文档内容
九年级期末题型突破 18 短文填空
语法填空
（一）
The most difficult thing for university student Shaun Rogers is opening the classroom
door by 1 ． . Shaun can’t do this 2 ． help, because he is only six. He’s the 3 ． person ever to
study at Rochester University in New York. Shaun began reading at two and by the 4 ． of
five he had read many 5 ． and was able to finish 6 ． his first book. “I love reading.” says
Shaun. “My hero is the scientist Albert Einstein because he never combed（梳理）his hair or
7 ． socks.”
Shaun’s mother first realized that her son was different 8 ． he kept crying at playschool
because he was bored with the children’s games. She started teaching him at home after
finding that there were 9 ． local schools 10 ． for Shaun’s speed. Now Shaun is studying
geography at university and using the Internet to finish his high school studies.
【答案】
1．himself
2．without
3．youngest
4．age
5．books
6．writing
7．wore
8．when
9．no
10．suitable
【分析】
本文讲述了肖恩·罗杰斯的故事。肖恩六岁上大学。他是纽约罗切斯特大学最年轻的
学生。肖恩从2岁开始读书，到5岁时，他已经读了很多书，并且能够完成他的第一
本书。他的英雄是科学家阿尔伯特·爱因斯坦。
1．
句意：对大学生肖恩·罗杰斯来说，最困难的事情莫过于独自打开教室的门。
根据下文“肖恩没有帮助是做不到的，因为他只有六岁。”可知“对大学生肖恩·罗杰斯来说，最困难的事情莫过于独自打开教室的门。”by oneself：独自；本句主语
Shaun Rogers第三人称单数（男）可知填himself。
2．
句意：肖恩没有帮助是做不到的，因为他只有六岁。
根据下文“因为他只有六岁”可知“肖恩没有帮助是做不到的”，without help：没有
帮助；故填without。
3．
句意：他是纽约罗切斯特大学最年轻的学生。
根据上文“他只有六岁”可知“他是纽约罗切斯特大学最年轻的学生。”空格前有定
冠词the提示用形容词最高级 youngest：最小的，最年轻的；故填youngest。
4．
句意：肖恩从2岁开始读书，到5岁时，他已经读了很多书，并且能够写完他的第一
本书。
根据上文“肖恩从2岁开始读书”可知“到5岁时，他已经读了很多书”。短语by the
age of：到……岁时；故填age。
5．
句意：肖恩从2岁开始读书，到5岁时，他已经读了很多书，并且能够写完他的第一
本书。
根据上文“肖恩从2岁开始读书”可知“到5岁时，他已经读了很多书”。根据many
可知填可数名词复数，故填books。
6．
句意：肖恩从2岁开始读书，到5岁时，他已经读了很多书，并且能够写完他的第一
本书。
根据上文“肖恩从2岁开始读书，到5岁时，他已经读了很多书”可知“并且能够写
完他的第一本书”。短语finish doing sth.：完成做某事，做完某事；write a book：写书；
故填writing。
7．
句意：我心目中的英雄是科学家阿尔伯特·爱因斯坦，因为他从不梳头或穿袜子。
从句的谓语是并列连词or连接的动词短语，这两个动词短语形式应一致，combed his
hair是一般过去时，可知此动词的形式是一般过去时。短语wear socks：穿袜子，wear
的过去式是wore；故填wore。
8．
句意：当他在游戏学校不停地哭时，因为他厌倦了儿童游戏，肖恩的母亲第一次意识到她的儿子是不同的。
根据句意可知前后句谓语动词发生的时间是同时发生，后句谓语动作发生时，前句谓
语动作也接着发生，when引导的时间状语可表示两个动作同时或先后发生，意思是
“当……时候，在那时”。结合句意可知填when。
9．
句意：在发现当地没有适合肖恩速度的学校后，她开始在家里教他。
根据下文“她开始在家里教他”可知“在发现当地没有适合肖恩速度的学校后”。
no=not any：没有……，there were no local schools=there were not any local schools：没
有当地的学校；故填no。
10．
句意：在发现当地没有适合肖恩速度的学校后，她开始在家里教他。
根据下文“她开始在家里教他”可知“在发现当地没有适合肖恩速度的学校后”。
suitable for sb./sth.：适合某人/某物。故填suitable。
（二）
Tofu is 11 ． kind of popular food in China. Here is one of the 12 ． （story） about how
it was invented.
