文档内容
凸透镜成像规律
教学目标
1.通过实验探究,得到凸透镜成像的规律;
2.用凸透镜成像的规律解释一些生活现象。
重难点,
新课授课
环节一:课程导入
尊敬的评委老师,大家好,我是初中物理组 6 号考生,今天我试讲的题目是凸透
镜成像的规律,下面开始我的试讲,同学们准备好了吗?好,上课。同学们好,
请坐。同学们,上课之前,老师问大家一个问题,那我们都用过照相机和投影
仪,它们所成的像有什么不同?好,你手举得最快,你来说。他说,那照相机成
的像是缩小的像,而投影仪成的像是放大的像,你非常注意观察生活。好,请
坐。那它们都是使用凸透镜制成的,为什么它们成的像却不一样?带着这个问
题,我们就一起来学习凸透镜成向的规律。
环节二:新科授课
环节三:巩固加强
环节四:小结+作业
我的试讲到此结束,感谢评委老师的耐心聆听。可以擦掉我的板出了吗?
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