文档内容
专题 01 选择题（期中专项训练）
二年级道德与法治下学期（统编版·新教材）
1．下列有利于身体健康的是（ ）
A. 早睡早起、勤锻炼
B. 长时间看手机
C. 爱吃的吃东西吃到撑肚皮
2．保护眼睛要做到（ ）
A. 在强光下看书 B. 经常做眼保健操 C. 长时间玩手机
3．身体健康和心理健康（）
A. 都很重要 B. 只身体重要 C. 只心理重要。
4．生活中保持身心健康的小妙招，应该这样做（ ）。
A. 想发脾气时，就该发出来
B. 甜食好吃，就多吃点
C. 根据天气变化，增减衣物
5．生活处处有快乐，以下哪件事的快乐没道理。（ ）
A. 悄悄买了一个小玩具，爸爸居然没发现，感到惊喜
B. 给同学讲了有意思的故事，很快乐
C. 今天考试成绩满分，很快乐
6．不开心的时候，下面哪种做法是对的？（ ）
A. 乱发脾气、摔东西
B. 和好朋友说一说、做喜欢的事
C. 闷在心里不说
7．做“快乐鸟”，这样做才对（ ）
A. 互相攀比
B. 遇到事情，都从好的方面想一想
C. 随心所欲、想干嘛就干嘛
8．这学期《做个“开心果”》，开心果指的是（ ）。
A. 一种好吃的坚果
B. 能给自己和别人带来快乐的人
C. 漂亮的玩具
19．妈妈下班很累，“开心果”的你应该（ ）。
A. 主动帮妈妈捶背、递杯水
B. 继续玩自己的
C. 饿了，让妈妈马上做饭
10．（ ）能给别人带来温暖和快乐。
A.自娱自乐 B. 故意捣乱 C. 真诚赞美
11．同桌心情不好、难过时，你会（ ）
A. 远离他、不理他
B. 主动关心、安慰鼓励他
C. 取笑他
12．下面哪种做法做到了坚持？（ ）
A. 练毛笔字练两天就不想练了
B. 每天坚持和爸爸跑步
C. 遇到困难马上不做了
13．做金鸡独立时，体会坚持的意义，做法错误的是（ ）
A. 腿酸了，放弃吧
B. 鼓励自己坚持一下，就能站更久
C. 量力而行，就多坚持几秒钟
14．想把一件事做好，最重要的是（ ）
A. 随便做做 B.半途而废 C. 认真、坚持
15．下面哪句话告诉我们是坚持？（ ）
A.坚持到底，就是胜利 B. 三天打鱼，两天晒网 C. 做不好就换一件
16．《青蛙看海》的故事告诉我们什么道理？（ ）
A. 梦想很好实现
B.梦想，坚持才会实现
C. 梦想很难实现
17．春天，我和小伙伴（ ）
A. 去植树 B.去看落叶 C. 去堆雪人
18．下列哪项不属于大自然送给我们的回报（ ）
A. 阳光 B. 垃圾 C.稻谷
19．大雁集队南飞，有时像“人”字形一般。说明（ ）季节来了。
2A. 春天 B. 夏天 C. 秋天
20．我们吃的水果，离不开（ ）
A. 阳光、空气、水、土壤
B. 蓝天白云
C. 小鸟
21．我们住的房屋，用的砖瓦和木材（ ）
A. 和大自然没关系
B. 是大自然的回报
C. 不确定
22．哪些是爱护花草树木的做法呢?（ ）
A. 花儿好看，采一朵吧
B. 到草地上玩，舒服
C. 把爱护花草的提示牌挂好
23．我们日常学的蛙泳，灵感来自哪种动物？（ ）
A. 丹顶鹤 B. 青蛙 C. 鲸鱼
24．和植物在一起，以下行为是错误的（ ）
A. 靠近花朵闻花香
B. 避开有刺的植物，以免误伤
C. 不乱摸花朵、叶片
25．这样做才是真正喜欢动物。（ ）
A. 定时定量给小金鱼喂食
B. 给景区的小动物随便投食
C. 追赶驱逐流浪狗
26．小水滴为什么会“哭泣”？（ ）
