当前位置:首页>文档>第23课中古时期的亚洲、非洲与美洲作业_07高考历史_新高考复习资料_2022年新高考复习资料_2022届一轮复习讲练结合7.11更新_系列2_第九单元古代与中古时期的世界

第23课中古时期的亚洲、非洲与美洲作业_07高考历史_新高考复习资料_2022年新高考复习资料_2022届一轮复习讲练结合7.11更新_系列2_第九单元古代与中古时期的世界

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第23课中古时期的亚洲、非洲与美洲作业_07高考历史_新高考复习资料_2022年新高考复习资料_2022届一轮复习讲练结合7.11更新_系列2_第九单元古代与中古时期的世界
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课时质量评价(二十三) (建议用时:40分钟) 一、选择题 1.《吉尔伽美什》是目前所知人类最早的英雄史诗。这部史诗主要说的是吉尔 伽美什人格上由暴戾淫逸的国王变为为民除害的英雄的转化过程,由此反映了古 代西亚( ) A.由膜拜神灵变为崇拜英雄 B.自我意识走向成熟的象征 C.用理性的思维方式认识世界 D.英雄人物是史诗的描写对象 B 解析:史诗以吉尔伽美什人格上的变化为代表,反映了古代两河流域人民 对于生活和生命的态度,意味着人类的自我意识逐渐走向成熟,故B项符合题意; 从材料中看不出膜拜神灵,故A项错误;用理性的思维方式认识世界是古希腊哲 学的内容,材料没有体现,故C项错误;D项与题意不符,排除。 2.(2020·临沂模拟)拜占庭帝国即东罗马帝国,信仰东正教并传承着希腊文化。 14世纪时,信仰伊斯兰教的奥斯曼土耳其不断入侵,使拜占庭学者带着大批的古 希腊和罗马的艺术珍品及文学、历史、哲学等书籍,纷纷逃往西欧避难,在那里讲 授希腊辉煌的历史和文化。由此可见( ) A.天主教文化受到批判和改造 B.奥斯曼帝国兴起使文化中心转移 C.意大利具有成熟的文化体系 D.政治格局的变动影响文化发展 D 解析:根据材料所述,拜占庭帝国信仰东正教并传承希腊文化,但是随着 14世纪时奥斯曼土耳其的入侵,迫使拜占庭学者逃往西欧避难,在那里讲授希腊 辉煌的历史和文化,这种政治格局的变化使古代希腊罗马文化在西欧广泛传播, 表明政治格局的变动影响了文化发展,D项正确;材料是古希腊罗马文化的传播 变化,不是天主教文化,A项错误;材料未提及文化中心是否转移,B项错误;C项 不是材料信息表达的主旨,排除。 3.为了反抗封建官吏的层层盘剥,加上班田制的破坏和水利工程难以维持, 农民或虚报户籍,或逃匿他乡,或将土地献纳给豪门势家,自己成为他们的庄民。 各地豪族也乘机兼并土地,隐匿外来农户耕种,建立庄园。这说明日本庄园的建 立主要是由于( )A.中央集权制的瓦解 B.阶级矛盾的激化 C.土地私有制的发展 D.地方豪强的扩张 C 解析:随着生产力的提高,土地私有制得到发展,日本国有封建土地制度 遭到破坏,在此基础上,“庄民”和“庄园”产生,故C项正确;中央集权制的瓦 解与庄园的建立没有直接关系,排除A项;阶级矛盾激化的原因在于土地私有制 的发展,B项错误;地方豪强的扩张是庄园形成的原因,但不是主要原因,D项错 误。 4.高丽成宗时代(981-997年),某大臣主张:“华夏之制,不可不遵,然四方 习俗,各随土性。其礼乐诗书之教、君臣父子之道,宜法中华;其余车马衣服制度, 可因土风,不必苟同。”这反映了该官员( ) A.主张全盘吸收中国文化 B.承认本国处于藩属地位 C.注意保持主体的选择性 D.主张习俗遵循自身传统 C 解析:材料“其礼乐诗书之教、君臣父子之道,宜法中华;其余车马衣服 制度,可因土风,不必苟同”强调的是高丽在学习中华文明的同时,要保持自身 的传统,C项符合题意;材料反对全盘吸收中国文化,A项排除;材料未涉及二者 之间的藩属关系,B项排除;主张习俗遵循自身传统的说法比较片面,D项排除。 5.阿克苏姆时期,最早使用萨巴文;约从公元2世纪起,使用盖埃兹文。受印 度文的影响,并从希腊文引进数字体系和一些主要符号后,经过几个世纪,形成 了今天埃塞俄比亚的官方文字--阿姆哈拉文。这套文字在5世纪末经叙利亚传 入亚美尼亚,开始影响外高加索的文字。由此可知( ) A.埃塞俄比亚文字发明和使用时间长 B.阿姆哈拉文为欧洲广泛使用的民族文字 C.阿姆哈拉文是各种文字融合的产物 D.阿克苏姆文字吸收外来文字且影响较大 D 解析:材料信息一方面强调了阿克苏姆文字发明以及融合外来文字,另 一方面强调了阿克苏姆文字--阿姆哈拉文在欧洲部分地区的传播,故D项正 确。 6.1891年古文物专家詹姆斯·狄奥多尔·本特写道:“我对这地区(古津巴布 韦)的废墟古物没有多少信心。我认为,它们都是本地的。 ”可在挖出四只皂石 鸟后写道:“(这些艺术品)似乎弹奏着古代地中海文明的弦音……一句话绝不是 非洲的。”本特观点本质上反映了( ) A.古津巴布韦文化与外来文化没有联系B.认可外来文明对古津巴布韦文化的影响 C.对非洲文明存在种族歧视的错误倾向 D.时代和阶级局限性无法作出正确的判断 C 解析:由材料信息可以看出,本特对古津巴布韦的认识,起初认为古津巴 布韦文化与外来文化没有联系,后来在挖出皂石鸟后又认为古津巴布韦文化来自 地中海文明,是外来文化创造的。这些认识明显存在种族歧视的错误倾向,故C 项正确。A、B两项是对材料的片面理解,排除;时代和阶级局限性对作者有很大 的影响,但并非无法作出正确的判断,D项错误。 7.印加帝国采取的措施:土地、矿产和牲畜归国家所有;编制详细的人口普查 表;废除世袭的地方首领;为同化被征服的民族,强迫他们迁至新地区定居;在国 家的主持下,举行集体婚礼。这些措施( ) A.目的在于军事征服需要 B.缓和了民族和阶级矛盾 C.巩固了帝国的统治 D.颇具极权主义色彩 D 解析:由印加帝国所采取的措施来看,均出于经济、政治和军事等目的, 体现了统治阶级的利益,具有极权主义色彩,故D项正确,A项错误;材料仅仅涉 及印加帝国采取的措施,并未体现这些措施实施的结果,故B、C两项错误。 8.1905年,考古专家兰德尔·麦克维尔评论大津巴布韦遗址时指出:“许多人 都会哀叹一段罗曼史的破碎,但可以肯定,一个冷静清醒的头脑看到的并不是什 么罗曼史,而是一个失落已久的历史文化遗产。”麦克维尔的观点( ) A.肯定了大津巴布韦遗址属非洲古文化 B.指出了大津巴布韦遗址具有“罗曼史” C.评价了大津巴布韦遗址重要历史价值 D.鼓励人类探索历史文化遗产的重要性 A 解析:由材料信息“许多人都会哀叹一段罗曼史的破碎”“是一个失落 已久的历史文化遗产”可知,麦克维尔肯定了大津巴布韦遗址属非洲古文化,故 A项正确。B项与“一个冷静清醒的头脑看到的并不是什么罗曼史”不符,排除。 C、D两项材料未体现,排除。 9.右图是出土于恰帕斯州北部锡莫霍韦尔地区(今墨西哥东南 部)石斧上的一个侧面人像,可能代表着玉米神。绿石是与“珍贵” “生命”“繁衍”这些概念联系在一起的,绿石上的玉米神具有祈 祷玉米丰收的寓意。这反映了( ) A.印加人对玉米神的高度崇拜B.玛雅人的农业以种植玉米为主 C.阿兹特克人出口玉米颇负盛名 D.玛雅人以盛产绿石闻名于世 B 解析:根据题干文物出土地点可以判断该地区为玛雅人的活动区域,其对 玉米神的崇拜说明当时玛雅人以种植玉米为主,B项正确;印加人生活在安第斯 山脉地区,排除A项;阿兹特克人生活在北美洲南部墨西哥,排除C项;题干强调 的是对玉米神的信仰而非盛产绿石,排除D项。 10.阿兹特克历为大多数中美洲民族所习用,由一个365天的太阳年及一个 260天的神圣年组成;两个年度周期平行运转,产生一个52年的大周期。阿兹特 克祭司所掌管的繁缛的祭祀和庆典的周期,即以历法为据。这表明( ) A.太阳神在国家中地位极其重要 B.历法因其精确而被多数地区使用 C.历法与政治宗教生活密切相连 D.阿兹特克历主要是用于祭祀活动 C 解析:根据材料信息关于阿兹特克历的用途“祭司所掌管的繁缛的祭祀 和庆典的周期”可知,阿兹特克历法与政治宗教生活密切相连,故C项正确。 二、非选择题 11.阅读下列材料,回答问题。 材料一 中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统,在实验科学 医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图 斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中,现代天文学家中的 很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯 文译本又重新译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到 真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了向心灵 解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,导致了文艺复兴的到来。中 国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。 --摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对 哲学和科学的贡献》 材料二 当时,阿拉伯地区因敌对部落和联盟的纷争而陷于分裂状态,大门 洞开,对外来影响不加任何防备,像波斯、信奉基督教的埃塞俄比亚、叙利亚和拜 占庭帝国所属的埃及进行殖民活动的种种努力打开大门。