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数学(广西卷)(全解全析)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_赠送:2025中考模拟题_2025年数学三模_数学(广西卷)-2025年中考第三次模拟考试

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数学(广西卷)(全解全析)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_赠送:2025中考模拟题_2025年数学三模_数学(广西卷)-2025年中考第三次模拟考试
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2025 年中考第三次模拟考试(广西卷) 数 学 (考试时间:100分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一.选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合 题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.−2022的绝对值是( ) 1 1 A. B.− C.2022 D.−2022 2022 2022 【答案】C 【分析】本题主要考查绝对值的性质,掌握绝对值的性质是关键. 根据绝对值的性质“|a|=¿”即可求解. 【详解】解:|−2022|=2022. 故选:C. 2.下列四个树叶的图形中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了轴对称图形的概念,根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互 相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可. 【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意; B、是轴对称图形,故本选项符合题意; C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意; D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意. 故选:B. 3.截至2025年3月23日,中国动画电影《哪吒之魔童闹海》的全球票房(含预售及海外)已超 15300000000元,位列全球影史票房榜第五位.将数据15300000000用科学记数法表示为( )A.153×108 B.1.53×109 C.1.53×1010 D.0.153×1011 【答案】C 【分析】此题考查了正整数指数科学记数法,对于一个绝对值大于10的数,科学记数法的表示形式为 a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为比原数的整数位数少1的正整数,表示时关键要正确确定a的 值以及n的值. 【详解】解:15300000000=1.53×1010. 故选C. 4.如图所示的几何体是由6个大小相同的小正方体组成,它的俯视图是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了几何体的三视图,根据从上面看几何体得到的图形就是几何体的俯视图,即可求 解. 【详解】解:根据题意得几何体的俯视图是: 故选:B. 5.计算(−2)×(−4)的结果等于( ) A.8 B.6 C.−6 D.−8 【答案】A 【分析】本题考查有理数的乘法运算,根据乘法法则进行计算即可,熟练掌握有理数的乘法法则,是 解题的关键. 【详解】解:(−2)×(−4)=2×4=8; 故选A. 6.水是生命之源.为了倡导节约用水,随机抽取某小区7户家庭上个月家里的用水量情况(单位吨),数 据为:7,5,6,8,8,9,10,这组数据的中位数和众数分别是( ) A.9,8 B.8.5,8 C.8,8 D.7,8 【答案】C 【分析】本题考查了求中位数和众数,熟练掌握中位数和众数的求法是解题的关键.根据中位数和众数的定义求解即可. 【详解】解:将这组数据从小到大排列:5,6,7,8,8,9,10. 