当前位置:首页>文档>军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)

军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)

  • 2026-03-07 05:49:28 2026-01-29 14:36:05

文档预览

军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)
军队文职笔试考点集锦出版_军队文职(1)_02.专业课考点资料(多专业都有)

文档信息

文档格式
pdf
文档大小
1.022 MB
文档页数
34 页
上传时间
2026-01-29 14:36:05

文档内容

军队文职笔试考点集锦 《出版》目 录 第一部分 新闻传播基础综合..........................................................................................................1 第一篇 传播学原理...................................................................................................................1 考点一 人类语言的特性..................................................................................................1 考点二 受众研究的经典理论..........................................................................................1 考点三 传播效果的三个层面..........................................................................................2 考点四 “有限效果论”的基本理论内涵......................................................................3 第二篇 数字出版.......................................................................................................................3 考点 数字出版的特点.......................................................................................................3 第三篇 编辑出版学...................................................................................................................4 考点一 我国出版工作方针原则......................................................................................4 考点二 编辑工作在出版工作中的地位..........................................................................5 第四篇 公共关系学...................................................................................................................6 考点 公众的种类...............................................................................................................6 第二部分 出版专业知识..................................................................................................................8 第一篇 出版业及出版行政管理..............................................................................................8 考点一 出版业...................................................................................................................8 考点二 我国出版业的构成..............................................................................................9 考点三 对出版从业人员的管理....................................................................................10 第二篇 中国编辑出版史.........................................................................................................11 考点一 早期文献载体....................................................................................................11 考点二 印刷术的发明、发展........................................................................................11 考点三 中国近代出版印刷机构的创建........................................................................12 考点四 中国共产党领导的近现代出版机构................................................................13 考点五 出版业的改革和发展........................................................................................14 