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2016-2017学年河北省唐山市迁安市八年级（上）期末生物试卷
一、选择题（每题2分，共40分）
1．在适宜的条件下，下列种子不可能萌发的是（ ）
A．籽粒干瘪的花生种子B．切去胚的小麦种子
C．子叶损伤的菜豆种子 D．胚乳损伤的玉米种子
2．用盐腌青菜，过一段时间青菜周围由许多水出现，这是因为（ ）
A．细胞吸水
B．细胞液浓度等于周围溶液浓度
C．细胞液浓度大于周围溶液的浓度
D．细胞液浓度小于周围溶液浓度
3．一块农田里的玉米茎秆细弱，老叶焦枯卷缩，而且出现倒伏现象．这块农田中
应及时施加的肥料是（ ）
A．钾肥B．磷肥 C．铁肥 D．氮肥
4．按照着生的位置，植物的芽可以分为（ ）
A．枝芽和花芽 B．顶芽和侧芽
C．枝芽和顶芽 D．枝芽、花芽和混合芽
5．下列属于顶端优势现象的是（ ）
A．侧芽优于顶芽发育
B．叶芽优于侧芽发育
C．顶芽优先发育，侧芽发育受抑制
D．混合芽优先于侧芽发育
6．美国的洛杉矶虽然是建在沙漠上的城市，但现在除了建筑以外到处草地成片、
鸟语花香，这直接说明了（ ）
A．绿色植物能遮荫，降低温度
B．植物根系能固沙，保持水土
C．植物的蒸腾作用增加空气的湿度
D．植物的光合作用为其他生物提供有机物
7．绿色植物叶片的表皮有哪些特点是与光合作用相适应的（ ）
①表皮细胞无色透明 ②表皮上分布着一些气孔③表皮细胞外壁常有透明的角质层 ④表皮细胞由排列紧密地一层细胞组成．
A．①②③④ B．①②C．②④D．①②③
8．如图是证明光合作用需要二氧化碳的实验示意图，下列有关叙述不正确的是（
）
A．乙中M溶液是氢氧化钠溶液
B．M溶液的作用是呼吸二氧化碳
C．组装好甲、乙两装置后就直接一起光照2﹣3小时，然后检验两装置内叶片是
否产生了淀粉
D．为了防止漏气，在实验所用的两瓶口涂上凡士林
9．如图是生物圈中气体循环简图，下列叙述中不正确的是（ ）
A．②表示呼吸作用
B．①表示微生物的分解作用
C．由图可以看出，⑤是天然的碳氧平衡器
D．⑤通过呼吸作用和蒸腾作用参与水循环
10．下列现象属于动物行为的是（ ）
A．鲸“喯”水 B．青蛙的鸣叫
C．家兔心脏的跳动D．家鸽的呼吸
11．杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏．这全由义父母代劳．如图为苇莺在精心喂食杜
鹃的雏鸟，对苇莺的这种行为解释正确的是（ ）21教育网
①先天性行为 ②由环境因素决定 ③学习行为 ④由遗传物质决定．A．①②B．②③C．①④D．③④
12．下列动物行为中，不属于防御行为的是（ ）
A．两只蟋蟀争斗中，一只退却逃走
B．乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁，趁机逃脱
C．野兔发现天空中的鹰在盘旋时，立即飞跑逃回洞穴
D．蝗虫的体色与周围环境的颜色十分相似，有利于隐藏自己
13．下列不属于鸟类繁殖行为的是（ ）
A． B． C． D．
14．如图是关节模式图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．关节是骨连接的唯一形式
B．关节一般由①关节头、③关节窝和④关节囊组成
C．关节十分灵活，与②关节面光滑有弹性、④内壁分泌滑液有关
D．因为④非常坚韧、①和③一凸一凹相吻合，所以关节十分牢固
15．与新生儿小头畸形关系密切的塞卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界
的关注，下列有关该病毒的叙述，不正确的是（ ）21·cn·jy·com
A．由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成
B．虽结构简单，但具有细胞结构
C．必须寄生在活细胞内才能生存D．利用细胞内的物质进行繁殖
16．如图是青霉和曲霉的模式图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．它们进行自养或异养生活
B．它们的菌体由许多菌丝组成的
C．青霉素是由[①]青霉产生的一种抗生素
D．它们通常靠气生菌丝顶端产生的孢子进行繁殖
17．如图是蘑菇的形态示意图，下列关于蘑菇的叙述正确的是（ ）
A．③由菌褶构成
B．蘑菇的生殖方式属于出芽生殖
C．蘑菇的整个地上部分叫做子实体
D．蘑菇依靠④假根吸收水分和有机养料进行腐生生活
18．下列食品运用发酵技术的是（ ）
①葡萄酒 ②地瓜干 ③甜面酱 ④老酸奶 ⑤火腿肠 ⑥豆腐．
A．①③④ B．③④⑤ C．①②⑥ D．②④⑥
19．下列食物与对应的保存方法不正确的是（ ）
A．玉米﹣真空包装B．蔬菜保鲜﹣腌渍
C．牛肉﹣冷冻存放D．葡萄干﹣干燥存放
20．冠县鸭梨闻名全国，梨园的鸭梨主要是靠嫁接繁殖的，有关嫁接的叙述不正
确的是（ ）
A．嫁接是植物的一种有性繁殖方式B．嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合
C．嫁接能保持接穗品种的原有特征
D．嫁接是植物的一种无性繁殖方式
二、简答题（共60分）
21．图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在
晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线．请据图回答：
（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是 ，该植物白天和晚上都能进
行生理活动是 ．（填字母）2-1-c-n-j-y
（2）图乙中代表光合作用的曲线是 ，它与图甲中的 （填字母）生理活动相
对应，进行此生理活动的场所是 ．
（3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲
中 生理活动．（填字母）
（4）在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用 方法（答一种即
可）．绿色植物的光合作用对维持生物圈的 平衡有重要的作用．
22．如图是长骨的结构模式图，请据图回答问题．
（1）长骨一般呈 状，[②] 致密坚硬，[①] 比较疏松，这样的结构使骨
坚而不重．
（2）骨含有比例适当的 ，使骨具有一定的硬度和弹性，硬而不脆．
（3）骨折后对骨的愈合起重要作用的是[⑤] ，其中分布着丰富的 ．
（4）假如学校组织同学们外出郊游、爬山，为准备对万一发生骨折的同学进行急
救，一般要准备的物品是 ．23．下图是细菌的结构模式图，请据图回答问题．
（1）图中[②]是 ，有些细菌的细胞壁外有[①] ，它有保护和营养的作用．
[③]是 ，它是某些细菌的“运动器官”．
（2）与植物细胞相比，绝大数细菌的细胞内不含 ，只能利用现成的有机物生
活，所以细菌的营养方式是异养．
（3）细菌细胞内形成的对不良环境有抵抗力的休眠体叫做 ．
