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数学(浙江卷)(全解全析)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_赠送:2025中考模拟题_2025年数学三模_数学(浙江卷01)-2025年中考第三次模拟考试

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2025 年中考第三次模拟考试(浙江卷)
数学·全解全析
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.在0,−2,−√10,π四个数中,绝对值最小的数是( )
A.0 B.−2 C.−√10 D.π
【答案】A
【分析】本题考查了实数的大小比较,绝对值,掌握绝对值的规律:一个正数的绝对值是它本身;一个负
数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0是解题的关键.根据绝对值的定义分别求出这四个数的绝对值,
再进行比较即可.
【详解】解:∵ |0|=0,|−2|=2,|−√10|=√10,|π|=π,且0<2<π<√10,
∴绝对值最小的数是0,
故选:A.
2.下列计算正确的是( )
A.x4+x4=x8 B.x6÷x3=x2 C.(−x) 2=x2 D.√x2=x
【答案】C
【分析】本题主要考查了同底数幂的除法,合并同类项,幂的乘方,算术平方根,掌握相应的运算法则是
关键.根据相关计算法则求出对应选项式子的结果即可得到答案.
【详解】解:A、x4+x4=2x4,选项错误,不符合题意;
B、x6÷x3=x3,选项错误,不符合题意;
C、(−x) 2=x2,选项正确,符合题意;
D、√x2=|x|,选项错误,不符合题意.
故选:C.
3.今年中国某省政府工作报告明确提出,2025年,将着力稳面积、提单产、增效益,全年粮食播种面积
1.1亿亩、产量888亿斤以上,“888亿”用科学记数法表示为( )A.8.88×1010 B.8.88×109
C.888×108 D.0.888×1011
【答案】A
【分析】本题考查科学记数法,用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为
整数,按要求表示即可得到答案,确定a与n的值是解决问题的关键.
【详解】解:888亿=88800000000=8.88×1010,
故选:A.
4.我国人工智能技术在近年得到了蓬勃发展,其中Deepseek(深度求索)在2025年以各项性能在全球排
名前列,成为了各大国家争相学习的对象.据统计,某校七个班了解并使用过人工智能AI软件的同学人数
分别为:27,25,29,30,26,28,30.那么这组数据的中位数和众数分别是( )
A.25和30 B.25和29 C.28和30 D.28和29
【答案】C
【分析】本题考查了中位数和众数,根据中位数和众数的概念,即可解答,熟练掌握众数和中位数的概念
是解题的关键.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,一组数据按从小到大(或从大到小)排序后,位
于最中间的数(或中间两数的平均数)是这组数据的中位数.
【详解】解:重新排序得到:25,26,27,28,29,30,30.
根据题意可得中位数为28,众数为30,
故选:C.
5.如图,已知点A(2,0),B(0,4),C(2,4),D(6,6),连接AB,CD,将线段AB绕着某一点旋转一定角
度,使其与线段CD重合(点A与点C重合,点B与点D重合),则这个旋转中心的坐标为( )
A.(3,2) B.(3,3) C.(6,2) D.(4,2)
【答案】D【分析】本题考查坐标与图形变化-旋转,画出平面直角坐标系,作出新的AC,BD的垂直平分线的交点
P,点P即为旋转中心.
【详解】解:平面直角坐标系如图所示,旋转中心是P点,P(4,2),
故选:D.
6.已知:如图,在⊙O中,BC是弦,点A是B´C的中点,∠AOB=70°,则∠ADC的度数为( )
A.30° B.35° C.50° D.60°
【答案】B
【分析】本题考查了圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所
对的圆心角的一半是解答此题的关键.
【详解】解:连接CO.
∵ B´C
点A是 的中点∴A´B=A´C.
∴∠AOC=∠AOB=70°.
1
∴∠ADC= ∠AOC=35°
2
故选∶B.
1 1 1 1 1
7.已知关于x的方程x+ =m+ 的两根分别为m, ,则关于x的方程x+ =m+3+ 的根是
x m m x−1 m+2
( )
1 1
A.m, B.m+3,
m+2 m+2
−m−1 m+3
C.m+3, D.m+3,
m+2 m+2
【答案】D
【分析】此题主要考查了解分式方程和分式方程的解,理解分式方程的解,熟练掌握解分式方程的方法与
1 1 1 1
技巧是解决问题的关键.先将将方程x+ =m+3+ 转化为(x−1)+ =(m+2)+ ,再根
x−1 m+2 x−1 m+2
1 1 m+3
据已知得x−1=m+2,x−1= ,再由x−1=m+2,解得x=m+3,由x−1= ,解得x= ,
m+2 m+2 m+2
据此即可得出答案.
