当前位置:首页>文档>19.2特殊的平行四边形_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-4、初二数学下册_人教数学八年级下课时练习(088份)_同步练习(第2套含答案)(共46份)

19.2特殊的平行四边形_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-4、初二数学下册_人教数学八年级下课时练习(088份)_同步练习(第2套含答案)(共46份)

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19.2特殊的平行四边形_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-4、初二数学下册_人教数学八年级下课时练习(088份)_同步练习(第2套含答案)(共46份)
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文档格式
doc
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0.094 MB
文档页数
2 页
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2026-07-03 08:05:05

文档内容

19.2特殊的平行四边形 1.已知:AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形,需要增加条件是___________________. 2.若四边形ABCD为平行四边形,请补充条件 使得四边形ABCD为菱形. 3.如图1,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=2∠BOC, 若对角线 AC=6cm, 则周长= ,面积= 。 4.如图2,菱形ABCD的边长为8cm,∠BAD=120°,则AC= ,BD= , 面积= 。 5.如图3,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重 合)且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是 B A 图1 图A2 图3 错误: 引用源未找到 D 6. 已知:如图3,O是矩形ABCD对角线的交点,AE平分∠BAD,∠AOD=120°,∠AEO O . D C 7. 如图4,四边形ABCD是菱形. B对角线AC=8㎝,DB=C6㎝,DH⊥AB与H. DH= 。 8.如图5,菱形 中,对角线 与 相交于点 , 交 于点 ,若 cm,则 的长为 cm. D A A C B D O E H C B 图3 图4 图5 9.已知如图,菱形ABCD中,∠ADC=120°,AC= ㎝, D (1)求BD的长;(2)求菱形ABCD的面积, (3)写出A、B、C、D的坐标. O A C B 10.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DP∥OC,且 DP=OC,连结CP, 试判断四边形CODP的形状.并证明。 A B O C D P如果题目中的矩形变为菱形(图一),结论应变为什么? 如果题目中的矩形变为正方形(图二),结论又应变为什么? 错误: 引用源未找到 AA 10.以△ABC的边AB、AC为边作等边△ABD和 BB F 等边△ ACE,四边形ADFE是平行四边形. D OO ① 当∠BAC等于 时, A E 四边形ADFE是矩形; ② 当∠BAC等于 时, 平行四边形ADFE不存在; B CCC DD ③ 当△ABC分别满足什么条件时,平行四边形ADFE是菱形、正方形. 11.如图1:正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是AC上的一PP点,连接EB,过点A 作AM⊥BE,垂足M,AM交BD于点F. 图一 ①求证OE=OF; 图二 ②如图2所示,若点E在AC的延长线上,AM⊥EB的延长线于点M,交DB的延长线于点 F,其他条件都不变,则结论“OE=OF”还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说 明理由 错误: 引用源未找到 A D O M C B E F 图2