（4）细菌的繁殖速度十分惊人，它是通过 方式进行繁殖的．（5）细菌与人类的
关系十分密切，既是人类的朋友，又给人类带来很多害处．请把下列细菌的名称
与作用一一对应起来．（请将对应的字母填到横线上）
①甲烷细菌②苏云金杆菌③软腐病菌④棒状杆菌⑤大肠杆菌
A．甲烷细菌 B．生产胰岛素、干扰素 C．产生沼气 D．使白菜、西红柿腐烂
E．毒杀松毛虫、菜青虫
① ，② ，③ ，④ ，⑤ ．
24．请阅读下列短文并回答问题：
资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存．然而，要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积
累经验．
资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交
配．否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会．雌雄蛾能在较短的时间内爬到一
起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的．
资料三：传说当年西楚霸王行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有一些由蚂
蚁围成的大字“霸王死于此”．项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我
也！”即拔剑自刎．其实，这是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多
蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡．
（1）资料一说明 行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够
．
（2）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生
物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体间能够进行 ．
（3）资料三蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字，这与蚂蚁喜欢甜食的食性有关
当一只工蚁找到食物时，能通过身体发出的信息素向蚁群报信，蚂蚁是具有
行为的动物．
（4）研究动物行为主要采取 法和 法，以及这两种方法的结合，从而掌握
动物行为的规律和发生的原理．
25．根据下面提供的文字材料，回答问题．
家庭制作甜酒时，先将米煮熟，待冷却至30℃时，向煮好的糯米中加入酒曲（内含
大量酵母菌），与米饭混匀后置于一个瓷坛内，加盖后置于28℃环境中保温，连续
12小时即可．
（1）先将米煮熟的目的是 ．
（2）冷却至30℃后再加入酒曲，其原因是保持 活性，防止高温将其杀死．
（3）密封器皿是使器皿中 ，在此条件下， 的产量将大大增加．
（4）酿好的甜酒表面有一层泡沫，这是 气体产生的．若器皿密封不严，酒味就
会淡一些，其原因是 ．
26．下面图A为鸡卵结构示意图，图B为鸡胚胎发育示意图．请据图回答（[]内填
序号，横线上填名称）：（1）图A中3的结构名称是 ，它的主要作用是为胚胎发育提供 ．该结构
与[8] 和[ ] 能共同构成完整的卵细胞．21cnjy.com
（2）图B中6是胚胎，它由图A中[5] 发育而来的，里面含有 ．
（3）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供养料和水分的结构是[ ]
．
（4）两图中2的作用是为胚胎发育提供 ．
（5）与两栖动物的卵比较，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有[1] ．
（6）下列四种动物，与鸡的生殖方式最相近的是（ ）
A．蝗虫 B．青蛙 C．龟 D．中华鲟
（7）假如你是一名养鸡场的技术人员，在人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格
健壮的雏鸡，你必须注意的问题有：
①所选用的卵应该是 ；②所提供的外界条件应该是 ．
（8）鸡卵中真正有生命的结构是 ．
27．在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中：
（1）涉及的实验步骤有：①把天竺葵放在光下照射 ②把遮光的叶片摘下，去掉
黑纸
③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分④把叶片放到盛有液体A的烧杯中水浴加
热
⑤把天竺葵放在黑暗处一昼夜 ⑥用清水漂洗叶片后滴加B
以上实验步骤正确的排列顺序是⑤ ④⑥（填序号）．
（2）步骤④中液体A是 ．把叶片放在液体A中加热处理的目的是 ．
（3）步骤⑤对天竺葵进行暗处理的目的是 ．
（4）步骤⑥中滴加的液体B是 ．
（5）实验材料一部分遮光，一部分呢不遮光，这样设置后该实验的变量是 ．（6）该实验得出的结论有：① ．
②植物光合作用生成的产物有 ．2016-2017 学年河北省唐山市迁安市八年级（上）期末生
物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每题2分，共40分）
1．在适宜的条件下，下列种子不可能萌发的是（ ）
A．籽粒干瘪的花生种子B．切去胚的小麦种子
C．子叶损伤的菜豆种子 D．胚乳损伤的玉米种子
【考点】探究种子萌发的条件．
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适
宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以
及胚发育所需的营养物质．【来源：21·世纪·教育·网】
【解答】解：ACD、籽粒干瘪的花生种子、子叶损伤的菜豆种子、胚乳损伤的玉米种
子，胚基本完整，只是供胚发育的营养物质少了些，因此有可能萌发；
B、切去胚的小麦种子，没有胚，因此一定不能萌发．
因此种子不可能萌发的是切去胚的小麦种子．
故选：B
2．用盐腌青菜，过一段时间青菜周围由许多水出现，这是因为（ ）
A．细胞吸水
B．细胞液浓度等于周围溶液浓度
C．细胞液浓度大于周围溶液的浓度
D．细胞液浓度小于周围溶液浓度
【考点】植物细胞的吸水、失水．
【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度，失
水；细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度，吸水．吸水还是失水取决于细胞液浓
度与周围环境溶液的浓度大小，二者的差越大吸水或失水的动力就越大．
【解答】解：根据植物细胞的渗透作用原理，植物细胞是否失水或吸水，与植物细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关，当植物细胞内外液体有浓度差时，植
