文档内容
专题 02 填空题&连线题（期中专项训练）
二年级道德与法治下学期（统编版·新教材）
一、填空题
1．____________吃甜食，好好刷牙。
2．根据天气变化，增减____________。
3．我阳光，我____________。
4．我____________，我快乐。
5．有点儿不高兴，____________给好朋友听一听。
6．____________也可以赶走不快乐。
7．思思的赞美很真诚，让人很____________。
8．我发现同学心情不好时，我会主动____________他。
9.我不仅要自己快乐，还想把快乐带给____________的人，成为大家的“开心果”。
10．原来我是“____________”，大家见我乐呵呵。
11．我一直坚持跟爸爸跑步，____________越来越棒了。
12．能坚持本身就是一种____________。
13．我练毛笔字一个学期了，字写得____________多了。
14．地上的蚂蚁，是大自然的语言。蚂蚁忙着搬家，____________可能到身边。
15．我们吃的水果，离不开____________、空气、____________、土壤和人们的辛勤劳作。
16.大自然会给勤劳的人们丰厚的____________。
17.花草树木真美丽。我们要学会____________花草树木。
18．我们在草地____________边玩。
19．和动物在一起时，我们要____________好自己。
20．水是地球的血液，水是____________的源泉。
21．洗手时，不要总____________水龙头。
22. 用过的水可以____________。
23．纸朋友来自哪里？____________（列举两个即可）
24.才写了几个字就扔掉，太让纸朋友____________了。
25．我把旧本子____________了，再用新的。
二、连线题
126.天天锻炼身体好，请把左右对应的内容用直线连起来
踢球
跳绳
做广播体操
227.生活处处有快乐，也有不开心的事。请把左右对应的内容用直线连起来
你讲的故事很有意思。
他们不带我玩，真气人! 快乐的事
妈妈，我做了个礼物送给您。
他冤枉我！ 不开心的事
小乐，你进步很大!
28.我坚持，我收获。请把左右对应的内容用直线连起来
我坚持和爸爸一起跑步 一盆漂亮的花
我坚持练毛笔字 身体越来越棒
我坚持定时定量喂小金鱼 字写得越来越漂亮
我坚持定期给花浇水 活波可爱的小金鱼
29.大自然的语言很奇妙。请把左右对应的内容用直线连起来
蝌蚪在水里欢快地游 要下雨啦！
白云飘得高 春天来啦！
大雁集队南飞 晴天几率大！
蚂蚁搬家 秋天来啦!
30.节约 用水人人有责。请把左右对应的内容用直线连起来。
随手关水龙头
喝不完的水直接倒掉 节约用水
长时间开着水龙头玩水 浪费水资源
喝完的瓶装水收集起来
用淘米水浇花
参考答案
1．少
3【解析】日常保健小妙招。少吃甜食，好好刷牙。
2．衣物
【解析】日常保健小妙招。根据天气变化，增减衣物。
3．快乐
【解析】我阳光，我快乐。阳光快乐的人，心情好，身体更健康，自然会感到快乐。
4．创造，分享，进步（符合要求即可）
【解析】我分享，我快乐。我创造，我快乐。我进步，我快乐。
5．说或者讲
【解析】考查应对不快乐的小妙招。有点儿不高兴，说给好朋友听一听，心里就会轻松一些，
不快乐的情绪自然会减少。
6．画画（符合题意即可）
【解析】生活中应对不快乐的小妙招有这些，画画（唱歌）也可以赶走不快乐，因为这样会
转移注意了，不快乐的情绪自然会减少。
7.高兴（或者开心）
【解析】真诚地赞美是对别人的肯定和尊重，能别人心里温暖，感到高兴，开心。
8．关心
【解析】“开心果”通过观察，发现同学心情不好，我会主动关心他，才是温暖的，有爱心