第三篇 著作权常识.................................................................................................................15 考点一 著作权.................................................................................................................15 考点二 作品.....................................................................................................................16考点三 著作权权利的保护期........................................................................................17 考点四 许可使用的含义及其常见方式........................................................................17 第四篇 知识产权法.................................................................................................................18 考点一 知识产权的概念................................................................................................18 考点二 专利法.................................................................................................................19 考点三 侵害知识产权的不正当竞争............................................................................21 第五篇 出版专业实务.............................................................................................................22 考点一 信息检索.............................................................................................................22 考点二 书刊的形态.........................................................................................................25 考点三 校对的方法、工序和制度................................................................................26 考点四 书刊印制常用材料............................................................................................27 考点五 出版物发行方式................................................................................................29 考点六 编辑应用文概述................................................................................................31第一部分 新闻传播基础综合 第一篇 传播学原理 考点一 人类语言的特性 人类是由一种高度社会化的动物———类人猿进化而来的。从猿到人的转变,同时也就 意味着从动物传播到人类传播的转变。从传播学的角度来说,语言的产生,是完成从动物传 播到人类传播的巨大飞跃的根本标志。语言产生的根本动力,来 自于人类最基本的创造性 活动———劳动。 从本质上说人类语言的特性是: 1.人类语言具有超越历史时间和空间的能力,它不仅能够表述现在,而且能够表述过 去和未来;不仅能够表述眼前的事物,而且能够表述在遥远空间的事物。 2.人类语言具有无限的灵活性,可以表达任何具体的、抽象的甚至虚构的事物,在表达 内容上几乎没有任何限制。 3.人类语言具有发音的经济性,以有限的几十种元音和辅音,配之以声调变化,能够组 合成数十万以上的语音单词。这说明,人类能够以最小的体能消耗来最大限度地发挥自己的 音声传播能力。 4.人类语言具有巨大的能动性和创造性。生物学和动物学的研究成果表明,从新生代以 来,动物界几乎没有增加发声类型,它们只能靠有限的声音和 特定的化学或物理信号进行 传播。而人类在使用语言的过程中表现出无穷的创造力,可以不断创造出新词语、新概念、 新含义和新的表达方法,并且能够将声音语言转换成文字或其他符号体系加以记录和保存。 考点二 受众研究的经典理论 1.“使用与满足”理论的内涵 把受众成员看做有着特定“需求”的个人,把他们的媒介接触活动看做基于特定的需求 动机来“使用”媒介,从而使这些需求得到“满足”的过程。使用与满足实际行为的发生需 要两个条件,其一是媒介接触的可能性,即身边必须有可接触的媒介,如果不具备,受众就 会转向其他替代性的满足手段;其二是媒介印象,即媒介能否满足自己的现实需求的评价, 它是在以往媒介经验的基础上形成的。根据媒介印象,人们选择特定的媒介或内容开始具体 第 1 页的接触行为;接触行为的结果可能有两种,即需求得到满足或没有满足,无论满足与否,这 一结果将影响到以后的媒介接触行为,人们会根据满足的结果来修正既有的媒介印象,在不 同程度上改变对媒介的期待。 2.“使用与满足”理论的意义与局限 意义是:“使用与满足”研究曾经在大众传播效果研究史上产生过重要影响,这一研究 开创了从受众角度出发考察大众传播过程的先河。“使用与满足”研究把能否满足受众的需 求作为衡量传播效果的基本标准,这一视角具有重要意义。 第一,它认为受众的媒介接触是基于自己的需求对媒介内容进行选择的活动,这种选择 具有某种“能动性”,这有助于纠正大众社会论中的“受众绝对被动”的观点。 第二,它揭示了受众媒介使用形态的多样性,强调了受众需求对传播效果的制约作用, 对否定早期“子弹论”或“皮下注射论”的效果观起到了重要作用。 