文档内容
2017年上海市宝山区中考语文二模试卷
一、文言文（40分）
1．（5分）默写
（1）几处早莺争暖树， 。 （白居易《钱塘湖春行》）
（2） ，芳草萋萋鹦鹉洲。 （崔颢《黄鹤楼》）
（3）其切如是， 。 （袁枚《黄生借说》）
（4） ，浓睡不消残酒。（李清照《如梦令》）
（5）人知从太守乐而乐， 。（欧阳修《醉翁亭记》）
三、标题
2．（4分）阅读下面两首词，完成下列各题
【甲】江城子 密州出猎
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，
亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会
雕弓如月，西北望，射天狼。
【乙】破阵子 为陈同甫赋壮词以寄
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点
兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白
发生！
（1）两首词的作者，依次分别是 、 （人名）。
（2）对两首宋词理解有误的两项是
A．【甲】词首句中的“狂”字，贯穿并统摄了全词。
B．【乙】词首句中的“醉”字，引出的内容都是梦境。
C．两首词都描绘了宏大激烈的战争场面。
D．两首词都表达出词人报国难酬的壮志。
3．（9分）阅读下列文段，完成下列各题
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒
其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：
“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不
死即已，死即举大名耳，王俟将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为
坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，
乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，
车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗
胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：
“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷；功宜为王。“陈涉乃立
为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
（1）选文选自课文《 》（篇名），作者是 （人名），《 》（书名）
是他编写的我国第一部纪传体通史。
（2）对文中画线句解释正确的一项是
A．吴广因此多次扬言要逃走。惹将尉发火，让将尉责罚他。
B．吴广故意多次扬言要死了，惹将尉发火，让将尉责罚他。
C．吴广故意多次扬言要逃走，惹将尉发火，让人侮辱将尉。
D．吴广故意多次扬言要逃走，惹将尉发火，让将尉责罚他。
（3）选文中，对陈胜各种才能进行了多角度的叙写：陈胜号令徒属的话语中显示
出他的 才能；文中的“囗”、“囗”等词则写出了他的军事才能；文末
“ ”一句则表现出其组织才能。
4．（12分）阅读下文，完成下列各题
伊犁城中无井，皆汲水于河。一佐领 曰：“戈壁皆积沙无水，故草木不
①
生，今城中多老树， 苟其下无水，树安 得活 ？“乃拔木就 根下凿井，果具
② ③
得泉，但汲水须修绠 耳。知古称雍州土厚水深，不谬也
④
﹣﹣选编自纪昀《阅微草堂笔记》
【注释】 佐领：清朝八旗兵官名。 安：怎么 就：靠近 绠：绳子
（1）解释下列句中的加点词。
① ② ③ ④
故草木不生 但汲水须修绠耳
① ②
（2）用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点词语的意思。
苟其下无水，树安得活？
（3） 首句“伊犁城中无井，皆汲水于河”与下文“凿井”缺少必要联系，需要
①补充一些内容。下列各项中所补充的内容最不能成立的一项是
A．驻守城中，往返取水不便。B．河水人畜共用，不卫生。
C．夏天的河水不及井水清凉。D．河水不及井水清亮甘甜。
由此看来，首句在文中的作用是 （用自己的语句概括回答）
（4）下列各项中，对本文的启示理解有误的一项是
②
A．事物之间相互都有联系。 B．善于观察事物才有发现。
C．观察事物应该透过表象。 D．古书记载往往并不可信。
二、现代文（40分）
5．（19分）阅读下文，完成下列各题
腰围上的中国
英国有句谚语叫“腰带越长，寿命越短”。而中国人的腰围，比任何一个地
方的人增长得都快。这似乎让人们觉得非夷所思。
①
据调查，中国人体型的各项指数均在“见涨”。 1985 年中国城市男性平均
腰围是 63. 5 厘米，近两年已接近 7 7 厘米 ，而40﹣50岁的男性平均腰圈已达到
②
82.6厘米；领口的尺寸也在增加，在某衬衫制造企业为上海办公室职员们准备
的产品目录中，大领口的衬衫逐漸占据了主要地位。中国的肥胖数字正以令人
担忧的速度增加。肥胖，这个令西方发达国家头疼的问题，伴随着中国经济的
高速增长和社会新兴富裕阶层群体規模的扩大，也在中国迅速蔓延开来。
仅仅在一代人的时间里，中国人的饮食习惯就发生了翻天覆地的变化。传統
的以米饭为主食、佐以丰富蔬菜的食谱，逐渐被“肉类加土豆”快餐饮食模式
③
所取代。此外，久坐不运动等不良生活习惯，均导致中国遇到了同西方一样的
问题。与肥胖有关的问题，不仅可能导致直接医疗费用的大增加，还会产生员
工生产率下降和缺勤等间接成本。许多公司都为工人提供医疗保险，因此他们
与员工肥胖问题有关的开支可能增加。因此有人大胆预言，假如不好好把持肥