没有穆罕默德,它永远 不会实现统一。 --摘编自布罗代尔《文明史纲》材料三 (罗马帝国和阿拉伯帝国)两大帝国的扩张。这两大帝国的扩张无疑 是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队 来往……对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。 --摘编自齐世荣《世界史·古代史编》 (1)根据材料一,概括阿拉伯对欧洲社会的影响。 (2)材料二中布罗代尔说,没有穆罕默德,阿拉伯半岛“永远不会实现统一”。 你如何评价这句话? (3)根据材料三和所学知识,归纳两大帝国的共同特点,并谈谈你对古代世界 扩张的认识。 解析:(1)根据材料一信息可以从对欧洲近代自然科学、文艺复兴和社会转型 的角度加以分析。(2)结合穆罕默德的活动和贡献,运用唯物史观客观评价作者的 观点。(3)第一小问,可从地理位置、文明成就、世界影响等方面归纳;第二小问, 运用辩证的观点认识古代世界扩张的影响。 答案:(1)影响:阿拉伯人在自然科学领域取得了领先全球的成就,影响了欧 洲近代自然科学的发展;将被中世纪湮没的古代希腊罗马文化成果保存并重新传 回欧洲,为文艺复兴提供了条件;将中国的四大发明传播到欧洲,促进了西欧封 建社会的崩溃和资本主义社会的兴起。 (2)评价:首先布罗代尔肯定了穆罕默德所创立的伊斯兰教,以及其本人利用 伊斯兰教在统一阿拉伯半岛进程所发挥的巨大作用,同时也强调了历史人物对人 类历史进程的影响。当然,布罗代尔的言论也许过于绝对。就当时阿拉伯半岛的 社会发展状况而言,结束分裂割据,实现统一是阿拉伯社会发展的客观要求。如 果没有穆罕默德,可能也会有其他人担此大任。 (3)共同点:两大帝国都地跨亚非欧三大洲;都创造了辉煌的文化成就,为世 界文明的发展作出了重要贡献;都在扩张中促进文化的交流、世界的联系。认识: 虽然在扩张中伴随着暴力、奴役和掠夺,但在客观上促进了不同文化的交流与融 合,使世界各地的联系越来越密切。 12.阅读下列材料,回答问题。 材料一 公元前200年-公元800年左右是玛雅文化最兴盛的时期。玛雅人 在这个地区(主要以热带雨林为主)发展了数百座城市,蒂卡尔是其中最大的一个 有学者估计,在最高峰时,此城有10万-20万居民。他们发展成许多个农业密集 城市集中的城邦。其中最为显著的遗迹是建于宗教中心的金字塔和伴随它们的皇 宫。其他重要的考古学遗迹还有雕刻石板(玛雅语:Tetun),这些用象形文字写成 的石板主要描述宗谱、战争胜利和其他的成就。帕伦克是古典时期最美丽的玛雅城市,以至人们甚至将它誉为“美洲的雅典”。 材料二 金字塔石造建筑 材料三 人类的历史证明,一个社会集团,其文化的进步往往取决于它是否 有机会吸取邻近社会集团的经验。一个社会集团所获得的种种发现可以传给其他 社会集团;彼此之间的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多。大体上,文化最 原始的部落也就是那些长期与世隔绝的部落,因而,它们不能从邻近部落所取得 的文化成就中获得好处。 --摘编自弗朗兹·博厄斯《种族的纯洁》 (1)根据材料一,指出玛雅文明在哪些方面取得了成就。 (2)材料二中,玛雅人创造的“金字塔石造建筑”验证了玛雅文明的辉煌年代 结合所学知识,简析玛雅人建造金字塔的作用。 (3)结合古代非洲和美洲的相关史实,理解材料三中的观点。 解析:(1)根据材料一“他们发展成许多个农业密集、城市集中的城邦”“这 些用象形文字写成的石板主要描述宗谱、战争胜利和其他的成就”等信息,从农 业、城市建设、建筑、文字等方面归纳成就。(2)根据材料二图示并结合所学分析即 可。(3)根据材料三“其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会集团 的经验”“文化最原始的部落也就是那些长期与世隔绝的部落,因而,它们不能 从邻近部落所取得的文化成就中获得好处”等信息并结合非洲文明以及美洲文 明的发展特点分析理解。 答案:(1)成就:农业、城市建设、建筑、文字等。 (2)作用:用于观测天文,传播文化;是日常生活中的精神支柱;用于安葬国王 或首领;传播宗教;等等。 (3)理解:从非洲内部考察,地处东北红海沿岸,与外界有广泛联系的阿克苏 姆文明发展相对较快,对后世影响也是积极的,而其他地区始终处于原始状态, 即使是曾经发展到比较高水平的南非的大津巴布韦,后来也不知所终。美洲文明, 曾一度繁荣,但是美洲文明的发展长期处于独立形成、独立发展的状态,与外界 尤其是与文明发展较早的欧亚大陆缺乏交流,因此文明发展相对缓慢。