In the Han Dynasty, there was a man 13 ． loved his parents very much. But they were
14 ． old that they could only eat soft food, so the man decided 15 ． （cook） some soybeans
（大豆） for them. He mashed the soybeans and made them into soup.
The soybean soup didn’t taste very 16 ． （good） in the beginning because there were
too many soybean crumbs（碎屑） in it. The man took the crumbs away, 17 ． his parents
still didn’t like it. He thought and thought many times. At last he 18 ． （add） some salt and
heated it again. When the soup cooled down, it turned 19 ． a piece of jelly（胶状物）.
The man was 20 ． （surprise） by its taste and his parents loved it very much. Finally,
people around the country all learned how to make tofu. And this is how tofu was invented.
【答案】
11．a
12．stories
13．who
14．so
15．to cook
16．good
17．but18．added
19．into
20．surprised
【分析】
本文讲了一名孝顺的汉朝男子因父母年迈只能吃软食，机缘巧合之下发明了豆腐。
11．句意：豆腐是一种中国的受欢迎的食物。
a kind of 一种。故填空为a。
12．句意：这是豆腐怎样被发明的故事版本之一。
one of + adj.最高级 + n.复数 ……之一。因此这里填复数形式，故填空为stories。
13．句意：在汉朝，有一个非常孝顺父母的男子。
考查定语从句的连接词。先行词是a man，且从句缺少主语，故答案为who/that。
14．句意：但是他们年纪大了只能吃软软的食物，所以这个男的决定煮一些大豆给他
们吃。
so…that… 如此……以至于……。故填空为so。
15．句意：但是他们年纪大了只能吃软软的食物，所以这个男的决定煮一些大豆给他
们吃。
decide to do sth. 决定做某事。故填空为to cook。
16．句意：在开始时大豆汤尝起来不好吃，因为里面有很多大豆碎屑。
taste是感官动词，后跟形容词构成系表结构。故填空为good。
17．句意：这位男子取走碎屑，但他的父母还是不喜欢。
由didn’t可知，两句是转折关系。故填空为but。
18．句意：最后他加了一些盐再次加热。
此处add做谓语动词，时间在约2000年前的汉朝，应用一般过去时态。故填空为
added。
19．句意：当汤冷却时，它变成了一片胶状物。
turn into 转变为……。故填空为into。
20．句意：这名男子为它的味道所惊喜，并且他的父母非常喜欢。
过去分词修饰人，指男子非常惊喜。故填空为surprised。
（三）
）Middle school can be a difficult time. Some students may have to deal with exam
pressure. Some may find it hard to get 21 ． with others. However, many students in a middle
school in America 22 ． (have) a wonderful day because of some notes(便条)。On March 6th, students of Grade 8 23 ． (walk) into school as usual. Then everyone was
24 ． (surprise) to find a note, reading “You are beautiful” on each of their lockers(储物
柜).Whatever was wrong with 25 ． (they),they felt happy as soon as they read the notes.
Most of the students and teachers didn’t know 26 ． did the great thing. A teacher named
Christina said,“It’s a girl. She didn’t allow me 27 ． (tell) others her name. She spent over one
hour and a half 28 ． (write) the notes.”
The headmaster explained,“ 29 ． my opinion, the name of the girl is not important. Each
child should have a better day because someone is 30 ． (care) about them.”