胖和糖尿病，那中国经济发展的势头很有可能被抵消，经济将因此受到拖累。
而中国的独生子女家庭模式，又使这些问题变得更加严重。大部分中国人认为
胖小孩就是健康的小孩。中国父母应该明白，饮食过度会对孩子产生负面影响
④
父母自己也应该做好的榜样，训练孩子有智慧地选择食物。肥胖对健康的影响
非常重大，我们需要改变认知，不再将食过量视为财富的象征。中国已经有
15%以上的人口体重超过了正常水平，就一个发展中国家而言，肥胖已经成了中国社会发展的沉重负担。
中国也应该像其他国家一样，把肥胖问题重视起来。对此，专家们给出的建议
是，中国政府可以制定相应的政策，比如学校里不卖可乐等甜饮料；多鼓励大
⑤
家走路，骑自行车上班的可适当发放交通补助；现在流行的自助餐形式应该改
善，比如定个规矩，吃得多交钱就得多，吃得少要奖励。中国政府应该在宣传教
育上多做工作，这才是真正切实可行的。媒体也应发挥职能，多宣传肥胖对健
康的危害，以及正确的减肥方法。企业也应该承担起一部分责任。比如恢复以
前流行的工间操，让员工定时出去锻炼。这对今天的中国来讲，应具有某些启
发的意义，因为这关系到中国的未来。
和大多数人一样，我曾经认为减不减肥一向是个人的事。其实，它不仅是个人
⑥
的事，更应该成为国家的大事。我想，对于中国的未来，肥胖将是最大的“杀
手”，这需要我们每个人来深思了。
（1）找出第 段中的一个错别字是“ ”，应改为
（2）对第 段画线句作用理解正确的一项是
①
A．准确并突出说明近三十年中国中国经济高速增长。
②
B．准确并突出说明近三十年中国人腰围指数“见涨”。
C．具体并准确说明服装厂生产大领口衬衫的必要性。
D．具体并准确说明中国新富裕群体规模的急剧扩大。
（3）联系第 、 段内容，肥胖现象在中国蔓延开来的原因有饮食习惯问题、运
动习惯问题和 等，其结果则可以概括为 （不超过15个字）。
③ ④
（4）联系全文内容，具体分析加点词语“杀手”的表达效果。
（5）其实，美国、欧洲和其他发达国家不断增加的肥胖发生率，在相当程度上归因
于上世纪所形成的一些生活方式、饮食习惯和教育体系。而对于这样一个还处
在工业化过程中，且对大饥荒仍记忆犹新的国家来说，像在西方一样讨论肥胖
问题，在中国似乎是有些奇怪的。为此，我们应该对这种现象产生的原因及其
后果进行分析。
6．（21分）阅读下文，完成下列各题
罐子里的笑话奥莉薇和我有一个饼干罐。它大约1加仑大小，是我们结婚那年的一件圣诞礼
物。奥莉薇提议吃完饼干后留下它来装笑话，无论是谁看到一个有趣的笑话，
①
就把它写到一张纸条上，折好，放进罐子里。遇到哪天情绪低落、消极或者生气
或者任何需要振奋精神的情况，我们就打开罐子，取出一张纸条，大声地读笑
话。
度过了七年美好的婚姻生活，我们放进罐子里的积蓄远比取出来的多。我们
不是永远无忧无虑的， 大多数时候， 可以找到解决问题的办法
②
不需要借助罐子里的笑话。不知不觉间，我们把满满的罐子挪到了橱柜最顶层
再没打开过。
然后，奥莉薇被诊断得了癌症。那天晚上，相拥而泣之后，我们打开罐子。
一个笑话还不足以驱散笼罩在我们身上的忧郁。我们又拿出另一张纸条大声
③
读着。奥莉薇仅仅轻轻地点了点头，嘴角显现出微笑的痕迹。我又读了一个，这
④
次，奥莉薇笑了。那一夜，我们一个接一个地读着这些年来收集的笑话，几乎消
耗了罐子里三分之一的积蓄。
随后的日子由约诊、化疗和祈祷构成。但是这些都未奏效，奥莉薇的病越来越
重了。
⑤
我眼见曾经活泼快乐的妻子日渐消瘦和苍白。她吃不好、睡不着，唯一能够让
她忘掉病痛的时候，就是我们从罐子里取出一个笑话的时刻。奥莉薇最后虚弱
⑥
得都不能够朗读了，所以都是我读给她听。我每天都给她读一些笑话，帮助她
入睡，让她能够吃下些东西和暂时忘记病痛。
罐子渐渐空了，我开始自己找些笑话补充。然而，还是赶不上它消耗的速度。
当奥莉薇被送入重症监护室时，我们都知道这意味着什么。但是妻子似乎比我
⑦
更加从容，我坐在她的床边给她讲笑话时，她总是微笑着，这让我很受鼓舞。有
⑧
她在我身边，我感觉平静和幸福，我多么希望能够一直如此啊。
一天，我把手伸进罐子，触到了罐底。我还没意识到里面几乎空了。奥莉薇那天
几乎一直都在沉睡，当她醒来的时候，她试着向我伸过手来。我握住她的手，问
⑨
她需要什么。她问我罐子里还有几个笑话。我告诉她还有两个。
“你现在想要听一个吗？”我问。
“好的，亲爱的。”
⑩
我读了一个，她笑了。我想把手伸进罐子取最后一张纸条。但是她轻轻握了握
⑪
⑫我的手，阻止了我。她说：“现在不要。”
“你想要什么时候听呢？”
“以后再说。”
⑬
我点点头。
⑭
“我爱你，亲爱的。”奥莉薇说。
⑮
“我也爱你，亲爱的。”我亲了亲她的额头，盖上罐子，把它放在她床头边的桌
⑯
子上。
⑰
奥莉薇微笑着睡去了。这次，她再也没有醒来。
我想，她是知道自己的最后时刻将要到来的，但是，为什么她不想听完最后一
⑱
个笑话呢？
⑲
四天之后，我为她举行了悼念仪式。当亲友们离去后，我在奥莉薇的棺柩前跪
下，打算把罐子放进去，好让最后一个笑话永远陪伴着她。刹那间，我突然明白
⑳
了什么。毫不迟疑地，我打开了最后一张纸条，默默地一个人读着。
㉑“谢谢你，我的爱人。”
（1）文中“ ”处，应填入正确的选项是
A．当然 但是 总是 B．虽然 但是 还是
C．不但 而且 总是 D．因为 所以 还是
（2）首段画线处内容的作用是 ？
（3）不同的环境下，“罐子里的笑话”有不同的作用。请根据下列提示进行梳理：
被诊断得癌症的那天晚上，“罐子里的笑话”帮助 （1） ；（2） ，
“罐子里的笑话”帮助 （3） ；（4） ，“罐子里的笑话”帮助
我和奥莉薇平静微笑地面对死亡。
（4）文中 画线处对奥莉薇言行的描述，在内容和结构上有何作用？
（5）简要分析小说结尾末段的深意。
⑫
三、综合运用（10分）
7．（10分）完成下面材料，完成下列各题
请你参加以“亲近书信，传承文化”为主题的语文综合性学习活动。