物细胞就会吸水或失水．细胞液内外的液体浓度相等时，植物细胞既不吸水，也
不失水，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小
于细胞内部浓度时吸水．因此在腌青菜时，经过一段时间青菜周围有许多水出现
这是因为青菜细胞液浓度小于周围溶液浓度，会导致青菜细胞失水．
故选：D．
3．一块农田里的玉米茎秆细弱，老叶焦枯卷缩，而且出现倒伏现象．这块农田中
应及时施加的肥料是（ ）
A．钾肥B．磷肥 C．铁肥 D．氮肥
【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义．
【分析】植物在生长过程中需要含氮、磷、钾的多种无机盐，各种无机盐对植物的
作用不同，如果缺乏就会得病．
【解答】解：氮肥作用能促使植物细胞的分裂和生长，促使植物的茎、叶（营养生
长）生长茂盛，叶色浓绿．
土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，老叶黄色枯焦，花芽分化延迟，花芽数减少．
缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色．
缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状．
如图：
．
由上可知，题干中的情况应该是缺少钾肥．
故选：A．
4．按照着生的位置，植物的芽可以分为（ ）A．枝芽和花芽 B．顶芽和侧芽
C．枝芽和顶芽 D．枝芽、花芽和混合芽
【考点】叶（枝）芽的结构和发育．
【分析】对于芽的分类，1．按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽．2．按芽将来发
育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽．
【解答】解：由分析可知，按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽．着生在枝条或
主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽．故B正确．
故选：B．
5．下列属于顶端优势现象的是（ ）
A．侧芽优于顶芽发育
B．叶芽优于侧芽发育
C．顶芽优先发育，侧芽发育受抑制
D．混合芽优先于侧芽发育
【考点】顶端优势．
【分析】顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象，分析解答：
【解答】解：顶端优势产生的原理是：由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近
生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时，生长素含量高的顶端，
夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足． 顶端优势的原理在果树整枝修剪上应用
极为普遍，人工切除顶芽，就可以促进侧芽生产，增加分枝数．在生产实践中经常
根据顶端优势的原理，进行果树整枝修剪，茶树摘心，棉花打顶，以增加分枝，提
高产量．可见C正确，符合题意．
故选：C．
6．美国的洛杉矶虽然是建在沙漠上的城市，但现在除了建筑以外到处草地成片、
鸟语花香，这直接说明了（ ）21*cnjy*com
A．绿色植物能遮荫，降低温度
B．植物根系能固沙，保持水土
C．植物的蒸腾作用增加空气的湿度
D．植物的光合作用为其他生物提供有机物【考点】绿色植物在生物圈水循环中的作用．
【分析】植物的根系可以固沙，保持水土，防止沙漠化．
【解答】解：生物影响环境指由于生物的生活使得环境发生变化，如种树可以产生
阴凉环境．美国的洛杉矶虽然是建在沙漠上的城市，但现在除了建筑以外到处草
地成片，鸟语花香，这直接说明了植物根系发达，能保持水土、防风固沙，有效的
治理了沙漠．
故选：B
7．绿色植物叶片的表皮有哪些特点是与光合作用相适应的（ ）
①表皮细胞无色透明 ②表皮上分布着一些气孔
③表皮细胞外壁常有透明的角质层 ④表皮细胞由排列紧密地一层细胞组成．
A．①②③④ B．①②C．②④D．①②③
【考点】叶片的基本结构及其主要功能．
【分析】植物光合作用主要通过叶片进行，叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部
分，据此解答．
【解答】解：表皮细胞多为多角形，排列紧密，可有效地保护内部组织；表皮细胞无
色透明，这样增加了透光率，有利于内部的叶肉细胞进行光合作用．表皮细胞外
壁具有角质层起到保护作用，正因其是透明的，这样增加了透光率，也有利于内
部的叶肉细胞进行光合作用．另外表皮上有由保卫细胞构成的气孔，这样可以保
证空气的畅通，及时的为光合作用提供原料﹣﹣二氧化碳，及时的把光合作用生
成的氧气释放到空气中．有利于光合作用进行
故选：D
8．如图是证明光合作用需要二氧化碳的实验示意图，下列有关叙述不正确的是（
）
A．乙中M溶液是氢氧化钠溶液
B．M溶液的作用是呼吸二氧化碳C．组装好甲、乙两装置后就直接一起光照2﹣3小时，然后检验两装置内叶片是
否产生了淀粉
D．为了防止漏气，在实验所用的两瓶口涂上凡士林
【考点】探究光合作用的条件、原料和产物．
【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘
下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作
用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．关键是确定控制实
验变量、设置对照实验．
（2）二氧化碳是光合作用的原料，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，光合作用的场
所是叶绿体．
（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该
条件不同以外，其他条件都相同的实验．
（4）证明光合作用需要二氧化碳实验的唯一不同的变量是二氧化碳．
【解答】解：A、乙中M溶液是氢氧化钠溶液，正确；
B、M溶液的作用是呼吸二氧化碳，正确；
C、选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀
粉）．如不除去会对实验结果造成影响．因此组装好甲、乙两装置后应先暗处理一
昼夜，而不是直接一起光照2﹣3小时，然后检验两装置内叶片是否产生了淀粉，
不正确；
D、为了防止漏气，在实验所用的两瓶口涂上凡士林，正确．
故选：C
9．如图是生物圈中气体循环简图，下列叙述中不正确的是（ ）
A．②表示呼吸作用
B．①表示微生物的分解作用C．由图可以看出，⑤是天然的碳氧平衡器
D．⑤通过呼吸作用和蒸腾作用参与水循环