A. 因为它迷路了，找不到家
B. 因为人类污染它，不珍惜它
C. 这个冬天它太冷了，身上结了冰
27．哪些是节约用水的行为？（ ）
A. 洗手时，要一直开着水龙头
B. 少喝水，少洗澡
C. 洗水果的水还可以冲厕所
328．我国的造纸工艺是（ ）有的。
A. 现代 B.古代 C. 不确定
29．这样做纸朋友会伤心（ ）
A. 一张纸只用了一半就扔掉
B. 旧本子用完再用新本子
C. 收集了还可以用的纸，做草稿本
30.用完的练习本，我们应该怎么做？（ ）
A. 随手扔掉
B. 丢进垃圾桶
C. 送到回收站
参考答案
1．A
【解析】天天锻炼身体好。天天适度，科学锻炼，能增强体质，少生病。长时间看手机
对眼睛不好；爱吃的吃东西吃到撑肚皮，暴饮暴食容易生病。
2．B
【解析】日常保健小妙招。用眼久了，做眼保健操可以缓解疲劳。在强光下看书和长时间玩
手机，对眼睛都不好。
43．A
【解析】保持身体和心理健康一样重要。只身体好、心里不快乐，不算健康；只心情好、身
体总生病，也不行。身心都健康，才是完整、真正的健康
4．C
【解析】日常保健小妙招有这些：想发脾气时，做做深呼吸； 少吃甜食好吃，好好刷牙；根
据天气变化，增减衣物。
5．A
【解析】悄悄买玩具，是不诚实的行为，这种“偷偷摸摸”的快乐一旦发现，爸爸会很失望、
生气。想要玩具，可以光明正大地和爸爸沟通，所以这个快乐没道理。
6．B
【解析】生活中应对不快乐的小妙招有这些，不开心的时候，去运动；有点儿不高兴，说给
好朋友听一听；画画也可以赶走不快乐。这些小妙招能快速赶走不快乐，让自己变回开心的
样子。
7．B
【解析】从蜗牛与寄居蟹的故事得到启示。往好处想，心里才不难受，心态好，才会越来越
快乐。常常往好的方面想，人会变得乐观、勇敢、受欢迎，天天像快乐小鸟一样。
8．B
【解析】本题旨在考查学生对“开心果”的理解。开心果是自己快乐，同时也能给别人带来
快乐的人。
9．A
【解析】“开心果”通过观察动作，发现妈妈累了，会主动照顾妈妈。妈妈上班很辛苦，
开心果不是只会笑，而是懂得心疼妈妈、体贴妈妈，行动让妈妈轻松、温暖、开心。
10．C
【解析】当别人听到赞美，会知道自己做得好、被看见、被认可，心里会特别开心、有自信。
所以很真诚的赞美，会让人很高兴。而自娱自乐和故意捣乱都不能给别人带来温暖和快乐。
11．A
【解析】通过观察表情，我发现同学心情不好，我会主动关心他，才是温暖的，有爱心的，
让同桌慢慢开心，才是“快乐鸟”最棒的样子。
12．B
【解析】本题旨在考查学生对坚持的理解。练毛笔字练两天就不想练了和遇到困难马上不做
5了，都是半途而废的行为。每天坚持和爸爸跑步，天天做到，这就是最棒的坚持。
13．A
【解析】金鸡独立时腿酸、发抖，正是锻炼自己、考验自己的时候，这时候放弃，就等于输
给了困难。真正的坚持，是再撑一撑，哪怕只多坚持几秒，也是战胜自己，腿酸了就放弃，
违背了坚持的意义，是错误的做法。
14.C
【解析】本题旨在考查学生对坚持意义的理解。很多事不是一下子就能成功，半途而废，前
面的努力就全都白费，永远看不到好结果。随随便便，是对自己不负责这样做既学不到本领，
也养不成好习惯，害每一次认真、坚持，都是在锻炼自己，才会变得更能干、更优秀。所以
认真坚持，才能把事做好；随便做做、半途而废，永远不会成功。
15．A