所以这组数据的中位数是8,众数是8. 故选:C. 7.如图a∥b,∠1=50°,则∠2的度数为( ) A.100° B.110° C.120° D.130° 【答案】D 【分析】本题考查了平行线的性质,平角,熟练掌握以上知识点是解题的关键.根据两直线平行,同 位角相等,求得∠ABC,再利用平角求得∠2. 【详解】解:如图所示: ∵ a∥b,∠1=50°, ∴∠ABC=∠1=50° ∴∠2=180°−∠ABC=180°−50°=130° 故选:D. 8.计算(−a2b3) 3 的结果是( ) A.−a6b3 B.−a6b9 C.−a5b6 D.a5b6 【答案】B 【分析】本题考查积的乘方,熟练掌握积的乘方的运算法则是解题的关键.利用积的乘方的运算法则 计算即可. 【详解】解:(−a2b3) 3 =−(a2) 3 (b3) 3 =−a6b9, 故选:B. 9.已知抛物线的解析式为:y=−(x+2) 2+1,则该抛物线的顶点坐标是( ) A.(2,1) B.(−2,1) C.(2,−1) D.(1,2) 【答案】B 【分析】本题考查二次函数的图象及性质,根据二次函数y=a(x−k) 2+ ℎ的顶点为(k,ℎ)即可求解. 【详解】解:抛物线y=−(x+2) 2+1的顶点左边为(−2,1). 故选:B10.如图,AB是⊙O的直径,E是⊙O上的一点,若∠BOD=120°,则∠E的度数是( ) A.30° B.35° C.70° D.100° 【答案】A 1 【分析】根据∠BOD=120°得到∠AOD=60°,于是得到∠E= ∠AOD=30°,解答即可. 2 本题考查了圆周角定理,补角的定义,熟练掌握定理是解题的关键. 【详解】解:∵∠BOD=120°, ∴∠AOD=60°, 1 ∴∠E= ∠AOD=30°, 2 故选:A. k 11.在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,反比例函数y= 的图象在第二象限的一支如图所示,点P在 x 此图象上,过点P作x轴的垂线,点A为垂足,连接PO,若△PAO的面积为4,则k的值为( ) A.−4 B.4 C.−8 D.8 【答案】C |k| 【分析】由△PAO的面积为4,根据反比例函数的性质,得 =4,结合函数图象在二、四象限,确 2 定k值即可. 【详解】解:由△PAO的面积为4, |k| 根据反比例函数的性质,得 =4, 2 由函数图象在二、四象限, 得k=−8. 故选:C. 12.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列说法不正确的是( )A.对称轴为直线x=1 B.y的最小值为−4 C.x=−2对应的函数值为y=5 D.当02的解集是 【答案】x>2 【分析】该题考查了解一元一次不等式,根据解一元一次不等式的步骤求解即可. 【详解】解:3x−4>2, 移项得:3x>2+4, 合并同类项得:3x>6, 系数化为1得:x>2, 故答案为:x>2.14.在不透明的布袋中装有3个红球,4个白球,这些球只是颜色不同.如果布袋中再放进2个同样规格 的红球,那么此时从布袋中,任意摸出一个球恰好为红球的概率是 . 5 【答案】 9 【分析】本题考查概率公式,根据题意和题目中的数据,可以计算出任意摸出一个球恰好为红球的概 率. 【详解】解:由题意可得, 3+2 5 任意摸出一个球恰好为红球的概率 = , 3+4+2 9 5 故答案为: . 9 15.小孔成像是光在均匀介质中沿直线传播形成的一种物理现象.如图1是小孔成像实验图,抽象为数学 模型如图2所示.在小孔成像的实验中,带小孔的纸板和光屏平行,蜡烛与有小孔的纸板之间的水平 1 距离为30cm.当蜡烛火焰的高度是它的像高度的 时,有小孔的纸板与光屏之间的水平距离为( ) 3 A.10cm B.30cm C.90cm D.120cm 【答案】C 【分析】本题考查了平行线分线段成比例的应用,熟练掌握平行线分线段成比例是解题的关键. 30 1 设有小孔的纸板与光屏之间的水平距离为xcm,根据题意得到 = ,求出x=90,即可得到答案. x 3 【详解】解∶ 设有小孔的纸板与光屏之间的水平距离为xcm, 30 1 根据题意得 = , x 3 解得x=90, ∴设有小孔的纸板与光屏之间的水平距离为90cm, 故选:C. 16.如图,在正方形ABCD的AB边上有一点E,将直角三角形CBE沿直线CE进行折叠,点F是点B的对 10 应点,若AB=10,BE= ,则点F到AD边的距离是 . 