【考点】光合作用的概念；呼吸作用的概念．
【分析】根据图示可知：图示中的①是微生物的分解作用；②释放二氧化碳，是呼
吸作用；③消化二氧化碳，是光合作用；④是动物；⑤是绿色植物；
【解答】解：A、②向大气中释放二氧化碳，是呼吸作用，正确；
B、①是微生物把动植物遗体和排出物分解成二氧化碳和水释放到大气中，因此
是微生物的分解作用，正确；
C、⑤绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以
气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相
对的平衡状态，简称碳氧平衡．因此⑤是天然的碳氧平衡器．正确；
D、⑤绿色植物通过蒸腾作用参与水循环，D错误．
故选：D．
10．下列现象属于动物行为的是（ ）
A．鲸“喯”水 B．青蛙的鸣叫
C．家兔心脏的跳动D．家鸽的呼吸
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】动物行为是指动物所进行的从外部可察觉到的一系列有利于他们个体生
存和繁殖后代的活动．动物行为不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色
的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等．
【解答】解：ACD、鲸“喯”水是鲸鱼在呼吸、家兔心脏的跳动、家鸽的呼吸，都是
一种生理现象，因此都不属于动物行为；
B、雄蛙有鸣囊能鸣叫，雌蛙没有鸣囊．春季雄青蛙的高声鸣叫，是为了吸引雌蛙
前来，是求偶行为，因此青蛙的鸣叫属于动物行为．
所以，属于动物行为的是青蛙的鸣叫．
故选：B
11．杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏．这全由义父母代劳．如图为苇莺在精心喂食杜
鹃的雏鸟，对苇莺的这种行为解释正确的是（ ）①先天性行为 ②由环境因素决定 ③学习行为 ④由遗传物质决定．
A．①②B．②③C．①④D．③④
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，
是动物的一种本能，不会丧失．
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐
渐建立起来的新的行为．
【解答】解：“苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟”，这是物生来就有的，由动物体内的
遗传物质决定的先天性行为．因此苇莺的这种行为解释正确的是①先天性行为、
④由遗传物质决定．
故选：C
12．下列动物行为中，不属于防御行为的是（ ）
A．两只蟋蟀争斗中，一只退却逃走
B．乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁，趁机逃脱
C．野兔发现天空中的鹰在盘旋时，立即飞跑逃回洞穴
D．蝗虫的体色与周围环境的颜色十分相似，有利于隐藏自己
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】（1）攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢
区而发生相互攻击或战斗．
（2）防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放
臭气、保护色、警戒色、机体防御等．
【解答】解：A、“两只蟋蟀争斗中，一只退却逃走”，是同种动物之间进行的攻击
行为；
BCD、“乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁，趁机逃脱”、“野兔发现天空中
的鹰在盘旋时，立即飞跑逃回洞穴”、“蝗虫的体色与周围环境的颜色十分相似
有利于隐藏自己”，都是为了防御敌害而发生的防御行为．因此不属于防御行为的是两只蟋蟀争斗中，一只退却逃走．
故选：A
13．下列不属于鸟类繁殖行为的是（ ）
A． B． C． D．
【考点】鸟的生殖和发育过程．
【分析】鸟类在生殖季节会表现出生殖的一系列行为，生殖行为：与动物繁殖有关
的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．
【解答】解：A、是求偶行为，属于鸟类的繁殖行为，A不符合题意；
B、筑巢属于鸟类的繁殖行为，B不符合题意；
C、啄木鸟捉虫，属于取食行为，不属于鸟类的繁殖行为，C符合题意；
D、育雏属于鸟类的繁殖行为，D不符合题意．
故选：C
14．如图是关节模式图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．关节是骨连接的唯一形式
B．关节一般由①关节头、③关节窝和④关节囊组成
C．关节十分灵活，与②关节面光滑有弹性、④内壁分泌滑液有关
D．因为④非常坚韧、①和③一凸一凹相吻合，所以关节十分牢固
【考点】关节的基本结构和功能．
【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节的特点是既牢固又灵活，在运动中起支点作用．
图中①关节头，②关节软骨，③关节窝，④关节囊，⑤关节腔．
【解答】解：A、骨和骨之间的连接叫骨结连．骨连接有三种形式，不活动的连接，
如脑颅骨各骨之间的连接；半活动的连接，如椎骨前方椎体间的连接；能活动的
连接，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等．关
节是骨连接的主要形式．A错误；21世纪教育网版权所有
B、关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，B错误；
C、关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，使关节灵活．关节腔由关节囊和关节
面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少
骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．C错误；www-2-1-cnjy-com
D、关节囊及囊里面、外面的韧带使关节牢固．关节头略凸，关节窝略凹，这样一
凸一凹相吻合，关节十分牢固D正确．【来源：21cnj*y.co*m】
故选：D
15．与新生儿小头畸形关系密切的塞卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界
的关注，下列有关该病毒的叙述，不正确的是（ ）
A．由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成
B．虽结构简单，但具有细胞结构
C．必须寄生在活细胞内才能生存
D．利用细胞内的物质进行繁殖