【答案】
21．on
22．have
23．walked
24．surprised
25．them
26．who
27．to tell
28．writing
29．In
30．caring
【解析】
【分析】
多少中学生发现中学是艰难的时期。有的考试有压力，有的与同学关系处不好。但是
在美国的学校因为便条，学生的生活变的多彩。
21．句意：一些学生发现很难与同学相处。get on with sb.与某人相处，是一个固定短
语。
22．句意：然而在美国的一个学校里，因为一些便条许多学生度过美好的一天。由文
意可知全文使用了一般现在时，这句话的主语为复数，动词需用原形。故填have。
23．句意：在3月6日，8年级的学生像往常一样走进了学校。由时间状语“在3月6
号”可知此句为一般过去时，故填walked。
24．句意：每个人非常惊讶地发现一张便条。空前was是be动词的形式，故此处用形
容词surprised“惊讶的，吃惊的”作表语，表示人的心理感受。
25．句意：不管他们发生了什么事，他们一读到这些便条就感到非常开心。根据句意可知，这里说的是“他们怎么了？”with为介词，后接人称代词宾格作宾语，故填
them。they是人称代词主格形式。
26．句意：多数的老师和学生不知道谁做的这件好事？这里考查的是宾语从句，根据
句意可知，此处需用疑问代词who“谁”。
27．句意：她不允许我告诉别人她的名字。这句话中使用的句型是allow sb to do sth.允
许某人做某事，动词不定式作宾补，故填to tell。
28．句意：她花了一个半多小时写这些便条。write写，是一个动词。这句话中使用的
句型是spend+时间+doing sth.花时间做某事。故应填动名词writing。
29．句意：以我的观点来看，这个女孩的名字不重要。in one’s opinion据某人看法,某
人认为,以某人的意见，故应填介词In，注意第一个字母需要大写。
30．句意：因为有人如此关心他人，每个孩子应该度过一个更好的一天。care关心，
是一个动词。空前is是be动词，根据句意这句话应使用现在进行时态，故填现在分词
形式caring。
点睛：这个题型是语法填空，在一篇短文中有10个空，考查的方式有两种，一是在
空后给出单词，我们需要用这个单词的正确形式填空，例如第2,3,4,5,7,8,10这几个小
题是给出了单词。另外一种是不给提示词，如第1,6,9这三个小题。给提示词的一般是
考查实词，如名词的单复数、动词的时态、语态、非谓语动词、形容词和副词的词性
转换等；没有提示词的考查虚词，如介词、连词等。例如第3小题，根据句中的时间
状语可知，这句话应使用一般过去时态，故动词填过去式walked；再如第5小题，因
为空前有介词with，故这里应填人称代词的宾格形式them。再如没有提示词的第1小
题和第9小题，这两个小题考查了两个固定短语，积累这些短语就有助于我们做题。
（四）
The eco-house
Simon Dale didn’t want to live in a city’s apartment building. So he made up his mind
31 ． (build) his own home in the countryside. He moved to Wales with his family and built a
wooden eco-house. With the help of his father-in-law, a builder, he moved into a 32 ．
(comfort) new home after only four months. 33 ． only cost $4,700 to build the house.
The eco-house is made of natural 34 ． (material). Simon Dale and his father-in-law
35 ． (dig) into the side of a hill and then used the mud and stone to make the walls. The
floors 36 ． (make) from wood from the nearby area. The design is open-plan. There is no
central heating, 37 ． there’s a wood-burner and solar panels (太阳能电板) on the top 38 ．
can provide power for lighting, music and computing. Drinking water is from a nearby
spring. The fridge stays cool, thanks 39 ． air from under the ground. Simon Dale says, “Wetry to live in peace with the natural world.” He has 40 ． (certain) done his best to achieve
that.
【答案】
31．to build
32．comfortable
33．It
34．materials
35．dug
36．are made
37．but
38．which/that
39．to
40．certainly
【解析】
【分析】
这篇短文给我们介绍的是Simon Dale这个人，他不喜欢住在城市的公寓里，他觉得我
们应该与自然世界和谐共处。于是在他岳父的帮助下，他在农村建了一所房子，这是
一个生态住房，材料都是天然的。
31．句意：因此他下定决心在农村修建他自己的房子。
build修建，建筑，是一个动词。句中谓语动词部分使用了短语make up one’s mind“下
定决心”，后面常跟动词不定式形式，故这里应填to build。
32．句意：他的岳父是一个建筑工人，在他的帮助下，他仅仅在四个月之后就搬进了
舒服的新家。
comfort可以作动词或者名词，意为“舒适，安慰”。根据句意可知，这里表示“一个…
的家”，应用形容词形式comfortable，“舒适的”，修饰后面的名词home 。
33．句意：修建这个房子只花费了4,700美元。
根据句意可知，这里表示建造房子花费了…钱，It是形式主语，to build the house是真
正的主语。故填It。
34．句意：这个生态的房子是有天然的材料制成的。
material材料，是一个名词。根据文意和常识可知，建造房子需要很多的材料，故这里
应填名词复数materials。
35．句意：Simon和他的岳父在山坡上挖了个洞，然后用泥和石头做墙。dig挖，是一个动词。根据句意可知，这句话表达的是过去发生的事情，应用一般过去
