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河北省秦皇岛市卢龙县2017-2018学年八年级生物上学期期中试题
项目 一 二 总 分
得分
一. 选择题（本大题共20小题，每题2﹒5分，共50分.每小题只有一个正确答案，请将所选答案的字
母代号填入下表中。）
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题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1、种子结构中分别发育成新植物体的根、茎和叶的是：
A、胚根、子叶 B、胚根、胚轴 C、胚芽、胚轴 D 胚根、胚芽
2、下列有关种子萌发需要水分的原因的叙述，不正确的是：
A、吸足水分，可使种皮变软，胚容易突破种皮
B、吸足水分，可使有机物转化
C、吸足水分，可使转化后的有机物溶解于水
D、吸足水分，可提高种子的温度
3、根的长度能够不断增加，这是因为：
A、分生区细胞不断分裂和根毛区根毛不断伸长
B、根毛区细胞不断增加和伸长区细胞不断伸长
C、分生区细胞不断分裂和伸长区细胞不断伸长
D、伸长区细胞不断伸长和根毛区根毛不断伸长
4. 用绿豆发豆芽，1kg绿豆可长出4kg至5kg绿豆芽，在这个过程中，绿豆中有机物含量的变化是：
A．不变 B．减少 C．增多 D．先少后多
5. 盐碱地里庄稼不易生长的主要原因是：
A．土壤溶液浓度过低 B．土壤溶液浓度过高 C．温度过低 D．土壤里氧气过少
6.某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的 影响，
花盆 阳光 温度 空气 水
在两个花盆里分别种了同样的豌豆100粒， 并设计
A 向阳 20℃ 充足 充足
如下表实验,针对其中的不足,你认为应作 出的修
B 暗室 30℃ 充足 充足
正是：
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A.两个花盆应该都放在向阳的地方
B.两个花盆应该都放在暗室里
C.两个花盆应该放在同一温度的环境中
D.两个花盆浇的水不应该同样充足7．在探究植物生活需要无机盐的实验中，我们发现长得健壮、颜色鲜艳的一株植物生长在以下哪一
种培养液中：
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A．蒸馏水中 B．自来水中 C．土壤浸出液中 D．食盐水中
8、贮藏水果时要降低温度，降低氧气浓度或增大二氧化碳浓度，这是为了：
A、抑制呼吸作用 B、抑制光合作用 C、增强光合作用 D、增强呼吸作用
9、植物进行光合作用和呼吸作用的时间是：
A、植物白天进行光合作用，夜晚进行呼吸作用
B、植物无论白天还是夜晚都进行光合作用和呼吸作用
C、植物只在光下进行光合作用和呼吸作用
D、植物在有光的情况下进行光合作用，在有生命的过程中都要进行呼吸作用
10、农民在种植棉花时，要适时“打尖”其目的是：
A、打破顶端优势，促进顶芽的发育
B、加强顶端优势，促进枝条的生长
C、加强顶端优势，抑制枝条的生长
D、解除顶端优势，促进侧芽的发育
11、移栽茄秧黄瓜秧时，其根部总带有一个土坨，这主要是：
A、防止秧苗出现萎蔫现象
B、防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
C、有利于根系吸收水分和无机盐
D、有利于秧苗根的呼吸
12、森林地区大部分降雨较多，主要原因是：
A、呼吸作用旺盛，产生的水分较多 B、根系保持水土蓄水较多
C、蒸腾作用使大气的湿度增大 D、光合作用旺盛，释放的水分多
13、正确表达光合作用过程的公式是：
A、水 + 二氧化碳 有机物 + 氧气
B、水 + 氧气 有机物 + 二氧化碳
光
C、水 + 二氧化碳 淀粉（贮存能量）+氧气
能
叶绿体
光
D、有机物 + 氧气 二 氧化碳 + 水 + 能量
能
叶绿体14．在温室大棚内生产蔬菜或花卉的过程中，常向棚内施放适量的CO，其主要目的是
2
A．使害虫窒息死亡，防止植物的病虫害
B．促进植物的光合作用，提高蔬菜产量和品质
C．产生温室效应，提高棚内的温度
D．避免棚内发生火灾
15、天然的碳氧平衡器是指：
A、人类 B、动物 C、绿色植物 D、动物和植物
16、在下列农作物中应注意多施钾肥的一组是：
A、甘薯 马铃薯 B、番茄 花生 C、白菜 小麦 D、菠菜 油菜
17、哺乳动物的牙齿分化为（ ）
A、门齿 臼齿 B、门齿 犬齿 C、门齿 犬齿 臼齿 D、犬齿 臼齿
18、下列说法不正确的是：
A、不同动物的食性不同
B、不同食性的动物，它们的消化系统的结构不同
C、蚊子有适于吸取人血和植物汁液的咀嚼式口器
D、 一般而言，食草性动物比食肉性动物和杂食性动物的消化道要长
19、动物的运动需要：
A、能量和运动系统 B、神经系统的控制和调节
C、消化系统、呼吸系统、循环系统的配合 D、以上都需要
20、双重呼吸是指每呼吸一次：
A、空气就两次经过肺，在肺里进行两次气体交换
B、吸气时在肺里，呼气时在气囊里进行的气体交换
C、在气囊里进行两次气体交换
D、吸气时在气囊里，呼气时在肺里进行的气体交换
二、非选择题（本大题包括6小题，共50分）
21、判断正误：正确的划√，不正确的划χ。（10分）
（1）种子在具备了充足的空气、适量的水分和适宜的温度的条件下就能萌发。（ ）
（2）根尖由四部分组成，从上至下分别是根冠、分生区、伸长区、成熟区。（ ）
（3）子叶的作用是贮存、转运营养物质。（ ）
（4）新植物体的幼体是胚。（ ）
（5）叶片与外界进行气体交换的门户是保卫细胞。（ ）（6）有人说：叶芽就是未发育的枝条。（ ）
（7）饲养家禽、家畜及其他动物时，要考虑饲养密度。（ ）
（8）动物能做出各种复杂的动作，与自身的形态结构没有任何关系。（ ）
（9）越是高等的动物类群，呼吸器官的结构越复杂，适应环境变化的能力越强。（ ）
