文档内容
南京市2014年初中毕业生
学业考试 思想品德
部分
14A
(开卷)
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共30
分)
1.2013年12月,中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义 的意见》。《意见》
要求,培育和践行工作要从小抓起、从学校抓起。( )
A.核心价值观 B.科学发展观
C.荣辱观 D.文明礼仪
2.2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议表决通过:将 确定为中国人
民抗日战争胜利纪念日,将 确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。( )
A.8月15日 12月13日 B.9月3日 7月7日
C.8月15日 7月7日 D.9月3日 12月13日
3.第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月16日至28日在南京举行。本届青年奥
运会会徽是( )
4.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”从认识自己
的角度看,这首诗给我们的启示是( )
A.只有多角度欣赏庐山,才能获得对庐山的客观全面认识
B.要更客观地认识自己,应参考他人和集体对自己的评价
C.角度不同,产生的认识就会不同,因而人无法认识自己
D.我们应用发展的眼光认识自己,不断改正缺点完善自己
5.正确对待父母的关爱和教育能够直接体现出子女( )
A.对父母的孝敬 B.克服了消极逆反心理C.对父母的遵从 D.主动与父母积极沟通
6.“大河有水小河满,大河无水小河干。”从个人利益与集体利益关系的角度看,这句话直
接说明( )
A.个体只有依靠集体,才能有无穷的力量
B.集体利益与个人利益是相互依存的关系
C.只有维护集体利益,个人利益才有保障
D.只有维护个人利益,集体利益才有保障
7.张某在网上买到伪劣商品后,给该网店打了“差评”(顾客的网上评价会影响网店的信誉),
后在网店主利诱下,张某将“差评”改成“好评”。对张某更改评价的行为认识正确的是(
)
A.网购需要求同存异,彼此宽容 B.张某是非不分,是纵容违法的表现
C.网店主侵害了消费者合法权益 D.张某能够做到换位思考、与人为善
8.以下俗称“民告官”的维权手段是( )
A.刑事诉讼 B.民事仲裁 C.民事诉讼 D.行政诉讼
9.下列能直接体现中国在国际舞台上发挥重要作用的是( )
A.2014年7月1日起,南京市禁止在地铁车厢内饮食
B.江苏省发布首个新型城镇化规划,居住证将全省通用
C.南京护学岗交警将陆续配枪上岗,加强对学生的保护
D.中国政府派出飞机、舰船等参与马航失联飞机的搜寻
10.大学即将毕业的小艳想报考研究生,其父陈某以家庭经济条件差为由要求她放弃报考,选
择就业挣钱。对此事正确的认识是( )
A.陈某没有尽到对女儿家庭保护的责任,应受谴责
B.小艳的义务教育权被侵犯,其父行为是违宪行为
C.小艳享有受教育权,这是法律赋予公民的基本人权
D.陈某侵犯了女儿最根本的人身权利,应受法律制裁
11.一般违法行为是指( )
①民事违法行为与行政违法行为 ②民事违法行为与刑事违法行为
③违反除宪法外其他法律的行为 ④违背他人意志和利益的行为
⑤相对犯罪而言,社会危害性较小的违法行为
A.①④ B.②③ C.③⑤ D.①⑤12.小林同学在学校图书馆内大声接打手机,当图书馆老师和其他同学制止时,她不服气地反
驳说:“我对自己的手机有使用的权利,你们管不着!”小林的话表明( )
①她没有认识到权利义务具有一致性 ②她具有维护隐私和隐私权的意识
③她不能正确对待老师和同学的批评 ④在图书馆打电话会影响他人权益
⑤公民对自己的合法财产有使用权 ⑥她是一个自信自立的人
A.②④⑥ B.①③⑤ C.①③④ D.②⑤⑥
13.