【活动一：做调查说现状】
下面的调查图表反映了什么情况？请用简洁的语言概括。【活动二：提倡议 共参与】
针对调查结果，班委会发出欣赏名人书信、用书信交流彼此心境和生活的倡
议。可你同桌对此不感兴趣，仍热衷于打电话、玩微信，你怎么劝说他呢？
【活动三 写书信 表情意】
生活中总有一些人值得你感恩。请在下面的信纸上，给他写一封简短的信，
表达出你的感激之情（不能出现真实的人名，100 字以内）。
四、写作（60分）
8．（60分）题目：承诺
要求：
（1）字数在600字左右，除诗歌外，文体不限；
（2）文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A老师、B学校、c学生等字样代替：
（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；
（4）请注意字迹端正，卷面整洁。2017 年上海市宝山区中考语文二模试卷
参考答案与试题解析
一、文言文（40分）
1．（5分）默写
（1）几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥 。 （白居易《钱塘湖春行》）
（2） 晴川历历汉阳树 ，芳草萋萋鹦鹉洲。 （崔颢《黄鹤楼》）
（3）其切如是， 故有所览辄省记 。 （袁枚《黄生借说》）
（4） 昨夜雨疏风骤 ，浓睡不消残酒。（李清照《如梦令》）
（5）人知从太守乐而乐， 而不知太守之乐其乐也 。（欧阳修《醉翁亭记》）
【考点】EF：名篇名句默写．
菁优网版权所有
【分析】该题考查的是古诗词、古文以及现代文的背诵与默写。要学生在平时的学
习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不
要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添
字）。
【解答】（1）谁家新燕啄春泥（注意“啄”的书写）
（2）晴川历历汉阳树
（3）故有所览辄省记（注意“辄”的书写）
（4）昨夜雨疏风骤（注意“骤”的书写）
（5）而不知太守之乐其乐也
【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要
理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积
累，完成该题应不是难事。
三、标题
2．（4分）阅读下面两首词，完成下列各题
【甲】江城子 密州出猎
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，
亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜又何妨？持节云中，何日遣冯唐？
会雕弓如月，西北望，射天狼。【乙】破阵子 为陈同甫赋壮词以寄
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点
兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白
发生！
（1）两首词的作者，依次分别是 苏轼 、 辛弃疾 （人名）。
（2）对两首宋词理解有误的两项是 B 、 C
A．【甲】词首句中的“狂”字，贯穿并统摄了全词。
B．【乙】词首句中的“醉”字，引出的内容都是梦境。
C．两首词都描绘了宏大激烈的战争场面。
D．两首词都表达出词人报国难酬的壮志。
【考点】EH：怀古咏史诗．
菁优网版权所有
【分析】《江城子•密州出猎》这首词通过冬猎活动的描写，表达了作者杀敌保疆，
为国建功的壮志豪情。上阕作者绘制成他的“太守出猎图”，写出了他的形貌
也写活了他的神情；渲染了热烈的气氛，更揭示出了他昂扬的精神状态。下阕
承接上阕，表现他老当益壮的英雄气概。做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的
佳句妙语，理解作者的情绪情感。
《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》是辛弃疾寄给陈同甫的一首词。这词全首都写
军中生活，也可以说是写想象中的抗金军队中的生活。上片描写在一个秋天的
早晨沙场上点兵时的壮盛场面，下片写投入战斗的惊险场面。此词通过对作者
早年抗金部队豪壮的阵容和气概以及自己沙场生涯的追忆，表达了作者杀敌
报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情；通过创造雄奇
的意境，生动地描绘出一位披肝沥胆、忠一不二、勇往直前的将军形象。做题时
要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。
【解答】（1）本题是对作者等文学常识的考查。《江城子•密州出猎》的作者是苏轼、
《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》的作者是辛弃疾。
（2）本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。作答此类题目，一定要认真阅读诗
作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答。【乙】词首句中的“醉”字，
引出的内容不都是梦境，还有让作者“可怜白发生！”的残酷现实。《破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之》描绘了宏大激烈的战争场面，《江城子•密州出猎》没
写宏大激烈的战争场面。故理解有误的两项是：B、C。答案：
（1）苏轼、辛弃疾。
（2）B、C。
译文：
《江城子•密州出猎》我虽年老却兴起少年打猎的热狂，左手牵着犬黄，右手举起
