 明显具有主导性的数据可以用 a massive+百分数来表示,10%以内非主导性数据可以用 a 30mere+百分数的表达形式,中间段的数据可以用followed by引出 注:如果constitute后面只接数据的话,这个百分数前面千万不要加a。 食 4. 如果最小的数据能够和前面的数字形成对照关系,就可以用In contrast美来引导;非对照关 系也可以加一个still来进行过渡。 语 英 5. 有些图表比较复杂,含有数据的变化关系,这种情况我们只需要在列出数据后加一个 的 Upward / downward trend 来点出变化趋势即可 a n o 21年题目 i F The column chart allows us a holistic view of different ways adopted by residents in a : certain city for doing physical exercises. To be specific, people opting for exercising 站 alone constitute a majority (54.30%), followed by those doing it with friends (47.70%). B / In contrast, fewer people choose to exercise with their family (23.90%) or in groups 号 (15.80%). 众 该柱状图让我们对某市居民体育锻炼的几种方式有了全面的了解。具体来说,选择独自锻炼 公 的人占大多数(54.30%),其次是和朋友一起锻炼的人(47.70%)。相比之下,选择与家人 一起锻炼(23.90%)或团体活动的人数(15.80%)较少。 20年题目 The pie chart allows us a holistic view of the purposes for reading on a cellphone 31among college students in a certain university. To be specific, the students opting for learning by it constitute a massive 59.5%, followed by those reading on a cellphone for entertainment (21.3%) and those for getting information (17.0%). Still, there are other purposes that constitute a mere 2.2%. 食 该饼状图让我们对某高校学生手机阅读目的有了一个整体认知。具体来说,美选择通过手机学 习的学生占 59.5%,其次是通过手机消磨时间(21.3%)和获取信息(17.0%)。此外,其他 语 目的只占2.2%。 英 的 19年题目 a The column chart allows us a holistic view ofn the choices after graduation in a certain o college in 2013 and 2018. To be specifiic, the graduates choosing to work constitute a F massive 68.1% in 2013 and 60.7% in 2018, followed by those going for further study : (26.3% in 2013 and 34.0% in 2018) and those for starting a business (1.3% in 2013 and 站 2.6% in 2018). Overall, there is an upward trend in the choices of pursuing further B / study and starting a business, but a downward trend in choosing to work. 号 该柱状图让我们对某高校2013年和2018年的毕业选择情况有了整体了解。具体来说,2013 众 年和 2018 年选择就业的毕业生分别占了 68.1%和 60.7%,其次是选择继续深造的毕业生 公 (2013 年为 26.3%,2018 年为 34.0%)和创业的毕业生(2013 年为 1.3%,2018 年为 2.6%)。总体来说,选择升学和创业的人数有上升的趋势,而选择就业的人数则有所下降。 32【图表作文】模板 | 原因分析 该模板适用于考研英语(二)大作文的原因分析段落(第二段) 食 原因分析模板 美 语 英 的 a n o i F : 模板说明 站 1. 首先是一个承上启下的过渡句 B Such information brings clarity to…, and it can be further interpreted as follows: / 号 该信息清楚地说明了……,并可进一步解释如下: 众 公 2. 然后具体解释数据上升的原因 …is an impetus for… ……的推动力是…… 3. 数据下降的原因 33The shrinking number of…is the result of… 数量的减少是由于…… 注:如果没有动态的升降,只是解释一个静态的数据,那么可以把 shrinking nu食mber 换成 dominant number(数量多)或weak number(数量少) 美 语 4. 我们也可以先写一个原因句,然后另起一句 英 This led to a rise in the total number of… 的 这导致了…总数的上升 a 注:这里的rise也可以换成drop n o i F 5. 引出原因的几个万用备胎 : This means / This explains / It justifies / It supports… / …makes it clear that... 