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专题12图形的旋转的五类综合题型(压轴题专项训练)(学生版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_压轴题专项-V5_2026版

  • 2026-06-22 04:53:10 2026-06-22 04:47:33

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专题12图形的旋转的五类综合题型(压轴题专项训练)(学生版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_压轴题专项-V5_2026版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.171 MB
文档页数
14 页
上传时间
2026-06-22 04:47:33

文档内容

专题 12 图形的旋转的五类综合题型 目录 典例详解 类型一、找旋转中心、旋转角、对应点 类型二、求绕某点旋转90°点的坐标 类型三、平面直角坐标系中旋转作图 类型四、坐标与旋转规律问题 类型五、旋转综合题——几何变换 压轴专练 类型一、找旋转中心、旋转角、对应点 知识点:1. 旋转三要素:旋转中心、旋转角、对应点,对应点连线被旋转中心平分,对应点到中心距 离相等。2. 旋转性质:对应线段、对应角相等,旋转前后图形全等。 解题技巧:1. 找旋转中心:作两组对应点连线的垂直平分线,交点即为中心。2. 求旋转角:连接中心 与一组对应点,夹角即为旋转角,或用对应线段夹角表示。 例1. 是由 绕点C旋转得到的,且点D落在 边上,则下列判断错误的是( ) A.旋转中心是点C B. C. D.点D是 中点 【变式1-1】如图,将将 绕点 顺时针旋转一定角度得到 ,且点 落在线段 上(1)旋转中心是点______,旋转角是________和_____; (2)当旋转角为 时,求 的度数. 【变式1-2】如图,已知 为正方形 内一点, 经过旋转后到达 的位置. (1)请写出旋转中心及旋转角的度数; (2)若 ,求 的度数和 的长. 【变式1-3】如图,三角形 逆时针旋转一定角度后与三角形 重合,且点 在AD上. (1)指出旋转中心; (2)若 , ,求出旋转的度数; (3)若 , ,则 的长是多少?为什么? 类型二、求绕某点旋转90°点的坐标 知识点:1. 平面直角坐标系坐标表示:点(x,y)的横、纵坐标含义。2. 旋转90°的几何性质:对应点 到旋转中心距离相等,连线夹角为90°。 解题技巧:1. 中心在原点:顺时针旋转后为(y,-x),逆时针为(-y,x)。2. 中心为(a,b):先平移点至 (x-a,y-b),旋转后再平移回(a+(y-b),b-(x-a))或对应形式。例2.如图,在平面直角坐标系中,点B在x轴上, ,点A到x轴的距离为4,将 绕点 O逆时针旋转 ,得到 ,则点 的坐标是 . 【变式2-1】如图,在平面直角坐标系 中, 由 绕点 旋转得到,则点 的坐标为 . 【变式2-2】如图,在直角坐标系中,已知 , .将线段 绕点A顺时针旋转 得到 , 则点B的坐标是 . 【变式2-3】如图, 的顶点坐标分别为 , , .如果将 绕 点顺时针旋转 ,得到△ ,那么点 的对应点 的坐标为 .类型三、平面直角坐标系中旋转作图 知识点:1. 旋转的基本性质:对应点到旋转中心距离相等,对应点与中心连线的夹角等于旋转角,对应 线段、对应角相等。2. 平面直角坐标系的坐标特征:点的坐标与位置的对应关系,平移与坐标变换的联 系。 解题技巧:1. 单一点旋转:以旋转中心为顶点,通过作等角、等距线段确定对应点。2. 图形旋转:先确 定图形关键点(顶点、端点)的对应点,再按原图形连接方式顺次连接各对应点,形成旋转后图形。 例3.如图,在平面直角坐标系中,已知 三个顶点的坐标分别为 , , . (1)请画出 关于x轴对称的 ,并写出 , , 的坐标; (2)将 绕点O逆时针旋转 得到 ,请画出 ,并写出 , , 的坐标. 【变式3-1】如图,在平面直角坐标系中, 的三个顶点的坐标分别是 .(1)将 以点B为旋转中心旋转 ,画出旋转后对应的 ; (2)平移 ,若A的对应点 的坐标为 ,画出平移后的 ; (3)若将 绕某一点旋转可以得到 ,请直接写出旋转中心的坐标. 【变式3-2】如图,在平面直角坐标系中, 的顶点坐标分别为 , , . (1)将 绕点C顺时针旋转 得到 (点B的对应点是点 ),则 的坐标为 ; (2)请画出 绕原点O顺时针旋转 后得到的 (点A,B,C的对应点分别是点 , , ).类型四、坐标与旋转规律问题 知识点:1. 旋转的代数表达:旋转角与坐标变换的函数关系,体现几何性质的代数化。2. 坐标平移与 旋转的关联:图形先平移至旋转中心为原点,简化计算后再还原的转化思想。 解题技巧:1. 原点为中心:总结90°、180°、270°旋转的坐标公式(如90°逆时针:(x,y)→(- y,x)),直接套用。2. 非原点为中心:通过坐标减法平移图形至中心为原点,应用旋转公式后,再用加 法还原坐标,分步简化计算。 例4.如图,在平面直角坐标系中,将正方形 绕点O顺时针旋转 后,得到正方形 ,以此 方式,绕点O连续旋转2025次得到正方形 .如果点C坐标为(0,2),那么点 的坐标为 . 【变式4-1】如图,在平面直角坐标系 中,点 ,点 ,连接 ,将线段 绕点 顺时针 旋转 得到线段 ,连接 ,再将 绕点 顺时针旋转 得到 ,连接 ,……,绕点 连 续旋转24次得到线段 ,那么线段 的长度为 . 