（10）牛吃草时进食很快，草料在口腔里粗粗咀嚼后就先咽到皱胃里暂时贮存。（ ）
22、请把叶芽的纵切模式图中各部分结构名称和发育情况连线：（10分）
叶芽 —————→ 枝条
①生长点 A幼叶
②叶原基 B使芽轴伸长
③芽原基 C侧芽
④幼 叶 D茎
⑤芽 轴 E叶
23、填空回答：（前3小题共6分）
(1) 绿色植物能够吸收太阳光能，通过 ___ _作用合成有机物，同时将光能转变成
化学能，贮存在____________中。生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食，获得生存和
发展必需的能量。因此，绿色植物为生物圈中所有生物提供了_______________。
(2)绿色植物通过光合作用维持着生物圈中的碳—氧平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创
造了必要条件。因此，___________________________是改善我们赖以生存的大气环境质量的有效途
径。
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(3) 绿色植物的__________作用蒸发、吸收了大量水分，促进了水循环，为涵养水分、防止水土
流失、调节气候产生了巨大作用。此外，绿色植物还在___________________、挡风吸尘、消毒杀菌、消
除噪音等方面发挥着不可替代的重要作用。
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（4）在农业生产中应用光合作用的原理，延长光合作用的时间和增加光合作用的有效面积都可以
使农作物大量增产，你知道目前农业生产上采取了那些有效措施吗？（每答出一种加1分，最多加5
分）_______________________________________________。
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24．（8分）研究人员，发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机物会发生规律性的变化。
以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，请回答问题。
2·1·c·n·j·y（1）图中A→D阶段，种子中的有机物逐渐减少，原因是有机物（ ）
Ａ．被呼吸作用消耗了 Ｂ．被光合作用消耗了
（2）图中E→Ｆ阶段，幼苗体内的有机物又逐渐增加，原因是（ ）
A．根从土壤吸收了有机物 B．叶的光合作用制造了有机物
（3）以下哪幅图能表示图中A→F过程，有机物含量变化的情况（ ）
（
4）进一步研究发现，若该项实验始终在黑暗中进行，有机物含量不断减少，原因是：
① ②
【来源：21·世纪·教育·网】
25．（8分）仔细观察右图，请回答下列问题：
（1）晴天的上午，小明设计该装置用于观察植物
的 _______________作用。
（2）这个实验装置有一处明显的错误，请你改正。
答：______________________________________。
（3）塑料袋内壁上的水滴，是植物体在光照下，通过叶 片 上 的
____________散发出来的水蒸气凝结而成的。
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（4）植物的此作用不但使叶片的温度____________，还可以
促进根对土壤中____________的吸收。
26、下图为 “绿叶在光下制造淀粉实验”请对此实验进行分析并回答问题。(8分)
A B C
www-2-1-cnjy-com①
②
D E F
2-1-c-n-j-y
(1)排列出实验的正确顺序 。
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（2）E图的黑影表示将植物放在黑暗处，也叫暗处理，这个过程大约需要一昼夜的时间。暗处理的目的
是 。
【出处：21教育名师】
（3）B图将植物叶片的一部分背、腹两面均用黑纸片遮住，目的是 。
（4）A图小烧杯中的液体应该是 ，目的是 。
（5）C图叶片上滴加 。
（6）F图中变蓝色的部分是 （选填①或②），变蓝的原因 是
。2017-2018学年度第一学期期中质量检测
八年级生物试卷参考答案和评分标准
一. 选择题（本大题共20小题，每题2﹒5分，共50分）
1——5题为D DCBB 6——10题为CCA DD
11——15题为BCC B C 16——20题为AC CDA
二、非选择题（本大题包括6小题，共50分）
21、判断正误：（正确的划√，不正确的划 × 。每小题1分，共10分。）
1 × ， 2 × ， 3 √ ， 4 √， 5 × ， 6 √ ， 7 √ ， 8 × ，9 √，10 × 。
22、连线题：每连对一条线得1分，共10分。
①——B ②——A ③——C ④——E ⑤——D
23、填空回答：（1）~（3）每空1分，共6分。
（4）每答出一种加1分，最多加5分。
(1) 光合 有机物 食物和能量
(2) 植树造林、爱护植被
（3）蒸腾 防风固沙、美化环境
（4）地膜覆盖、塑料大棚、合理密植、立体种植（如复种、间作和套种技术）等
24、（8分）
（1）A（2分） （2）B（2分） （3）A（2分）
（4）①呼吸作用持续进行，造成有机物不断减少（1分）
②因为无光，不能进行光合作用，无法产生有机物。（1分）
25、（8分）
（1）蒸腾（2分） （2）应将塑料袋口扎在植物体上（2分）
（3）气孔（2分） （4）降低（1分） 水分（1分）
26、本题共8分，每空1分.
(1) E→B→D→A→C→F
(2) 使叶片中原有的淀粉消耗掉
（3）遮光
（4）酒精 使叶片脱去绿色（使叶绿素溶于酒精中）
（5）碘液（碘酒）
（6）①； 绿叶在光下进行光合作用产生淀粉，淀粉遇碘变蓝
