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第二节 动物的生殖和发育
两栖类、鸟类的生殖和发育
【学习目标】
1．知道两栖动物和鸟类的生殖和发育过程及特点。
2．说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点（重点）。
【预习导学】
知识点一：两栖类动物的生殖和发育
1．每年的春末夏初，雄蛙高声的鸣叫，招引雌蛙，然后雌雄蛙 ，纷纷将
和 排入水中，它们结合成 ，这种受精方式叫 受精，由此可
见青蛙的生殖是 生殖。
2．青蛙的发育过程经历了 、 、 和 四个阶段，幼体和
成体之间的形态结构以及生活习性等方面有着显著的变化，因此青蛙的发育也是
变态发育。
3．青蛙的发育过程是在 进行的。
4．青蛙幼体生活在 ，用 呼吸，成体可以生活在 上，用 呼
吸，用皮肤辅助呼吸，所以这类生物叫两栖类，除了青蛙还有蟾蜍、大鲵、蝾螈等
也是两栖类动物。
知识点二：鸟类的生殖和发育
1．鸡卵的结构
在盘中敲碎一个鸡蛋，对比课本彩图，了解鸡卵的结构。
请填出(1)~(8)所指各部分名称。
(1) ，(2)卵壳膜，(3) ，(4) ，
(5) ，(6) ，(7) ，(8) 。
2．鸡的发育过程。
(1)鸡的受精方式是 受精。
(2)将鸡卵的各个结构与相应的功能连接起来。
卵壳 提供氧气，供卵呼吸
1 / 5卵黄、卵白 有小孔，有保护作用
气室 有细胞核，进行胚胎发育
胚盘 提供胚胎发育所需的养料和水分
(3)鸡卵的卵细胞包括 、 、 。
(4)完成受精以后，受精卵在 开始发育。卵产出之后，温度低于母鸡的
体温，胚胎发育 。
(5)鸟的后代成活率比两栖类动物成活率高，因为鸟类进行 受精，并有
、 、 等行为，两栖类是 受精，卵在水中自然孵化，后代成活
率比鸟类低。
【合作探究】
1．与同学共同讨论昆虫、两栖类、鸟类的生殖发育的特点。
(1)学习类比法，列表比较昆虫、两栖类动物和鸟类的生殖与发育方式。
种类 生殖方式 发育方式
昆虫 生殖， 受精，卵生 发育或 发育
多为 发育，幼体生活在水
生殖， 受精，
两栖类 中，用 呼吸，成体生活在
卵生
上，用 呼吸
生殖， 受精， 孵化成雏鸟，雏鸟发育为
鸟类
卵生 成鸟，没有 发育
(2)并简要分析不同生殖方式对环境的适应性。
2．实践出真知
将鸡蛋的卵壳膜剪破，把其中的内容物倒到培养皿内，你可以看到：
(1)有很多透明的凝胶状物体，这是 ，它能为胚胎发育提供所需
的 。
(2)有一个黄色球状凝胶物体，这是 ，其内贮存有供胚胎发育用的 。
(3)在黄色球状凝胶物体上，有一个白色的小点，这是 ，是进行 的
部位。
(4)养鸡场的鸡如果都能产卵，那么产出的鸡蛋会孵出雏鸡来吗?为什么?
3．实验探究：卵壳上气孔的重要作用。
2 / 5在鸡的卵壳上有许许多多的气孔，这些气孔有什么作用?某实验小组对以上问题
做出了如下探究：
提出问题：鸡蛋上的气孔有什么重要作用?
作出假设：鸡蛋上的气孔用来进行气体交换。
设计实验：
① 材料：选择正常 鸡蛋10个，胶水一瓶，孵化箱一个 。
②将鸡蛋平均分成两组，其中一组为A组，另一组为B组。将B组鸡蛋涂满胶水。
③将A组B组鸡蛋放入孵化箱内，按鸡蛋孵化条件处理。
实验结果：21天后A组全部孵化，B组鸡蛋发出臭味。
请根据所学知识回答：
(1)在材料选择上，这一小组应该选择什么样的鸡卵?请将答案写在“①材料”中
的横线上。
某小组在选择鸡蛋上没有加以挑选，结果A、B两组鸡蛋都没有孵化。原因有可能
是 。
(2)将B组鸡蛋涂满了胶水，这样做的目的是 。
(3)通过实验可以证明在鸡蛋发育过程中， 。
参考答案：
【预习导学】
知识点一：两栖类动物的生殖和发育
1．抱对 卵细胞 精子 受精卵 体外 有性
3 / 52．受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
3．水中
4．水中 鳃 陆地 肺
知识点二：鸟类的生殖和发育
1．(1)卵壳 (3)卵黄 (4)胚盘 (5)卵白 (6)气室 (7)卵黄膜 (8)系带
2．(1)体内
(2)将鸡卵的各个结构与相应的功能连接起来。
卵壳 提供氧气，供卵呼吸
卵黄、卵白 有小孔，有保护作用
气室 有细胞核，进行胚胎发育
胚盘 提供胚胎发育所需的养料和水分
(3)胚盘 卵黄 卵黄膜
(4)母鸡的体内 停止
(5)体内 筑巢 孵卵 育雏 体外
【合作探究】
1． (1)学习类比法，列表比较昆虫、两栖类动物和鸟类的生殖与发育方式。
种类 生殖方式 发育方式
有性 生殖， 体内 受 变态 发育或 不完全变态 发
昆虫
精，卵生 育
多为 变态 发育，幼体生活在
有性 生殖， 体外 受
两栖类 水中，用 鳃 呼吸，成体生活
精，卵生
在 陆地 上，用 肺 呼吸
有性 生殖， 体内 受 受精卵 孵化成雏鸟，雏鸟发
鸟类
精，卵生 育为成鸟，没有 变态 发育
(2)昆虫的变态发育，使昆虫一生中不同的发育阶段，适应不同的食物和生活环境
两栖类动物的受精过程和幼体发育的特征，只适于在有水的环境中生活。鸟卵的
结构复杂，胚胎的发育受到良好的保护。此外，鸟类能营巢、孵卵、育雏，这都提高
了鸟类对环境的适应能力。
2．(1)卵白 营养物质和水分
(2)卵黄 营养物质
(3)胚盘 胚胎发育
(4)不一定，只有受精卵才能发育成新个体。
4 / 53．(1) ①受精 鸡蛋未受精，不能发育成小鸡(答出未受精即可) 。
(2)防止空气进入
(3)气孔是用来进行气体交换的
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