1 1 1 1
【详解】解:将方程x+ =m+3+ 转化为:(x−1)+ =(m+2)+ ,
x−1 m+2 x−1 m+2
1 1 1
∵方程x+ =m+ 的两根分别为m, ,
x m m
1
∴x−1=m+2,x−1= ,
m+2
由x−1=m+2,解得:x=m+3,
1 m+3
由x−1= ,解得:x= ,
m+2 m+2
1 1 m+3
∴方程x+ =m+3+ 的根是:x=m+3,x= ,
x−1 m+2 m+2
故选:D.
8.如图,边长为1的小正方形网格中,点A,B,C,E在格点上,连接AE,BC,点D在BC上且满足
AD⊥BC,则cos∠ABD的值是( )1 √5 2√5
A. B.2 C. D.
2 5 5
【答案】D
【分析】本题考查了勾股定理,锐角三角函数,解题的关键在于正确掌握相关知识.利用勾股定理得到
BC,再结合等面积法求出AD,进而得到BD,最后根据余弦的定义求解,即可解题.
【详解】解:由题知,BC=√12+22=√5,
∵ AD⊥BC,
1 1
又∵S = AC⋅AB= BC⋅AD,
△ABC 2 2
1×2 2√5
∴AD= = ,
√5 5
4√5
∴BD=√AB2−AD2=
,
5
4√5
∴ BD 5 2√5,
cos∠ABD= = =
AB 2 5
故选:D.
9.已知y是x的函数,若存在实数a,b(a<b),当a≤x≤b时,对应函数值y的取值范围是a≤ y≤b,则
称⟨a,b⟩为该函数的一个“君子数对”.例如对于函数y=−x+3,当1≤x≤2时,对应函数值y的取值范围
k
是1≤ y≤2,则称⟨1,2⟩为函数y=−x+3的一个“君子数对”.下列结论中,①反比例函数y= (k>0)
x
1
有无数个“君子数对”;②⟨2,4⟩是二次函数y=− (x−2) 2+4的“君子数对”;③⟨−2,4⟩是二次函数
2
y=x2−x−8的“君子数对”;正确的是( )
A.①②③ B.①③ C.②③ D.①②
【答案】D
【分析】本题综合考查了一次函数、反比例函数及二次函数图象与性质,解题的关键是弄清楚“君子数对”的定义.根据“君子数对”的定义结合有关函数的图象与性质进行解答即可.
【详解】①当a≤x≤b时,对应函数值y的取值范围是a≤ y≤b,
则函数图象过点(a,a),(b,b)或点(a,b),(b,a),
k
对于反比例函数y= (k>0),
x
当函数图象过点(a,a),(b,b)时,则有两个点符合要求,即(√k,√k),(−√k,−√k),
此时有两个“君子数对”;
k
当函数图象过点(a,b),(b,a)时,由于反比例函数y= (k>0)的图象关于直线y=x对称,而
x
(a,b),(b,a)也关于直线y=x对称,则有无数个点符合要求,
此时有无数个“君子数对”;
故①正确;
1 1
②当x=2时,y=− (2−2) 2+4=4,当x=4时,y=− (4−2) 2+4=2,
2 2
1 1
又∵ y=− (x−2) 2+4的对称轴是直线x=2,且− <0,
2 2
∴当2≤x≤4时,y随x的增大而减小,且2≤ y≤4,
1
∴ ⟨2,4⟩是二次函数y=− (x−2) 2+4的“君子数对”,
2
故②正确;
③y=x2−x−8= ( x− 1) 2 − 33 ,
2 4
( 1) 2 33 1
又∵ y= x− − 的对称轴是直线x= ,且1>0,
2 4 2
33
∴当−2≤x≤4时,且− ≤ y≤4
4
∴⟨−2,4⟩不是二次函数y=x2−x−8的“君子数对”,
故③错误;
故选:D
10.如图所示,在矩形纸片ABCD中,AB=3,BC=6,点E、F分别是矩形的边AD、BC上的动点,将
该纸片沿直线EF折叠.使点B落在矩形边AD上,对应点记为点G,点A落在M处,连接
EF、BG、BE,EF与BG交于点N.则下列结论成立的是( )
①BN=AB;3√5
②当点G与点D重合时EF= ;
2
9 7
③△GNF的面积S的取值范围是 ≤S≤ ;
4 2
5 3√13
④当CF= 时,S = .