图1 图2
图1和图2共同体现了( )
A.富强文明自由公正的共同理想 B.我国的基本经济制度和政治制度
C.我国积极采取措施推进共同富裕 D.艰苦创业为核心的中华民族精神
14.面对考试失利,有些同学垂头丧气,有些同学则暗下决心迎头赶上。同学们的不同反应说
明( )
①情绪会影响水平的发挥
②挫折会影响人们的情绪
③挫折是一把双刃剑
④挫折产生的原因是多样的
⑤面对挫折,不同的态度会有不同的行为表现
A.①④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①②③⑤
15.下列体现我国公民正确行使监督权的是( )
①某药品生产企业为保证质量,在生产环节确立严密监督机制
②小薛向人大代表反映了校门口无证摊贩影响学生出行的问题
③某私营食品企业职工向厂长建议改善和提高食堂的伙食质量
④小雨通过媒体披露食品安全违法现象,引发了专项整治行动
⑤某市开通了市政府服务热线,鼓励广大市民积极行使监督权
A.②③⑤ B.③④⑤ C.②④ D.①③14B
二、非选择题(共2题,30分)
16.(12分)2014年上半年,有关某市汽车即将限牌的谣言四起,一些不明真相的人以讹传讹,
引发他人的恐慌。少数汽车销售商也在此次谣言中起着推波助澜的作用,为了鼓动市民购车
,增加业绩,他们甚至打出“限牌将至,你还在等什么”的广告。在限牌传言中,许多家庭担
心限牌后会影响自己购车、用车,匆忙跟风买车,其中一些家庭花了冤枉钱却没有买到心仪
的车。很快,警方就给出了回应:限牌是谣言,广大市民切勿轻信。同时,束某因造谣惑众被
公安机关予以治安处罚,传播谣言的孙某、刘某二人也被依法处理。
(注:汽车限牌主要是指限制汽车上牌数量,从而达到控制机动车数量的目的。)
请运用所学知识,谈谈该如何正确看待这件事。(本题增设创意分1分)
17.(18分)国家主席习近平在国家安全委员会第一次会议上指出:保证国家安全是头等大事。
要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、
信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。(1)(6分)运用所学知识,结合上述材料,请判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的
打“×”。
①在社会主义初级阶段,应该将维护国家安全作为一切工作的中心。( )
②保证国家安全需要全国人民发扬团结合作精神。( )
③维护国家安全就是指维护国家统一。( )
(2)(12分)结合习近平主席的上述讲话,运用所学知识,简析同学们收集的信息。(本题增设
创意分1分)
南京市2014年初中毕业生学业考试
一、单项选择题
1.A 2.D 3.A
1—3题为时政题。
4.B 本题考查认识自己的知识。苏轼《题西林壁》诗的意思是指由于人们所处的位置不同,
看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必
须超越狭小的范围,摆脱主观成见。A局限于对庐山的认识,不符合题意。B通过他人和集体
评价来全面认识自己,即不要“身在此山中”,符合题意,B当选。C否认人能够认识自己,观
点错误,应排除。D说的是用发展的眼光认识自己,不符合题意,应排除。
5.A 本题考查孝敬父母的知识。父母对我们的爱是无私伟大的,我们应当孝敬父母。我们
孝敬父母有很多方式,正确对待父母的关爱和教育就是其中一种,A符合题意。
6.C 本题考查个人利益和集体利益关系的知识。题干强调“大河”对“小河”的重要性,
即集体利益对个人利益的重要性,只有C符合题意。A不符合题意,应排除。B项说明二者的
相互关系,不符合题意,应排除。D本身错误,应排除。故本题选择C。
7.B 本题考查明辨是非的知识。张某更改评价,是非不分,道德水平需要提高。A讲的是
“网购”,不符合题意,应排除。张某道德水平低,没有正确的是非观,不能有效抵制金钱诱
惑,客观上纵容了违法行为的发生,B符合题意。C不符合题意,应排除。D不是对张某更改
评价行为的正确认识,应排除。
8.D 本题考查有关诉讼的知识。诉讼分为行政诉讼、民事诉讼、刑事诉讼三大类,其中行
政诉讼也叫“民告官”。因此,本题选择D。
评析 本题考查学生的识别能力和比较甄别能力。本题属于基础知识题,难度不大,做好
此题的关键是准确掌握基础知识。
9.D 本题考查有关中国在国际舞台上的地位的知识。A、B、C均侧重于国内一些事宜,不
符合题干“在国际舞台上”的要求,排除。D项中国政府参与马航失联飞机的搜寻工作,显
示出一个和平、合作、负责任的大国形象,本题选择D。
10.C 家庭保护是父母或者其他监护人对未成年子女实施的保护,小艳即将大学毕业,不再
是未成年人,因此陈某未违背对小艳的家庭保护要求,排除A。义务教育指小学和初中的九
年义务教育。小艳即将大学毕业,不是义务教育阶段,因此,小艳的义务教育权并没有被陈某侵犯,因此陈某的行为不是违宪行为,排除B。小艳有受教育权,这是宪法赋予公民的基本人
权,C项是正确的,可选。陈某侵犯的是小艳的受教育权,不是人身权利,排除D。
11.D 本题考查一般违法行为的知识。一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为,①
正确。刑事违法行为属于犯罪行为,排除②。违宪行为外,除了一般违法行为还包括刑事违
法行为,排除③。违背他人意志和利益,不一定是违法行为,排除④。一般违法行为的社会危
害性较小,⑤可选。本题选择D。
12.B 本题主要考查有关权利和义务关系的知识。权利和义务具有一致性,小林在图书馆大