时。并且空后and the used…使用了过去式，and连接并列的谓语动词，故这里也填过
去式dug，是不规则的变化。
36．句意：地板是用附近地区的木头铺成的。
make制作，是一个动词。根据句意可知，The floors与动词构成被动关系，应用被动
语态；这句话说的是客观事实，应用一般现在时，故应填are made。
37．句意：没有暖气，但是有一个烧木头的火炉和太阳能电池板，提供照明、音乐和
电脑的用电。
根据句意，空前提到no central heating，而空后是there’s a wood-burner and solar
panels“有…”，前后位转折关系，故这里应填but。
38．句意：没有暖气，但是有一个烧木头的火炉和太阳能电池板，提供照明、音乐和
电脑的用电。
根据句子结构可知，这里是一个定语从句，先行词是solar panels，指物，从句中缺少
主语，故应用关系代词which或者that引导。
39．句意：多亏了地下的空气，冰箱能保持凉爽。
根据句意可知，这里考查的是固定短语thanks to，意为“多亏，幸亏，由于”，故这里
填to。
40．句意：当然他尽了最大努力来实现这一点。
certain当然的，肯定的，是一个形容词。根据句意和句子结构可知，这个词修饰的是
整个句子的内容，应用副词形式，故填certainly。
（五）
My wife is addicted (沉溺 ) to shopping on the Internet. It seems that she can’t
control 41 ． (she) well, just clicking with the mouse. Let me 42 ． (tell) you what happened
last night. It was the 43 ． (three) time she had shopped online for 44 ． (hour). I had already
reminded her 45 ． ( think) twice before buying anything，but my wife ignored (不顾) what I
said and replied confidently, “With the New Year approaching, preparation is necessary.
Besides, I 46 ． (not buy) things on the Internet for a whole week.” Hearing her words, I was
really speechless (无言的).
In most cases, the things she bought aren’t good value for money. Maybe she just 47 ．
(enjoy) the process (过程) of buying online.
With the 48 ． (develop) of technology，online shopping 49 ． (become) more and more
convenient. Those who stay at home can buy whatever they want.In the meanwhile, it causes
a series of problems. One of them is more spending than before，because people are 50 ．(easy) attracted by the discount (打折). So how keep a good state of mind in front of
temptation (诱惑) is an important lesson many people need to learn.
【答案】
41．herself
42．tell
43．third
44．hours
45．to think
46．haven’t bought
47．enjoys
48．development
49．is becoming
50．easily
【分析】
随着科技的发展，网上购物变得越来越受欢迎，因为网上购物非常的方便。但同时它
也带来了一些问题。这篇短文中作者通过叙述自己的妻子的故事，给我们讲述了网上
购物所带来的问题。
41．句意：好像她不能控制她自己。she她，人称代词主格形式。根据句意可知，这里
表示“控制她自己”，应填反身代词herself。
42．句意：让我来告诉你昨天晚上发生的事情。tell告诉，是一个动词。该句使用了句
型let sb. do sth.让某人做某事，故这里填动词原形tell。
43．句意：这是第三次她连续好几个小时在网上购物了。three三，是一个基数词。空
后time表示“次数”，是可数名词单数形式，结合句意可知，这里表示“第三次”，
故应填序数词third。
44．句意：这是第三次她连续好几个小时在网上购物了。hour小时，是一个可数名词。
for表示一段时间，故这里应填复数形式hours，表示“好几个小时”。
45．句意：我已经提醒她在买东西之前要三思，但是她不听我所说的。think思考，考
虑，是一个动词。该句谓语动词是remind，意为“提醒”，常用于句型remind sb. to
do sth.提醒某人做某事，因此这里填动词不定式to think。
46．句意：而且我一周都没有在网上购物了。buy买，购买，是一个动词。这是作者
的妻子所说的话，是直接引语，根据句中的时间状语for a whole week可知，这句话应
用现在完成时，故应填haven’t bought。
47．句意：或许她只是喜欢网上购物的过程。根据句意可知，这句话表示的是客观事实，应用一般现在时，主语she是第三人称单数，故谓语动词用三单形式，填enjoys。
48．句意：随着科技的发展，网上购物变得越来越方便。develop发展，是一个动词，
空前the是定冠词，应修饰名词，故这里应填development。
49．句意：随着科技的发展，网上购物变得越来越方便。become变得，变成，是一个
动词。根据句意可知，表示在发展变化中的事情，应用现在进行时态，主语online
shopping是单数，故这里填is becoming。
50．句意：其中之一就是比以前支出的更多了，因为人们容易被打折的商品所吸引。
easy容易的，是一个形容词。根据句意和句子结构可知，这个空修饰的是谓语动词are
attracted，应用副词，故填easily。
【点睛】
这篇短文中作者讲述了自己的妻子沉迷网上购物，通过这件事他告诉我们网上购物带
