文档内容
专题10 命题作文指导
★知识划重点★
命题作文也叫全命题作文，主要标志是有一个完整的题目，学生写作时生必须以这个题目为作文题，
一个字都不能改动。
命题型作文一般由三个部分组成：一是题目；二是提示语或材料，为考生打开写做思路做导引；三
是要求，做字数和内容上的规定。
命题作文分三种类型：
1．直接命题式
2．提示命题式
3．材料命题式
写作指导：
如何写好命题作文
1.首先要审好题目，这也是写好命题作文的关键。
写好命题作文，最基本的要求就是要紧扣命题作文的主题意思，不离题。因此，在写命题作文前要对
作文题目进行认真审题，要字斟句酌。了解清楚作文题目要表达的主题意思，明确题意。
在具体的审题过程中，对这样几种内容的题目不可掉以轻心。
第一种，看似很浅显的题目。
如“我长大了”这个文题，是一个宽泛的中考作文题，谁也不会在取材上发生困难，看样子真是浅得
不能再浅了，但实际上，这个题的关键在于对长大的理解。如果在审题之中认为长大的含义只是生理、身
体的变化或是学会了某种生活技能、能够料理自己、胆子变大了，或者能对付别人的欺负等等，那这种理
解就很肤浅，写出来的文章在选材立意上也就上不了档次。如果说能够寓理于事，从不同的角度写出正处
于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑，以及对人生的初步认识，写出人生中的各种各样
的责任感已经在心中出现，那么，这样的思考就是准确地把握了文题的含义。
第二种，看似很熟悉的题目。
如“美在课余”这个文题，是一个宽题。可供取材的内容也是不少的。其实这个题目有一个迷惑点，
这个迷惑点在那个美字上。稍不注意，就会由于觉得这个文题似曾相识而忽视对美字的品读。由于没有抓
住这个美字，就会写出丰富多彩的课余、好玩的课余、有趣的课余、热闹的课余等等内容，而就是没有突
出这个美字。
第三种，看似很形象的题目。如“风景这边独好”这个文题，也是一个宽题，题目似乎很形象，但远不是从字面上理解的那么简单。
它既可以写实，如写一个地方的风景，写一个地方的景物特点，写一个地方的景物的变化，但更重要的是
应该写这个地方的发展，写这个地方的特色，写这个地方表现出的时代的进步。再换一个角度思考，它不
仅可以写地方，还可以写人，还可以写事，等等。
第四种，看似很直观的题目。
如“礼物”这个题目，好像一看就知道是什么。但在具体的写作中，它可能是实指某种物，更多的也
许是喻指像礼物一样的美好事物。用喻指来写文章，其思路更广，其情感更丰富。要记住，不管命题作文
的形式多么复杂，你的眼睛要永远盯着它的题目。在熟悉的题目面前不要激动，不要以为它就是你做过的
原题；在生疏的题目面前不要紧张，不要以为你的心目中就没有它的影子
2.写作之前要确定好中心。
命题作文从出题开始就基本确定了作文的中心，因此写命题作文时，中心不能偏离作文题目的要求。
作文的中心一旦明确了，在写作文时围绕中心展开组织材料，能够较为顺利地写好作文。
3.选材立意上，要做到大中取小，以小见大。
例如中学生常写的关于亲情、温暖、爱国、感恩、母爱、师生情、集体的温暖、同学之间互相帮助、
学校发生的故事、家庭中的趣事，如何面对困难与挫折，谈谈我们的课堂教学、雨中、五星红旗升起的时
候等等。它们的共同特征是好像只是划出了一个取材立意的框框，需要我们选用自己最熟悉的内容将其具
体化。
对这样一些文题，要做到大中取小，将其具体化：
第一，将宽题变窄。
所谓宽题，就是从内容上看，可以包含许多题材、许多素材的题目。由于它的宽，似乎许多材料都可
以用来写作文，我们就必须选准材料，把作文的内容浓缩到一个点之上，使之变窄，以便顺利成文。如火
柴的联想是一个宽题，它可以让你联想到非常多的事，非常多的人，非常多的现象。但这种丰富的联想只
能是在构思过程中，必须从这丰富的联想中决定一个供展开的联想点，才能开始考场作文的写作。
第二，将大题变小。
所谓大题，其实也是一种宽题。从意义上看，有些题目的主题比较直露，比较追求一定的意义。如文