3【答案】4 10 【分析】如图,连接BF,过F作FH⊥BC于H,证明AB=BC=CF=10,BE=EF= , 3 10 BE⋅BC BF⊥CE,可得BF=2BK,CE= √10,求解BK=KF= =√10,BF=2√10,设 3 CE BH=x,则CH=10−x,再利用勾股定理进一步解答即可. 【详解】解:如图,连接BF,过F作FH⊥BC于H, ∵在正方形ABCD的AB边上有一点E,将直角三角形CBE沿直线CE进行折叠,点F是点B的对应点, 10 AB=10,BE= , 3 10 ∴AB=BC=CF=10,BE=EF= ,BF⊥CE,设垂足为K, 3 ∴BF=2BK,CE= √ 102+ (10) 2 = 10 √10, 3 3 BE⋅BC ∴BK=KF= =√10, CE ∴BF=2√10, 设BH=x,则CH=10−x, ∴(2√10) 2 −x2=102−(10−x) 2, 解得:x=2, ∴FH=√(2√10) 2 −22=6, ∴点F到AD边的距离是10−6=4; 故答案为:4 【点睛】本题考查的是轴对称的性质,正方形的性质,勾股定理的应用,二次根式的运算,作出合适 的辅助线是解本题的关键.三.解答题(本大题共7个小题,第17题8分,第18-21题每题10分,第22-23题每题12分,共72分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(8分)(1)计算:√(−2) 2× ( − 1) −√327× √1 . 2 9 (2)解不等式组¿,并写出满足条件的正整数解. 【答案】(1)−2 (2)不等式组的解集为−2≤x<3;正整数解为1,2 【分析】(1)本题考查了实数的混合运算,解题的关键是掌握实数的混合运算法则.先将算术平方 根和立方根化简,再算乘法,最后算减法即可求解. (2)本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同 小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.分别求出每一个不等式的解 集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集,再写 出正整数解即可. 【详解】解:(1)√(−2) 2× ( − 1) −√327× √1 2 9 ( 1) 1 =2× − −3× 2 3 =−1−1 =−2 (2)解:¿, 解不等式①得:x≥−2, 解不等式②得:x<3, ∴不等式组的解集为−2≤x<3,正整数解为1,2. 18.(10分)如图,AB∥CD,CE平分∠ACD,交AB于点E. (1)实践与操作:利用尺规作∠CAB的平分线,交CE于点O,交CD于点F,连接EF(要求:尺规作 图并保留作图痕迹,不写作法,标明字母); (2)猜想与证明:试猜想四边形ACFE的形状,并加以证明. 【答案】(1)见解析 (2)猜想:四边形ACFE是菱形,理由见解析 【分析】本题考查角平分线画法,菱形的判定,平行四边形判定及性质等. (1)以点A为圆心,任意长为半径画弧,交AC,AB于M,N两点,再分别以M,N为圆心,大于1 MN的长为半径画弧,两弧交于一点,连接A与这点即为∠CAB的平分线,即可得到本题答案; 2 (2)根据题意先证明四边形ACFE是平行四边形,后继而证明出四边形ACFE是菱形. 【详解】(1)解:以点A为圆心,任意长为半径画弧,交AC,AB于M,N两点,再分别以M,N为圆 1 心,大于 MN的长为半径画弧,两弧交于一点,连接点A与这点交CD于点F,AF即为∠CAB的平 2 分线,作图如下: (2)解:猜想:四边形ACFE是菱形,证明如下: ∵AB∥CD, ∴∠AEC=∠ECD, ∵CE平分∠ACD, ∴∠ACE=∠ECD, ∴∠ACE=∠AEC, ∴AC=AE, 同理可得:AC=CF, ∴AE=CF, 又∵AE∥CF, ∴四边形ACFE是平行四边形, ∵AC=AE, ∴四边形ACFE是菱形. 19.(10分)某洗车公司安装了A,B两款自动洗车设备,工作人员从消费者对A,B两款设备的满意度 评分中各随机抽取20份,并对数据进行整理、描述和分析(评分分数用x表示,分为四个等级:不满 意x<70,比较满意70≤x<80,满意80≤x<90,非常满意x≥90),下面给出了部分信息: 抽取的对A款设备的评分数据中“满意”包含的所有数据: 83,85,85,87,87,89; 抽取的对B款设备的评分数据: 68,69,76,78,81,84,85,86,87,87,87,89,95,97,98,98,98,98,99,100. 