2 △MEG 4
A.①③ B.③④ C.②③ D.②④
【答案】D
【分析】①根据题意可知四边形BFGE为菱形,所以EF⊥BG且BN=GN,若BN=AB,则BG=2AB=6,又
因为点E是AD边上的动点,所以3<BG<3√5.从而判断①不正确;
②如图,过点E作EH⊥BC于点H,再利用勾股定理求解即可;
9 45
③当点E与点A重合时,△GNF的面积S有最小值 ,当点G与点D重合时△GNF的面积S有最大值 .
4 16
9 45
故 <S< .
4 16
④因为CF=
5
,则EG=BF=6-
5
=
7
.根据勾股定理可得ME=
√ (7) 2
−
(6) 2
=
√13
,从而可求出△MEG的
2 2 2 2 2 2
面积.
【详解】解:①根据题意可知四边形BFGE为菱形,
∴EF⊥BG且BN=GN,
若BN=AB,则BG=2AB=6,
又∵点E是AD边上的动点,
∴3<BG<3√5.
故①错误;
②如图,过点E作EH⊥BC于点H,则EH=AB=3,
在Rt△ABE中AE2+AB2=(AD−AE) 2
即AE2+32=(6−AE) 2
9
解得:AE= ,
4
9 15
∴BF=DE=6- = .
4 4
15 9 3
∴HF= - = .
4 4 2
在Rt△EFH中
3√5
EF=√EH2+FH2 = ;
2
故②正确;
1 1 9
③当点E与点A重合时,如图所示,△GNF的面积S有最小值= S = ×3×3 = ,
4 正 方 形ABF4G 4
1 1 15 45
当点G与点D重合时△GNF的面积S有最大值= S = × ×3= .
4 菱 形EBF4G 4 16
9 45
故 <S< .
4 16
故③错误.④因为CF=
5
,则EG=BF=6-
5
=
7
.根据勾股定理可得ME=
√ (7) 2
−
(6) 2
=
√13
,
2 2 2 2 2 2
1 √13 3√13
∴S = × ×3= .
△MEG 2 2 4
故④正确.
故选D.
【点睛】本题考查了矩形的性质和判定,菱形的判定与性质,勾股定理,翻折的性质等知识,掌握相关知
识找到临界点是解题的关键.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.已知x,y满足y=√x−1+√1−x+8,则x+ y的平方根为 .
【答案】±3
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件和平方根,能根据二次根式有意义的条件求出x是解此题的关
键.根据二次根式有意义的条件得出x−1≥0且1−x≥0,求出x,再求出y,最后根据平方根的定义求出
答案即可.
【详解】解:要使y=√x−1+√1−x+8有意义,必须x−1≥0且1−x≥0,
解得:x=1,
y=0+0+8=8,
所以x+ y的平方根是±√1+8=±3.
故答案为:±3.
12.分解因式:2m3−12m2+18m= .
【答案】2m(m−3) 2
【分析】本题考查了因式分解,先运用提公因式法进行因式分解,再运用完全平方公式进行因式分解,即
可作答.
【详解】解:2m3−12m2+18m=2m(m2−6m+9)=2m(m−3) 2,
故答案为:2m(m−3) 2.
13.不透明的袋子中装有除颜色不同外其它完全相同的2个红球,1个黑球,1个白球,从袋子中随机摸出2
个球,摸出的两个球颜色不同的概率为 .5
【答案】
6
【分析】本题考查了列表法与树状图法以及用概率公式求概率,掌握以上知识点是解答本题的关键.
画出树状图得到12种等可能的结果,其中摸出的两个球颜色不同的结果有10种,再根据概率公式求解即可.
【详解】解:画树状图为:
共有12种等可能的结果,其中摸出的两个球颜色不同的结果数为10,
10 5
所以摸出的两个球颜色不同的概率= = ,
12 6
5
故答案为: .
6
14.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是 .
【答案】20π
【分析】本题考查的是圆锥的侧面展开图,三视图的含义,理解题意,掌握由三视图还原几何体是解本题
的关键.先由三视图还原几何体为圆锥,再利用勾股定理求解母线长,再利用扇形面积公式进行计算即可.
【详解】解:由三视图可得:该几何体是圆锥,底面直径为8,高为3,如图,
AO=3 OB=4 AO⊥BO
∴ , ,而 ,∴AB=√32+42=5,C =8π,
⊙O
1
∴该几何体的侧面积是 ×8π×5=20π.
