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知识点 53:应用三大观点解决滑块与曲面体碰撞问题
考点一:滑块与曲面(弧形)体碰撞模型
【知识思维方法技巧】
滑块与曲面(弧形滑槽)碰撞模型的特点:
(1)最高点:m与M具有共同水平速度v ,m不会从此处或提前偏离轨道.系统水平方
共
向动量守恒,mv =(M+m)v ;系统机械能守恒,mv 2=(M+m)v 2+mgh,其中h为滑
0 共 0 共
块上升的最大高度,不一定等于圆弧轨道的高度(完全非弹性碰撞拓展模型)
(2)最低点:m与M分离点.水平方向动量守恒,mv =mv +Mv ;系统机械能守恒,
0 1 2
mv 2=mv 2+Mv2 (完全弹性碰撞拓展模型),v=v,v=v。
0 1 2 1 0 2 0
题型一:滑块碰撞曲面模型
【典例1基础题】如图所示,在光滑的水平地面上有一静止的质量为M的四分之一光滑圆
弧滑块,圆弧的半径为R,最低点处刚好与水平地面相切.一质量为 m的小球以一定的初
速度沿水平地面向右运动,不计小球冲上圆弧滑块过程中的机械能损失.如果圆弧滑块固
定,则小球恰能冲到圆弧面上与圆心等高处;如果圆弧滑块不固定,则小球在圆弧面上能
到达的最大高度为 .则小球与滑块质量之比m∶M为( )
A. 1∶2 B. 1∶3 C. 2∶1 D. 3∶1
【典例1基础题对应练习】(多选)如图所示,光滑水平面上有一质量为 2M、半径为R(R足
够大)的光滑圆弧曲面C,质量为M的小球B置于其底端,另一个小球A质量为,小球A
以v=6 m/s的速度向B运动,并与B发生弹性碰撞,不计一切摩擦,小球均可视为质点,
0
则( )
A.B的最大速率为4 m/s
B.B运动到最高点时的速率为 m/s
C.B能与A再次发生碰撞
1
学科网(北京)股份有限公司D.B不能与A再次发生碰撞
题型二:滑块碰撞曲面+组合运动模型
【典例2基础题】如图所示,在水平面上依次放置小物块A和C以及曲面劈B,其中A与
C的质量相等均为m,曲面劈B的质量M=3m,曲面劈B的曲面下端与水平面相切,且曲
面劈B足够高,各接触面均光滑.现让小物块C以水平速度v向右运动,与A发生碰撞,
0
碰撞后两个小物块粘在一起滑上曲面劈B.求:
(1)碰撞过程中系统损失的机械能;
(2)碰后物块A与C在曲面劈B上能够达到的最大高度.
考点二:滑块与曲面(弧形)长板碰撞模型
【知识思维方法技巧】
(1)水平方向动量守恒;
(2)注意临界条件:滑块沿斜面上升到最高点时,滑块与斜面同速,系统动能最小,重力
势能最大;
(3)从滑块以v 滑上斜面再滑下到分离的过程,可看成弹性碰撞过程,滑块离开斜面时,
0
v=v,v=v.
1 0 2 0
题型一:滑块碰撞曲面长板模型
【典例1基础题】如图所示,光滑水平面上质量为m =2 kg的物块以v=2 m/s的初速度
1 0
冲向质量为m=6 kg静止的光滑圆弧面斜劈体.求:
2
(1)物块m 滑到最高点位置时,二者的速度大小;
1
(2)物块m 从圆弧面滑下后,二者速度大小.
1
(3)若m=m,物块m 从圆弧面滑下后,二者速度大小.
1 2 1
2
学科网(北京)股份有限公司题型二:滑块碰撞曲面长板+组合运动模型
【典例2基础题】如图所示,小车静止在光滑水平面上,AB是小车内半圆弧轨道的水平直
径,现将一质量为m的小球从距A点正上方R处由静止释放,小球由A点沿切线方向进入
半圆轨道后又从B点冲出,已知圆弧半径为R,小车质量是小球质量的k倍,不计一切摩
擦,则下列说法正确的是( )
A.在相互作用过程中,小球和小车组成的系统动量守恒
B.小球从小车的B点冲出后,能上升到刚释放时的高度
C.小球从滑入轨道至圆弧轨道的最低点时,车的位移大小为
D.若 ,则小球从滑入轨道至圆弧轨道的最低点的过程中,支持力做的功为
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