鹰苍。戴上锦蒙帽穿好貂皮裘，率领随从千骑席卷平展的山冈。为了报答全城
的人跟随我出猎的盛意，看我亲自射杀猛虎犹如昔日的孙郎。
我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张，鬓边白发有如微霜，这又有何妨！什么时候派遣
人拿着符节去边地云中，像汉文帝派遣冯唐。我将使尽力气拉满雕弓，朝着西
北瞄望，奋勇射杀敌人天狼。
《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》醉里挑亮油灯观看宝剑，梦中听到军营的号角
声响成一片。把牛肉分给部下享用，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋
天在战场上阅兵。战马像的卢马那样跑得飞快，弓箭像惊雷一样震耳离弦。一
心想完成替君收复国家失地的大业，取得世代相传的美名。可惜壮志难酬，白
发已生！
【点评】做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗理解诗歌内容，从诗
人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感，读懂诗歌。
3．（9分）阅读下列文段，完成下列各题
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒
其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：
“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不
死即已，死即举大名耳，王俟将相宁有种乎！”
徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为
坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，
乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，
车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗
胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：
“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷；功宜为王。“陈涉乃立
为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
（1）选文选自课文《 陈涉世家 》（篇名），作者是 司马迁 （人名），《 史记》（书名）是他编写的我国第一部纪传体通史。
（2）对文中画线句解释正确的一项是 D
A．吴广因此多次扬言要逃走。惹将尉发火，让将尉责罚他。
B．吴广故意多次扬言要死了，惹将尉发火，让将尉责罚他。
C．吴广故意多次扬言要逃走，惹将尉发火，让人侮辱将尉。
D．吴广故意多次扬言要逃走，惹将尉发火，让将尉责罚他。
（3）选文中，对陈胜各种才能进行了多角度的叙写：陈胜号令徒属的话语中显示
出他的 宣传 才能；文中的“囗”、“囗”等词则写出了他的军事才能；文
末“ 号令召三老，豪杰与皆来会计事 ”一句则表现出其组织才能。
【考点】DA：课内文言文阅读．
菁优网版权所有
【分析】译文参考：
吴广向来爱护士兵，士兵大多愿意听（他）差遣，（一天）押送戍卒的将尉
喝醉了，吴广故意多次说想要逃跑，使将尉恼怒，让他侮辱自己，以便激怒那些
士兵们。将尉果真用竹板打吴广。将尉拔剑出鞘想杀吴广，吴广跳起来，夺过利
剑杀了将尉。陈胜帮助他，一起杀了两个将尉。（于是陈胜）召集并号令部属的
人说：“你们诸位遇上大雨，都已误了期限，误期是要杀头的。假使仅能免于斩
刑，可是去守卫边塞死掉的本来也会有十分之六七。况且壮士不死便罢了，要
死就该成就伟大的名声啊，王侯将相难道有天生的贵种么？”
部属的人都说：“愿意听从您的号令。”于是就假称是公子扶苏、项燕的
队伍，顺从人民的愿望。个个露出右臂（作为起义的标志），号称大楚。用土筑
成高台并在台上宣誓，用（两个）将尉的头祭天。陈胜自立为将军，吴广任都尉
他们攻打大泽乡，收编大泽乡的义军之后攻打蕲县。攻下蕲以后，就派符离人
葛婴率军巡行蕲县以东的地方，陈胜则攻打铚、酂、苦、柘、谯等地，都攻占下
来。行军中沿路收纳兵员。等到到达陈县，已有战车六七百辆，骑兵一千多，士
兵好几万。攻陈县时，那里的郡守和县令都不在，只有守丞带兵在城门洞里同
起义军作战。守丞不能胜，被人杀死了，起义军才进城占领了陈县。过了几天，
陈胜下令召集当地管教化的乡官和才能出众的乡绅一起来集会议事。乡官、乡
绅都说：“将军您亲身披着战甲，拿着锐利的武器，讨伐不义的暴君，消灭残暴
的秦朝，重建楚国的江山，按照功劳应当称王。”陈涉于是自立为王，定国号叫
张楚。在这时，各郡县中吃尽秦朝官吏苦头的百姓，都起来惩罚当地郡县长官，杀死他们来响应陈胜（的号召）。
【解答】（1）该题考查的是古文的文学常识，只要注意平时的积累即可。选文选自
课文《陈涉世家》（篇名），作者是司马迁 （人名），《史记》（书名）是他编写的
我国第一部纪传体通史。
（2）本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减
内容，译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为
辅。句意是：吴广故意多次扬言要逃走，惹将尉发火，让将尉责罚他。故选D。
（3）本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意
即可。选文中，对陈胜各种才能进行了多角度的叙写：陈胜号令徒属的话语中
显示出他的 宣传才能；文中的“攻、下、据”等词则写出了他的军事才能；文