第三,“使用与满足”研究指出了大众传播对受众具有一些基本效用,这对20世纪40 年代至60年代过分强调大众传播的无力性的“有限效果论”也是一种有益的矫正。在这个意 义上,也有一些学者把它称为一种“适度效果”理论。 考点三 传播效果的三个层面 1.环境认知效果。在现代社会,我们对周围世界的知觉与印象在很大程度上依赖于大众 传播媒介。大众传媒是以传递信息、报道事实、提示社会上发生的事件为己任的,但它们并 不是有闻必录的。传媒报道什么、不报什么、从什么角度进行报道,都在影响着我们对周围 环境的知觉与印象。这种效果,传播学中也称“视野制约效果”,换句话说,大众传播制约 着我们观察社会和世界的视野。 2.价值形成与维护效果。大众传媒在报道的新闻和传达的信息中,通常包含着是与非、 善与恶、美与丑、进步与落后的价值判断。大众传媒提倡什么、反对什么,客观上起着形成 与维护社会规范和价值体系的作用。这种作用是通过传媒的舆论导向功能发挥出来的,它通 过舆论引导形成新的规范和价值,又可以通过舆论监督来维护既有的规范和价值。 3.社会行为示范效果。大众传媒的影响并不仅仅表现在认知和价值取向的领域,它还通 过向社会提示具体的行为或行为模式来直接、间接地影响人们的行动。大众传播具有“地位 赋予”的功能,一种行为如果得到传播的广泛报道和传播,往往会成为一般人学习或效仿的 对象。只要我们观察一下现代社会中的流行现象与大众传播之间的关系,这一点是不难理解 的。 第 2 页考点四 “有限效果论”的基本理论内涵 1960年J·T·克拉帕《大众传播效果》关于传播效果的“五项一般定理”: 1.大众传播通常不是效果产生的必要和充分的原因,仅是众多中介因素之一,且只有在 各种中间环节的连锁关系中、通过这种关系才能发挥作用; 2.大众传播最明显的倾向不是引起受众态度的改变,而是作为影响因素之一对既有态度 的强化; 3.大众传播产生态度改变效果需两个条件———其他中介因素不再起作用,其他中介因 素本身也在促进人们态度的改变; 4.传播效果的产生受某些心理、生理因素制约; 5.传播效果的产生还受媒介本身的条件(信源性质、内容组织)及舆论环境等因素的影响。 极力强调大众传播影响的无力性和效果的有限性,被称为“有限效果论”。 第二篇 数字出版 考点 数字出版的特点 1.内容生产数字化 内容的创作、保存必须是数字形式。是指在精神产品生产阶段要采用各种数字化技术手 段,使产品在内容上和形式上的所有信息都以二进制数字编码的形式记载在相应的存储设备 中。数字出版产品都要有一定的数字文件格式。国际上通用的处理方法,是利用“可扩展标 记语言”(XML-Extensible Markup Language)进行标引。 2.管理过程数字化 内容的管理、流程的管理必须是数字形式。数字出版的过程也是数字出版物的设计、组 织、优化的过程,通过管理活动的流程化、网络化和数字化,可以满足信息资源在加工流程、 产品标准、质量管理、工作量计量、产品可观测性等生产活动方面的特殊需求。 3.产品形态数字化 内容的使用必须要通过计算机实现。数字出版产品内容在载体中的记录,都是采用对原 有信息信号进行处理后形成的二进制编码数字流,而这些产品的使用,都需要通过一定的解 码设备。 4.传播渠道网络化 第 3 页数字出版产品必须经过网络信息系统实现传播。在数字出版中,只要通过一定的信息网 络系统就可实现传播。快速便捷,传播成本非常低。数字出版产品的传播途径主要包括有线 互联网、无线通信网和卫星网络等。 第三篇 编辑出版学 考点一 我国出版工作方针原则 1.为人民服务、为社会主义服务 我国宪法规定:“国家发展为人民服务、为社会主义服务的文学艺术事业、新闻广播电 视事业、出版发行事业、图书馆博物馆文化馆和其他文化事业,开展群众性的文化活动。” 《出版管理条例》规定,“出版活动必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向”。中共 十八大报告中指出:“让人民享有健康丰富的精神文化生活,是全面建成小康社会的重要内 容。要坚持以人民为中心的创作导向,提高文化产品质量,为人民提供更好更多精神粮。” 2.百花齐放、百家争鸣 毛泽东指出:“百花齐放、百家争鸣的方针,是促进艺术发展和科学进步的方针,是促 进我国的社会主义文化繁荣的方针。”2014年10月,习近平在全国文艺工作座谈会上指出, 要坚持百花齐放、百家争鸣的方针,发扬学术民主、艺术民主,营造积极健康、宽松和谐的 氛围,提倡不同观点和学派充分讨论,提倡体裁、题材、形式、手段充分发展,推动观念、 内容、风格、流派切磋互鉴。出版工作的一个十分重要的任务就是促进艺术发展和科学进步。 因此,出版工作必须执行“百花齐放、百家争鸣”的方针,这是为人民服务、为社会主义服 务的必要条件。 3.古为今用、洋为中用 出版工作在坚持“百花齐放、百家争鸣”方针的同时,还要坚持“古为今用、洋为中用” 的方针。毛泽东指出:“向古人学习是为了现在的活人,向外国人学习是为了今天的中国人。” 2014年10月,习近平在全国文艺工作座谈会上指出,中华优秀传统文化是中华民族的精神命 脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根 基。 4.弘扬主旋律、提倡多样化 弘扬主旋律、提倡多样化,与坚持为人民服务、为社会主义服务的“二为”方向和贯彻 百花齐放、百家争鸣的“双百”方针,从根本上讲是一致的,都是社会主义文化建设规律的 第 4 页客观反映。弘扬主旋律,必须始终坚持为人民服务、为社会主义服务的方向;提倡多样化, 必须全面贯彻百花齐放、百家争鸣的方针。 5.将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合 出版活动中的社会效益是指有益于社会主义物质文明和精神文明建设的出版效果,经济 效益是指通过出版经营获得的经济收益。两者之间主要是相互促进的辩证关系,但有时在实 践中也表现出一定的矛盾冲突。社会主义出版工作必须自觉地正确处理两个效益的关系,把 社会效益放在首位,多出精品力作,杜绝精神毒品和文化垃圾,绝不允许以牺牲社会效益为 代价片面追求一时的经济效益。 6.坚持质量第一 坚持质量第一,这是由我国出版工作的社会主义性质决定的,是由为人民服务、为社会 主义服务的方向决定的,也是我国出版工作将社会效益放在首位、实现社会效益与经济效益 相结合的必然要求。 7.坚持走改革创新之路 要不断总结经验,开拓创新,努力认识和把握新形势下出版工作的规律。坚持以发展为 主题,以改革为动力,以体制机制创新为重点,建立适应中国特色社会主义建设要求、符合 出版规律的宏观管理体制和微观运行机制,促进出版生产力的进一步发展。要推动产业结构 调整和升级,加快从主要依赖传统纸介质出版物向多种介质形态出版物共存、融合发展的现 代出版业转变,从主要依赖区域性市场向综合开拓国内、国际市场转变。 考点二 编辑工作在出版工作中的地位 编辑工作是整个出版工作的中心环节。 