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《三角形》单元综合练习—提高能力测试_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第四章三角形

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《三角形》单元综合练习—提高能力测试_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第四章三角形
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15 页
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2026-07-13 06:27:33

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第四章 三角形 【提高能力测试】 题型发散 1.选择题,把正确答案的代号填入题中括号内. (1)下列各条件中,不能作出惟一直角三角形的是( ) (A)已知两直角边 (B)已知两锐角 (C)已知一直角边和一锐角 (D)已知斜边和一直角边 (2)已知AM、AH、AD分别是△ABC的BC边上的中线、高线和∠A的平分线, AB≠AC,那么AM、AH、AD的位置关系为( ) (A)AD在AM和AH之间 (B)AM在AD和AH之间 (C)AH在AD和AM之间 (D)不能确定 (3)已知三角形的两边长为2和7,第三边的数值是奇数,那么这个三角形的周 长是( ) (A)14 (B)15 (C)16 (D)17 (4)在△ABC中,若∠A= ∠B= ∠C,那么这个三角形是( ) (A)锐角三角形 (B)直角三角形 (C)钝角三角形 (D)以上都不对 (5)已知线段m,n(m>n),用直尺和圆规作等腰△ABC,使AB=AC=m,BC=n, 再分别以AB、AC为边向三角形外作等边△ABD和等边△ACE,连结BE、CD, 那么( ) (A)BE>CD (U)BE=CD (C)BEAC,AD为BC边上的中线,则∠DAB与∠DAC的大小 关系是( ) (A)∠DAB>∠DAC (B)∠DAB<∠DAC (C)∠DAB=∠DAC (D)不能确定 1 / 152.填空题. (1)在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于D,DE垂直平分AB,垂足 为E,则∠C=______________ (2)在锐角△ABC中,高AD和BE交于H点,且BH=AC,则∠ABC=___ _ 度. (3)已知△ABC,D 在 AC 上,∠A= ,∠DBC= ,∠C= ,那么 ∠BDC=_________度,∠ABD=_________度,其中等腰三角形有__________ (4)边长为2,x-4,5的三根木条首尾相接组成三角形,则 x的取值范围是 ______________. (5)在△ABC中,如果 ,b=4n,则c=_______时,∠C= . (6)在 Rt△ABC 中,AB=2AC,CD、CE 分别是斜边上的中线和高,则 ∠DCE=____________. 解法发散 1.如图5—75,已知在△ABC中,AB=AC,延长AB到D,使 BD=AB,E为AB 的中点,求证:CD=2CE. (按原图与如下四个图(见图5-76(a)~(d))所作辅助线用五种方法证明) 2 / 152.如图5—77,已知在△ABC中,∠A= ,∠C的平分线交对边AB于点E, 交斜边上的高AD于O,过点O作OF∥CB交AB于F,求证:AE=BF.(用两种方法 证明) 3.如图5—78,已知△ABC中,∠B是锐角,且∠B=2∠C,AD是BC边上的高. 求证:AB+BD=DC (用两种方法证明) 变换发散 1.如图 5—79,已知在△ABC 中,AB=AC,P 是三角形内一点且有 ∠APB>∠APC.求证:PBAC.求证:BE>CF. 2.如图5—86,AB=AE,∠B=∠E.BC=ED.F是CD的中点.求证:AF⊥CD. 3.如图5—87,AB=AE,BC=ED,∠B=∠E,求证:∠C=∠D. 5 / 15迁移发散 1.已知△ABC的周长是12cm,若c+a=2b,c-a=2cm,求a、b、c的长度. 6 / 152.如图 5—88,已知△ABC 中,AB=2CA,且 CA 为最小边.求证: (AB+BC+CA)AB+AC 2.如图5—90,C是线段AB上一点,分别以 AC、CB为一边作等边三角形 ACD和CBE,AE交CD于M,BD交CE于N.求证: (1)△CMN是等边三角形; (2)MN∥AB. 3.