第18讲 函数的综合应用
知识梳理
1、高考中考查函数的内容主要是以综合题的形式出现,通常是函数与数列的综合、函数
与不等式的综合、函数与导数的综合及函数的开放性试题和信息题,求解这些问题时,着重掌
握函数的性质,把函数的性质与数列、不等式、导数等知识点融会贯通,从而找到解题的突破
口,要求掌握二次函数图像、最值和根的分布等基本解法;掌握函数图像的各种变换形式(如
对称变换、平移变换、伸缩变换和翻折变换等);了解反函数的概念与性质;掌握指数、对数式
大小比较的常见方法;掌握指数、对数方程和不等式的解法;掌握导数的定义、求导公式与求
导法则、复合函数求导法则及导数的定义、求导公式与求导法则、复合函数求导法则及导数的
几何意义,特别是应用导数研究函数的单调性、最值等.
2、函数fx
n
= x-a i
i=1
的图象与性质
分奇、偶两种情况考虑:
比如图(1)函数fx =x +x-1 +x-3 ,图(2)函数gx =x +x-1 +x-2 +x+1
(1)当n为奇数时,函数fx
n
= x-a i
i=1
的图象是一个“∨”型,且在“最中间的点”取最小值;
(2)当n为偶数时,函数fx
n
= x-a i
i=1
的图象是一个平底型,且在“最中间水平线段”取最
小值;
若ai∈N*
i
为等差数列的项时,奇数的图象关于直线x=a 对称,偶数的图象关于直线x=
中
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134 1043x +x
左中 右中 对称.
2
3、若fx 为m,n 上的连续单峰函数,且fm =fn ,x 为极值点,则当k,b变化时, 0
gx = fx -kx-b fn 的最大值的最小值为 -fx 0 fn ,当且仅当k=0,b=
2
+fx 0
2
时取得.
必考题型全归纳
1 题型一:函数与数列的综合
605 (2024·全国·高三专题练习)已知数列{x },满足x =1,2x =ln(1+x )(n∈N*),设数
n 1 n+1 n
列{x }的前n项和为S ,则以下结论正确的是 ( )
n n
A.x >x B.x -2x <x x
n+1 n n n+1 n n+1
C.2 x >x +1 D.S >2
n+2 n+1 n+5
606 (2024·全国·高三专题练习)已知函数f(x)=ex-x-1,数列{a }的前n项和为S ,且满
n n
1
足a = ,a =f(a ),则下列有关数列{a }的叙述正确的是 ( )
1 2 n+1 n n
A.a <|4a -3a| B.a ≤a
5 2 1 7 8
C.a >1 D.S >26
10 100
607 (2024·全国·高三专题练习)已知函数f(x)=ex-x-1,数列{a }的前n项和为S ,且满
n n
1
足a = ,a =f(a ),则下列有关数列{a }的叙述正确的是 ( )
1 2 n+1 n n
1
A.a > B.a <a C.S <26 D.a >|4a -3a|
2 4 6 7 100 5 2 1
608 (2024·全国·高三专题练习)已知数列{a }满足:a >0,且a2=3a2 -2a (n∈N*),下
n n n n+1 n+1
列说法正确的是 ( )
1 3
A.若a = ,则a >a B.若a =2,则a ≥1+
1 2 n n+1 1 n 7
n-1
C.a 1 +a 5 ≤2a 3 D. a n+2 -a n+1
3
≥ 3 a n+1 -a n
609 (2024·陕西渭南·统考二模)已知函数fx =sinx+lnx,将fx 的所有极值点按照由小
到大的顺序排列,得到数列x
n
,对于∀n∈N ,则下列说法中正确的是 ( )
+
A.nπ<x n <n+1 π B.x -x <π n+1 n
2n-1 C.数列 x - n π 2 是递增数列 D. fx 2n 4n-1 <-1+ln π 2
610 (2024·上海杨浦·高三复旦附中校考开学考试)无穷数列a
n
满足:0<a <1,且对任意
1
的正整数n,均有ean+1=3-a n ean,则下列说法正确的是 ( )
A.数列a
n
为严格减数列 B.存在正整数n,使得a <0
n
C.数列a
n
4
中存在某一项为最大项 D.存在正整数n,使得a >
n 3
2 题型二:函数与不等式的综合
611 (2024·全国·高三专题练习)关于x的不等式x-1 9999-29999⋅x9999≤x+1,解集为
.