【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；病毒的分类与噬菌体．
【分析】病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能
进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．只能利用宿主活细胞内现成代谢系统
合成自身的核酸和蛋白质成分，以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，
因此病毒的繁殖又称为自我复制．
【解答】解：A、病毒由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成，正确；
B、虽结构简单，没有有细胞结构，而不是具有细胞结构，不正确；
C、病毒必须寄生在活细胞内才能生存，正确；
D、病毒利用细胞内的物质进行繁殖，正确．
故选：B16．如图是青霉和曲霉的模式图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．它们进行自养或异养生活
B．它们的菌体由许多菌丝组成的
C．青霉素是由[①]青霉产生的一种抗生素
D．它们通常靠气生菌丝顶端产生的孢子进行繁殖
【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．
【分析】青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子，②属于青霉；
而曲霉的直立菌丝的顶端长有放射状的结构，①属于曲霉．
【解答】解：A、曲霉和青霉没有叶绿体，靠营养菌丝吸收周围的营养物质，进行腐
生生活，不能自养，A错误；www.21-cn-jy.com
B、曲霉和青霉都属于多细胞真菌，菌体有许多菌丝组成，B正确；
C、青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的②青霉菌产生的，可以治疗多种
细菌性疾病．C错误；
D、曲霉和青霉都都靠孢子来繁殖后代．青霉的孢子囊是青绿色，曲霉的孢子囊有
黑色、黄色、红色等．孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出
菌丝，形成新个体．D正确．
故选：AC
17．如图是蘑菇的形态示意图，下列关于蘑菇的叙述正确的是（ ）A．③由菌褶构成
B．蘑菇的生殖方式属于出芽生殖
C．蘑菇的整个地上部分叫做子实体
D．蘑菇依靠④假根吸收水分和有机养料进行腐生生活
【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．
【分析】蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象
一把撑开的小伞．由①菌盖、②菌褶、③菌柄部分组成．
【解答】解：A、B蘑菇属于真菌，是由菌丝构成的多细胞个体，有营养菌丝和直立
菌丝．地面上的菌丝形成比较硬实的①菌盖和③菌柄．②菌褶的表面长有许许多
多褐色的孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出
子实体．因此蘑菇用孢子繁殖后代．AB错误．
C、图中①和②叫做为子实体，是由菌丝构成的．C正确．
D、蘑菇依靠④营养菌丝吸收水分和有机养料进行腐生生活，D错误．
故选：C
18．下列食品运用发酵技术的是（ ）
①葡萄酒 ②地瓜干 ③甜面酱 ④老酸奶 ⑤火腿肠 ⑥豆腐．
A．①③④ B．③④⑤ C．①②⑥ D．②④⑥
【考点】发酵技术在食品制作中的作用．
【分析】发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵
过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术．
【解答】解：①酿制葡萄酒要用到酵母菌，运用了发酵技术；
②地瓜干、⑤火腿肠、⑥豆腐等都不是发酵食品，没有运用发酵技术；
③甜面酱要用到霉菌，运用了发酵技术；
④老酸奶要用到乳酸菌，运用了发酵技术；
因此运用了发酵技术的有①③④．
故选：A．
19．下列食物与对应的保存方法不正确的是（ ）
A．玉米﹣真空包装B．蔬菜保鲜﹣腌渍C．牛肉﹣冷冻存放D．葡萄干﹣干燥存放
【考点】食品保鲜的一般方法．
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败
变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的
食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷
冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．2·1·c·n·j·y
【解答】解：A、玉米﹣真空包装，正确；
B、腌渍会破坏蔬菜的质量和口感，蔬菜保鲜﹣低温冷藏而不是腌渍，不正确；
C、牛肉﹣冷冻存放，正确；
D、葡萄干﹣干燥存放，正确．
故选：B
20．冠县鸭梨闻名全国，梨园的鸭梨主要是靠嫁接繁殖的，有关嫁接的叙述不正
确的是（ ）
A．嫁接是植物的一种有性繁殖方式
B．嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合
C．嫁接能保持接穗品种的原有特征
D．嫁接是植物的一种无性繁殖方式
【考点】植物的扦插或嫁接．
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的
两部分长成一个完整的植物体．没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无
性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，
而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．
【解答】解：AD、嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖．故
A错误，D正确．
B、嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合．故B正确．
C、嫁接属于无性繁殖，由亲本直接产生子代的生殖方式．优点是繁殖速度快，有
利于亲本性状的保持．故C正确．
故选：A．二、简答题（共60分）
21．图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在
晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线．请据图回答：
（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是 氧气 ，该植物白天和晚上都
能进行生理活动是 A 、 B ．（填字母）