站 这意味着 / 说明了 / 证明…合乎情理 /支持了… /…清楚地表明… B / 注:其中Justify 是Justice的动词形式,表示……合乎情理 号 众 接下来是真题实操~ 公 19年考研真题:毕业生去向统计 Such information brings clarity to the pattern of graduates’ choices, and it can be further interpreted as follows: Firstly, the shrinking number of graduates choosing to work is the result of sluggish job market. Secondly, the competitive environment is an 34impetus for the rising number of those advancing their studies. Thirdly, opportunities abound in the world today, and this led to a rise in the total number of college startups, but this group is still way outnumbered by the former two since very few people are prepared to face a volatile future. 食 该信息清楚地说明了毕业生的选择概况,并可进一步解释如下:首先,选择美工作的毕业生人 数减少,这是就业市场不景气的结果。其次,竞争环境激烈,这是推动升学人数上升的动力。 语 第三,当今世界,机会比比皆是,这使大学生创业的总体人数有所上升,但这一群体仍然远 英 远不及前两个群体的人数,因为很少有人做好准备,去面对一个不太稳定的未来。 的 a 21年考研真题:体育锻炼方式 n o Such information brings clarity to the piattern of people’ exercising preferences, and F it can be further interpreted as follows: Firstly, most people enjoy the freedom of : exercising alone, because this means a changeable schedule and mind relaxation. 站 Secondly, the longing for communication is rooted in the hearts of all men, and it B / justifies people’s choice of doing exercise with their friends, but fewer people would 号 choose a family member since they have spent too much time together. Thirdly, group 众 activities are not conveniently available anywhere and anytime. This led to a weak 公 number of people exercising in groups. 该信息清楚地说明了人们的锻炼偏好,并可进一步解释如下:首先,大多数人喜欢独自锻炼 带来的自由感,因为这意味着时间自如、心灵放松。其次,人们都有交流的愿望,所以愿意 选择和朋友一起锻炼,但选择和家人一起锻炼的人数比较少,因为他们平时在一起的时间已 经很长了。第三,团体活动不是随时随地就可以参加的,致使选择团体锻炼的人数很少。 35【图表作文】模板 | 总结收尾 食 结尾段模板 美 语 英 的 a n o i F : 模板说明 1. In the final analysis 站 归根结底,总之 B / 号 2. The number of… is expected to keep growing 众 ……的数量预计会持续增长 公 注:grow可以替换成drop或shrink等词汇 3. …will remain the focus of… ……依然是……的焦点 36该句可变形为:…will remain the dominant choice of… 或 …will remain to make up the majority of 食 4. And it offers us a (promising) vision of… 美 这给了我们一种(充满希望的)愿景 语 英 5. And it is advisable to… 的 建议…… a n o 17年真题 i F In the final analysis, the number of museums and visitors is expected to keep growing : in the near future, and it offers us a promising vision of a more civilized society. 站 总之,博物馆和参观者的数量预计近些年将持续增长,我们的社会有望变得更加文明。 B / 号 18年真题 众 In the final analysis, the characteristics of a restaurant will remain the focus of 公 consumers in the near future, and it is advisable to make featured delicacies if a restaurant is going to earn its reputation. 总之,餐厅特色在近些年仍将是消费者的关注点,如果餐厅要赢得声誉,就要做出特色美食。 19年真题 37In the final analysis, the number of graduates going for entrepreneurship is expected to keep growing in the near years, and it offers us a promising vision of a more dynamic market. 总之,毕业生创业的人数在近些年还会持续增长,这让我们有望看到一个更具活力食的市场。 美 20年真题 语 In the final analysis, learning will remain the focus of college students for mobile 英 reading in the near future, and it offers us a promising vision of a more knowledge- 的 based society. a 总之,近些年,学习仍将是高校学生手机阅读的n重点,这让我们有望看到一个更加知识型的 o 社会。 i F : 21年真题 站 In the final analysis, there will remain diversified ways for physical exercises in the near B / years, and it offers us a promising vision of a fitness-for-all society. 号 总之,在近些年,体育锻炼的方式仍将呈现多样化的特点,我们有望看到一个全民健身的社 众 会。 公 38