第 页 共 页
135 1043612 (2024·全国·高三专题练习)意大利数学家斐波那契(1175年~1250年)以兔子繁殖数量为
例,引人数列:1,1,2,3,5,8,⋯,该数列从第三项起,每一项都等于前两项之和,即a =
n+2
a +a n∈N*
n+1 n
,故此数列称为斐波那契数列,又称“兔子数列”,其通项公式为a =
n
1 1+ 5
5 2
n 1- 5 -
2
n
.设n是不等式log 2(1+ 5)n-(1- 5)n >n+5的正整
数解,则n的最小值为 .
1
613 (2024·辽宁·高三校考阶段练习)已知函数f(x)= +x+2,若不等式f(m⋅4x+1)+
2x+1
f(m-2x)≥5对任意的x>0恒成立,则实数m的最小值为 .
614 (2024·全国·模拟预测)已知函数fx 是定义域为R的函数,f2+x +f-x =0,对任
意x 1 ,x 2 ∈1,+∞ x 1 <x 2 ,均有fx 2 -fx 1 >0,已知a,ba≠b 为关于x的方程x2
-2x+t2-3=0的两个解,则关于t的不等式fa +fb +ft >0的解集为 ( )
A. -2,2 B. -2,0 C. 0,1 D. 1,2
3 题型三:函数中的创新题
615 (2024·重庆渝中·高三重庆巴蜀中学校考阶段练习)帕德近似是法国数学家亨利·帕德发明
的用有理多项式近似特定函数的方法.给定两个正整数m,n,函数f(x)在x=0处的
a +ax+⋯+a xm
[m,n]阶帕德近似定义为:R(x)= 0 1 m ,且满足:f(0)=R(0),f(0)=R
1+bx+⋯+b xn
1 n
(0),f(0)=R(0)⋯,f(m+n)(0)=R(m+n)(0).已知f(x)=ln(x+1)在x=0处的[1,1]阶
ax
帕德近似为R(x)= .注:f(x)=f(x)
1+bx
,f(x)=f(x) ,f(4)(x)=f(x) ,f(5)
(x)=f(4)(x) ,⋯
(1)求实数a,b的值;
1
(2)求证:(x+b)f
x
>1;
1
(3)求不等式1+
x
x 1
<e<1+
x
x+1
2的解集,其中e=2.71828⋯.
616 (2024·上海黄浦·上海市敬业中学校考三模)定义:如果函数y=fx 和y=gx 的图像
上分别存在点M和N关于x轴对称,则称函数y=fx 和y=gx 具有C关系.
(1)判断函数fx =log 8x2 2 和gx =log x是否具有C关系; 1
2
(2)若函数fx =a x-1和gx =-x-1不具有C关系,求实数a的取值范围;
(3)若函数fx =xex和gx =msinxm<0 在区间0,π 上具有C关系,求实数m的
取值范围.
617 (2024·重庆·高三统考阶段练习)悬索桥(如图)的外观大漂亮,悬索的形状是平面几何中
c x x
的悬链线.1691年莱布尼兹和伯努利推导出某链线的方程为y= ec+ec
2
,其中c为参
数.当c=1时,该方程就是双曲余弦函数coshx
ex+e-x
= ,类似的我们有双曲正弦函
2
数sinhx
ex-e-x
= .
2
第 页 共 页
136 1043(1)从下列三个结论中选择一个进行证明,并求函数y=cosh2x +sinhx 的最小值;
① coshx 2- sinhx 2=1;
②sinh2x =2sinhx coshx ;
③cosh2x = coshx 2+ sinhx 2.
π
(2)求证:∀x∈ -π,
4
,coshcosx >sinhsinx .
618 (2024·广东深圳·高三深圳市南山区华侨城中学校考阶段练习)布劳威尔不动点定理是拓
扑学里一个非常重要的不动点定理,它得名于荷兰数学家鲁伊兹·布劳威尔,简单地讲就
是对于满足一定条件的连续实函数fx ,存在一个点x 0 ,使得fx 0 =x ,那么我们称该函 0
数为“不动点"函数,而称x 0 为该函数的一个不动点.现新定义:若x 0 满足fx 0 =-x , 0
则称x 0 为fx 的次不动点.
(1)判断函数fx =x2-2是否是“不动点”函数,若是,求出其不动点;若不是,请说明理
由
(2)已知函数gx
1
= x+1
2
,若a是gx 的次不动点,求实数a的值:
(3)若函数hx =log 4x-b⋅2x
1
2
在0,1 上仅有一个不动点和一个次不动点,求实数b
的取值范围.