2
故答案为:20π.
15.如图,△ABC为等腰直角三角形,∠CAB=90°,CD为AB边上的中线,AE⊥CD于点E,连接BE.
CE
则 = .
BE
【答案】√2
【分析】本题考查了等腰三角形的定义,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,掌握相似
三角形的判定和性质是关键.
1
根据题意,设AB=AC=2x,则AD=BD= AB=x,运用勾股定理得到CD=√5x,等面积法得到
2
2√5 AE CE 4√5
AE= x,再证△AEC∽△DAC,得到 = ,则CE= x,如图,过点B作BF⊥AE延长线
5 AD AC 5
2√5 4√5
于点F,则∠F=90°,可证△AEC≌△BFA(AAS),得到BF=AE= x,CE=AF= x,求出
5 5
2√10
BE= x,由此即可求解.
5
【详解】解:∵△ABC为等腰直角三角形,∠CAB=90°,
∴设AB=AC=2x,
∵CD为AB边上的中线,
1
∴AD=BD= AB=x,
2
∴CD=√AD2+AC2=√x2+(2x) 2=√5x,
∵AE⊥CD,1 1
∴S = AC·AD= CD·AE,
△ACD 2 2
AD·AC x·2x 2√5
∴AE= = = x,
CD √5x 5
如图所示,∠1=∠1,∠AEC=∠DAC=90°,
∴△AEC∽△DAC,
2√5
AE CE x
∴ = ,即 5 CE,
AD AC =
x 2x
4√5
解得,CE= x,
5
如图,过点B作BF⊥AE延长线于点F,则∠F=90°,
∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,
∴∠1=∠3,且∠AEC=∠F=90°,AC=AB,
∴△AEC≌△BFA(AAS),
2√5 4√5
∴BF=AE= x,CE=AF= x,
5 5
4√5 2√5 2√5
∴EF=AF−AE= x− x= x,
5 5 5
2√5 2√10
∴BE=√2BF=√2× x= x,
5 5
4√5
x
CE 5
∴ = =√2
BE 2√10
x
5
故答案为:√2 .
16.如图,在边长为6的正方形ABCD中,E为对角线AC上一点,连接DE,过点E作DE的垂线交AB边1
所在的直线于点F,连接DF,交对角线AC所在直线于点G,若AF= AB,则线段EC= .
2
3 9√2
【答案】 √2或
2 2
1
【分析】根据AF= AB分两种情况①当点F在线段AB上时,②当点F在BA延长线上时,作辅助线,结
2
合正方形性质,矩形的性质和判定,勾股定理,等腰三角形性质,证明三角形全等,结合全等三角形性质
建立方程求解,即可解题.
【详解】解:①当点F在线段AB上时,
过点E作HM∥AD,
∵ ABCD
四边形 为正方形,
∴DH∥AM,∠DAM=90°,
∴四边形AMHD为矩形,
∴∠DHE=∠EMF=90°,
∴∠CHE=90°,
∵ AC为正方形对角线,
∴ ∠HCE=45°,
∴∠HEC=45°=∠HCE,
∴HC=HE,
设HC=HE=x,又正方形ABCD边长为6,
∴DH=6−x,
∵ HM=AD=6,∴EM=6−x=DH,
∵∠HDE+∠HED=90°,
∵ DE⊥EF,
∴∠MEF+∠HED=90°,
∴∠HDE=∠MEF,
∴△DHE≌△EMF(ASA),
∴HE=MF=x,DE=EF,
同理可证,AM=EM,
1
又AF= AB=3,
2
3
∴3+x=6−x,解得x= ,
2
√ (3) 2 (3) 2 3√2
∴EC= + = ,
2 2 2
②当点F在BA延长线上时,
3√2
由①同理可得AE= ,
2
又AC=√62+62=6√2,
3√2 9√2
∴CE=AC−AE=6√2− = ,
2 2
3 9√2
综上所述,EC= √2或 ,
2 2
3 9√2
故答案为: √2或 .
2 2
【点睛】本题考查正方形性质,矩形的性质和判定,勾股定理,等腰三角形性质,全等三角形性质和判定,
解题的关键在于作辅助线构造全等三角形,并结合全等三角形性质建立方程.
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(8分)计算:|−√2|−(√2−3) 0+√3×sin60°−
(1) −1
.