【变式4-2】如图,在平面直角坐标系中,将 绕点A顺时针旋转到 的位置,点B,O分别落 在点 , 处,点 在x轴上,再将 绕点 顺时针旋转到 的位置,点 在x轴上,将绕点顺时针旋转 的位置,点 在x轴上……依次进行下去.若点 , ,则点 的坐标为 . 【变式4-3】将 按如图方式放在平面直角坐标系中,其中 , ,顶点 的坐标 为 ,将 绕原点逆时针旋转,每次旋转 ,则第 次旋转结束时,点 对应点的坐标为 . 类型五、旋转综合题——几何变换 知识点:1. 旋转与其他变换的联系:旋转常与平移、轴对称结合,共同体现图形变换的不变性(如全 等性)。2. 几何图形性质的综合应用:三角形(含等腰、直角三角形)、四边形(含特殊四边形)的 性质在旋转中的体现,如等腰三角形旋转产生全等三角形。 解题技巧:1. 识别旋转特征:抓住对应点、旋转中心、旋转角,通过“等线段、等角”标记隐含条 件。2. 构造辅助线:遇复杂图形,通过旋转关键点或线段,将分散条件集中,转化为熟悉的全等或特 殊三角形问题求解。 例5.如图, 中, , ,点 是边 上一点,连接 ,将 绕点 旋转 得到 ,点 , , 在同一条直线上,延长 交 于点 .(1)求 的度数; (2)若 ,求证: . 【变式5-1】如图①,将一副直角三角尺中的两个直角叠放在一起,其中 , , , ,现按住直角三角尺 不动,将直角三角尺 绕点 按顺时针方向旋 转,图②为旋转过程中的某一位置,当 三点再一次共线时停止旋转,记 . (1)当 时,求直线 与直线 相交所成角的大小; (2)当 时,求k的值; (3)当 时,求k的值. 【变式5-2】【基础回顾】 (1)如图1,E是正方形 中 边上任意一点,以点A为中心,将 顺时针旋转 后得到 ,若连接 ,则 的形状为 ; 【类比探究】 (2)如图2,在(1)的条件下,设 与 相交于点P,在 上取点Q,使 ,连接 ,猜 想 与 的数量关系,并给予证明; 【联想拓展】 (3)如图3,在 中, , ,点P在 上,求 , , 之间存在的数量关系.一、单选题 1.如图 的正方形网格中, 绕某点旋转一定的角度,得到 ,则其旋转中心可能是 ( ) A.点A B.点B C.点C D.点D 2.如图,将三角形 绕点 顺时针旋转 得到三角形 .若 , ,则 的值为( ) A. B. C. D. 3.如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴的负半轴上,以点O为旋转中心,将线段 顺时针旋转得到线段 ,连接 交y轴于点P,已知 .将 向左平移,当点B的对应点 落在y轴上 时,点P的对应点 的坐标为( ) A. B. C. D. 4.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正六边形 的中心与原点O重合, 轴,交y轴 于点P.将 绕点O顺时针旋转,每次旋转 ,则第2023次旋转结束时,点A的坐标为( ) A. B. C. D. 5.如图,在 中, , ,将 绕点A逆时针转 得到 ,以下结 论:① ;② ;③ ;④ .其中正确的有( ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、填空题 6.将点 顺时针旋转 得到点 ,则 的值是 .7.如图,平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转 ,得到平行四边形 ,点B恰好落在BC边上, 和CD交于点P,则 的度数是 . 8.如图所示,E为正方形 内一点,将三角形 绕点B顺时针旋转至三角形 处,若 , 则 , . 9.如图所示, 中, , 是斜边 的中点,将 绕点 按顺时针方向旋转得到 ,点 在 的延长线上,若 , ,则 与 的面积比为 . 10. 中, , ,点 是 的中点,将 绕点 向三角形外部旋转 角时 ,得到 ,当 恰为等腰三角形时, 的值为 . 三、解答题 11.如图,在 中, ,将 绕点C按逆时针方向旋转 度后, 得到 ,点D刚好落在 边上.(1)求n的值; (2)若 ,求 的长. 12.如图,在平面直角坐标系中, 的三个顶点坐标分别为 , , . (1)画出 绕点 逆时针旋转 的图形 ,并直接写出 点坐标; (2)求 的面积. 13.如图所示,在三角形 中, ,D是 边上的一点,三角形 经过旋转后到达三 角形 的位置. (1)旋转中心是哪一点? (2)旋转了多少度? (3)如果M是 的中点,那么经过上述的旋转后,点M到了什么位置? 14.如图,在直角 中, , ,将 绕B点逆时针旋转得到 ,连 接 , ,直线 与直线 相交于点 .(1)如图,若P点为射线 与线段 交点时, ①求 的度数; ②证明: ; (2)当 时,求 的长. 15.在 中, ,将 绕点O逆时针旋转 得到 ,点 分别是 的中 点,连接 . (1)【证明与推断】如图 ,当 时, 求证: ; 推断: 是 _______三角形; (2)【类比探究】如图 ,当 时,判断 的形状,并加以证明; (3)【拓展运用】在( )的条件下,当点 在 上时(如图 ),设 相交于点 ,若 , ,求线段 的长. 16.【探究与证明】【问题情境】如图1,点 为正方形 内一点, ,将直角三角形 绕点A 逆时针方向旋转 度 点 的对应点分别为 . 【问题解决】 (1)如图2,在旋转的过程中,点 落在了 上,求此时 的长; (2)若 ,如图3,得到 (此时 与 重合),延长 交 于点 ,①请判断四边形 的形状,并说明理由; ②连接 ,求 的长. (3)在旋转过程中,直接写出线段 的取值范围.