4 题型四:最大值的最小值问题(平口单峰函数、铅锤距离)
619 (2024·浙江绍兴·高三浙江省柯桥中学校考开学考试)已知函数fx =x3-6x2+ax+b ,
对于任意的实数a,b,总存在x 0 ∈0,3 ,使得fx 0 ≥m成立,则当m取最大值时,a+b
= ( )
A.7 B.4 C.-4 D.-7
620 (2024·湖北·高三校联考阶段练习)设函数fx
4
=x+ -ax-b
x
,若对任意的实数a,b,
总存在x 0 ∈1,3 使得fx 0 ≥m成立,则实数m的最大值为 ( )
8-4 3
A.-1 B.0 C. D.1
3
621 (2024·全国·高三专题练习)设函数fx
4
= -ax x ,若对任意的正实数a,总存在x ∈ 0
1,4 ,使得fx 0 ≥m,则实数m的取值范围为 ( )
A. -∞,0 B. -∞,1 C. -∞,2 D. -∞,3
第 页 共 页
137 1043x-2
622 (2024·全国·高三专题练习)已知函数f(x)= -ax-b
x+2
,若对任意的实数a,b,总存
在x 0 ∈[-1,2],使得fx 0 ≥m成立,则实数m的取值范围是 ( )
1
A. -∞,
4
1
B. -∞,
2
2
C. -∞,
3
D.(-∞,1]
623 (2024·高一课时练习)已知函数fx
1
=ax+ +b
x
a,b∈R
1
,当x∈ ,2
2
时,设fx 的
最大值为Ma,b ,则Ma,b 的最小值为 ( )
1 1 1
A. B. C. D.1
8 4 2
624 (2024·江西宜春·校联考模拟预测)已知函数fx
1
=lnx+ -ax-b x a,b∈R ,且x ∈ 0
1,e2
1 1
,满足lnx + =e-1,当x∈ ,x 0 x e 0
0
时,设函数fx 的最大值为Ma,b ,则
Ma,b 的最小值为 ( )
3-e 1 e-1 e-2
A. B. C. D.
2 2 2 2
625 (2024·上海虹口·高三上海市复兴高级中学校考期中)若a、b∈R,且对于0≤x≤1时,不
等式 1-x2-ax-b
2-1
≤ 均成立,则实数对a,b
2
= .
5 题型五:倍值函数
626 (2024·全国·高三专题练习)函数fx 的定义域为D,若满足:①fx 在D内是单调函数;
②存在a,b ⊆D使得fx 在a,b
a b
上的值域为 ,
2 2
,则称函数fx 为“成功函数”.
若函数fx =log mmx+2t (其中m>0,且m≠1)是“成功函数”,则实数t的取值范围
为 ( )
A. 0,+∞
1
B. -∞,
8
1 1
C. ,
8 4
1
D. 0,
8
627 (2024·上海金山·高三上海市金山中学校考期末)设函数f(x)的定义域为D,若存在闭区
间a,b ⊆D,使得f(x)函数满足:(1)f(x)在a,b 上是单调函数;(2)f(x)在a,b 上的值
域是2a,2b ,则称区间a,b 是函数f(x)的“和谐区间”,下列结论错误的是
A.函数f(x)=x2(x≥0)存在“和谐区间”
B.函数f(x)=ex(x∈R)不存在“和谐区间”
4x
C.函数f(x)= (x≥0)存在“和谐区间”
x2+1
1
D.函数f(x)=log ax-
a 8
(a>0,a≠1)不存在“和谐区间”
628 (2024·安徽·高三统考期末)函数f(x)的定义域为D,若存在闭区间[a,b]⊆D,使得函数
f(x)满足:①f(x)在[a,b]内是单调函数;②f(x)在[a,b]上的值域为[2a,2b],则称区间
[a,b]为y=f(x)的“倍值区间”.下列函数中存在“倍值区间”的有
① ;②f(x)=ex(x∈R);
