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《三角形内角和定理》同步练习4_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学8上_八年级上学期数学北师大版单元测试题_第七章平行线的证明

  • 2026-07-13 06:39:38 2026-07-13 06:28:08

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《三角形内角和定理》同步练习4_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学8上_八年级上学期数学北师大版单元测试题_第七章平行线的证明
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doc
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文档页数
6 页
上传时间
2026-07-13 06:28:08

文档内容

7.5 三角形内角和定理4 一、七彩题: 1.(一题多解)如图,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,求∠BCD的 度数. 2.(巧题妙解题)一个零件的形状如图所示,按规定∠A应等于90°,∠B,∠C 应分别等于32°和21°,检验工人量得∠BDC=148°就断定零件不合格.请你运用 三角形有关知识说明零件不合格的原因. 二、知识交叉题: 3.(科内交叉题)如图所示,D是AB上一点,E是AC上一点,BE,CD相交于 点F, ∠A=62°,∠ACD=35°,∠ABE=20°,求∠BDC和∠BFD的度数. 4.(科内交叉题)如图,已知BE,CE分别是△ABC的内角∠ABC,外角 1 / 6∠ACD的平分线,若∠A=50°,你能求出∠E吗?若∠A= ,则∠E是多少? 三、实际应用题 5.在足球比赛中,球员越接近球门,射门角度(射球点与球门两边A,B间的 夹角)就越大,如图所示,你如何证明. 四、经典中考题 6.(黄冈,3分)如图所示,∠1大于∠2的是( ) 7.(浙江,3分)如图所示,AB∥CD,∠1=110°,∠ECD=70°, ∠E的大小是( ) A.30° B.40° C.50° D.60° 五、探究学习: 1.(旋转变换题)如图所示,把一个直角三角尺ABC绕着30°角的顶点B顺 时针旋转,使得点A与CB的延长线上的点E重合. (1)三角尺旋转了多少度? (2)连接CD,试判断△CBD的形状; (3)求∠BDC的度数; 2 / 62.(阅读理解题)关于三角形内角和定理的证明,小马和小虎又各自找到了 一种“创新”证法.如图1,已知△ABC,求证:∠A+∠B+∠C=180°. 图1 图2 图3 小马的证法:如图2,延长BC到点D,则∠ACD=∠A+∠B(三角形的一个外角 等于和它不相邻的两个内角的和).因为∠ACD+∠ACB=180°(平角的定义),所 以∠A+∠B+∠ACB=180°. 小虎的证法:如图3,过点A作AD⊥BC于点D,则∠1+∠B=90°, ∠2+∠C=90°(直角三角形的两锐角互余),所以(∠1+∠2)+∠B+∠C=180°,即 ∠BAC+∠B+∠C=180°. 你认为他们的证法对吗?说说你的看法,请给出一种你认为比较简单且正确 的证法. 3.如图所示,在△ABC中,AD⊥BC,∠BAD>∠CAD,求证:AB>AC. 3 / 6参考答案 一、1.解法一:如图1,延长ED交BC于点F, 因为AB∥DE,所以∠BFE=∠B=80°(两直线平行,内错角相等), 所以∠DFC=100°, 所以∠BCD=∠CDE-∠DFC=140°-100°=40° (三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和). 图1 图2 解法二:如图2,过点C作CF∥DE, 所以∠DCF=180°-∠CDE=180°-140°=40°(两直线平行,同旁内角互补). 因为AB∥DE,所以AB∥CF(平行于同一条直线的两条直线互相平行), 所以∠BCF=∠ABC=80°(两直线平行,内错角相等), 所以∠BCD=∠BCF-∠DCF=80°-40°=40°. 2.解:如答图,延长CD交AB于E.因为∠C=21°,∠A=90°, 所以∠BED=∠A+∠C=90°+21°=111°. 又因为∠CDB=∠B+∠BED,∠B=32°. 所以∠CDB=32°+111°=143°≠148°, 故零件不合格. 点拨:本题的巧妙之处在于通过作辅助线,两次利用“三角形的外角等于和 它不相邻的两个内角和”,迅速求出∠CDB的值,然后与148°相比较,得出零件不 合格. 4 / 6三、3.解:因为∠BDC是△ADC的一个外角,所以∠BDC=∠A+∠ACD. 又因为∠A=62°,∠ACD=35°,所以∠BDC=∠A+∠ACD=62°+32°=97°. 在△BDF中,∠ABE=20°,∠BDC=97°. 所以∠BFD=180°-20°-97°=63°. 4.解:因为∠ECD是△BCE的外角,所以∠ECD=∠EBC+∠E. 因为BE,CE分别平行∠ABC,∠ACD,所以∠EBC= ∠ABC,∠ECD= ∠ACD. 所以 ∠ACD= ∠ABC+∠E,所以∠ACO=∠ABC+2∠E. 又因为∠ACD是△ABC的外角.所以∠ACD=∠A+∠ABC. 所以∠A+∠ABC=∠ABC+2∠E.所以∠A=2∠E, 所以∠E= ∠A= ×50°=25°,若∠A= ,则∠E= . 三、5.证明:如图,延长AD交BC于E, 因为∠BEA>∠C,∠ADB>∠BEA,所以∠ADB>∠C. 四、6.C 7.B 点拨:因为AB∥CD,所以∠EDF=∠1=∠110°, 因为∠ECD=70°,所以∠EDF=∠ECD+∠E,110°=70°+∠E,所以∠E=40°. 五、 探究学习 1.解:(1)三角板旋转的度数为180°-30°=150°. (2)因为CB=BD,所以△CBD为等腰三角形, (3)因为∠DBE为△CBD的外角,所以∠DBE=∠BCD+∠BDC,又因为 △CBD为等腰三角形,所以∠BCD=∠BDC.所以2∠BDC=∠DBE=30°,所以 ∠BDC=15°. 点拨:这是一类动手操作题.在操作过程中要注意发现规律,要有把现实模 5 / 6型抽象为数学问题,从而进一步解决问题的能力. 2.解:他们两人的证法都不对,因为小马所使用的“三角形的一个外角等于 和它不相邻的两个内角的和”与小虎所用“直角三角形的两锐角互余”都是建 立在三角形内角和定理的基础上的,不能逆过来证明三角形的内角和定理,这是 犯了“循环证明”的错误. 证明:如图,过点A作DE∥BC,因为DE∥BC,所以∠DAB=∠B, ∠EAC= ∠C, 又因为点D,A,E在同一条直线上,所以∠DAB+∠BAC+∠EAC=180°, 所以∠BAC+∠B+∠C=180°,即三角形的内角和是180°. 点拨:一定要清楚三角形内角和定理及其两个推论之间的关系,不要乱用定 理. 3.证明:如图所示,在BD上找一点E,使DE=DC. 因为AD⊥BC, 所以在△ADE与△ADC中 , 所以△ADE≌△ADC,所以∠C=∠AED. 又因为∠AED是△ABE的一个外角, 所以∠AED>∠B,所以∠C>∠B, 所以AB>AC. 6 / 6