编辑工作对出版工作的全局具有关键性的作用和影响。编辑工作是出版工作的中心环节, 这是由出版工作特有的性质、特点和出版活动构成要素的结构功能所决定的。出版工作对社 会发展的能动作用主要是通过编辑工作实现的。 编辑工作是出版物复制和发行的前提。编辑工作常常作为矛盾的主要方面对出版全过程 发生影响,编辑工作的质量水平,是直接影响、制约甚至决定复制和发行效果的因素。编辑 工作对出版单位的经营具有重要作用。 第 5 页第四篇 公共关系学 考点 公众的种类 1.按照公众涉入程度分类 (1)主动公众(Active Publics):他们是对组织非常了解,并与组织有着密切的关系, 严密 关注组织的行为,随时准备组织起来采取行动的一个群体。这类公众知识水平与参与度 高,是积极团体的领袖。 (2)唤起公众(ArousedPublics):他们对组织了解不多,虽然已经认识到了潜在的议题, 涉入程度高,但知识水平较低,不知道问题如何解决,不打算积极应对。对于这一群体,只 要增加他们的知识量就会将其变成主动公众。 (3)知觉公众(AwarePublics):他们对组织比较了解,但是不会受到组织行为的直接影 响,对于公关实务非常了解,高知识水平但涉入程度低,对问题保持注意,通常为专家、学 者等意见领袖。 (4)被动公众(Inactive Publics):他们对组织的了解不多,是与组织的运作没有什么 关系的群体,知识水平较低且涉入程度低,代表了一般的大众。这里所说的低知识水平和低 涉入度不仅指对组织本身,还包括对其产品、服务等的不了解。 (5)非公众(Nonpublics):在模式外,因其完全没有参与,可以忽略。将非公众从公众 中加以区分,能够避免组织的盲目公关,从而降低组织公关成本,提高效率。 2.按照公众的组织状况分类 (1)个体公众。个体公众是组织公共关系活动中面对的无组织性的公众,这类公众形式 上是分散的,通常以个体为单位与公关主体发生联系。 (2)组织公众。组织公众是指公共关系活动中的特定社会组织与公众对象。此类公众以 团体或组织的形式与公关主体发生联系,意见或态度的传达以团体、组织为单位。根据组织 权利的性质,组织公众可分为如企业、学校、社会组织等的一般社团型公众,以及包括政府 和各类行政管理机关在内的公共权力型公众。 3.按照公众对组织的重要程度分类 (1)首要公众。首要公众是指对一个组织的生存和发展有重要影响力和决定性作用的公 众。这部分公众与组织的经营息息相关,甚至能够决定组织的成败。 第 6 页(2)次要公众。次要公众是指对一个组织的生存和发展有一定的影响,但不具有决定性 作用的那部分公众。 (3)边缘公众。边缘公众是指对企业的生存和发展影响甚微,甚至不发生影响的团体或 个人。在公关传播过程中,对重要性不同的公众采取不同的传播沟通手段,既是出于对经营 成本的考量,也是为了能使公关活动更加有效地进行。 4.按照公众对组织所持态度分类 (1)顺意公众。顺意公众对组织的方针、政策、行动持积极赞同、支持的态度,并在行 动上热情宣传、主动配合。 (2)逆意公众。逆意公众是指对组织的政策、行为、服务或产品等持反对和否定态度的 公众。这类公众存在的原因是复杂的。 (3)中间公众。中间公众是指那些对组织持中立态度,即不赞成也不反对的那部分公众。 虽然这部分公众对待组织的态度不明朗,却因为其极大的可塑性成为组织竞相争取的 对象。 5.按照组织的价值取向分类 (1)受欢迎的公众。受欢迎的公众是指那些十分关爱某一组织,处处支持该组织,经常 给组织带来利益和机会,因而使组织对他们十分欢迎的公众。这类公众完全迎合组织的需要 并主动对组织表示兴趣和沟通意向,同时组织也对这部分公众极感兴趣,十分重视。 (2)不受欢迎的公众。不受欢迎的公众是指抱着既定目的来接近组织、借故从本组织获 取好处或利益而使组织力图躲避的那部分公众。这部分公众的存在可能会对组织构成压力、 造成损失,是组织需要尽量避免的群体。对于这部分公众,组织需要制定相应的措施和政策 来阻止其侵入。 (3)被追求的公众。被追求的公众是指那些对某一特定组织机构并不是很感兴趣,但是 却符合组织的利益和需求的那部分公众,如报纸、杂志、电视台等新闻传播机构,以及名嘴、 名流等具有较大社会影响力的个人等。这类关系对象的数量有限,但对传播的作用很大,能 在舆论中迅速聚焦,影响力很强。 6.按照关系的稳定程度分类 (1)临时性公众 临时性公众是指因为某一临时的因素、偶发事件或特别活动而形成的公众对象。临时性 公众是由组织的各种活动召集来的公众,如运动会、展览、演唱会等。当形成临时性公众的 第 7 页某些问题涉及政治、社会、民族或宗教时,可能会引起不好的后果,容易发展成一场公关危 机。 (2)周期性公众 周期性公众是指按照一定的规律和时间周期出现的公众。一般情况下,这类公众的出现 和季节性、重大纪念日、节假日相联系。周期性公众的出现是可预测的,因此,对于组织来 说,事先做好必要的准备工作,能够有效地应对周期性公众,做到从容不迫,有章可循。 (3)稳定性公众 稳定性公众是指具有稳定结构和稳定关系的公众对象,如企业较固定的用户、常客等。 这类公众与组织经常发生联系,因此对于组织来说,需要维护好与这部分公众的关系, 例如在日常公共关系中,定时与之沟通,使组织与其关系维持稳定与良好。 第二部分 出版专业知识 第一篇 出版业及出版行政管理 考点一 出版业 1.出版业的概念 从事出版活动的社会行业。是中国特色社会主义事业的重要组成部分。在建设和传播先 进文化,促进先进生产力的发展,满足人民群众精神文化需求方面担负重要职责。 2.新时代我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务 (1)指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三 个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,传播和 积累有益于提高民族素质、有益于经济发展和社会进步的科学技术、文化知识,弘扬民族优 秀文化,促进国际文化交流,丰富和提高人民的精神生活。 (2)方针原则 1.为人民服务、为社会主义服务; 2.百花齐放、百家争鸣,古为今用、洋为中用; 3.将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合; 4.坚持质量第一。 第 8 页(3)主要任务 1.建设社会主义核心价值体系; 2.传播和积累科学文化知识,提高国家文化软实力; 3.弘扬中华文化; 4.促进国际文化交流; 5.丰富和提高人民的精神生活。 考点二 我国出版业的构成 1.出版单位 (1)出版社 各类出版社大体按照出版物生产特点来设立与出版物的精神生产过程、 物质生产过程、产品流通过程相关的编辑部门、校对部门、出版部门、发行部门等。 (2)期刊社 以出版期刊为主要任务,具有独立法人资格,独立经营,单独核算,以 其全部法人财产独立承担民事责任。