3
5
【答案】√2−
2
【分析】本日考查了实数的混合运算,二次根式的运算,特殊角的三角函数值,掌握相关运算法则是解题
关键.先计算绝对值、零指数幂、特殊角的三角函数值、负整数指数幂,再计算乘法,最后计算加减法即
可.
【详解】解:|−√2|−(√2−3) 0+√3×sin60°−
(1) −1
3
√3
=√2−1+√3× −3
2
3
=√2−1+ −3
2
5
=√2− .
2
18.(8分)按指定方法解一元二次方程
(1)x2+3x−4=0(配方法)
(2)3x2−x−1=0(公式法)
【答案】(1)x =1,x =−4
1 2
1+√13 1−√13
(2)x = ,x =
1 6 2 6
【分析】本题考查了解一元二次方程,解本题的关键在熟练掌握用配方法和公式法解一元二次方程.解一
元二次方程的基本思路是:将二次方程转化为一次方程,即降次.
(1)将常数项移至方程的右边,然后两边都加上一次项系数的一半的平方配方成完全平方式后,再开方,
即可得出结果;
(2)先求解Δ=b2−4ac=(−1) 2−4×3×(−1)=13>0,再利用求根公式计算即可.
【详解】(1)解:x2+3x−4=0
移项,化“1”得:x2+3x=4,
配方,得:x2+3x+
(3) 2
=4+
(3) 2
,
2 2
( 3) 2 25
即 x+ = ,
2 43 5
由此可得:x+ =± ,
2 2
x =1,x =−4;
1 2
(2)解:3x2−x−1=0
a=3,b=−1,c=−1,
Δ=b2−4ac=(−1) 2−4×3×(−1)=13>0,
方程有两个不等的实数根,
−b±√b2−4ac 1±√13 1±√13
x= = = ,
2a 2×3 6
1+√13 1−√13
即x = ,x = .
1 6 2 6
19.(8分)如图,已知△ABC中,∠B=∠E=40°,∠BAE=60°,且AD平分∠BAE.
(1)求证:△ABD≌△AED;
(2)若AB=AC,求∠CAD的度数.
【答案】(1)见解析
(2)70°
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质及三角形的内角和,证明线段相等的问
题比较常用的方法是证明所在的三角形全等.
(1)先求证∠BAD=∠EAD=30°,再证明△ABD≌△AED;
(2)先求得∠ADE=∠ADB=180°−∠B−∠BAD=110°,再由AB=AC可得∠B=∠C=40°,再求
解即可.
【详解】(1)证明:∵AD平分∠BAE,
∴∠BAD=∠EAD=30°,
在△ABD和△AED中,
¿
∴△ABD≌△AED(ASA);
(2)解:∵∠ADE=∠ADB=180°−∠B−∠BAD=110°,∴∠ADC=70°,
∵AB=AC,
∴∠B=∠C=40°,
∴∠CAD=180°−∠ADC−∠C=180°−70°−40°=70°.
20.(8分)随着自然语言处理、机器学习、深度学习等技术的不断进步,AI聊天机器人的智能化水平显
著提高,能够更准确地理解用户意图并给出相应回答.预计2025年,我国对话机器人行业市场规模将达到
98.5亿元.有关人员开展了对A,B两款AI聊天机器人的使用满意度的评分调查,并从中各随机抽取20份
数据,进行整理、描述和分析(评分分数用x表示,满分100分,分为四个等级:不满意x<70、比较满意
70≤x<80、满意80≤x<90、非常满意x≥90),下面给出了部分信息.
抽取的对A款AI聊天机器人的评分数据中“满意”的数据:84,86,86,87,88,89.
抽取的对B款AI聊天机器人的评分数据:
66,68,69,81,84,85,86,87,87,87,88,89,95,97,98,98,98,98,99,100.
抽取的对A,B两款AI聊天机器人的评分统计表
AI聊天机器人 平均数 中位数 众数 “非常满意”所占百分比
A 88 b 96 45%
B 88 87.5 c 40%
根据以上信息,解答下列问题
(1)上述图表中,a=_____________,b=_____________,c=_____________.
(2)根据以上数据,你认为哪款AI聊天机器人更受用户喜爱?请说明理由(写出一条理由即可).
(3)在此次调查中,有400人对A款AI聊天机器人进行评分,300人对B款AI聊天机器人进行评分.请通过
计算,估计此次调查中对AI聊天机器人不满意的共有多少人.