末“号令召三老，豪杰与皆来会计事”一句则表现出其组织才能。
答案：
（1）陈涉世家 司马迁 史记
（2）D
（3）宣传 攻、下、据 号令召三老，豪杰与皆来会计事。
【点评】词义积累：
安
安求其能千里也？（怎么）
衣食所安。（养）
4．（12分）阅读下文，完成下列各题
伊犁城中无井，皆汲水于河。一佐领 曰：“戈壁皆积沙无水，故草木不
①
生，今城中多老树， 苟其下无水，树安 得活 ？“乃拔木就 根下凿井，果具
② ③
得泉，但汲水须修绠 耳。知古称雍州土厚水深，不谬也
④
﹣﹣选编自纪昀《阅微草堂笔记》
【注释】 佐领：清朝八旗兵官名。 安：怎么 就：靠近 绠：绳子
（1）解释下列句中的加点词。
① ② ③ ④
故草木不生 所以 但汲水须修绠耳 长
① ②（2）用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点词语的意思。
苟其下无水，树安得活？
（3） 首句“伊犁城中无井，皆汲水于河”与下文“凿井”缺少必要联系，需要
补充一些内容。下列各项中所补充的内容最不能成立的一项是 C
①
A．驻守城中，往返取水不便。B．河水人畜共用，不卫生。
C．夏天的河水不及井水清凉。D．河水不及井水清亮甘甜。
由此看来，首句在文中的作用是 陈述凿井缘由，引出下文凿井内容 （用自
己的语句概括回答）
②
（4）下列各项中，对本文的启示理解有误的一项是 D
A．事物之间相互都有联系。 B．善于观察事物才有发现。
C．观察事物应该透过表象。 D．古书记载往往并不可信。
【考点】DB：课外文言文阅读．
菁优网版权所有
【分析】参考译文：
伊犁城中没有井，都是从河中汲取水。一位佐领说：戈壁上都堆积黄沙没有水，所
以草和树木不生长。现今城中多有老树，如果它们下面没有水，树怎能存活？
于是拔掉树木靠近树根处凿井，果然都得到了泉水，只不过汲水需要长绳罢了
知道古时称雍州土地厚实水很深，那是明白透彻不荒谬。
【解答】（1）本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职
官常识等。考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义。
所以草和树木不生长。故：所以；
只不过汲水需要长绳罢了。修：长。
①
（2）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语
②
境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键
实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方
法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调
整，达到词达句顺。此句中重点的词有：
苟：假如；其：树；得：能够。句子翻译为：假如那些老树下面没有水，书怎么能够
活呢？
（3） 本题考查补充语句的能力，注意前后文的联系。本题重在比较四个选项哪
个更合理。相比较而言，C项最不能成立。
①本题考查语句的作用，从结构和内容两个角度分析。本句内容上是陈述凿井缘
由，结构上是引出下文凿井内容。
②
（4）本题考查概括文章主旨的能力。根据原文最后一句“知古称雍州土厚水深，
不谬也”可知，古书的记载是正确的。故选：D。
答案：
（1） 所以 长
（2）假如那些老树下面没有水，书怎么能够活呢？
① ②
（3） C
陈述凿井缘由，引出下文凿井内容
①
（4）D
②
【点评】故
温故而知新（旧有的，原来的）
两狼之并驱如故（旧有的，原来的）
桓侯故使人问之（特意）
公问其故（原因，缘故）
故余虽愚（所以，因此）
二、现代文（40分）
5．（19分）阅读下文，完成下列各题
腰围上的中国
英国有句谚语叫“腰带越长，寿命越短”。而中国人的腰围，比任何一个地
方的人增长得都快。这似乎让人们觉得非夷所思。
①
据调查，中国人体型的各项指数均在“见涨”。 1985 年中国城市男性平均
腰围是 63. 5 厘米，近两年已接近 7 7 厘米 ，而40﹣50岁的男性平均腰圈已达到
②
82.6厘米；领口的尺寸也在增加，在某衬衫制造企业为上海办公室职员们准备
的产品目录中，大领口的衬衫逐漸占据了主要地位。中国的肥胖数字正以令人
担忧的速度增加。肥胖，这个令西方发达国家头疼的问题，伴随着中国经济的
高速增长和社会新兴富裕阶层群体規模的扩大，也在中国迅速蔓延开来。
仅仅在一代人的时间里，中国人的饮食习惯就发生了翻天覆地的变化。传統
的以米饭为主食、佐以丰富蔬菜的食谱，逐渐被“肉类加土豆”快餐饮食模式
③所取代。此外，久坐不运动等不良生活习惯，均导致中国遇到了同西方一样的
问题。与肥胖有关的问题，不仅可能导致直接医疗费用的大增加，还会产生员
工生产率下降和缺勤等间接成本。许多公司都为工人提供医疗保险，因此他们
与员工肥胖问题有关的开支可能增加。因此有人大胆预言，假如不好好把持肥
胖和糖尿病，那中国经济发展的势头很有可能被抵消，经济将因此受到拖累。
而中国的独生子女家庭模式，又使这些问题变得更加严重。大部分中国人认为
胖小孩就是健康的小孩。中国父母应该明白，饮食过度会对孩子产生负面影响
④
父母自己也应该做好的榜样，训练孩子有智慧地选择食物。肥胖对健康的影响
非常重大，我们需要改变认知，不再将食过量视为财富的象征。中国已经有
15%以上的人口体重超过了正常水平，就一个发展中国家而言，肥胖已经成了
中国社会发展的沉重负担。
中国也应该像其他国家一样，把肥胖问题重视起来。对此，专家们给出的建议
是，中国政府可以制定相应的政策，比如学校里不卖可乐等甜饮料；多鼓励大
⑤
家走路，骑自行车上班的可适当发放交通补助；现在流行的自助餐形式应该改
善，比如定个规矩，吃得多交钱就得多，吃得少要奖励。中国政府应该在宣传教
