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19.2特殊的平行四边形_初中全科电子版试卷练习试题_数学_8下初中人教版数学练习、试卷_人教数学八年级下课时练习(070份)_同步练习(第2套含答案)(共46份)

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19.2特殊的平行四边形
1 . 已 知 : AD∥ BC , 要 使 四 边 形 ABCD 为 平 行 四 边 形 , 需 要 增 加 条 件 是
___________________.
2.若四边形ABCD为平行四边形,请补充条件 使得四边形ABCD为菱
形.
3.如图 1,矩形 ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O,∠AOB=2∠BOC, 若对角线
AC=6cm,则周长= ,面积= 。
4.如图2,菱形ABCD的边长为8cm,∠BAD=120°,则AC= ,BD= ,
面积= 。
5.如图3,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C
重合)且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是
B
A A
D
O
D
C
B C
图1 图2 图3
6. 已知:如图3,O是矩形ABCD对角线的交点,AE平分∠BAD,∠AOD=120°,∠AEO
.
7. 如图4,四边形ABCD是菱形. 对角线AC=8㎝,DB=6㎝,DH⊥AB与H. DH= 。
8.如图5,菱形 中,对角线 与 相交于点 , 交 于点 ,
若 cm,则 的长为 cm.
D
A
A C B D
O
E
H
C
B
图3 图4 图5
9.已知如图,菱形ABCD中,∠ADC=120°,AC= ㎝,
D
(1)求BD的长;(2)求菱形ABCD的面积,
(3)写出A、B、C、D的坐标. O
A C
B
10.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DP∥OC,且 DP=OC,连结CP,试判断四边形CODP的形状.并证明。
A B
O
C
D
P
如果题目中的矩形变为菱形(图一),结论应变为什么?
如果题目中的矩形变为正方形(图二),结论又应变为什么?
AA BB
AA
BB
OO
OO
DD
CC
CC
DD
PP
PP
图一
图二
10.以△ABC的边AB、AC为边作等边△ABD和
F
等边△ ACE,四边形ADFE是平行四边形.
D
① 当∠BAC等于 时,
A E
四边形ADFE是矩形;
② 当∠BAC等于 时,
平行四边形ADFE不存在;
B C
③ 当△ABC分别满足什么条件时,平行四边形ADFE是菱形、正方形.
11.如图1:正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是AC上的一点,连接EB,过
点A作AM⊥BE,垂足M,AM交BD于点F.
①求证OE=OF;
②如图2所示,若点E在AC的延长线上,AM⊥EB的延长线于点M,交DB的延长线于
点F,其他条件都不变,则结论“OE=OF”还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由
A D A D
O
O
E
F
M
M C
B
B C
E
F
图1
图2