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《芽的发育》导学案_初中全科目同步习题+精品试卷(7-9年级)_25秋初中生物《同步习题+精品试卷》_初中生物试卷(冀少版)_《同步练习+教案学案》_八年级上册_第三单元植物的生活

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《《芽的发育》导学案_初中全科目同步习题+精品试卷(7-9年级)_25秋初中生物《同步习题+精品试卷》_初中生物试卷(冀少版)_《同步练习+教案学案》_八年级上册_第三单元植物的生活》第1页预览
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文档文本内容

第三节 芽的发育
【学习目标】
1.描述芽的类型和叶芽的结构。
2.识别常见植物的叶芽、花芽和混合芽。
3.阐明芽和枝条之间的发育关系。
4.举例说明植物的顶端优势及其在农业生产中的实际应用。
【重难点】
重点:叶芽的结构。
难点:因为芽的发育是个动态的过程,所以叶芽的发育是本章的难点。
【学法指导】
叶芽的发育成为本章的难点,因为芽的发育是个动态的过程,要突破这个难
点,必须把叶芽的结构观察好,打好基础,并且把芽的机构和枝条之间进行对比
观察,然后判断叶芽是如何发育成茎的。最后,结合学生的生产实际和教材上给
出的知识,分析得出茎的生长有哪些特性(如顶端优势、向光性等等)。
【学习过程】
(一) 芽的类型
顶芽
1.按着生部位区分:芽
侧芽
叶芽
2.按将来发育情况区分:芽 花芽
混合芽
(二) 叶芽的结构和发育:
叶芽是由生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基五部分构成。叶芽将来发育成枝条。
1 / 3生长点——使芽轴不断伸长
叶原基——发育成幼叶
幼叶——发育成叶芽
芽轴——发育成茎
芽原基——发育成新芽
顶芽有可能是叶芽,也有可能是混合芽或花芽,但发育成枝条的芽,应该是叶芽
或混合芽。
(三) 顶芽与侧芽的关系
1.顶端优势:
2.顶端优势的应用。
如:种植番茄、棉花:要适时摘除顶芽;种植用材林:要去掉侧 枝。
【驰骋练兵场】
一、穿针引线
顶芽 着生在枝条侧面
侧芽 将来发育成茎和叶
叶芽 将来发育成花
花芽 着生在枝条顶端
二、慧眼识珠
1.按照芽的着生位置可以将芽分为 ( )
A.顶芽和侧芽叶芽和花芽 B.顶芽、侧芽和混合芽
C.叶芽和花芽 D.叶芽、花芽和混合芽
2.下列芽的类型,不是根据芽的发育情况的是 ( )
A.叶芽 B.花芽 C.顶芽 D.混合芽
3.下列结构中,不是叶芽结构的是 ( )
A.生长点 B.叶原基 C.叶 D.芽原基
2 / 34.观察白杨叶芽结构时,看到芽轴的周围生有幼叶,带黄色,彼此挤紧在一起,越
近中心的幼叶越小,最小的只是一个个突起,叫做 ( )
A.生长点 B.芽轴 C.芽原基 D.叶原基
5.顶端优势的含义是 ( )
A.顶芽优先生长,抵制侧芽发育的现象
B.只有顶芽能够生长,侧芽不能发育的现象
C.顶芽如果不长,侧芽就会生长的现象
D.顶端优势是指植物的顶端总是在最上面的现象
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