育上多做工作，这才是真正切实可行的。媒体也应发挥职能，多宣传肥胖对健
康的危害，以及正确的减肥方法。企业也应该承担起一部分责任。比如恢复以
前流行的工间操，让员工定时出去锻炼。这对今天的中国来讲，应具有某些启
发的意义，因为这关系到中国的未来。
和大多数人一样，我曾经认为减不减肥一向是个人的事。其实，它不仅是个人
⑥
的事，更应该成为国家的大事。我想，对于中国的未来，肥胖将是最大的“杀
手”，这需要我们每个人来深思了。
（1）找出第 段中的一个错别字是“ 非 ”，应改为 匪
（2）对第 段画线句作用理解正确的一项是 B
①
A．准确并突出说明近三十年中国中国经济高速增长。
②
B．准确并突出说明近三十年中国人腰围指数“见涨”。
C．具体并准确说明服装厂生产大领口衬衫的必要性。
D．具体并准确说明中国新富裕群体规模的急剧扩大。（3）联系第 、 段内容，肥胖现象在中国蔓延开来的原因有饮食习惯问题、运
动习惯问题和 家庭模式问题 等，其结果则可以概括为 中国经济发展势
③ ④
头受到遏制 （不超过15个字）。
（4）联系全文内容，具体分析加点词语“杀手”的表达效果。
（5）其实，美国、欧洲和其他发达国家不断增加的肥胖发生率，在相当程度上归因
于上世纪所形成的一些生活方式、饮食习惯和教育体系。而对于这样一个还处
在工业化过程中，且对大饥荒仍记忆犹新的国家来说，像在西方一样讨论肥胖
问题，在中国似乎是有些奇怪的。为此，我们应该对这种现象产生的原因及其
后果进行分析。
【考点】A7：说明文阅读综合．
菁优网版权所有
【分析】这是一篇说明文。说明对象是中国人的肥胖。第一段用英国的一句谚语引
出本文的说明对象。第二段介绍国人体型各项指数的现状。第三段，第四段介
绍国人体型变化的原因。第五段介绍应怎样避免这种情况。最后一段总结全文
说明顺序是逻辑顺序。
【解答】（1）本题考查字音字形。第一段中“非夷所思“应写作“匪夷所思“。
（2）本题考查说明方法的作用。第二段划线句中有准确的数字，这是列数字的说
明方法，这两个数字准确的说明了近三十年中国人腰围指数“见涨”。所以B
项正确。
（3）本题考查筛选信息。根据文本内容可知，本文的第三段和第四段介绍国人体
型变化的原因。根据第四段中的“而中国的独生子女家庭模式，又使这些问题
变得更加严重。“可作答第一空。根据第三段中的“那中国经济发展的势头很
有可能被抵消，经济将因此受到拖累“可作答第二空。
（4）本题考查赏析词语。赏析某个词语时，要在正确理解其本义的基础上，结合具
体的语境，分析其句中义。杀手的本义是专司刺杀的人。用在这里加上了引号
是为了告诉人们肺泡问题不只是私事，更是值得关注的国事。
（5）本题考查说明文的段落顺序。根据材料中的“肥胖，这个令西方发达国家头
疼的问题…也在中国迅速蔓延开了“与第一段有关美国、欧洲肥胖发生率有
语意承接的关系。所以它可以放在第一段后。同时材料中的最后一句也可引出
第三段和第四段的介绍与分析。
答案：（1）（（2分），每空1分）非 匪
（2）（3分）B
（3）（（4分），每空2分）（独生子女）家庭模式问题 中国经济发展势头受到遏
制（或者中国社会发展受到负面影响）
（4）（4分）“杀手”上加引号寓特殊含义，表明放任肥胖问题后果严重，告诉人
们肺泡问题不只是私事，更是值得关注的国事。
（5）（6分）放在第一段后。
理由一：本段开头有关美国、欧洲肥胖发生率的内容与第 段最后一句话“肥胖
这个令西方发达国家头疼的问题…也在中国迅速蔓延开了”，语意上有承接
②
关系。
理由二：本段结尾句“我们应该对这种现象产生的原因及其后果进行分析”，是
两段具体分析的领起句，逻辑上有领属关系。（本段开头“其实”带有转
折语气，补充说明上文内容。本段内容是对第 段的进一步说明和补充）
③④
【点评】信息筛选题答题技巧：解答这种信息筛选与整合题，通常的做法是：提取
②
综合，重组输出。可以分为以下三个步骤：（1）从文中准确而迅速地捕捉、筛选
提取出所需的信息；（2）合理地概括信息；（3）按照一定的要求加工信息。在提
取信息过程中要注意，有时如果文段中是几层并列的内容，就需要把几个意思
联结，归纳出一个主要意思；如果文段中有结构类似的词语、短语或者句子，那
么这些往往是所要找的几个要点。其次还可以抓住关键的标志词寻找要点，如
“除了”“还有”“另外”等。
6．（21分）阅读下文，完成下列各题
罐子里的笑话
奥莉薇和我有一个饼干罐。它大约1加仑大小，是我们结婚那年的一件圣诞礼
物。奥莉薇提议吃完饼干后留下它来装笑话，无论是谁看到一个有趣的笑话，
①
就把它写到一张纸条上，折好，放进罐子里。遇到哪天情绪低落、消极或者生气
或者任何需要振奋精神的情况，我们就打开罐子，取出一张纸条，大声地读笑
话。
度过了七年美好的婚姻生活，我们放进罐子里的积蓄远比取出来的多。我们
当然 不是永远无忧无虑的， 但是 大多数时候， 总是 可以找到解决问
②
题的办法，不需要借助罐子里的笑话。不知不觉间，我们把满满的罐子挪到了橱柜最顶层，再没打开过。
然后，奥莉薇被诊断得了癌症。那天晚上，相拥而泣之后，我们打开罐子。
一个笑话还不足以驱散笼罩在我们身上的忧郁。我们又拿出另一张纸条大声
③
读着。奥莉薇仅仅轻轻地点了点头，嘴角显现出微笑的痕迹。我又读了一个，这
④
次，奥莉薇笑了。那一夜，我们一个接一个地读着这些年来收集的笑话，几乎消
耗了罐子里三分之一的积蓄。
随后的日子由约诊、化疗和祈祷构成。但是这些都未奏效，奥莉薇的病越来越
重了。
⑤
我眼见曾经活泼快乐的妻子日渐消瘦和苍白。她吃不好、睡不着，唯一能够让
她忘掉病痛的时候，就是我们从罐子里取出一个笑话的时刻。奥莉薇最后虚弱
⑥
得都不能够朗读了，所以都是我读给她听。我每天都给她读一些笑话，帮助她
入睡，让她能够吃下些东西和暂时忘记病痛。
罐子渐渐空了，我开始自己找些笑话补充。然而，还是赶不上它消耗的速度。
当奥莉薇被送入重症监护室时，我们都知道这意味着什么。但是妻子似乎比我
⑦