【答案】(1)10,88.5,98
(2)A款,因A款中位数88.5大于B款的87.5,所以A款好(理由不唯一)
(3)85人【分析】本题考查了扇形统计图、中位数、众数以及样本估计总体等知识,正确理解中位数、众数的意义,
熟练掌握中位数、众数的计算方法是解题的关键;
(1)用1分别减去其他三个等级所占百分比可得a的值,根据中位数的定义可得b的值,根据众数的定义
可得c的值;
(2)通过比较A,B款的评分统计表的数据解答即可;
(3)由A、B两款的不满意的人数之和即可得出答案.
6
【详解】(1)解:由题意得:A款“满意”所占百分比为 ×100%=30%,
20
∴“不满意”所占百分比为1−30%−45%−15%=10%,
∴a=10;
∵A款的评分非常满意有20×45%=9个,“满意”的数据:84,86,86,87,88,89;
∴把A款的评分数据从小到大排列,排在中间的两个数是88、89,
88+89
∴b= =88.5,
2
在B款的评分数据中,98出现的次数最多,
∴c=98;
故答案为:10,88.5,98;
(2)解:A款AI聊天机器人更受用户喜爱,理由如下:
因为两款的评分数据的平均数都是88,但A款评分数据的中位数比B款高,所以A款AI聊天机器人更受
用户喜爱(理由不唯一);
3
(3)解:B款中“不满意”的有3人,所占百分比为 ×100%=15%,
20
∴估计此次测验中对AI聊天机器人不满意的共有300×15%+400×10%=85(人).
21.(8分)在Rt△ABC中,∠C=90°.
(1)尺规作图:在线段AC上求作一点D,使得∠A=∠ABD(不写作法,保留作图痕迹);
3
(2)在(1)的条件下,若AB=10,sinA= ,求CD的长.
5【答案】(1)见解析
7
(2)CD=
4
【分析】本题考查了作垂直平分线,等边等角,勾股定理,解直角三角形;
(1)作AB的垂直平分线交AC于点D,连接BD,即可求解;
(2)由(1)可得DA=DB,解Rt△ABC,得出BC=6,AC=8,设CD=x,在Rt△BDC中,
BD2=CD2+BC2,勾股定理建立方程解方程,即可求解.
【详解】(1)解:如图所示,
∵D在AB的垂直平分线上
∴DA=DB,
∴∠A=∠ABD;
(2)解:由(1)可得DA=DB
3
在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,sinA=
5
∴BC=ABsinA=6,AC=√AB2−BC2=8
设CD=x
∴AD=BD=8−x
在Rt△BDC中,BD2=CD2+BC2
∴(8−x) 2=x2+62
7
解得:x=
4
7
∴CD=
4
22.(10分)教室里的饮水机接通电源,就进入自动程序,开机加热时每分钟上升7℃,加热到100℃,
停止加热,水温开始下降,此时水温y(℃)与开机后用时x(min)成反比例关系,直至水温降至30℃,饮
水机关机.饮水机关机后即刻自动开机,重复上述自动程序,若在水温为30℃时,接通电源后,水温y(℃)和时间x(min)的关系如图.
(1)直线AB的函数关系式为______.
(2)①如图,t的值为______;
②饮水机第一次关机前,当水温达到60℃以上时,则x的取值范围为______.
(3)为了在上午第三节下课时(10:40)能喝到不超过50℃的水,则接通电源的时间可以是当天上午的
7:30吗?说明理由.
【答案】(1)y=7x+30
100 30 50
(2)① ② <x<
3 7 3
(3)接通电源的时间可以是当天上午的7:30,理由见解析
【分析】(1)设直线AB的函数关系式为y=kx+b,利用待定系数法解答即可.
m
(2)①根据题意,得反比例函数经过点(10,100),设反比例函数的解析式为y= ,确定解析式,后代入
x
求值即可;
1000
②根据解析式为y= ,y=7x+30,分别计算当y=60时的x的值,即可得到范围.
x
1000 1000 50−30 20
(3)根据解析式为y= ,y=7x+30,当y=50时,x= =20;当y=50时,x= = ;
x 50 7 7
确定循环时长,解答即可.
本题考查了一次函数与反比例函数的应用,待定系数法,正确理解题意是解题的关键.
100−30
【详解】(1)解:根据题意,得温度升到100℃用时间为 =10(min),
7
设直线AB的函数关系式为y=kx+b,
根据题意,得¿,
解得¿,所以y=7x+30.
