文档内容
课题 三、凸透镜成像的规律 自主空间
1、通过实验，探究凸透镜成像的基本规律；
2、会使用相关的实验仪器，从观察到的现象和收集的数
教学目标
据中，归纳凸透镜成像规律；
3、培养学生交流与合作、评价探究结果的初步能力。
重点难点 通过实验收集数据，找到凸透镜成像的基本规律
光具座、凸透镜、蜡烛、光屏、火柴
实验准备
教学流程
[新课引入] 前面讲述两种透镜，分别介绍了结构特点、成像特点、光学
特性，今天重点研究凸透镜。
活动1：让学生通过凸透镜观察书本上的字——正立放大
通过凸透镜看黑板上方标语——倒立缩小
猜想：可能还能成哪些像？成不同的像可能是什么原因引起的？
——透镜到物体距离的不同。
[新课学习] 探究凸透镜成像规律
介绍基本概念：焦距f——焦点到透镜中心的距离；
物距u——物体到透镜中心的距离；
像距v——像到透镜中心的距离。
教材P85“信息快递”，指出透镜比较薄，故可以认为到透镜距离
就可以。
学生活动：
1、选用器材：光具座、凸透镜、蜡烛、光屏
要求：凸透镜固定在正中间50cm处，左边放蜡烛，右边放光屏。点
燃蜡烛后，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度——使像成
在光屏中间。
2、测定所选凸透镜焦距f=＿＿cm（方法：平行光聚焦法）
3、按教材P85步骤3~7进行实验，找到各种像，并测得彼时物距和
像距，将实验数据记录在教材P86表格中。
f=＿＿cm
像的性质 实验次 物距u/cm 像距v/cm
数
倒立缩小 ①
的像 ②
倒立等大 ①
的像 ②
倒立放大 ①
的像 ②
正立放大 ①
的像 ②
分析与论证：找出不同组数据的规律，与焦距作比较，要想得到
① 倒立缩小的像，物距应满足什么条件？
1② 倒立等大的像，物距应满足什么条件？ 像能用光屏接收，
说明为实像
③ 倒立放大的像，物距应满足什么条件？
④ 正立放大的像，物距应满足什么条件？
实像：能呈现在光屏上，由实际光线会聚而成；反之，虚像则不能呈
现在光屏上，不是由实际光线会聚而成。两者本质区别在于：有无实际
光线会聚。
讨论：实验过程中有没有发现什么问题？
光具座从左到右依次为蜡烛、凸透镜、光屏。
调节三者中心在同一高度——使像成在光屏中间。
移动光屏找清晰的像——光屏所在位置就是像的位置。
总结凸透镜成像规律：
物距 像的性质 像距 应用
u>2f 倒立缩小实像 f2f 投影仪、幻灯机
u