声接打电话影响了他人的正常阅读,说明①;他对老师和同学的顶撞说明③;“我对自己的手
机有使用的权利”,说明⑤;②⑥是对其行为的错误理解,排除,④与题意不符,排除,故选
B。
13.C 本题主要考查有关共同富裕的知识。我国的共同理想是把我国建设成为富强民主文
明和谐的社会主义现代化国家,A本身错误,应排除。漫画主要说明政府采取惠农政策,提供
资金、技术下乡,帮助农民走共同富裕的道路,B在漫画中无法体现,应排除。采取各种措施
推进共同富裕,符合题意,应选择C。我国民族精神的核心是爱国主义,D本身错误且不符合
题意,应排除。
评析 本题以漫画为载体考查学生理解问题、分析问题和概括问题的能力。本题难度较
大,做好本题的关键是读懂漫画的寓意。
14.B 本题主要考查有关战胜挫折的知识。①不符合题意,应排除。挫折会影响人们的情绪,
面对挫折,不同的人有不同的态度,进而会产生不同的后果,同时说明挫折是把双刃剑,
②③⑤符合题意。④挫折产生的原因是多样的,在题干中并没有直接体现,应排除。本题选
择B。
15.C 本题考查有关公民行使监督权的知识。企业在内部设立严密监督机制来保障产品质
量,并非公民行使监督权的表现,应排除①。无证摊贩挤占校门口,影响学生出入,小薛向人
大代表反映该问题,是正确行使监督权的表现,②可选。企业职工向厂长建议提高伙食质量,
属于企业内部的建议和管理问题,不是公民行使监督权的表现,排除③。小雨通过媒体曝光,
引发食品专项整治活动,表明小雨通过合法的渠道,积极行使了监督权,④可选。开通市政府
服务热线,为公民行使监督权提供了方便,但这种行为不属于公民正确行使监督权的方式,排
除⑤。本题选择C。
二、非选择题
16. 答案 (12分)
①造谣和传谣是不诚信的行为,不符合我国社会主义精神文明建设的要求,也是违法行
为,我们应当防微杜渐,远离违法犯罪;(3分)
②普通市民跟风买车是盲目从众的行为;花了冤枉钱的家庭应该提高防范侵害、保护自
己的意识;(3分)
③少数汽车销售商的做法是为了利益不择手段的行为,我们应该正确对待利益的诱惑;
(2分)
④公安机关对束某以及孙、刘二人的处罚,体现了我国依法治国基本方略的要求;(2分)
⑤这一事件提醒我们应该增强责任意识,对自己、他人、社会负责,共同构建和谐社会。
(2分)
(评分说明:本题共12分;考生如从其他角度回答,言之有理,即可酌情给分;本题另增设
创意分1分)
解析 回答本题,首先要注意根据材料对人们的行为进行定性,然后指出其符合的道理或
危害的方面,最后可表明对该行为的正确态度或做法。但这类题由于内容的复杂性,其角度
也多种多样,不可能全部按上述方法套用,应根据材料中人们的行为和题干要求,在上述方法
的基础上加以灵活运用。①分析材料中人们造谣和传谣的行为,给其定性,指明危害,说明正
确做法。②对人们盲目跟风买车的做法进行定性,说明其教训。③面对汽车销售商唯利是图
的做法,我们应抵制诱惑。④公安机关处理造谣、传谣的行为,符合我国依法治国的方略。
⑤材料中事例提醒人们树立责任意识,对社会发展负责,构建和谐社会。
评析 本题以社会热点材料为背景,考查学生的综合分析能力。本题旨在引导学生不造谣、
不传谣,不盲目从众,要学会抵制诱惑,树立责任意识,做诚信守法的现代公民。本题较难,答
题关键是平常要注意提高自己分析问题、理解问题、归纳问题的能力,逻辑性地提炼出观点,
定性分析,表明态度。
17. 答案 (1)(6分)①✕ ②√ ③✕
(评分说明:本题共6分,每小题2分)(2)(12分)
①信息一说明我国在实施对外开放基本国策的同时,要重视科技安全和经济安全;
②信息二中暴恐事件危害社会稳定,破坏政治安全和社会安全。各族群众要求政府严惩
凶手体现了我国平等团结互助和谐的民族关系,也体现各族群众积极参与政治生活;
③信息三的做法符合可持续发展战略,体现我国维护资源安全和经济安全;
④信息四中新武器的研发体现我国积极实施科教兴国战略。马某的行为危害我国的军
事安全,网络泄密事件说明我们需要加强信息安全意识;
⑤上述信息告诉我们,公民应自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。
(评分说明:本题共12分,其中知识要点分10分,结合材料综合表述2分;考生如从其他
角度回答,言之有理,即可酌情给分;本题另增设创意分1分)
解析 第(1)问判断正误即可。在社会主义初级阶段,我国一切工作的中心是经济建设,①
错误。保证国家安全不是某个部门或某些人的事情,国家安全涉及方方面面,需要全国人民
万众一心,团结合作,②正确。国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的秘密不
被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。而维护国家统一更侧重于国家的主权、领土完
整,因此二者的外延不同,③错误。第(2)问可结合习近平主席提出的构建国家安全体系对同
学们收集的四则信息进行逐一分析。信息一可从我国坚持对外开放的基本国策的角度,说明
要重视科技安全和经济安全。信息二可从暴恐事件的危害着手,过渡到群众要求政府严惩凶
手,体现了我国形成的新型民族关系和人民群众积极参与政治生活的道理。信息三从我国对
极其重要的稀土矿产进行合理规划入手,指出我国坚持可持续发展战略,维护资源安全和经
济安全。分析信息四,可知我国坚持科教兴国战略,同时由于某些公民没有国家安全意识,我
们需要加强信息安全保护工作。综合概括四则信息,可概括出我们每个公民都要维护国家的
安全、荣誉和利益。