③ ;④
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①③
第 页 共 页
138 1043629 (2024·全国·高三专题练习)函数fx 的定义域为D,对给定的正数k,若存在闭区间
a,b ⊆D,使得函数fx 满足:①fx 在a,b 内是单调函数;②fx 在a,b 上的值域
为ka,kb ,则称区间a,b 为y=fx 的k级“理想区间”.下列结论错误的是 ( )
A.函数fx =x2(x∈R)存在1级“理想区间”
B.函数fx =ex(x∈R)不存在2级“理想区间”
C.函数fx
4x
= (x≥0)存在3级“理想区间”
x2+1
D.函数fx
π π
=tanx,x∈- ,
2 2
不存在4级“理想区间”
630 (2024·全国·高三专题练习)设函数的定义域为D,若满足条件:存在a,b ⊆D,使fx 在
a,b
a b
上的值域为 ,
2 2
,则称fx 为“倍缩函数”.若函数fx =ex+t为“倍缩函数”,
则实数t的取值范围是
1+ln2
A. -∞,-
2
1+ln2
B. -∞,-
2
1+ln2
C. ,+∞
2
1+ln2
D. ,+∞
2
6 题型六:函数不动点问题
631 (2024·广西柳州·统考模拟预测)设函数f(x)= ex+e-1 x-a(a∈R,e为自然对数的
底数),若曲线y=sinx上存在点x 0 ,y 0 使fy 0 =y 成立,则a的取值范围是 ( ) 0
A. 1,2e-2 B. e-1-e,1 C. 1,e D. e-1-e,2e-2
632 (2024·全国·高三专题练习)设函数fx
lnx
= +x-aa∈R
x
2ex+1
,若曲线y= (e是自
e2x+1
然对数的底数)上存在点x 0 ,y 0 使得f fy 0 =y ,则a的取值范围是 0
A. -∞,0 B. 0,e
1
C. -∞,
e
D. 0,+∞
633 (2024·江苏·高二专题练习)若存在一个实数t,使得Ft =t成立,则称t为函数Fx 的
一个不动点.设函数gx =ex+1- e x-a(a∈R,e为自然对数的底数),定义在R上
的连续函数fx 满足f-x +fx =x2,且当x≤0时,f'x <x.若存在x ∈ 0
x fx
1
+ ≥f1-x 2 +x ,且x 0 为函数gx 的一个不动点,则实数a的取值范围为
( )
e A. -∞,
2
e B. ,+∞
2
e C. , e
2
e D. ,+∞
2
634 (2024·全国·高三专题练习)设函数f(x)= ex+x-a(a∈R,e为自然对数的底数),若曲
3 10 10
线y= sinx+ cosx上存在点(x ,y )使得f(y )=y ,则a的取值范围是
10 10 0 0 0 0
1-e 1-e
A.[ ,1] B. ,e+1
e e
C.[1,e+1] D.[1,e]
635 (2024·全国·高三专题练习)设函数fx =ex+2x-a(a∈R),e为自然对数的底数,若曲
线y=sinx上存在点x 0 ,y 0 ,使得f fy 0 =y ,则a的取值范围是 ( ) 0
A. -1+e-1,1+e B. 1,1+e
C. e,e+1 D. 1,e
第 页 共 页
139 10437 题型七:函数的旋转问题
636 (2024·江苏苏州·高三苏州中学校考阶段练习)将函数f(x)=ln(x+1)(x≥0)的图象绕
坐标原点逆时针方向旋转角θ(θ∈(0,α]),得到曲线C,若对于每一个旋转角θ,曲线C都
仍然是一个函数的图象,则α的最大值为 ( )
π π π
A.π B. C. D.