抽取的对A,B款设备的评分统计表: 设 平均 中位 众 “非常满意”所占百 备 数 数 数 分比 A 88 m 96 45%B 88 87 98 n 根据以上信息,解答下列问题: (1)填空:a=_______________,m=______________,n=_______________; (2)根据以上数据,你认为哪一款自动洗车设备更受消费者欢迎?请说明理由. 【答案】(1)15,88,40 (2)A款自动洗车设备更受消费者欢迎,理由见详解(答案不唯一) 【分析】本题考查了扇形统计图,中位数,众数,样本估计总体,灵活掌握数据分析是关键. (1)先根据“满意”的人数除以总人数求得“满意”所占百分比,再根据中位数和“非常满意”所 占百分比求得m,n; (2)根据平均数、中位数、众数及“非常满意”所占百分比即可得出结论. 6 【详解】(1)解:依题意,A款设备的“满意”的百分比是 ×100%=30%, 20 则a%=100%−45%−30%−10%=15%, ∴a=15, 由题意得,把A款设备的评分数据从小到大排列,“非常满意”的有45%×20=9(人) 故排在中间的两个数是按从小到大排列在“满意”的最后两个数,即87,89, 87+89 故中位数m= =88; 2 8 在B款设备的评分数据中,“非常满意”所占百分比n%= =40%,故n=40. 20 故答案为:15,88,40; (2)A款自动洗车设备更受消费者欢迎(答案不唯一),理由如下: 依题意,两款自动洗车设备的评分数据的平均数相同,但A款自动洗车设备的评分数据的中位数比B 款高, ∴A款自动洗车设备更受消费者欢迎. 20.(10分)如图1,⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径,AB=6,延长AC到点G,使得∠A=∠CBG, 半径OD⊥AC与AC交于点E,连接BD与AC交于点F.(1)求证:BG是⊙O的切线; (2)若AC=BD,求BG的长度; (3)若F是BD的中点,如图2,求tan∠ABD. 【答案】(1)见解析 (2)2√3 (3)√2 【分析】(1)根据AB是直径,∠A=∠CBG,证明BA⊥BG即可; (2)根据AC=BD得出A´C=B´D,进而得出A´D=C´D=B´C,得出特殊角,再利用三角函数求解即可; (3)证明△DFE≌△BFC,再根据三角形中位线和三角函数求解即可. 【详解】(1)证明:∵AB是⊙O的直径, ∴∠ACB=90°, ∴∠ABC+∠CAB=90°, ∵∠A=∠CBG, ∴∠ABC+∠CBG=∠ABC+∠A=90°, 即BA⊥BG, ∵AB是⊙O的直径, ∴BG是⊙O的切线; (2)解:∵OD⊥AC, ∴A´D=C´D,∠AFO=90°, 又∵AC=BD, ∴A´C=B´D, ∴A´D=C´B ∴A´D=C´D=B´C, ∴∠AOD=60°, ∴∠BAC=30°, √3 ∴BG= AB=2√3; 3 (3)解:∵AB为直径,OD⊥AC, ∴∠AEO=∠C=90°, ∴OD∥BC,∴∠D=∠FBC, ∵DF=BF、∠DFE=∠BFC, ∴△DFE≌△BFC, ∴BC=DE、FC=EF, 又∵AO=OB, ∴OE是△ABC的中位线, 设OE=t,则BC=DE=2t, ∵DE=DO−OE=3−t, ∴3−t=2t, 解得:t=1, 则DE=BC=2、AC=√AB2−BC2=√62−22=4√2, 1 1 ∴EF= EC= AC=√2, 2 4 ∵OB=OD, ∴∠ABD=∠D, EF 则tan∠ABD=tan∠D= =√2. DE 【点睛】本题考查了切线的证明,圆与三角函数的综合,解题关键是根据圆的相关知识得出角和线段 的关系,再运用三角函数求解. 21.(10分)某生物学习小组正在研究同一盆栽内两种植物的共同生长情况,当他们尝试施用某种药物时, 发现会对A,B两种植物分别产生促进生长和抑制生长的作用.通过实验,A,B植物的生长高度y A (cm),y (cm)与药物施用量x(mg)的关系数据统计如下表: B x(mg) 0 4 6 8 10 15 18 21 A(cm) 25 21 19 16 14 10 7 4 B(cm) 10 18 22 27 31 40 45 52 任务1:根据以上数据,在下面带网格的平面直角坐标系中通过描点,连线,画出A,B植物的生长高 度y (cm),y (cm)与药物施用量x(mg)的函数图象. A B任务2:猜想A,B植物的生长高度y (cm),y (cm)与药物施用量x(mg)的函数关系,并分别求出函 A B 数关系式. 