来的一些问题。文章内容贴近学生们的日常生活，比较容易理解。题型是根据文意用
所给单词的适当形式填空，考查单词在具体语境中的用法。做题时，应先通读短文，
了解大意；然后根据句意、所给单词在句中的作用以及句中使用的时态、句型等，变
化单词的形式。常考查的知识点包括：名词单复数、名词所有格；动词时态、主谓一
致、非谓语动词；形容词和副词的词性转换以及比较级和最高级的用法；代词、介词
等。例如第3小题，考查数词的用法，three三，是一个基数词。空后time表示“次
数”，是可数名词单数形式，结合句意可知，这里表示“第三次”，故应填序数词
third。再如第7小题，考查动词的时态。enjoy喜欢，享受，根据句意可知，这句话表
示的是客观事实，应用一般现在时，主语she是第三人称单数，故谓语动词用三单形
式，填enjoys。
（六）
My mother is a doctor. She is so busy 51 ． she isn’t able to get back home on time every
day. And she has to work on weekends sometimes. So it’s hard for 52 ． (she) to do all the
chores after work. As a member of the family, I think it’s my duty to share some housework.
Though mother always says she doesn’t need any help, there are always things I can do. For
example, I can help take out the rubbish and wash 53 ． dishes. I’m sure I can do them 54 ．
(good).
What’s more, I’m 55 ． (try) to be independent. I wash my own clothes, tidy up my
bedroom and care for my things. I’m old enough to do these things. And I can’t d 56 ． on my
parents forever.
I think she is the 57 ． (one) person I should thank. So show your 58 ． (thank) to your
mom for everything she 59 ． (do). Just try your b 60 ． to help her. I believe she will feelhappy. Try it now.
【答案】
51．that
52．her
53．the
54．well
55．trying
56．depend
57．first
58．thanks
59．did / does / has done
60．best
【解析】
【分析】
这篇短文中作者给我们讲述了她的妈妈，她的妈妈是一名医生，她总是非常的忙。所
以作者在家里尽量的帮助妈妈做家务、学会独立。作者呼吁我们要向妈妈表示感谢，
尽力地去帮助妈妈。
51．句意：她是如此的忙以至于她不能按时回家。根据句意可知，这句话使用了句型
so…that…意为“如此…以至于…”，引导结果状语从句，故这里填that。
52．句意：下班后做所有的家务对于她来说真的很困难。she她，人称代词主格形式。
空前for是介词，这里应用宾格形式，故填her。
53．句意：例如我可以帮助倒垃圾和刷碗。wash the dishes是固定短语，意为“洗碗”，
故这里应填the。
54．句意：我确定我能把他们做好。good好的，是形容词。根据句意和句子结构可知，
该空修饰的是句中的谓语动词can do，应用副词，故填well。
55．句意：而且我正努力地学会独立。try尽力，是一个动词。根据句意和空前的I’m
可知，这句话表示现阶段正在进行的动作，应用现在进行时，故这里填现在分词
trying。
56．句意：我永远不依靠我的父母。根据上文What’s more, I’m_______5_______(try) to
be independent可知，作者在学习独立，所以他不依靠父母。depend on是固定短语，意
为“依靠，依赖”。故填depend。
57．句意：我认为她是我应该感谢的第一人。one一，一个，是基数词。根据句意和空
前的the可知，这里表示“第一个”，应用序数词，故填first。58．句意：所以为妈妈做的每件事向她表示感谢。thank感谢，在这里是一个名词，常
用复数形式，故这里填thanks。
59．句意：所以为妈妈做的每件事向她表示感谢。do做，是一个动词。根据文意可知，
这里可以用一般现在时，与全文时态一致，she是第三人称单数，填does。也可以表示
为妈妈做过的事情表示感谢，用一般过去时或现在完成时，故也可填did或者has
done。
60．句意：尽你的最大努力去帮助她。根据句意可知，这里考查固定句型try one’s best
to do sth.尽最大努力去做某事，故这里填best。
【点睛】
这篇短文给我们讲述了她是如何帮助妈妈做家务，并学会独立，减轻妈妈的负担。短
文内容贴近学生们的日常生活，比较容易理解。题型是填写适当的单词或用所给单词
的适当形式补全短文，考查单词在具体语境中的使用。做题时，应先通读短文，了解
大意；然后根据文意或首字母填写适当单词；给提示词的，应根据它在句中的作用以
及句中使用的句型等，变化单词的适当形式。例如第1小题，空后没有提示词，根据
句意可知，这句话使用了句型so…that…意为“如此…以至于…”，引导结果状语从句，
故这里填that。再如第7小题，one一，一个，是基数词。根据句意和空前的the可知，
这里表示“第一个”，应用序数词，故填first。
（七）
Have you ever been cycling(骑自行车运动)? This spring my elder brother and I 61 ．
(spend) a long weekend cycling in the countryside. We rode 62 ． (slow) along because we
hadn't come to break any speed records, or to do sports. We just wanted 63 ． (get) some fresh
air and a break from schoolwork. We really had a great time 64 ． (ride) along country roads.