2 3 4
637 (2024·上海长宁·高三上海市延安中学校考期中)设D是含数1的有限实数集,fx 是定
义在D上的函数,若fx
π
的图象绕原点逆时针旋转 后与原图象重合,则在以下各项
6
中,f1 的可能取值只能是 ( )
3 3
A. 3 B. C. D.0
2 3
x2
638 (2024·全国·高三专题练习)双曲线 -y2=1绕坐标原点O旋转适当角度可以成为函
3
数f(x)的图象,关于此函数f(x)有如下四个命题,其中真命题的个数为 ( )
①f(x)是奇函数;
3 3
②f(x)的图象过点 ,
2 2
3 3
或 ,-
2 2
;
3
③f(x)的值域是-∞,-
2
3
∪ ,+∞
2
;
④函数y=f(x)-x有两个零点.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
x π
639 (2024·全国·高三专题练习)将函数y=2sin x∈ 0,
2 2
的图像绕着原点逆时针旋转角
α得到曲线T,当α∈0,θ 时都能使T成为某个函数的图像,则θ的最大值是 ( )
π π 3 2
A. B. C. π D. π
6 4 4 3
8 题型八:函数的伸缩变换问题
640 (2024·河北唐山·高三开滦第二中学校考期末)定义域为R的函数fx 满足fx+2 =
2fx -1,当x∈0,2 时,fx
x2-x,x∈0,1
=
1
,x∈1,2
x
.若x∈0,4
7t
时,t2- ≤fx
2
≤3
-t恒成立,则实数t的取值范围是 ( )
A. 1,2
5
B. 1, 2
1
C. ,2 2
5
D. 2, 2
641 (2024·全国·高三专题练习)定义域为R的函数fx 满足fx+2 =2fx ,当x0,2 时,
fx
x2-x,x∈0,1
=
1 -
2
x-3 2 ,x∈1,2
,若当x∈-4,-2 时,不等式fx
m2 1
≥ -m+ 恒成立, 4 2
则实数m的取值范围是 ( )
A. 2,3 B. 1,3 C. 1,4 D. 2,4
642 (2024·全国·高三专题练习)已知定义域为R的函数fx 满足fx =2fx+2 ,当x∈
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140 10430,2
-x2+x+1,x∈[0,1)
时,f(x)= 1
2
x-3 2
,设fx ,x∈[1,2) 在2n-2,2n 上的最大值为a n∈N* n 则
数列{a }的前n项和S 的值为 ( )
n n
1
A.5-5
2
n 5 1
B. -5
2 2
n 1
C.5-5
2
n+1 5 1
D. -5
2 2
n+1
643 (2024·甘肃·高三西北师大附中阶段练习)定义域为R的函数fx 满足fx+2 =2fx
-2,当x∈0,2 时,fx
x2-x,x∈(0,1)
= 1 ,若x∈0,4
,x∈[1,2]
x
7t
时,t2- ≤f(x)恒成立,则
2
实数t的取值范围是 ( )
A. 1,2
5
B. 2, 2 C. 2,+∞
5
D. 1, 2
9 题型九:V型函数和平底函数
644 (2024·全国·高三专题练习)已知a ,a ,a 与b ,b ,b 是6个不同的实数,若关于x的方
1 2 3 1 2 3
程|x-a|+|x-a |+|x-a |=|x-b|+|x-b |+|x-b |解集A是有限集,则集合A中,
1 2 3 1 2 3
最多有 个元素.
645 (浙江省衢州市2024学年高三数学试题)已知等差数列a n 满足:a 1 +a 2 +⋯+a n =
1
a -
1 2
1
+a -
2 2
1
+⋯+a -
n 2
3
=a +
1 2
3
+a +
2 2
3
+⋯+a +
n 2
=72,则n的最大值
为 ( )
A.18 B.16 C.12 D.8
646 (上海市川沙中学2024学年高三第二学期数学试题)等差数列a,a ,⋅⋅⋅,
1 2
a n≥3,n∈N*
n
,满足|a|+|a |+⋅⋅⋅+|a | = |a +1|+|a +1|+⋅⋅⋅+|a +1|= |a -2|
1 2 n 1 2 n 1
+|a -2|+⋅⋅⋅+|a -2| =2019,则 ( )
2 n
A.n的最大值为50 B.n的最小值为50
C.n的最大值为51 D.n的最小值为51
647 (上海市青浦区2024届高三二模数学试题)等差数列a,a ⋯,a n∈N* 1 2 n ,满足a 1 +a 2
+⋯+a n =a 1 +1 +a 2 +1 +⋯+a n +1 =a 1 +2 +a 2 +2 +⋯+a n +2 =a 1 +3 +
a 2 +3 +⋯+a n +3 =2010,则 ( )
A.n的最大值是50 B.n的最小值是50
C.n的最大值是51 D.n的最小值是51
648 (浙江省金丽衢十二校2024学年高三第一次联考数学试题)设等差数列a ,a ,⋯,a (n
1 2 n
≥3,n∈N*)的公差为d,满足a 1 +a 2 +⋅⋅⋅+a n =a 1 -1 +a 2 -1 +⋅⋅⋅+a n -1 =
a 1 +2 +a 2 +2 +⋅⋅⋅+a n +2 =m,则下列说法正确的是
A. d ≥3 B.n的值可能为奇数
C.存在i∈N*,满足-2<a <1 D.m的可能取值为11
i
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141 1043