(2)解:①根据题意,得反比例函数经过点(10,100),
m
设反比例函数的解析式为y= ,
x
m
故100= ,
10
解得m=1000,
1000
故y= ,
x
当y=30时,
1000 100
x= =
30 3
100
故t= ,
3
100
故答案为: ;
3
1000
②解:根据解析式为y= ,y=7x+30,
x
1000 50
当y=60时,x= = ;
60 3
60−30 30
当y=60时,x= = ;
7 7
30 50
故温度为60摄氏度以上时的时间范围是 <x< ,
7 3
30 50
故答案为: <x< .
7 3
1000
(3)解:根据解析式为y= ,y=7x+30,
x
1000
当y=50时,x= =20;
50
50−30 20
当y=50时,x= = ;
7 7
20
故温度为50摄氏度以上时的时间范围是 <x<20,
7
20 120
即有20− = (min),
7 7100 20 100
根据题意,得饮水机循环开机时间为 min,且每个循环周期中,0<x< 和20<x< 时段中温度低
3 7 3
于50℃,
570
若接通电源的时间是当天上午的7:30,到10:40一共为10:40−7:30=190(min)= (min),
3
570 500 70
经过5次循环,剩余时长为 − = (min),
3 3 3
100
恰好在20<x< 的时段中,此时温度不高于50℃,
3
故可以在7:30接通电源.
23.(10分)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c经过点A(4,0),B(0,−4).
(1)求抛物线的解析式;
3
(2)若此拋物线上有且只有3个点到直线y=n的距离等于 ,求此3个点的坐标;
8
(3)以M(a,0),N(a+3,0),P(a+3,−7),Q(a,−7)四个点为顶点作矩形MNPQ,将此抛物线在矩形
5
MNPQ内部(含边界)的部分最高点与最低点纵坐标之差记为d,当d= 时,求出a的值.
2
【答案】(1)y=x2−3x−4
(3+√3 11) (3−√3 11) (3 25)
(2) ,− 或 ,− 或 ,−
2 2 2 2 2 4
3+√15 −√10+3 √10−3 √15+3
(3)a=− 或a= 或a= 或a=
2 2 2 2
【分析】本题是二次函数综合题,主要考查了二次函数的图象及性质,矩形的性质,数形结合解题是关键.
(1)用待定系数法即可求解;
3
(2)根据题意,可得出此抛物线上有且只有 3 个点到直线y=n的距离等于 时,抛物线的顶点到直线
8
3 3
y=n的距离等于 ,即可求出n的值,从而求出抛物线上到直线y=n的距离等于 的点的坐标;
8 8
(3)结合函数图象,分情况讨论,把两个临界点的距离差表示出来,分别求出即可.
【详解】(1)解:∵抛物线y=x2+bx+c经过点A(4,0),B(0,−4).
∴¿,解得¿,
故抛物线的表达式为y=x2−3x−4;(2)解:∵抛物线y=x2−3x−4= ( x− 3) 2 − 25 ,
2 4
(3 25)
∴抛物线的顶点坐标为 ,− ,
2 4
25 3 47 3
∴当n=− + =− 时,抛物线上有且只有3个点到直线y=n的距离等于 ,
4 8 8 8
47 3 11 11 3+√3 3−√3
当y=− + =− 时,x2−3x−4=− ,解得x = ,x = ,
8 8 2 2 1 2 2 2
(3+√3 11) (3−√3 11) (3 25)
综上所述点的坐标为 ,− 或 ,− 或 ,− ;
2 2 2 2 2 4
(3 25)
(3)解:由(3)知抛物线的顶点坐标为 ,− ,以M(a,0),N(a+3,0),P(a+3,−7),Q(a,−7)
2 4
四个点为顶点作矩形MNPQ,
3 3
当−1<a+3< 时,−4<a<− ,如图,
2 2
此抛物线在矩形MNPQ内部(含边界)的部分最高点的纵坐标为0,当x=a+3时,函数有最低点,最低
点纵坐标为(a+3) 2−3(a+3)−4,
5
∴(a+3) 2−3(a+3)−4=−
2
3−√15 3+√15
解得a=− (舍去)或a=− .