更加从容，我坐在她的床边给她讲笑话时，她总是微笑着，这让我很受鼓舞。有
⑧
她在我身边，我感觉平静和幸福，我多么希望能够一直如此啊。
一天，我把手伸进罐子，触到了罐底。我还没意识到里面几乎空了。奥莉薇那天
几乎一直都在沉睡，当她醒来的时候，她试着向我伸过手来。我握住她的手，问
⑨
她需要什么。她问我罐子里还有几个笑话。我告诉她还有两个。
“你现在想要听一个吗？”我问。
“好的，亲爱的。”
⑩
我读了一个，她笑了。我想把手伸进罐子取最后一张纸条。但是她轻轻握了握
⑪
我的手，阻止了我。她说：“现在不要。”
⑫
“你想要什么时候听呢？”
“以后再说。”
⑬
我点点头。
⑭
“我爱你，亲爱的。”奥莉薇说。
⑮
“我也爱你，亲爱的。”我亲了亲她的额头，盖上罐子，把它放在她床头边的桌
⑯
子上。
⑰
奥莉薇微笑着睡去了。这次，她再也没有醒来。
⑱我想，她是知道自己的最后时刻将要到来的，但是，为什么她不想听完最后一
个笑话呢？
⑲
四天之后，我为她举行了悼念仪式。当亲友们离去后，我在奥莉薇的棺柩前跪
下，打算把罐子放进去，好让最后一个笑话永远陪伴着她。刹那间，我突然明白
⑳
了什么。毫不迟疑地，我打开了最后一张纸条，默默地一个人读着。
㉑“谢谢你，我的爱人。”
（1）文中“ A ”处，应填入正确的选项是 A
A．当然 但是 总是 B．虽然 但是 还是
C．不但 而且 总是 D．因为 所以 还是
（2）首段画线处内容的作用是 交代“罐子里的情话”的来由及其作用，为下文
情节展开铺垫 ？
（3）不同的环境下，“罐子里的笑话”有不同的作用。请根据下列提示进行梳理：
被诊断得癌症的那天晚上，“罐子里的笑话”帮助 （1） 奥莉薇微笑地面对病
魔 ；（2） 接受治疗期间 ，“罐子里的笑话”帮助 （3） 奥莉薇吃饭、入
睡和暂时忘记病痛 ；（4） 被送入重症监护室的时候 ，“罐子里的笑话”
帮助 我和奥莉薇平静微笑地面对死亡。
（4）文中 画线处对奥莉薇言行的描述，在内容和结构上有何作用？
（5）简要分析小说结尾末段的深意。
⑫
【考点】9E：小说阅读综合．
菁优网版权所有
【分析】奥莉薇和我是一对恩爱夫妻，我们有一只神奇的储存笑话的罐子。我们生
活的幸福而快乐。然而有一天，奥莉薇得了癌症，我靠这些罐子里的笑话给她
带去些快乐，但这没能阻止她的离开。她离开后给我留下了最后一张纸条，那
不是一个笑话，而是一句情话。这个故事告诉我们：爱就应该笑对人生。
【解答】（1）本题考查关联词语的使用。需要根据句子内部的关系来确定相应的
关联词语。根据句子的语境可知，前一句中的情况是肯定的，所以应用当然一
词。第二空后是一个转折，所以应用但是，最后一空应是总是。故选A。
（2）本题考查分析句子作用。需要从结构和内容上两个方面来分析。这句话在内
容上交代“罐子里的情话”的来由及其作用，在结构上为下文情节展开铺垫。
（3）本题考查对文本内容的理解与掌握。根据文本内容可知，被诊断得癌症的那
天晚上，“罐子里的笑话”帮助奥莉薇微笑地面对病魔；接受治疗期间“罐子里的笑话”帮助奥莉薇吃饭、入睡和暂时忘记病痛；被送入重症监护室的时候
“罐子里的笑话”帮助 我和奥莉薇平静微笑地面对死亡。据此可作答。
（4）本题考查分析句子作用。需要从内容和结构两个方面来分析。在内容上，这句
话表明我的妻子拒绝了我讲最后一个笑话的建议，在结构上为最最后一个
“罐子里的笑话”并不是笑话埋下伏笔。
（5）本题考查分析段落作用。文章的末段常有总结全文，点明文章的主旨的作用。
本文的最后一段只有一句话，有强调的作用，表明了妻子对丈夫的爱，也暗示
了本文的主旨：爱就应该笑对人生。
答案：
（1）（3分）A
（2）（3分）交代“罐子里的情话”的来由及其作用，为下文情节展开铺垫
（3）（6分）（1）奥莉薇微笑地面对病魔（2）接受治疗期间（3）奥莉薇吃饭、入睡和
暂时忘记病痛（或忘掉病痛）（4）被送入重症监护室的时候
（4）（4分）内容上，表明奥莉薇拒绝我打开最后一个“笑话”的建议（暗示可能
有意想不到的原因）；结构上，为最后一个“罐子里的笑话”并不是笑话埋下
伏笔（使情节起伏）
（5）（5分）独立成段，有强调作用，表达奥莉薇对丈夫至死不渝的深沉的爱；更重
要的是，“罐子里的笑话”其实是“情话”，可以滋养情感、给予勇气，让人
们坦然面对生死。暗示主旨：爱就应该笑对人生。
【点评】信息筛选题答题技巧：解答这种信息筛选与整合题，通常的做法是：提取
综合，重组输出。可以分为以下三个步骤：（1）从文中准确而迅速地捕捉、筛选
提取出所需的信息；（2）合理地概括信息；（3）按照一定的要求加工信息。在提
取信息过程中要注意，有时如果文段中是几层并列的内容，就需要把几个意思
联结，归纳出一个主要意思；如果文段中有结构类似的词语、短语或者句子，那
么这些往往是所要找的几个要点。其次还可以抓住关键的标志词寻找要点，如
“除了”“还有”“另外”等。
三、综合运用（10分）
7．（10分）完成下面材料，完成下列各题
请你参加以“亲近书信，传承文化”为主题的语文综合性学习活动。
【活动一：做调查说现状】下面的调查图表反映了什么情况？请用简洁的语言概括。
【活动二：提倡议 共参与】
针对调查结果，班委会发出欣赏名人书信、用书信交流彼此心境和生活的倡
议。可你同桌对此不感兴趣，仍热衷于打电话、玩微信，你怎么劝说他呢？
【活动三 写书信 表情意】
生活中总有一些人值得你感恩。请在下面的信纸上，给他写一封简短的信，
表达出你的感激之情（不能出现真实的人名，100 字以内）。
【考点】C7：材料阅读．
菁优网版权所有
【分析】此题考查了图表的概括探究、劝告类口语交际题、简短书信的撰写。
【解答】（1）此题考查了图表的概括探究。
作图表题时一定要注意仔细读图表，横向纵向提取信息，并找到它们的特点和共
性，然后根据题干要求做出切题的答案。平时要养成多读、多看、多想、多思的
好习惯，对于从生活中看到的现象，从读书中发现的问题等等，自己不仅要多