其内部机构,一般必须有专门的机构或人员负责编辑、 校对、整体设计,有专业人员从事委托印制、监督印刷质量和发行。广告,可专门可委托, 但被委托单位不得从事期刊采编业务。 (3)非独立的期刊编辑部 是从属于法人的出版单位,不是法人实体,但被视为出版 单位,不过其财产属于出版社,财务活动、人事安排由出版社决定,编辑部不能单独以自己 的名义从事除期刊出版之外的各种经营活动,如果发生民事纠纷,须由出版社作为当事人出 面解决,编辑部无权自行解决。 注意:前述三种出版单位的设立,都要经过审批。出版单位要在其出版的出版物上标明 自己的名称,以表明出版单位享有合法的出版权,并对该出版物承担相应的责任。 2.制作单位 定义:对精神产品内容进行技术加工处理,制成能够据以批量复制出版物的“母版”的 专门单位。 如:音像制品制作单位;电子出版物制作单位。 注意:设立电子出版物、音像制品制作单位,必须经过审批,获得许可。 3.印刷复制单位 定义:从事出版物物质生产过程的部门,如印刷厂。 主营业务:完成图书、期刊的排版、印刷、装订等工作,特别是印刷装订; 翻录制作磁带的工作母带、光盘的翻录母盘和压模盘,批量复制。 第 9 页4.发行单位 定义:通过商品交换将出版物传送给消费者的经营单位,包括总发行、批发单位、零售 单位。 注意:总发行和批发单位可兼零售,零售只能零售;承担本版出版物总发行业务的出版 单位不算发行单位。设立时必须经过审批。 设置:总发行和批发单位一般有采购、物流、销售等部门; 零售单位一般有进货、仓储、销售等部门。 5.出版专业教育单位 定义:是为出版业培养人才的机构,如专业中等职业学校;专业高等职业学院;设有出 版专业的综合性普通高校;主要进行业余继续教育的各种新闻教育培训机构。 6.出版科研单位 定义:专门从事出版科学研究工作的单位,以其研究成果服务于出版行政主管部门决策、 出版实践发展和技术进步、出版专业教育的发展等。 考点三 对出版从业人员的管理 1.职业准入与岗位准入 职业准入 ①2002年起,对出版专业技术人员实行职业资格制度。 ②承担内容加工整理或装帧版式设计的编辑人员、担任校对的专业工作人员,必须通过 国家统一组织的出版专业技术人员职业资格考试。 ③出版专业职业资格分为初级资格、中级资格、高级资格三个级别。 岗位准入 ①初级资格(入门)——受聘担任助理编辑、助理技术编辑、二级校对。 ②中级资格(必备)——受聘担任编辑、技术编辑、一级校对,办理注册手续、领取责 编证后,可担任责任编辑。 ③社长、副社长、总编、副总编、主编、副主编、编辑室主任、副主任,必须具有中级 及以上出版专业职业资格并履行登记、注册手续。 注意 凡出版单位从事出版专业技术工作人员,在到岗2年内取得出版专业职业资格证书,按 新闻出版总署有关规定办理登记手续,否则不得继续从事出版专业技术工作。 第 10 页2.职业资格登记 注意事项 ①已取得出版妆也技术人员职业资格证书人员,在取得证书后3个月内由所在单位统一 申报职业资格登记;未登的,在按规定参加继续教育情况下,保留5年内申请职业登记的资 格。 ②职业资格登记有效期3年,每3年续展登记一次。 ③职业资格登记失效后,按规定参加继续教育的,保留5年内申请职业资格续展登记的 资格。 3.专业技术人员须承担的法律责任 ①限制报考 如,以伪造学历、资历证明等获取考试资格;让他人冒名顶替参加考试等。 ②取消职业资格 如,违法出版法规而被追究刑事责任,取消资格、注销登记、注销责编证,今后不得 从事相关工作,不得申请参加出版专业资格考试。 如,1年内造成3种以上图书不合格的直接责任者,或连续2年造成图书不合格的直接 责任者,取消资格,注销登记,3年内不得从事出版编辑工作。 ③警告罚款 出版单位聘用未取得责任编辑证书的人员从事责任编辑工作,或未按国家规定履行出版 专业技术人员登记手续等,会受到警告,还有可能处以3万元以下罚款。 第二篇 中国编辑出版史 考点一 早期文献载体 甲骨 龟甲、兽骨(牛肩胛骨) 青铜器 毛公鼎铭文497字 (钟鼎文) 石头 侯马盟书(玉) 石鼓文 石经“嘉平石经” 简牍 普及,沿用超千年,具有较完备书籍形态 缣帛 帛书,贵,民间不广泛,马王堆汉墓帛书 考点二 印刷术的发明、发展 第 11 页(1)印刷术出现前的复制方式——手抄 (2)印刷术的先驱技术——印章、拓石 (3)雕版印刷 接近成熟期:《无垢净光大陀罗尼经》 高度成熟期:《金刚般若波罗蜜经》 (4)活字印刷 ①泥活字 毕昇,沈括《梦溪笔谈》记载 ②木活字 明代有木活字排的《邸报》 清代萃文书屋《红楼梦》一百二十回 ③铜活字 明代已很普及,《宋诸臣奏议》最早 清代排印《古今图书集成》,规模最大 ④古代活字印刷普及规模 未能取代雕版印刷,因为重印必须重排,只有卷帙浩繁的图书或印数确定文献,才体现 经济优势 (5)套版印刷 套版印刷使印刷进入彩印时代; 广泛应用是在明代后期; 饾版技术(木板水印),与之相配合的是拱花技术; 明——《十竹斋画谱》《萝轩变古笺谱》 清——《芥子园画谱》 (6)中国印刷术的域外传播与铅活字印刷术 雕版印刷传入阿拉伯地区,不会晚于1350年; 丝绸之路今新疆维吾尔自治区段,是西传基地; 约1445年,德国人约翰·古登堡发明铅活字印刷,用压印,发明木质印刷机。 考点三 中国近代出版印刷机构的创建 1.早期传教士创办的 墨海书馆: 英国传教士麦都思,1843年,在上海成立, 聘王韬为编辑,首次引进西方印刷机械和铅活字排版技术,翻译出版《几何原理》《博 第 12 页物新编》《大英国志》等 2.晚清政府开办的 ①地方官书局,由地方官绅创办 金陵书局—南京;淮南官书局—扬州; 江苏官书局—苏州;直隶官书局—北京,等等 “中学”为主,学者名家进行校勘,质优价廉 最后,留下浙江官书局、北洋官书局等几家 ②洋务派创办的出版机构 我国近代最早的翻译机构 京师同文馆;上海同文馆;海关总署造册所印刷厂;南洋公学译书院;福州传政学堂; 江南机器制造总局翻译馆 同文馆:《万国公法》《化学指南》《化学阐源》 南洋公学译书院:《蒙学课本》三编,新式教科书 江南机器制造总局翻译馆:《谈天》《地学浅释》《西国近事汇编》等 考点四 中国共产党领导的近现代出版机构 1.中国共产党成立之前 ①1920年,上海共产主义研究小组创办《共产党》《劳动者》《劳动音》等刊物,翻译 出版《共产党宣言》; ②1920年9月,陈独秀在上海设立新青年社 2.中国共产党成立之后 ①1921年 9月1日,在上海成立人民出版社 ②1923年,上海书店 ③1926年,长江书店,武汉 ④1931年,中央苏区设中央出版局 ⑤1939年9月,新华书店作为独立建制单位正式成立 3.中国共产党领导的进步出版机构中最有影响的 生活书店,邹韬奋等,1932年7月,创办于上海 新知书店; 读书生活出版社; 第 13 页前述三者,1948年在香港合并, “生活·读书·新知”三联书店。 考点五 出版业的改革和发展 1.出版业体制改革 1984年,全国地方出版工作会议上,改进国家对出版社的管理,适当扩大出版社自主 权,要使出版社由单纯的生产型转变为生产经营型,建立以提高图书质量为中心的各种责任 制。