（2）图乙中代表光合作用的曲线是 Ⅰ ，它与图甲中的 C （填字母）生理活
动相对应，进行此生理活动的场所是 叶绿体 ．
（3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲
中 B 生理活动．（填字母）
（4）在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用 间作套种、合理密
植； 方法（答一种即可）．绿色植物的光合作用对维持生物圈的 碳﹣氧 平衡
有重要的作用．
【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系．
【分析】植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出
氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程；因而A表
示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用．
光合作用必须在光下才能进行，图二中曲线甲只有在6～18点的白天进行，因此
甲曲线表示光合作用；曲线乙在一天中变化不大，因此乙曲线表示呼吸作用．
【解答】解：（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是氧气，在光照充足时，
植物体光合作用旺盛，掩盖了呼吸作用，因此，图甲中植物叶片吸收的气体主要
是二氧化碳．光合作用只能白天进行，植物白天和晚上都能进行的生理活动是呼
吸作用．
（2）光合作用必须在光下才能进行，图乙中曲线甲只有在6～18点的白天进行，
因此甲曲线表示光合作用；乙曲线表示呼吸作用，与图甲C中的生理活动相对应光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧，场所是叶绿体，条件是有
光，把光能转化成化学能储存在有机物里面．
（3）移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移
栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽
植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率．同时一般选择在阴天或傍晚时移栽
因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活．
（4）农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物，在农业生产上，要保证
农作物有效地进行光合作用的各种条件．如合理密植、间作套种、增加光照强度、
提高二氧化碳浓度等．
绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作
用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，
即碳﹣氧平衡．
故答案为：（1）氧气；A、B；
（2）Ⅰ；C； 叶绿体；
（3）B；
（4）间作套种、合理密植；碳﹣氧．
22．如图是长骨的结构模式图，请据图回答问题．
（1）长骨一般呈 管 状，[②] 骨密质 致密坚硬，[①] 骨松质 比较疏松，
这样的结构使骨坚而不重．21·世纪*教育网
（2）骨含有比例适当的 有机物和无机物 ，使骨具有一定的硬度和弹性，硬而
不脆．
（3）骨折后对骨的愈合起重要作用的是[⑤] 骨膜 ，其中分布着丰富的 血管
神经和成骨细胞 ．
（4）假如学校组织同学们外出郊游、爬山，为准备对万一发生骨折的同学进行急
救，一般要准备的物品是 棉花、夹板和纱布 ．【考点】骨的基本结构和功能．
【分析】骨的基本结构图：
骨 的
基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成． 骨膜中有血管、神经和成骨细胞，血管中流
动着血液，对骨组织其营养作用．成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用．图中
所示的结构分别是：①骨松质、②骨密质、⑤骨膜、④骨髓，结合图示进行解答．
【解答】解：（1）长骨一般呈管状，骨质包括①骨松质和②骨密质，骨松质呈海绵状
由许多片状的骨小梁交织而成，分布于骨的内部和长骨的两端．骨密质质地坚硬
致密，主要分布于骨干，抗压力强；因此在骨干部分，骨质致密，称为骨密质，它使
骨变得坚硬．21*cnjy*com
（2）骨中的无机盐主要成分是钙盐，因而骨质坚硬，人体内的钙约有90%以骨盐
形式沉积在骨组织内，因此，骨是人体最大的“钙库”．骨中的有机物主要是蛋
白质，它使骨具有韧性．骨的成分主要是水分、无机盐、有机物．其中无机盐使骨
质坚硬，有机物使骨具有弹性．（3）骨膜是一层结缔组织膜，内含丰富的血管、神经和成骨细胞．血管中流动着血
液，对骨的营养有重要作用，成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用．
（4）发现或疑似骨折，现场人员首先要使伤者部位制动！用制式夹板或就地取材
如木棍、竹片、树枝、手杖、报纸等做成的夹板进行骨折固定．如果这些条件均不
具备，伤者自身身体也是良好的夹板．固定的目的是避免骨折处再次受损，减轻
疼痛，减少出血，易于搬运．上夹板前，凡是和身体接触的地方要用棉花，软物垫
好，避免进一步压迫，摩擦损伤．骨的凹凸处、四肢、躯干的凹凸处，因骨折造成的
畸形处，一定要加够厚的棉织品软垫才能避免再度损伤．骨折固定绑扎时应将骨
折处上下两个关节同时固定，才能限制骨折处的活动．所以夹板长度要超过骨折
处上下两个关节，只有大腿骨折时夹板的长度是从腋下至足跟，因为大腿肌肉丰
厚，仅仅固定髋及膝关节，难以固定牢固．所以外出郊游、爬山，为准备对万一发
生骨折的同学进行急救，一般要准备的物品是棉花、夹板和纱布等．
故答案为：（1）管；骨密质；骨松质；
（2）有机物和无机物；
（3）骨膜；血管、神经和成骨细胞；
（4）棉花、夹板和纱布
23．下图是细菌的结构模式图，请据图回答问题．
（1）图中[②]是 D NA集中的区域（或拟核） ，有些细菌的细胞壁外有[①]
荚膜 ，它有保护和营养的作用．[③]是 鞭毛 ，它是某些细菌的“运动器
官”．
（2）与植物细胞相比，绝大数细菌的细胞内不含 叶绿素 ，只能利用现成的有
机物生活，所以细菌的营养方式是异养．
（3）细菌细胞内形成的对不良环境有抵抗力的休眠体叫做 芽孢 ．
（4）细菌的繁殖速度十分惊人，它是通过 分裂 方式进行繁殖的．（5）细菌与人
类的关系十分密切，既是人类的朋友，又给人类带来很多害处．请把下列细菌的
名称与作用一一对应起来．（请将对应的字母填到横线上）
①甲烷细菌②苏云金杆菌③软腐病菌④棒状杆菌⑤大肠杆菌
A．甲烷细菌 B．生产胰岛素、干扰素 C．产生沼气 D．使白菜、西红柿腐烂
E．毒杀松毛虫、菜青虫① C ，② E ，③ D ，④ A ，⑤ B ．