And there was one of the best things about our trip that made us happy: every few 65 ．
(kilometer) there was a village where we could find everything we needed.
All the local people were really friendly. However, on the 66 ． (two) day, something
happened. We were going down the hill when my brakes started making a 67 ． (noisy), but I
didn't mind at all. At midnight we were woken by the noise in the hotel. We were tired when
we set off the next morning, but soon felt 68 ． (cheer) when the sun came out.
What we enjoyed 69 ． (our) most about cycling is—it's simple and fun. I think nothing
is 70 ． (good) than cycling if you're looking for a break that is active and cheap. Why not
have a try?
【答案】61．spent
62．slowly
63．to get
64．riding
65．kilometers
66．second
67．noise
68．cheerful
69．ourselves
70．better
【分析】
本篇是一篇记叙文，讲述了作者和弟弟周未骑自行车运动去农村的经过。
61．句意：今年春天我和弟弟在乡村骑自行车运动度过周末。根据下文的句子We
rode___2___ (slow) along because we hadn't come to… 可知用一般过去时，故答案是
spent。
62．句意：我们沿着这条路慢慢地骑着。这里是用来修饰修饰动词rode，所以用slow
的副词形式，故答案是slowly。
63．句意：我们仅仅想呼吸新鲜空气，从学习中休息一会。want to do sth.想去做某事，
故答案是to get。
64．句意：我们在乡下度过了一段美好的时光。考查固定句式have a great time doing
sth.意为“高兴做某事”，故答案是riding。
65．句意：每隔几公里，就有一个村庄，我们可以找到我们需要的一切。根据every
few后用可数名词复数形式，故答案是kilometers。
66．句意：然而，第二天，发生了一些事情。 定冠词the后加序数词second，the
second day第二天，故答案是second。
67．句意：当我的刹车开始发出噪音时，我们正在下山。固定短语make a noise，意为
“发出声响”，故答案是noise。
68．句意：第二天早晨出发时，我们感到很累，但太阳一出来，我们很快就感到高兴
起来。此空修饰felt，feel是系动词，用形容词修饰，故答案是cheerful。
69．句意：我们最喜欢骑自行车是因为它简单有趣。enjoy oneself意为“玩得高兴或痛
快”。故答案是ourselves。
70．句意：如果你正在寻找一个积极和廉价的休息，我认为没有什么比骑自行车更好
了。根据than可知答案用good的比较级better，故答案是better。【点睛】
根据句意，结合词性，短语，句型，时态，语态和主谓一致，用所给单词的正确形式
填空。例如小题9，句意：我们最喜欢骑自行车是因为它简单有趣。enjoy oneself意为
“玩得高兴或痛快”。故答案是ourselves。
（八）
Once a king got two nice falcons（猎鹰）from his son. He had never seen such
beautiful falcons before. He loved them so much and he ordered the best falconer to train
them to fly.
71 ． several months, the king came to see how the training was going on. He found that
one falcon had already been able to fly high in the sky, while the 72 ． was staying on the
branch（树枝） of a tree quietly, just keeping still.