2 2
3+√15 5
∴当a=− 时d= ;
2 2
3 3
当− <a< 时,如图:
2 225
第一种情况当PN离对称轴近时,结合函数图像可知拋物线顶点为内部最低点,纵坐标为− ,
4
a为横坐标时,为内部最高点,纵坐标为a2−3a−4,
25 5 √10+3 −√10+3
∴d=a2−3a−4+ = ,解得a= (舍去)或a= ,
4 2 2 2
−√10+3 5
∴当a= 时d= ,
2 2
25
第二种情况当MQ离对称轴近时,结合函数图像可知抛物线顶点为内部最低点,纵坐标为− ,
4
a+3 (a+3) 2−(3a+3)−4
为横坐标时,为内部最高点,纵坐标为 ,
25 5 √10−3 −√10−3
∴d=(a+3) 2−3(a+3)−4+ = ,解得a= 或a= (舍去)
4 2 2 2
√10−3 5
∴当a= 时d= ,
2 2
3
当 <a<4时,如图
2结合函数图像可知,此抛物线在矩形MNPQ内部(含边界)的部分最高点的纵坐标为0,当a为横坐标时,
为内部最低点,纵坐标为a2−3a−4,
5 −√15+3 √15+3
∴d=0−a2+3a+4= ,解得a= (舍去)或a= .
2 2 2
√15+3 5
∴当a= 时d= ,
2 2
5 3+√15 −√10+3 √10−3 √15+3
综上所述:当d= 时,a的值为a=− 或a= 或a= 或a= .
2 2 2 2 2
24.(12分)如图,PA为⊙O的切线,A为切点,过点A作OP的垂线AB,垂足为C,交⊙O于点B,
延长BO与⊙O交于点D,连接PD交AB于点E.
(1)求证:PB为⊙O的切线;
(2)求证:PB2=PC⋅PO;
DE
(3)若∠BPD=3∠APD,求 的值.
PE
【答案】(1)见解析
(2)见解析
√17+1
(3)
4
【分析】(1)连接OA,可推出∠PAO=90°,OP是AB的垂直平分线,从而PB=PA,进而推出
△POB≌△POA,从而∠PBO=∠PAO=90°,进一步得出PB是⊙O的切线;
(2)可证明△PBC∽△POB,进而推出PB2=PC⋅PO;BC OB
(3)可推出∠DPO=∠APD,AD∥OP,从而∠DPO=∠ADG,△PCE∽△DAE, = =1,
AC OD
1 PE PC
进而推出OC= AD, = ,∠DPO=∠DPA,从而AD=AP=PB,设OC=a,则.
2 DE AD
PB=AD=2a.,PC=x,根据PB2=PC⋅OP列出方程(2a) 2=x(x+a),求得x的值,进一步得出结果.
【详解】(1)证明:如图,连接OA,
∵PA ⊙O
为 的切线,
∴OA⊥AP,
∴∠PAO=90°,
∵OP⊥AB,
∴BC=AC,
∴OP是AB的垂直平分线,
∴PB=PA,
∵OA=OB,OP=OP,
∴△POB≌△POA(SSS),
∴∠PBO=∠PAO=90°,
∴OB⊥PB,
∴PB是⊙O的切线;
(2)证明:由(1)得,
∠PBO=90°,OP⊥AB,
∴∠PCB=∠PBO=90°,
∵∠BPC=∠OPB,
∴△PBC∽△POB,
PB PC
∴ = ,
PO PB
∴PB2=PC⋅PO;(3)解:如图,连接AD,
由(1)知:△POB≌△POA,
∴∠BPO=∠APO,
∵∠BPD=3∠APD,
∴∠BPC+∠CPE=3∠APD,
∴∠APC+(∠APC−∠APD)=3∠APD,
∴∠APC=2∠APD,
∴∠DPO=∠APD,
∵BD是⊙O的直径,
∴∠BAD=90°,
∴AD⊥AB,
由(2)知:OP⊥AB,
∴AD∥OP,
BC OB
∴∠DPO=∠ADE,△PCE∽△DAE, = =1,
AC OD
1 PE PC
∴OC= AD, = ,
2 DE AD
∵∠DPO=∠DPA,
∴∠ADE=∠DPA,
∴AD=AP=PB,
设OC=a,则PB=AD=2a,PC=x,
由(2)得:PB2=PC⋅OP,
∴(2a) 2=x(x+a),
√17−1 −√17−1
∴x = a,x = a(舍去),
1 2 2 2√17−1
∴PC= a,
2
DE AD 2a √17+1
= = =
∴ PE PC √17−1 4 .
a
2
【点睛】本题考查了切线的性质和判定,等腰三角形的判定,垂径定理,全等三角形的判定与性质,相似
三角形的判定和性质,一元二次方程的解法等知识,解决问题的关键是设未知数,列出一元二次方程.