的，让同学慢慢开心，才是快乐鸟最棒的样子。
9. 身边
【解析】我不仅要自己快乐，还想把快乐带给身边的人，成为大家的“开心果”。
10.开心果
【解析】原来我是“开心果”，大家见我乐呵呵。我不仅要自己快乐，还想把快乐带给身边
的人。
11.身体
【解析】考查坚持的意义。我一直坚持跟爸爸跑步，身体越来越棒了。
12.收获
【解析】能坚持本身就是一种收获。坚持能让我们不怕困难，变得坚强，坚持过程中我们会
学到本领，增长能力。
13.漂亮
【解析】考查坚持的意义。我练毛笔字一个学期了，字写得漂亮多了。
414.雨水
【解析】考查大自然的语言。地上的蚂蚁，是大自然的语言。蚂蚁忙着搬家，雨水能到身边。
15.阳光 水
【解析】阳光、空气、水、土壤是植物生长必需的条件，水果要长大、变甜、成熟，全都要
靠它们，我们吃的水果，离不开阳光、空气、水、土壤和人们的辛勤劳作。
16.回报
【解析】大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。比如农民伯伯勤劳耕种，就能收获粮食和果实。
17.保护
【解析】因为花草树木可以美化环境，净化空气，调节气候等等，所以我们要学会保护花草
树木。
18．外
【解析】考查爱护花草树木的做法。我们在草地外边玩，不让小草受到伤害，让环境更美丽。
19.保护
【解析】和动物在一起时，我们要保护好自己。做到不随便投喂，不追赶驱逐流浪狗等等。
20.生命
【解析】考查水很珍贵。水不光滋养了我们每个人，还养活了大自然的花草树木、动物，所
以水是地球的血液，水是生命的源泉。
21.开着
【解析】考查节约用水的做法。洗手时，不要总开着水龙头。如果洗手时一直开着水龙头，
白白流走的水就太多了。我们把水龙头关小或关上，就能省下很多水，留给更多人用。
22.冲厕所（答对即可）
【解析】考查节约用水的做法。一水多用，用过的水直接倒掉很可惜，所以有时可以冲厕所。
23.竹子、树木、芦苇（答对即可）
【解析】考查纸从哪里来的知识点。我们日常用的纸，大多是用竹子、大树、芦苇这些植物，
把它们打碎、加工后，就变成了纸浆，再做成了我们手里的纸。所以竹子、树木、芦苇等经
过加工后，形成成品纸。
24.伤心
【解析】考查节约用纸的知识点。如果我们只写了几个字，觉得不好看就扔掉，纸朋友会觉
得觉得自己不被喜欢，这样就太浪费它辛苦的“生命”啦。所以，不随意丢弃只写了几笔的
纸，就是在保护我们的“纸朋友”！
525.用完
【解析】考查节约用纸的办法。如果旧本子没用完就用新本子，就是在让“纸朋友”太早失
去生命，太可惜啦，所以我把旧本子用完了，再用新的，才是节约用纸的好办法。
26.天天锻炼身体好，请把左右对应的内容用直线连起来
踢球
跳绳
做广播体操
27.生活处处有快乐，也有不开心的事。请把左右对应的内容用直线连起来
你讲的故事很有意思。
他们不带我玩，真气人! 快乐的事
6妈妈，我做了个礼物送给您。
他冤枉我！ 不开心的事
小乐，你进步很大!
28.我坚持，我收获。请把左右对应的内容用直线连起来
我坚持和爸爸一起跑步 一盆漂亮的花
我坚持练毛笔字 身体越来越棒
我坚持定时定量喂小金鱼 字写得越来越漂亮
我坚持定期给花浇水 活波可爱的小金鱼
29.大自然的语言很奇妙。请把左右对应的内容用直线连起来
蝌蚪在水里欢快地游。 要下雨啦！
白云飘得高。 春天来啦！
大雁集队南飞。 晴天几率大！
蚂蚁搬家。 秋天来啦!
30.节约 用水人人有责。请把左右对应的内容用直线连起来。
随手关水龙头
喝不完的水直接倒掉 节约用水
长时间开着水龙头玩水 浪费水资源
喝完的瓶装水收集起来
用淘米水浇花
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