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第二节 生物进化的历程
【学习目标】
1.知道什么是生物化石（重点）
2.举例古生物学化石方面的证据，说明生物是不断进化的。（重点）
3.概述生物进化的主要历程和生物进化的总趋势。（难点）
【自主学习】
1.生物进化的证据：阅读课本第55页探究竟材料1，完成下列问题
（1）化石是保存在_____________中的生物_________、__________或________。
（2） 材料1（1）说明，恐龙等爬行动物生活在_____________地层中。
（3）始祖鸟具有许多特征，其中有些特征像鸟类，如__________、________。有些
特征像爬行动物，___________、___________、______________。
（4）材料1（2）和（3）说明始祖鸟是古爬行动物向_____________进化的过渡类型。
2.生物进化的历程和总趋势：对照课本第57页图6-3-10，完成下列问题：
（1）植物进化历程大致是：原始_____________进化为适应陆地生活的原始
___________和_________，后来，一部分原始蕨类进化为原始的____________植
物，它们成为真正适应陆地生活的植物。
（2）动物进化历程大致是：原始单细胞动物逐渐进化为种类繁多的原始
___________动物。地球上最早出现的脊椎动物是古代的____________，某些古
代鱼类进化成原始的__________, 某些古代两栖类进化为原始的__________，
某些古代的爬行类又进化为原始的__________和____________。
（3）生物进化的总趋势：___________________________________________。
【合作探究】
1.化石是研究生物进化的主要证据，除了化石外，还可以作为生物进化的证据吗
请小组同对此进行讨论分析
2.地层是构成地球表层的岩石，地层是一层一层地沉淀而成的。请小组同学讨论
化石的存在位置与地层有什么关系？
【达标检测】
1.化石是古代生物的 、 或生活 被埋在地层中，
1 / 2在特殊条件下经过若干万年的复杂变化而形成的，可以作为研究地球上
的直接证据。
2.下图为未被破坏的沉积岩石层的次序示意图，图中Ⅱ层中有物种A化石，Ⅰ层
中有物种B化石。据图回答下列问题：
（1）试比较物种A与物种B的主要差异。
（2）在Ⅱ层里能否找到物种B的化石？为什么?
3.下图事实植物进化历程的图解，据图回答问题：
（1）原始生命形成以后，由于营养方式的不同，一部分进化为不能自养的原始单
细胞动物；另一部分进化成为具有 的A 。
（2）最早登陆的植物类群是B 和C 。但是，B和C的生殖离不开水。
后来，一部分C进化成为原始的 ，它包括了D 和E
，D和E脱离了水的限制，更加适应了陆地生活。
（3）从植物进化的历程来看，植物进化的趋势是：由 到 ，
由 到 ，由 到 。
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