【考点】细菌的基本形态和结构特点；细菌的营养方式和生殖方式；细菌在自然界
中的作用及其与人类的关系．
【分析】（1）细菌的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的部位，有的细
菌还有鞭毛和荚膜．
（2）细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能
进行分裂．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．一个细菌分裂N
次的个数是1×2N．
（3）芽孢是有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱
水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体．芽孢最主要的特点就是抗
性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质．都有很强的抵抗
性．芽孢可以使细菌渡过不良环境，遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个
芽孢萌发变成一个细菌．
（4）图中①是荚膜、②DNA集中的区域拟核、③是鞭毛．
【解答】解：（1）图中[②]是DNA集中的区域（或拟核），有些细菌的细胞壁外有
[①]荚膜，它有保护和营养的作用．[③]是鞭毛，它是某些细菌的“运动器官”．
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（2）与植物细胞相比，绝大数细菌的细胞内不含叶绿素，“只能利用现成的有机
物生活，所以细菌的营养方式是异养”．
（3）细菌细胞内形成的对不良环境有抵抗力的休眠体叫做芽孢．
（4）细菌的繁殖速度十分惊人，它是通过分裂方式进行繁殖的．
（5）细菌与人类的关系十分密切，既是人类的朋友，又给人类带来很多害处．请把
下列细菌的名称与作用一一对应起来．（请将对应的字母填到横线上）
①甲烷细菌可以C产生沼气；②苏云金杆菌可以E毒杀松毛虫、菜青虫；③软腐
病菌D使白菜、西红柿腐烂；④棒状杆菌如A甲烷细菌；⑤可以大肠杆菌B．生产胰岛素、干扰素．
故答案为：（1）DNA集中的区域（或拟核）；荚膜；鞭毛
（2）叶绿素
（3）芽孢
（4）分裂
（5）；C；E；D；A；B
24．请阅读下列短文并回答问题：
资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目
标，这非常有利于它的生存．然而，要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积
累经验．
资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交
配．否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会．雌雄蛾能在较短的时间内爬到一
起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的．
资料三：传说当年西楚霸王行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有一些由蚂
蚁围成的大字“霸王死于此”．项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我
也！”即拔剑自刎．其实，这是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多
蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡．
（1）资料一说明 先天性 行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动
物能够 更好地适应的环境 ．
（2）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生
物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体间能够进行 信息交流 ．
（3）资料三蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字，这与蚂蚁喜欢甜食的食性有关
当一只工蚁找到食物时，能通过身体发出的信息素向蚁群报信，蚂蚁是具有 社
会 行为的动物．
（4）研究动物行为主要采取 观察 法和 实验 法，以及这两种方法的结合，
从而掌握动物行为的规律和发生的原理．
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】（1）从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；先
天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．
（2）群体中分工合作时进行信息交流的方式是：声音、形体姿态、动作及气味等．
（3）动物的社会行为具有以下特点：群体内部有明显的组织；成员之间有明确的
分工；有的哺乳动物群体内还有明显的等级．【版权所有：21教育】
（4）科学家研究动物行为的方法主要有观察法和实验法．
【解答】解：（1）学习是指动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，通过生活经
验和学习获得的，通过环境因素的影响和在先天性行为的基础上建立的一种新的
行为活动．动物越高等，学习行为的本领越强，越能适应复杂多变的环境，有利于
动物的生存和繁衍后代．资料一说明先天性行为是学习行为的基础，学习行为的
优越性在于使动物能够更好地适应的环境．
（2）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生
物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流．
（3）资料三蚂蚁喜欢群居，其群体成员之间有明确的分工，群体内有负责生殖的
雌蚁﹣﹣﹣“蚁后”和雄蚁，还有专管保卫蚁巢的兵蚁以及负责筑巢、喂养雌蚁
雄蚁和兵蚁的工蚁，所以蚂蚁属于社会性行为的动物．
（4）研究动物行为的方法主要有观察法和和实验法．两者的区别：观察法要求观
察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录；实验法强调根据研究目标的需要
而改变动物的生活条件，在改变的环境下观察动物的行为反应．联系：实验法是
以观察法为基础的．
故答案为：（1）先天性；更好地适应的环境；
（2）信息交流；
（3）社会；
（4）观察；实验
25．根据下面提供的文字材料，回答问题．
家庭制作甜酒时，先将米煮熟，待冷却至30℃时，向煮好的糯米中加入酒曲（内含