出版社改革在全国展开。 1988年,中宣部与新闻出版署在关于出版社改革的文件中提出,出版社由生产型向生 产经营型转变,必须做到既是图书的生产者又是图书的经营者,在内部推进多种形式责任制, 采取多种渠道扩大出版能力。 2.图书发行体制改革 第一阶段:“一主三多一少”——以国营新华书店为主体,多种经济成分、多条流通渠 道、多种购销形式、少流转环节 第二阶段:“三放一联”——放权承包、搞活国营书店;放开批发渠道,搞活图书市场; 放开购销形式和发行折扣,搞活购销机制;发展横向联合,在店与店、社与店之间开展联合 经营活动 第三阶段:“三建一转”——建立图书批销中心、建立代理制、建立发行企业集团、转 换企业经营机制 3.图书出版单位的转企改革 2008年,国务院办公厅《关于印发文化体制改革中经营性文化事业单位转制为企业和 支持文化企业发展两个规定的通知》 2009年,新闻出版署《关于进一步推进新闻出版体制改革的指导意见》 4.公益性出版事业单位 经营性出版企业单位 其中,目前属于公益性出版单位的有—— 人民出版社;民族出版社;中国盲文出版社; 中国藏学出版社 第 14 页第三篇 著作权常识 考点一 著作权 1.概念 著作权也称“版权”,是指文学、艺术和科学作品的创作者对其所创作的作品依法享有 的权利。 2.构成 著作权包括人身权和财产权。前者,与作者人身不可分割,不直接涉及财产;后者,可 以为权利人带来经济收益; ①人身权 修改权——作者本人修改或授权他人修改作品,对已发表作品的修改,以不损害他人利 益为前提; 保护作品完整权——作品不被歪曲、篡改 ②财产权 出租权;展览权;表演权;放映权;广播权;摄制权; 应当由著作权人享有的其他权利 ③邻接权 广义著作权包括邻接权。 作品的传播者就其传播作品的过程中所付出的创造性劳动和投资而享有的权利。 ·出版者对其出版的图书或期刊的版式设计,享有专利 ·表演者对其表演享有一定权利:表明身份、保护形象、许可公开传送表演而获得报酬; 许可录音录像并获得报酬;许可用网络传播并获得报酬 ·录音录像制作者对其制作的录音录像作品享有的权利:许可他人复制、发行、出租、 通过信息网络向公众传播并因此获得报酬 ·广播电台、电视台享有的权利,是禁止他人未经许可将其播放的广播、电视进行转播、 录制在音像载体上,以及复制音像载体 邻接权人的义务,总结一句话——获得著作权人许可,并支付报酬 3.特征 ①无形性 第 15 页著作权客体(作品)的存在,不以其在有形载体上的固定为要件; 著作权人享有著作权不以实际占有有形物为要件; ②专有性 著作权保护的作品是不能进行有形控制的智慧创作物,所以需要法律强行规定其独占性。 专有性也称垄断性、排他性。 ③时间性 著作权的财产权以及人身权中的发表权,是有期限的,一旦超过法定保护期,有权权利 就不再有效,成为公共财产,供社会自由使用。 ④地域性 著作权是根据一个国家或地区的法律而产生的,所以作品仅在这个国家或地区的范围内 有效并受到保护。 考点二 作品 1.我国著作权法给予保护的作品种类 ①文字作品 小说、诗词、散文、论文等以文字形式表现的作品 ②口述作品 即兴演说、授课、法庭辩论等以口头语言形式表现的作品 ③音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品 ④美术、建筑作品 ⑤摄影作品 ⑥电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品 ⑦图形作品和模型作品 前者如工程设计图、产品设计图、反映地理现象的地图。 ⑧计算机软件 ⑨法律、行政法规规定的其他作品 2.不适用著作权法保护的几种客体 ①立法、行政、司法性质的文件 因为需要广泛使用和传播 ②时事新闻 第 16 页因为单纯事实消息是对客观事实的反映或记录,属于不予保护的思想或事实范畴。 ③历法、通用数表、通用表格和公式 因为这些表达方式或具有唯一性、或已经进入公有领域。 考点三 著作权权利的保护期 1.无期限保护 ①适用于署名权、修改权、保护作品完整权,都属于人身权,不因人的死亡而消失,所 以不受期限限制。 ②发表权,与财产权紧密相联,与财产权同样保护。 2.作者有生之年加死后50年 适用于自然人的发表权和财产权; 单独作者,作者死亡后第50年的12月31日; 合作作品,最后死亡的作者死亡后第50年的12月31日; 作者生前未发表的作品的发表权,在作者死后由相应的继受著作权主体根据作者生前的 意思表示来行使。 3.首次发表后50年 ①截止作品首次发表后第50年的12月31日,但作品自创作完成后50年内未发表的, 不再给予保护。 ②法人或其他组织的作品、著作权(署名权除外)由法人或其他组织享有的职务作品及 摄影作品、电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品,发表权和财产权适用这种保护期。 考点四 许可使用的含义及其常见方式 1.含义 著作权人暂时、有偿地允许他人使用一项或多项财产权。 被许可人以支付一定财产为代价,按照与著作权人签订的合同约定的方式、地域范围和 期限行使有关财产权,通过自己的生产经营获取收益。 被许可人未经著作权人许可,不能将其获得的使用权再许可第三人使用。 2.常见方式 著作权人允许出版单位使用其作品的复制权和发行权,把作品制作成出版物发行,出版 单位向著作权人支付一定报酬。 第 17 页第四篇 知识产权法 考点一 知识产权的概念 1.定义 知识产权是指著作权、专利权、商标权、商业秘密专有权等人们对自己创造性的治理劳 动成果所享有的民事权利。 2.对象 作品;发明、实用新型、外观设计;商标;地理标记;商业秘密;集成电路布图设计; 植物新品种;法律规定的其他客体 3.分类、性质、与其他民事财产权利的区别 ①分类 著作权;专利权;商标权;商业秘密专有权 ②性质 知识产权的客体是智力成果,该权利是无形财产权。 ③与其他民事财产权利的区别 对象或标的不同; 实现权利的手段不同,知识产权需要法律保障; 权利期限不同; 4.知识产权与民法的关系 知识产权属于私权,民法通则中,将知识产权作为特殊的民事权利。民法的主体、客体、 权利内容、法律行为、代理时效、侵权法律责任诉讼程序等,都适用于知识产权 5.知识产权制度的作用、历史和现状 ①制度 知识产权制度是智力成果所有人在一定的期限内依法对其智力成果享有独占权,并受到 保护的法律制度。没有权利人的许可,任何人都不得擅自使用其智力成果。 ②作用 可以起到激励创新,保护人们的智力劳动成果,并促进其转化为现实生产力的作用。它 是一种推动科技进步、经济发展、文化繁荣的一种激励和保护机制。 ③历史 第 18 页是近代商品经济和科学技术发展的产物,18世纪初,西方国家就有了相对完善的知识 产权制度 ·清朝末年,清政府“新政”时,出现知识产权制度萌芽 ·北洋政府和国民党政府先后颁布《著作权法》《专利法》《商标法》,但照搬西方的 ·20世纪八十年代以前,我国没有严格意义的法律制度保护知识产权 ·1983年3月1日,《商标法》开始施行 ·1985年4月1日,《专利法》开始实施 ·1990年9月7日,《著作权法》审议通过 ④现状 知识产权制度迅速发展,由低水平到高水平,从本土化走向国际化。 