已知D是△ABC中∠BAC平分线AE上一点,AB>AC.求证:AB-AC>BD- DC. 7 / 154.在△ABC中,∠C= ,AC=BC,过C在△ABC外作直线MN,使AM⊥MN 于M,BN⊥MN于N. (1)求证:MN=AM+BN; (2)若过C在△ABC内作直线MN,当MN位于何位置时,AM、BN和MN之 间满足关系式AM-BN=MN.并证明之. 5.如图5—91,已知:O是△ABC内一点.求证:(1)∠BOC>∠A; (2) (BC+CA+AB)PB. 2.证法1在△ 中, ∵ ,AC平分 ,∴AC是等腰 的顶角平分线, 即 , . 又在△AMC和 中, ∵ ,MAC MAC,AM=AM, ∴ . ∴ .故 平分 . 证法2可通过证明 , 从而得 ,可证得 ,平分 . 逆向发散 提示连结AD,AD是等腰三角形的顶角平分线,本题应用角平分线的两个互 逆定理证明. 构造发散 1.分析:因有∠BGE=∠F,欲证BG=CF可考虑证明其所在的三角形全等,而 △GBE和△CFE明显不全等,故须构造含已知角和欲证线段为边的直角三角形, 或使夹已知角的另一对边相等,又注意到条件中有 BE=CE,若作 BP⊥EF, CQ⊥EF,须证BP=CQ,然此易由Rt△BPE≌Rt△CQE得到. 证明:过B、C分别作BP⊥EF,CO⊥FE. 垂足分别为P、Q,则BP∥CQ阅. ∴∠PBE=∠QCE,而BE=CE, ∴Rt△QPE≌Rt△CAE.BP=CQ. 11 / 15又EF∥DA,AD平分∠A,∠BGE=∠F. ∴Rt△BPG≌Rt△CQF.故BC=CF. 2.证明:在CB上截取CE=CA,连DE,构造新三角形△CDE. 在△ACD和△ECD中, ∵AC=EC,∠1=∠2,CD=CD, ∴△ACD≌△ECD.∴AD=DE,∠CED=∠A. ∵∠A=2∠B,∴∠CED=2∠B. ∴∠B=∠EDB.∴DE=EB=AD. ∵BC=CE+EB,∴BC=AC+AD. 3.分析:延长BD到F,使DF=BC连结EF,则BE=BF,构造△DEF,欲证 △BCE≌△FDE. 证明:∵∠B= ,BE=BF,∴△EFB是等边三角形. ∴∠B=∠F.∵BC=DF,BE=FE, ∴△BCE≌△FDE.∴CE=DE. 变更命题发散 1.∵ , ∴ . ∵AB>AC,∴BE>CF. 2.连结AC、AD.在△ABC和△AED中, ∵AB=AE,∠B=∠E,BC=ED,∴△ABC≌△AED. ∴AC=AD.在△ACF和△ADF中, ∵AC=AD,AF=AF,CF=DF,∴△ACF≌△ADF. ∴∠AFC=∠AFD.∵∠CFD= , ∴∠AFC= .∴AF⊥CD. 3.连结AC、AD. ∵AB=AE,∠B=∠E,BC=ED,∴△ABC≌△AED(SAS). ∴∠1=∠2,AC=AD(全等三角形的对应角、对应边相等). ∴在△ACD中,∠3=∠4. ∴∠1+∠3=∠2+∠4,即∠BCD=∠EDC. 12 / 15迁移发散 1.解:依题意,得方程组: 解方程组,得:a=3(cm),b=4(cm),c=5(cm). 2.设AC=a,AB=2a,周长AB+BC+CA=l,则: AB+BC+CA=2a+a+BC. ∵BC>a,∴AB+BC+CA>2a+a+a=4a.∴ 又BCFC, ∴AD+BE+FC>AF+AB+FC, 13 / 15即AD+BC>AB+AC. 2.(1)∵△ACD和△CBE是等边三角形, ∴AC=CD,CE=CB. ∵∠ACD=∠ECB= ,∴∠BCE= . ∴∠ACE=∠DCB. ∴△ACE≌△DCB.(SAS).∴∠AEC=∠DBC. 在△MCE和△NCB中, ∵∠AEC=∠DBC,CE=CB,∠MCE=∠NCB= , ∴△MCE≌△NCB. ∴MC=NC. 又∠MCN= ,∴△CMN是等边三角形. (2)∵∠NMC=∠ACM= ,∴MN∥AB. 3.∵AB>AC,在AB上截取AF=AC,连结DF,则△ADF≌△ADC, ∴DF=DC. 在△DBF中,BF>DB-DF, ∴BF>DB-DC. ∵BF=AB-AC.即有AB-AC>DB-DC. 4.(1)如图 , ∵AM⊥MN,BN⊥MN, ∴∠AMC=∠BNC= . ∵∠ACB= . ∴∠MCA+∠NCB= . ∴∠ACM=∠CBN.又AC=CB, ∴△ACM≌△CBN,MC=BN,AM=CN. ∴MN=AM+BN. (2)若过C在△ABC内作直线MN,当MN经过等腰直角△ABC的底边AB 14 / 15的中点时,MN、AM、BN之间满足关系式MN=AM-BN. 证明略. 5.(1)如图 延长BO交AC于点D. ∵∠BOC是△OCD的外角, ∴∠BOC>∠1. 同理可证∠1>∠A, ∴∠BOC>∠A. (2)连结OA.在△ABO中, ∵AB