【解析】本题旨在考查学生对坚持的理解。三天打鱼，两天晒网，说明做事情断断续续、不
认真、不长久，所以不是坚持。一遇到困难就逃避、就更换，永远不能真正做好一件事，也
不是坚持。坚持到底，就是胜利。这才是真正的坚持。
16．B
【解析】《青蛙看海》这个故事告诉我们的道理，就是：有梦想，还要靠坚持，才能实现。
只有坚持到底，不怕困难，一步一步努力，梦想才会实现。
17．A
【解析】不同的季节，体会大自然带来的欢乐。去看落叶的季节是秋天，堆雪人需要在冬季
下雪的时候，所以这两项都不符合题意。
18．B
【解析】清新的空气、 干净的河水、美丽的花草树木、温暖的阳光、稻谷等等，这些才是大
自然的回报。垃圾不是大自然的回报，所以这项符合题意。
19.C
【解析】考查大自然的语言知识点。大自然虽然不会用嘴巴说话，但它会通过各种自然现象
告诉我们很多信息，这就是大自然的语言。大雁是候鸟，天气变冷、秋天来临时，它们会成
群结队飞向南方过冬。
20.A
【解析】阳光、空气、水、土壤是植物生长必需的条件，水果要长大、变甜、成熟，全都要
靠它们，我们吃的水果，离不开阳光、空气、水、土壤和人们的辛勤劳作。蓝天白云和小鸟
6都不符合题意。
21.B.
【解析】我们住的房屋所用的木材、砖瓦、砂石、钢材等材料，都来自大自然。大自然为我
们提供了建造房屋的各种资源，所以房屋和大自然关系密切。
22.C
【解析】爱护植物的行为，包括不摘花，不踩草，把爱护花草的提示牌挂好！所以花儿好看，
采一朵吧 和到草地上玩，舒服这两项不符合题意。
23.B
【解析】我们人类的蛙泳，灵感来自于青蛙。因为游泳的姿势和动作很像青蛙，所以叫作蛙
泳。其它两项不对。
24.A
【解析】和植物在一起的时候要注意安全。有的花香太浓，闻多了会让人头晕、不舒服。有
些花有花粉，靠近闻容易过敏、打喷嚏。特别是有些花有毒，凑近闻会有危险所以，不能随
便靠近花朵闻花香，是自身为了安全。避开有刺的植物，以免误伤和不乱摸花朵、叶片这样
做事正确的。
25.A
【解析】随便喂东西，会让小动物生病、拉肚子，还会破坏它们的自然饮食习惯，这不是爱
护，是伤害。追赶驱逐流浪狗会让流浪狗害怕、受伤，对人类也很危险，所以正喜欢小动物，
是关心、照顾、不伤害，第一项符合题意。
26.B
【解析】考查小水滴遭遇了不幸知识点。有些人把垃圾、脏水倒进河里、水里，让干净的小
水滴变脏、变臭，再也不清澈了。还有些人随便浪费水，洗手、玩水后不关紧水龙头，让干
净的水白白流走，不懂得珍惜。干净的淡水越来越少，很多地方还会缺水，所以小水滴很伤
心、难过，它哭了。
27.C
【解析】考查节约用水的行为。洗手时一直开着水龙头，会让很多清水白白流掉，这种行为
是浪费水资源。喝水、洗澡是为了身体健康，不能为了节水伤害自己，这不是正确的节水方
法。洗水果的水用来冲厕所是一水多用，不浪费，这是真正的节约用水，这项符合题意。
28.B
【解析】我国古代的蔡伦总结前人经验，改进了造纸工艺。
729.A
【解析】考查节约用纸的知识点。如果大家不爱惜纸张，浪费纸张，纸朋友会很难过，一张
纸只用了一半就扔掉，是没有好好利用它，是浪费，所以纸朋友会伤心。而旧本子用完再用
新本子和收集了还可以用的纸，做草稿本，这两项做到了节约用纸。
30.C
【解析】用完的练习本送到回收站可以回收再利用，变成新的纸张，能节约资源、保护树木。
随手扔掉、丢进垃圾桶是浪费纸张的行为，所以这两种做法是错误的。
8