题变了，从这个变字上看就是要求你在文中一定要点示出某种意义。
对于这样的题，我们可以用加限制的方法将其变小。如变了这个题，我们可以在题目前加上限制性的
语言，如xx变了、我们家变了；也可以在题目后面加上副标题，如变了从一件小事看我们的班风、变了他
又回到了我们班。经过这样的处理，就可以开始构思了。
4.平时要注重积累素材。能够随手拈来就写好一篇作文的，平时肯定是有所积累的，只有积累了一定的素材，才能在写作文时
运用上。因此，学生们在平时也要注重多阅读一些范文、满分作文之类的，学习参考这些作文的写作方式、
结构、语言等。另外，也要自己多阅读各类书籍，记住一些关于优美的词语、字句等，遇到符合命题作文
的素材，就可以直接采用。
写作源于生活，在生活中积累经验、阅历，对于写作能够起到较好的促进作用。
★练习划重点★
1．作文。
生活处处有风景。美丽的大自然是一道风景，灿烂的文化艺术是一道风景，天真无邪的童真是一道风
景，助人为乐的行为是一道风景，辛勤的身影是一道风景，埋头苦学也是一道风景……每一道风景都令我
们陶醉，为我们的生活增光添彩。
请以“这一道美丽的风景”为题作文。
要求：（1）选材新颖，写作角度独特；（2）主题深刻，有真情实感；（3）运用记叙、描写、议论
等多种表达方式；（4）诗歌除外，文体不限，不少于500字；（5）不得抄袭。
2．阅读下面的文字，按要求作文。
目前，全国乃至全世界正经受着疫情防控的特别考验。我们闭户宅居，过上了一段特别的生活；作为
一名八年级学生，在这一段时光里，你要在家里上网课，要和父母朝夕相处，要……你会有特别的应对、
特别的体验、特别的思考和启发。
请以“特别的时光，特别的我”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不得脱离材料内涵，不得抄袭和套作；③文中不得出现真实的校名、
人名等信息；④不少于600字。3．按要求写作文。
也许我们的生命不是最精彩的，但却是值得我们回味的；也许有些经历不是最美的，但却是值得我们
珍惜的。就像《社戏》中的那戏、那豆、那人，就像《回延安》中的那山、那树、那小米饭，就像《安塞
腰鼓》中的那鼓、那舞、那黄土……铭记每一个值得我们珍藏的时刻，书写一段令我们难忘的回忆。
请以“有一段记忆值得我珍藏”为题写一篇600字以上的作文。
要求：①材料具体，写亲身经历，抒真情实感；②文体自选（除诗歌和戏剧外）；③不得套作和抄袭
课文。
4．按要求写作文。
生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。但是，正当其事时，我们往往会忽略它们的存在。直到某个
时候，回望过去，一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来……
请以“那些灿烂的细节”为题，写一篇文章。
要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外），不少于600字。（2）字迹工整，书写清楚，
卷面整洁。（3）文中不得出现考生姓名及与考生相关的真实的人名、校名、地名等。5．按要求写作文
每个人都有自己难忘的珍藏，它或许是家人的殷切叮嘱，是朋友送的生日礼物，是自己获得的荣誉证
书；亦或许是共和国生日的一场庆典，是传承百年的一项工艺，是熔铸在民族深处的一种精神……总会有
一种珍藏，在你的生命中给你力量，让你成长，促你深思……
请以“珍藏”为题，写一篇文章。
6．按要求写作文
鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，
支撑着我们走过一个又一个冬季。
请以“有你在我身后”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；②字迹工整，书写规范，字
数600——800字；③文中请不要出现真实的姓名、校名；④文中不得引用、抄袭本试题阅读理解部分的材
料。