任务3:同学们研究发现,当两种植物高度差距不超过5cm时,两种植物的生长会处于一种良好的平 衡状态,请求出满足平衡状态时,该药物施用量x(mg)的取值范围. 【答案】任务1:见解析 任务2:y =−x+25,y =2x+10, A B 10 20 任务3: ≤x≤ 3 3 【分析】本题主要考查了一次函数的实际应用、一元一次不等式的实际应用等知识点,正确求出植物 的生长高度y (cm),y (cm)与药物施用量x(mg)的关系式是解题的关键. A B (1)运用描点,连线的方法画出函数图像即可; (2)运用待定系数法求解函数解析式即可; (3)分y −y ≤5和y −y ≤5两种情况分别建立不等式进行求解,然后借助函数图像即可解答. A B B A 【详解】解:任务1:如图:即为所求; 任务2:选取两点(0,25),(4,21)分别代入y =kx+b可得:¿,解得¿, A ∴y =−x+25; A 选取两点(0,10),(4,18)分别代入y =kx+b;得:¿解得¿, B∴y =2x+10; B 10 任务3:当y −y ≤5时,−x+25−(2x+10)≤5 解得:x≥ . A B 3 20 当y −y ≤5,时2x+10−(−x+25)≤5,解得,x≤ . B A 3 10 20 ∴ ≤x≤ . 3 3 10 20 ∴在 ≤x≤ 时,两种植物的生长会处于一种良好的平衡状态. 3 3 22.(12分)爱思考的小芳在观看排球比赛时发现一个有趣的现象:排球被垫起后,沿弧线运动,运动轨 迹类似抛物线的一部分,于是她和同学小宛一起进行实验探究. 【提出问题】排球运动过程中距地面的竖直高度y(m)与距垫球点的水平距离x(m)近似满足 怎样的函数关系? 【分析问题】经实地测量可知,排球场地长为18m,球网在场地中央且高度为2.24m.建立如图所示 的平面直角坐标系. 测得小宛第一次发球时排球运动过程中的竖直高度y与水平距离x的几组数据如下表,并在平面直角坐 标系中,描出了各组数值的对应点(x,y). 水平距离x/m 0 2 4 6 8 11 12 竖直高度y/m 2.00 2.44 2.71 2.80 2.71 2.24 2.00 【解决问题】 (1)①请在如图的平面直角坐标系中画出表示排球运行的轨迹; ②根据表格数据和所画轨迹形状,求排球运动过程中的竖直高度y与水平距离x近似满足的函数关系式; ③通过计算,判断小宛这次发球能否过网,并说明理由. (2)小宛第二次发球时,如果只上下调整击球高度OA,球运行轨迹形状不变,那么为了确保排球既要 过网,又不出界(排球压线属于没出界),求击球高度OA的取值范围. 1 【答案】(1)①作图见解析;②y=− (x−6) 2+2.8;③能,理由见解析 45(2)1.64m2.24,x=18,当y=0时解方程即可得到答案. 45 【详解】(1)解:①如图所示: ②根据题意,设y与x的函数关系式为y=a(x−6) 2+2.8, 将(0,2)代入y=a(x−6) 2+2.8,得2=a(0−6) 2+2.8, 1 1 解得a=− ,即y=− (x−6) 2+2.8, 45 45 将下表中数据: 水平距离x/m 0 2 4 6 8 11 12 竖直高度y/m 2.00 2.44 2.71 2.80 2.71 2.24 2.00 1 代入y=− (x−6) 2+2.8检验,可知排球运动过程中的竖直高度y与水平距离x近似满足的函数关系 45 1 式为y=− (x−6) 2+2.8; 45 ③能, 理由如下: ∵小宛这次发球是站在O点, ∴发球点到球网水平距离为9m, 1 ∵当x=9时,y=− (9−6) 2+2.8=2.6>2.24, 45 ∴这次发球能过网; 1 (2)解:由(1)②可知,当OA=2时,抛物线的解析式为y=− (x−6) 2+2.8, 45 设击球高度OA= ℎ,则平移距离为(ℎ−2)m,1 ∴平移后的抛物线的解析式为y=− (x−6) 2+2.8+ ℎ−2, 45 ∵9≤x≤18,当x=9时,y>2.24, 1 ∴− (9−6) 2+2.8+ ℎ−2>2.24, 45 ∴ℎ >1.64, 当x=18时,y=0, 1 ∴− (18−6) 2+2.8+ ℎ−2=0, 45 ∴ℎ =2.4, 答:击球高度OA的取值范围是1.64m