The king called all his falconers together and ordered them to try every way they could
to make the other falcon fly. But 73 ． of them succeeded. One day, while the king 74 ． taking
a walk in the forest，an idea came to his mind. Maybe someone 75 ． knew the natural
environment well could solve this problem. He sent 76 ． a farmer who lived in the forest into
his palace to train it at once.
The next morning，the king saw the other falcon 77 ． above in the sky freely. "It is
unbelievable!" shouted the king. “ 78 ． could you make it happen?”
The farmer replied, "It's very easy. I just cut off the branch where the falcon rested".
It is always the same to human beings. We all have “ two flying wings” in our hearts as
79 ． , but we often seem not to notice them and stay where we just for safety and comfort. We
won't realize we can fly so high and freely 80 ． the "branch" we are resting on breaks.
【答案】
71．After
72．other
73．none
74．was
75．who
76．for
77．flying
78．How
79．well
80．until【分析】
国王让猎鹰人训练猎鹰飞翔，但其中一只总是待在树枝上不动，谁也没有办法。后来
国王找了一个农民来，第二天猎鹰就会飞了。国王问他原因，农民说他只是把猎鹰待
的树枝砍断了，猎鹰就会飞了。通过这个故事作者告诉我们，不要待在“舒适区”，
张开你的翅膀，飞翔吧。
71．句意：几个月之后，国王来看看训练进行得怎么样了。根据句意可知，国王想看
看训练的结果，应该是在几个月之后，故这里填After，“在…之后”。
72．句意：他发现其中一只猎鹰已经能够在高空中飞行，而另一只安静地停留在树枝
上，静止不动。根据上文Once a king got two nice falcons可知，国王有两只猎鹰，第一
句话提到了是其中的一只，这里表示“另一只”，指两者中的另一个，用the other，
故这里填other。
73．句意：但是没有一个人能成功。根据上句话The king called all his falconers together
可知，猎鹰人有很多，用all修饰，表示“三者或以上”；而且这句话中有But表示转
折，应填否定的意思，故填none，“一个也没有”。
74．句意：一天，正当国王在森林里散步的时候，他突然想起了一个主意。根据句意
可知，这里表示“正在…的时候”，应用过去进行时，主意the king是单数，故填
was。
75．句意：或许熟悉自然环境的人能够解决这个问题。根据句意和句子结构可知，该
空引导的是定语从句，修饰someone，指人，故填who。
76．句意：他派人去请一个住在森林里的农民，让他来到宫殿马上开始训练猎鹰。
send for…派人去请，是一个固定短语，也符合文意。故填for。
77．句意：第二天早上，国王就看到那只猎鹰自由地在高空中飞行。根据上文He
loved them so much and he ordered the best falconer to train them to fly可知，国王让猎鹰
人训练猎鹰在空中飞翔。这句话中使用了句型see sb. doing sth.看到某人正在做某事，
因此这里填现在分词形式flying。
78．句意：国王大喊：“这太难以置信了，你是怎么做到的？”根据文意可知，国王
没有想到猎鹰第二天就在天空中飞翔了，他想知道农民是怎样做到的，故这里应填
How，“怎样，如何”。
79．句意：在我们每个人的心中也有“两只飞翔的翅膀”，但我们似乎常常没有注意
到他们，只是为了安全和舒适而待在原地。as well是固定短语，意为“也”，符合句
意，故这里填well。
80．句意：直到我们休息的树枝折断了，我们才会意识到我们可以飞得那么高、那么
自由。根据句意可知，这里考查句型not…until…直到…时候，才…。故这里填until。【点睛】
这篇短文给我们讲述了一个故事，通过讲故事给我们讲道理。短文内容比较容易理解，
题型是根据文意在空格处填写适当单词，考查单词在具体语境中的使用。做题时，应
先通读短文，了解大意；然后根据文意填写适当单词，并根据单词在句中的作用以及
句中使用的句型等，变化单词的形式。例如第2小题，根据上文Once a king got two
nice falcons可知，国王有两只猎鹰，第一句话提到了是其中的一只，这里表示“另一
只”，指两者中的另一个，用the other，故这里填other。再如第7小题，根据上文He
loved them so much and he ordered the best falconer to train them to fly可知，国王让猎鹰
人训练猎鹰在空中飞翔。这句话中使用了句型see sb. doing sth.看到某人正在做某事，
因此这里填现在分词形式flying。
