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第二节 合理利用自然资源
【学习目标】
1. 列举自然资源种类,体会人与自然资源的关系。
2.概述合理利用自然资源的道理。
【预习导学】
知识点一：我国自然资源特点
1.我国自然资源的特点： 、 。
2.土地资源： 复杂多样， 比重少，地区差异明显，分布 ，
保护和开发问题突出。
3.水资源：南多北少，东多西少，与 的分布不相匹配。
4.矿产资源： 比较齐全，部分矿产资源 。
知识点二：自然资源的开发和利用
1.自然资源分为 和 。
2.保护自然资源不是完全 ，而是反对 ，所以资源
开发与资源保护既相互 ，又相互 。
3.资源开发的目标
对 资源， 利用、综合利用，调节 的耗竭速度;对
资源， 资源，防止资源的破坏和流失。
【合作探究】
1.阅读课本中《探究竟》，小组讨论自然资源的现状。
2.结合下列观点，讨论如何合理开发和利用自然资源。
观点一：人类是大自然的主宰，可以随心所欲地开发利用各种资源。
观点二：资源开发的目标应该是使自然资源得到合理的利用，并使自然环境
得到改善。
观点三：对不可再生的资源，要遵循节约利用和综合利用的原则。
观点四：使用一次性筷子和浪费纸张与合理利用资源无关。
观点五：要保护自然资源就要禁止开发。
1 / 2参考答案：
【预习导学】
知识点一：我国自然资源特点
1.我国自然资源的特点： 资源总量丰富 、 人均资源量少 。
2.土地资源： 类型 复杂多样， 耕地 比重少，地区差异明显，分布 不均匀
，保护和开发问题突出。
3.水资源：南多北少，东多西少，与 人口、耕地 的分布不相匹配。
4.矿产资源： 矿种 比较齐全，部分矿产资源 供需失衡 。
知识点二：自然资源的开发和利用
1.自然资源分为不可再生资源 和 可再生资源 。
2.保护自然资源不是完全 禁止开发利用 ，而是反对 无计划的、盲目性的开
发和利用 ，所以资源开发与资源保护既相互 联系 ，又相互 制约 。
3.资源开发的目标
对 不可再生 资源， 节约 利用、综合利用，调节 有限资源 的耗竭速度;
对 可再生 资源， 扩充 资源，防止资源的破坏和流失。
【合作探究】
1.阅读课本中《探究竟》，小组讨论自然资源的现状。
答案参考课本，并结合身边的实例。
2.结合下列观点，讨论如何合理开发和利用自然资源。
观点一：人类是大自然的主宰，可以随心所欲地开发利用各种资源。
观点二：资源开发的目标应该是使自然资源得到合理的利用，并使自然环境
得到改善。
观点三：对不可再生的资源，要遵循节约利用和综合利用的原则。
观点四：使用一次性筷子和浪费纸张与合理利用资源无关。
观点五：要保护自然资源就要禁止开发。
(结合身边人和事或见闻，提出切实可行的措施)
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