但是体系相对不完备、保护范围窄、知识产权的行政执法和司法水平不高。 考点二 专利法 1.专利权的内容 (1)内容 指专利权人在法律规定的范围内独占使用、收益、处分其发明创造,并排除他人干涉的 权利。 (2)专利权人的义务 主要是缴纳专利年费,未按规定缴纳年费,可能导致专利权终止。 (3)专利权实施许可 ①滥用专利权的强制许可 ·专利权人自专利权被授予之日起满三年,且自提出专利申请之日起满四年,无正当理 由未实施或者未充分实施其专利的 ·专利权人行使专利权的行为被依法认定为垄断行为,为消除或者减少该行为对竞争产 生的不利影响的 ②根据公共利益需要的强制许可 ③从属专利的强制许可 2.专利权的主体 (1)发明人、申请人和专利权人的概念 ①发明人 第 19 页是指对发明创造的实质性特点做出了创造性贡献的人,又分发明人——发明的完成人; 设计人——实用新型或外观设计的完成人。此二者只能是自然人。 ②申请人 是向专利局提出就某一发明或设计取得专利请求的当事人。专利申请人应具备两个条件: (1)具有专利权利能力的公民或法人;(2)具有专利申请的申请权。 ③专利权人 专利权申请批准后,该发明人或设计人为专利权人。专利权人又包括原始取得专利权的 原始主体和继受取得专利权的继受主体。 (2)职务发明人及其所在单位 ①职务发明 职务发明是指工作人员执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质条件所完成的 职务发明创造。 ②职务发明人所在单位 包括各种所有制类型和性质的内资企业与在中国境内的中外合资经营企业、中外合作企 业和外商独资企业 (3)专利权的归属 ①两个及两个以上 完成发明创造的人成为共同发明人或共同设计人,专利申请权和取得的专利权归全体共 有人所有; ②职务发明专利权的归属 归单位,但具体的发明人或设计人有署名权和获得奖金、报酬的权利。 3.专利权的保护 (1)专利纠纷的解决方法 ①协商解决 ②诉讼解决 ③行政处理 ④行政调解 (2)专利侵权行为的判定 ①概念 第 20 页·侵害对象是有效的专利; ·必须有侵害行为; ·以生产经营为目的; ·违反了法律规定,既未经许可,又无法律依据 ②专利侵权行为的表现形式 直接侵权—— ·制造发明、实用新型、外观设计专利产品的行为; ·使用发明、实用新型、外观设计专利产品的行为; ·许诺销售发明、实用新型专利、外观设计专利产品 ·销售发明、实用新型或外观设计专利产品的行为 ·进口发明、实用新型、外观设计专利产品的行为 ·假冒他人专利的行为 ·使用专利方法以及使用、许诺销售、销售、进口依照该专利方法直接获得的产品的行 为 间接侵权—— ·行为人本身行为不直接构成对专利权的侵害,但实施了诱导、怂恿、教唆、帮助他人 侵害专利权的行为。 考点三 侵害知识产权的不正当竞争 1.侵害商业标记的不正当竞争 ①侵害未注册商标 恶意抢注或使用他人未注册的驰名商标; 恶意抢注或使用他人未注册但具有一定影响的商标; 违反信任关系,抢注或使用他人商标; ②将注册商标用作商标以外的商业标记 恶意将他人商标用作商品名称或装潢; 恶意将他人商标用作商号; 恶意将他人商标注册为域名; ③在非类似商品或服务上使用或注册驰名商标 ④恶意使用他人企业名称或姓名 第 21 页⑤恶意使用他人知名商品特有的名称、包装、装潢 ⑥恶意使用地理标记 ⑦其他侵害商业标记的行为(标题、域名、非混淆性) 2.侵害智力成果的不正当竞争 ①侵害商业秘密 ·恶意获取商业秘密 ·披露、使用或允许他人使用以不正当手段获取的商业秘密 ·违反保密义务,披露、使用或允许他人使用商业秘密 ·第三人明知或应知商业秘密是不正当手段获取、披露的,仍然获取、披露、使用该商 业秘密 ②违反商业惯例的免费使用 ③违反诚信地使用他人创意 ④为干扰竞争对手,亦步亦趋地复制他人智力成果 第五篇 出版专业实务 考点一 信息检索 1.字典、词典、百科全书的类型、特点、功用 ①字典与词典 ·普通字典:《新华字典》《古汉语常用字典》《汉语大字典》 ·特种字典:适合专业研究人员使用,《同源字典》 ·语文词典:普通的;特种的 ·专科词典:专收某一科或若干科或涉及各种学科 ·综合性词典:普通语文词典与专科词典结合体,如《辞海》 字典与词典——特点 ·以条目为基本单元 ·检索的专指性强 ·解释简明、规范 ②百科全书——特点 ·概述性,是百科知识的汇总 第 22 页·完备性,几乎囊括各方面知识 ·权威性,带有“知识标准”的性质 百科全书——类型 ·综合性百科全书,《中国大百科全书》 ·专业性百科全书,《社会科学百科全书》 ·地域性百科全书,《北京百科全书》 2.类书和政书的概念 ①类书 摘录、汇编多种文献中的原文,按内容性质分门别类地编排,以供寻检和征引的工具书。 收录资料全面,对原始资料一般不加改动 《古今图书集成》 ②政书 我国古代专门记载典章制度的工具书。广泛收集政治、经济、文化制度方面的材料,分 门别类系统编排,详述各种制度沿革。 《通典》,唐,杜佑,第一部完备的政书。 3.书目、索引、文摘 ①书目——概念 是图书或报刊目录的简称,是一种登记、报道、宣传书报文献的检索工具。 《别录》《七略》,西汉末年,完整体例的书目 书目——类型及功用 ·综合性书目,《全国总书目》 ·专题文献书目,《中国学术名著提要》 ·地方文献书目,《温州经籍志》 ·个人著述书目,《鲁迅研究资料编目》 ·联合目录,《中国地方志联合目录》 ·记录历史上图书报刊的出版发行情况,反映一定时期科学文化的发展概貌。 ·揭示图书的内容及版本,宣传图书,指导阅读 ·通报各类文献的出版情况,为读者提供丰富的文献资料信息。 ·反映图书和报刊的馆藏情况,方便读者查阅书刊资料。 第 23 页②索引——类型 ·著者索引,以著者的名称为标目。 ·题名索引,以文献题名(书名、篇名)为标目。 ·语词索引,以著作中出现的某一词语为标目 ·主题索引,以文献主题为标目 索引——功用 比书目更深入细致地揭示书报刊的内容,便于读者检索散见于书报刊中的资料。 ③文摘——类型 ·题录式文摘,著录文献外部特征,有时少量说明解释。 ·指示性文摘,揭示文献的主要内容和基本观点。 ·报道性文摘,以原文为基础编写摘要,介绍主题、观点、方法、结果。 文摘——功用 不仅可以检索文献,而且可以报道文献,帮助读者了解各学科文献情况,把握各学科发 展的现状和趋势。帮读者节省查阅的时间和精力。 4.年鉴 ①特点 ·资料性,内容丰富 ·时限性和连续性,一年一鉴 ·新颖性,能及时提供最新资料,反映发展趋势和动态 ②功用 ·向人们提供一年内全面、真实、系统的事实资料。 ·具有比较系统的连续参考价值。 ③类型 ·综合性年鉴,内容广泛,较全面地反映各方面进展。 ·专门性年鉴,反映某一专门范围内的年度进展及资料。 ·统计性年鉴,用统计数字来说明有关领域进展情况。 ·地域性年鉴,反映某一地区或某一方面的年度进展。 ④常用年鉴介绍 ·《中国百科年鉴》 第 24 页收罗齐全、学术性强、资料性强、图文并茂、查检方便;具有权威性。 ·《中国年鉴》 以及时反映我国时事形势、经济建设、社会发展为主要内容的大型综合性年鉴,中英文 同时出版。 ·《中国出版年鉴》 反映中国图书和报刊编辑、出版、发行工作基本情况的大型资料工具书。 考点二 书刊的形态 1.书刊外表的主体部位 面封——底封 书脊——书口 书顶——书根 2.书刊的基本组成部分 ①书心 ·书页——集合型书页(书帖);单页型书页 ②页(现代专指书页的张数,1页=1张) 面(1页=2面,正面、反面) 页码 3.书刊开本 ①“开数”——全张纸切开的份数 一张全张纸切开16份=16开,以此类推 ②表示开本的方式 A4=2的4次方=16=A型纸16开 B5=2的5次方=32=B型纸32开 以此类推 ③开本种类 正规开本(全张纸平分); 特殊开本:直线开切开本;纵横混合开切开本 大、中、小型开本; 竖开本、横开本 4.书刊装订样式 第 25 页①平装 普通平装;勒口平装 ②精装 圆脊精装;平脊精装 全纸面精装;纸面布脊精装;全面料精装 ③骑马订装 ④线装 ⑤散页装 考点三 校对的方法、工序和制度 1.基本方法 ①对校法 折校;点校 ②本校法 同归本稿件上下文互证来比较发现问题 ③他校法 利用所校稿件内容相关的权威文献等,来判断正误。 ④理校法通过分析推理做出是非判断 2.基本工序 ①依次进行的工序 ·一校,对初次送出版单位的校样进行第一次校对,根据原稿审对校样,订正排版时产 生的文字、符号、图表、公式等差错、版式错误,主要是校异同,兼顾校是非。 ·二校,对一种书刊校样的第二次校对,一般与一校使用同一份校样,校异同、校是非、 检查初校者校改是否正确。 ·三校,校样一般是初校样改版后的二校样,首先根据初校样核红,然后校异同、校是 非,有时填写目录页码 ·通读,脱离原稿审读校样,校是非,兼顾校异同。重点检查政治性、思想性、科学性、 知识性、语言文字、逻辑等方面的错误。 ·对片,将排版单位输出胶片与复印清样核对。如果是CTP出片,则是核对蓝样。 ②可穿插进行的校对工序 第 26 页·核红 ·誊样 ·文字技术处理,从体例格式方面检查 3.校对符号及其用法 4.校对工作的规范化操作 ①正确使用校对符号 ②正确做出标志 ·引线,不能交叉、重叠、与字行交叉,说明文字要在下面加小圆圈 ·版心外标记的处理,对调、减小扩大空距,要在版心外也做出标记 ·质疑的处理,校对人员无权修改原稿 ③正确使用色笔 同一份校样上,不同人留下的笔迹颜色必须有区别,以明确各自的责任 5.校对工作的基本制度 责任校对制度 三校一读制度 一般图书的专业校对应不低于三个校次,重点图书、工具书,应增加校次。终校必须由 本社有中级以上专业技术职称的专职校对人员担任。 考点四 书刊印制常用材料 1.印刷用纸的计算方法 ①正文用纸总量 ·正文用纸总量=单册面数×印数÷开数÷1000 ·正文实际用纸总量=单册面数×印数÷开数÷1000×(1+加放数) 上式的结果是以“令”为单位的正文用纸总量 ②封面用纸总量 首先确定封面开数 封面实际用纸总量=印数÷封面纸开数÷500×(1+加放数) ③环衬、衬页、书名页和插页用纸总量计算 和正文的计算原理相同,但要弄清这些用纸的“单册面数”,特别是要注意是否增加空 白页 第 27 页2.与用纸量计算相关的专业用语 ①印张 一张全张纸单面印刷,或一张对开纸双面印刷,为一个印张 印张数=面数÷开数 ②令 纸张的计量单位,500张全张纸为1令。 1张全张纸两面印刷为2印张,所以1令纸2面印刷后,是1000印张 ③加放数 用来补偿纸张损耗的余量,因纸张质量和类别而有差异。 ④定量 俗称克重,1平方米的纸张的质量(重量) ⑤令重 1令全张纸的质量(重量),以千克为单位 令重=定量×单张纸面积×500÷1000 注意,纸张规格是毫米,而单张纸面积是米,要换算 3.油墨 ①胶印油墨的特点 ·具有较强抗水性 ·着色力强,颜料含量高,在连结料中分散度好 ·使用的连结料有稳定的流变性能 ②常用胶印油墨种类 ·平板纸胶印油墨 ·卷筒纸胶印油墨 4.装帧工艺材料 ①封面、环衬类 铜版纸、彩色胶板印刷纸、彩色书皮纸、布纹纸、米卡纸、铸涂纸等 ②封壳类 棉、麻、丝、化纤织物、封面纸板、封套纸、中缝卡纸、塑料、涂塑纸、塑料胶化纸等 ③烫印类 第 28 页电化铝箔、各色粉箔色片等 5.装订材料 ①缝订材料:铁丝;金属、塑料丝圈;棉线;化纤线 ②胶黏材料:淀粉黏合剂;纤维素胶黏剂;动物胶;合成树脂黏合剂 ③贴背材料:书背布;书背纸;堵头布;丝带 考点五 出版物发行方式 1.总发行的特点 ①排他性,总发行权不可分享 ②销货对象是批发单位和大型出版物零售单位 ③销售形式主要是批发 2.批发的特点、作用、形式 ①特点 ·不与消费者直接交易 ·具有批量性 ·必须给购货方留有一定利润空间 ②作用 ·大规模销售、沟通信息、存货运输、融通资金、承担一定风险——对出版单位的作用 ·供货送货、需求预测、信息服务、进货指导、信息服务——对零售单位的作用 ③形式 ·目录征订交易 ·参加订货会现场交易 ·到批发市场现货批销 ·网络电子商务交易 3.出版物批销操作要点 ①根据不同情况采取不同购销形式 ②灵活地确定发行折扣率 ③随时注意保持合理的库存 ④及时回收应收账款 4.出版物零售的特点、作用、机构分类 第 29 页①特点 ·销货对象只是消费者 ·销售量没有定规 ·一般按定价销售,特殊下可降低价格 ·出租出版物 ②作用 ·广泛分销以扩大出版物销量 ·直接为消费者服务 ·随时与消费者沟通信息 ③机构分类 ·按经营品种:综合店、专业店、代理专卖店 ·按经营组织形式:独立店、连锁店 ·按经营规模:超大、大、中、小 ·有无固定销售场地:无店铺、有店铺、书亭、流动摊 ·按经营方式:门市销售为主、预定销售为主、邮购为主、网上销售 ·按价格竞争策略:精品、特价、仓储式 5.进出口贸易的概念、形式、程序 ①概念 一个国家或地区与其他国家或地区进行的以出版物商品为核心的交换活动。 综合运用总发行、批发和零售方式,经营形式多样。 ②出口贸易形式 ·书商批销 ·个人待销 ·转手销售 ·团体订购和邮购服务 ·出国展销 ③进口贸易形式 ·途径:向国外出版商直接购进;向国外批发商、代理商购进 ·形式:目录征订批量进货;零星代办进货;长期订单进货;主动进货;展销进货;代 第 30 页销进货 ④程序 ·征订 ·汇总订货 ·货到发货 ·结算书款 考点六 编辑应用文概述 1.概念 是编辑人员为处理编辑工作过程中的各种事物而写作的文字—— ·内部业务编辑文件:选题报告等 ·编辑工作书信:与作者、读者的往来通信 ·书刊辅文:出版说明、内容简介、编后语等 ·书刊宣传文字:广告、出版信息、出版物评论等 2.特点 ①行业性和职务性 不是私人化写作,不是表现个性的创作,表达出版单位的立场和观点,一般不署撰写者 姓名,编辑是执笔者和直接责任人 ②编辑应用文的规范性 ·文字规范 ·格式规范 ·内容规范 第 31 页