思考，多问几个为什么，怎么做，还要多与同学交流、讨论，这样，自己的理解
和表达能力才会迅速提高。
（2）这是一道典型的劝告类口语交际题。
解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有
的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据
具体情况确定使用口语还是使用书面语。要注意有称呼、劝说的内容得体、语
气委婉（你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等）。
（3）此题考查了简短书信的撰写。
回答此题时应注意：人称、格式、主题（感激之情）。
答案：
（1）活动一：绝大多数中学生从不写信，只有极少数学生在学写应用文或寄贺卡
时写过信（2分）。（2）活动二：现代通信技术固然时尚便捷，可是，你写的书信总是独一无二的，有
形有色，可感可触，使我们的交流更有深度和诚意。同时，写信也可以提高我
们的书写能力和书面表达能力。（2分）
（3）活动三：称呼与问候语1分，署名与时间1分，内容表达2分。（4分）
示例一：
爸爸：您好！
在成长的每一天，您给我创造的都是自由宽松的环境，您从不给我压力，
从不过分要求我，从不当面斥责我，全力支持我学习舞蹈，使我快乐成长。爸
爸，作为您的女儿，我是幸运的！感谢您！
祝生活愉快！
×××
2014年6月21日
示例二：
王大爷：您好！
我始终无法忘记您那“眯眼式”的微笑。那次我远足迷了路，找不到同
伴。当黑夜来临时，恐惧占据了我的心，是您给了我帮助，您那“眯眼式”的微
笑如阳光般温暖了我孤独的心！谢谢您！
祝生活愉快！
×××
2014年6月21日
【点评】作图表题时一定要注意仔细读图表，横向纵向提取信息，并找到它们的特
点和共性，然后根据题干要求做出切题的答案。平时要养成多读、多看、多想、
多思的好习惯，对于从生活中看到的现象，从读书中发现的问题等等，自己不
仅要多思考，多问几个为什么，怎么做，还要多与同学交流、讨论，这样，自己
的理解和表达能力才会迅速提高。
四、写作（60分）8．（60分）题目：承诺
要求：
（1）字数在600字左右，除诗歌外，文体不限；
（2）文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A老师、B学校、c学生等字样代替：
（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；
（4）请注意字迹端正，卷面整洁。
【考点】L1：命题作文．
菁优网版权所有
【分析】这是一篇命题作文，该题目简洁新颖，没有审题障碍，这个题目在命题上
不落窠臼，在思维形式上注重开放，在内容上贴近生活。同时，我们可以选取自
己最熟悉、最有话可说的内容来写。
【审题立意】本题目中只有一个词：承诺，这是一个很平常的题目，要想写出新意，
也有一定的难度，这个词语里蕴含着着深刻的道理。恪守承诺，包括两方面的
含义，一是恪守自己对自己许下的诺言，二是恪守自己对别人许下的诺言。学
生在选择立意角度时，两种含义皆可，也可让两种含义同时出现于文中，文章
前后两部分分别对两种含义进行阐述。
【思路点拨】可以两个思路，一是选取生活细节，如写自己或者周围人关于承诺的
事情；也可以跨越时空，寻找离我们生活较远的写作素材，譬如：写一个包含承
诺的童话故事、小说、名人事例等，都可以。在确立立意时，要把“恪守承诺”
与“诚信”区别开来，而不能等同为相同的概念。在行文过程中，要写出前后
呼应的动态过程，即前面要有许下的某种承诺，后面要有恪守或者违背承诺的
行为，最后要有这种行为导致的结果。在选择材料印证观点时，最好选择一些
时新素材，以便给文章注入新鲜的血液、时代的活水。
【写作手法】本文适合前半部分使用记叙表达方式，文章最后以议论收尾，照应标
题。
【解答】【例文】
承诺
“语文、数学、英语…”老师把卷子一份份发下来，我的心情却一次次的失落。这
次考试我考得太烂了，当我看到我的成绩时，我的心情一下子从%100下降
到%1．英语、政治、地理下降了，这充分的说明：我退步了…而令我感到特别愧
疚的是﹣﹣﹣﹣那个承诺。在考试之前我许下了两个承诺：一是让语文老师破费，而是英语必须靠
到96分，达到优秀率。可是，我都没有实现，我甚至都快对自己没有信心了，
幸好，家长和朋友都在我身边一直鼓励我，我才没有失去信心，否则﹣﹣﹣﹣
这次，我败给了我自己。但是，我明白了“冰冻三尺，非一日之寒”“少
壮不努力，老大徒伤悲‘的真正含义。书，不是短短几天就可以读好、读完的，
它是靠我们日常生活中一点一滴积累起来的。所以，我们要在平常认真听讲、
努力学习，而不可以临时抱佛脚。如果我们平时不认真听讲、努力学习，就不会
取得优秀的成绩；如 果没有取得优秀的成绩，父母就不会高兴，反而会伤心。
如果我们还爱自己的父母，就应该让自己的父母高兴，而不是天天为了自己担
忧。我们应该这样做，因为﹣﹣﹣﹣﹣报答。
在这里，我要给语文老师和英语老师道歉。因为，我没有实现那个承诺。
但我相信，我的自信告诉我，期末，我肯定会实现这个承诺。我敢百分之一百
的确定，我离那个承诺已经不远了。
我们的承诺，虽然不值钱，但是，我们一定会努力实现我们的承诺。因为，
那是我们的梦；因为，那是我们的愿；因为，那是我们的﹣﹣﹣﹣承诺。
【点评】【例文点评】作者以学习退步的心路历程为素材，叙写了自己一次次完成
承诺的艰难，作者采用夹叙夹议的写作手法，每一大段的记叙文字的后面，都
会有一句精彩的议论文字，可谓画龙点睛，相得益彰。文章中有很多细节描写，
使文章精彩生动，增加了文章的文采，彰显作者深厚的写作功底。
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布
日期：2018/12/27 23:59:27；用户：初中语文；邮箱：xdjyyw01@xyh.com；学号：25905174