大量酵母菌），与米饭混匀后置于一个瓷坛内，加盖后置于28℃环境中保温，连续
12小时即可．
（1）先将米煮熟的目的是 高温灭菌 ．
（2）冷却至30℃后再加入酒曲，其原因是保持 酵母菌 活性，防止高温将其杀死．
（3）密封器皿是使器皿中 缺氧 ，在此条件下， 酒精 的产量将大大增加．
（4）酿好的甜酒表面有一层泡沫，这是 二氧化碳 气体产生的．若器皿密封不
严，酒味就会淡一些，其原因是 酵母菌进行有氧呼吸产生二氧化碳和水 ．
【考点】发酵技术在食品制作中的作用．
【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，
大规模的生产发酵产品的技术．微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重
要意义，制酒要用到酵母菌．
【解答】解：（1）在酿酒时要先将米蒸熟，有两个好处，一是熟米比生米更容易被微
生物分解，利于发酵，二是蒸熟了可以高温杀菌，避免了其它杂菌的污染．其中主
要目的是杀死其他的杂菌．
（2）酿酒时要用到酵母菌，酵母菌的生活需要适宜的温度，温度过高会杀死酵母
菌，过低会抑制酵母菌的生长和繁殖，影响发酵．因此加入酒曲前，需将煮熟的糯
米冷却．
（3）酵母菌只有在无氧的条件下才能产生酒精和二氧化碳，因此制酒的过程要密
封，为酵母菌提供无氧的条件，使其发酵产生大量的酒精．
（4）酵母菌在无氧时能分解有机物产生酒精和二氧化碳，二氧化碳是气体，因此
会出现泡沫．若不将器皿密封，暴露在空气中，酵母菌在有氧的条件下会把部分
有机物分解成水和二氧化碳，产生的酒精就会减少，而影响酒的味道．
故答案为：（1）高温灭菌
（2）酵母菌
（3）缺氧；酒精
（4）二氧化碳；酵母菌进行有氧呼吸产生二氧化碳和水
26．下面图A为鸡卵结构示意图，图B为鸡胚胎发育示意图．请据图回答（[]内填
序号，横线上填名称）：（1）图A中3的结构名称是 卵黄 ，它的主要作用是为胚胎发育提供 营养物
质 ．该结构与[8] 卵黄膜 和[ 5 ] 胚盘 能共同构成完整的卵细胞．
（2）图B中6是胚胎，它由图A中[5] 胚盘 发育而来的，里面含有 细胞核 ．
（3）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供养料和水分的结构是[ 4 ]
卵白 ．
（4）两图中2的作用是为胚胎发育提供 氧气 ．
（5）与两栖动物的卵比较，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有[1] 卵壳
．
（6）下列四种动物，与鸡的生殖方式最相近的是（ C ）
A．蝗虫 B．青蛙 C．龟 D．中华鲟
（7）假如你是一名养鸡场的技术人员，在人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格
健壮的雏鸡，你必须注意的问题有：
①所选用的卵应该是 受精卵 ；②所提供的外界条件应该是 适宜的温度 ．
（8）鸡卵中真正有生命的结构是 胚盘 ．
【考点】鸟卵的结构．
【分析】图中的1是卵壳，2是气室，3是卵黄，4是卵白，5是胚盘，6是胚胎，7是
卵黄，8是卵黄膜．
【解答】解：（1）图A中3和图B中7的结构名称是卵黄，里面含有丰富的营养物
质，为胚胎发育提供营养物质．5胚盘与8卵黄膜以及3卵黄共同构成完整的卵
细胞．其中卵黄膜相当于细胞膜，卵黄相当于细胞质．
（2）图A中的5是胚盘，里面含有细胞核，将来发育成图B中6是胚胎．
（3）4卵白既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供养料和水分．
（4）2是气室，为胚胎发育提供氧气．
（5）鸟类具有1卵壳，卵壳起保护作用，适于陆地生活．（6）鸡属于鸟类，体内受精、卵生，卵外有坚硬的卵壳．龟属于爬行动物，体内受精
卵生，卵外有坚硬的卵壳，与鸟类相似．
（7）在人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，卵必须是受精卵，而且
需要适宜的温度．
（8）胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的部位，内有真正的生命．
故答案为：（1）卵黄；营养物质；卵黄膜；5胚盘；
（2）胚盘；细胞核；
（3）4卵白；
（4）氧气；
（5）卵壳；
（6）C；
（7）受精卵；适宜的温度；
（8）胚盘
27．在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中：
（1）涉及的实验步骤有：①把天竺葵放在光下照射 ②把遮光的叶片摘下，去掉
黑纸
③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分④把叶片放到盛有液体A的烧杯中水浴加
热
⑤把天竺葵放在黑暗处一昼夜 ⑥用清水漂洗叶片后滴加B
以上实验步骤正确的排列顺序是⑤ ③①② ④⑥（填序号）．
（2）步骤④中液体A是 酒精 ．把叶片放在液体A中加热处理的目的是 脱色
．
（3）步骤⑤对天竺葵进行暗处理的目的是 运走、耗尽叶片中已有的淀粉 ．
（4）步骤⑥中滴加的液体B是 碘液 ．
（5）实验材料一部分遮光，一部分呢不遮光，这样设置后该实验的变量是 光 ．
（6）该实验得出的结论有：① 植物光合作用的条件是光 ．
②植物光合作用生成的产物有 淀粉 ．
【考点】绿色植物在光下制造有机物的实验．
【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作
用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该
条件不同以外，其他条件都相同的实验．【出处：21教育名师】
【解答】解：（1）“绿叶在光下制造淀粉”的实验：⑤把天竺葵放在黑暗处一昼夜、
③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分、①把天竺葵放在光下照射、②把遮光的叶
片摘下，去掉黑纸、④把叶片放到盛有液体A的烧杯中水浴加热、⑥用清水漂洗
叶片后滴加B．因此实验步骤正确的排列顺序是⑤③①②④⑥（填序号）．
（2）酒精能溶解叶绿素，因此步骤④中液体A是酒精．把叶片放在液体A中加热
处理的目的是脱色．
（3）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀
粉）．如不除去会对实验结果造成影响．所以步骤⑤对天竺葵进行暗处理的目的
是运走、耗尽叶片中已有的淀粉．
（4）淀粉有遇到碘液变蓝色的特性，因此步骤⑥中滴加的液体B是碘液．
（5）实验材料一部分遮光，一部分呢不遮光，这样设置后该实验的变量是光．
（6）该实验得出的结论有：①植物光合作用的条件是光．
②植物光合作用生成的产物有淀粉．
故答案为：（1）③①②
（2）酒精；脱色
（3）运走、耗尽叶片中已有的淀粉
（4）碘液
（5）光
（6）①植物光合作用的条件是光；
②淀粉2017年3月21日
