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2016-2017学年河北省秦皇岛市抚宁县台营学区八年级(上)第
一次月考生物试卷
一、单项选择题(本大题共有15个小题,每小题3分,共45分,在每小题所给四
个选项中,只有一项符合题目要求)21教育名师原创作品
1.在一节生物课上,老师提出了如图所示的问题,该题的答案是( )
A.胚根B.胚乳 C.胚芽 D.胚
2.在种子萌发的过程中,可以发育成新植物体的根的是( )
A.胚乳B.子叶 C.胚根 D.种皮
3.水稻原产于亚洲热带地区,属于禾本科植物,一般生长在水田中,在中国广为
栽种后,逐渐传播到世界各地,在旱地上种植的水稻种子往往不容易发芽,这主
要是因为缺少水稻种子萌发时所需的( )2·1·c·n·j·y
A.氧气B.水分 C.温度 D.土壤
4.王明的爸爸买了一袋玉米种子,王明想要测一测这袋玉米种子的发芽率,于是
他先从该袋玉米种子中拿出100粒种子,将它们种到适宜的环境中,一段时间后
王明发现有96粒种子发芽了,下列有关说法正确的是( )
A.该袋玉米种子的发芽率为96%
B.该袋玉米种子不可以播种使用
C.没有发芽的种子是因为种植的环境缺少水分
D.没有发芽的种子是因为胚乳损伤了
5.刘星将一些小麦种子种到适宜的环境后,这些小麦种子过了一段时间都没有
发芽,千百万这一现象的原因可能是( )
①小麦种子处于休眠期②小麦种子的胚已死亡③小麦种子的颗粒较小.
A.①②B.①③C.②③D.①②③
6.芽是由茎顶端的分生组织及叶原基和幼叶等器官所组成的,依照芽着生的位置、性质、构造和生理状态等标准,可把芽分为各种类型.按着生位置的不同,可
以将芽分为( )
①顶芽②叶芽③花芽④侧芽⑤混合芽.
A.①②B.②③C.①④D.③⑤
7.在叶芽发育的过程中,起保护生长点的作用的是( )
A.芽轴B.幼叶 C.叶原基 D.芽原基
8.如图所示的是根尖各部分示意图,其中表示根冠的序号是( )
A.① B.② C.③ D.④
9.孟晓同学将一株月季花从花盆中移栽到院子里后,最开始的几天月季花有些
萎蔫,过了一段时间后月季花才恢复健康状态,造成上述现象的原因是( )
A.月季花缺少氧气
B.月季花缺少阳光
C.孟晓在移栽时损伤了月季花的根尖
D.月季花不适合在院子里生长
10.在根尖中,形状近似正方体,有很强的分裂增生能力,且能不断产生新细胞的
结构是( )
A.根冠B.伸长区 C.成熟区 D.分生区
11.2016年6月29日,一场以水资源为主题的艺术展览在嘉兴市科技馆举行,小
朋友们利用废弃的物品通过奇思妙想的想法组合成各种艺术作品,表达他们对水
资源及生态环境的关注,水是宝贵的自然资源,植物的生长离不开水,在根的结
构中,吸水能力最强的部位是( )21*cnjy*com
A.根冠B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
12.下面几种情况中,植物会吸水的是( )
A.给蔫了的植物浇水 B.向农作物中施加大量的化肥
C.向干枯的草叶上洒水D.糖拌银耳13.播种前,农民伯伯会用盐水来选种,配制一定浓度的盐水,将种子放到盐水中,
干瘪的或颗粒小的种子会浮上水面,颗粒饱满的种子会沉到水底,当配制盐水的
浓度太高,且种子在盐水中浸泡的时间过长时,会使种子中的水分流失,产生这
一现象的原因是( )
A.盐水的湿度高,种子适应不了
B.盐水的浓度大于细胞液的浓度
C.盐水的浓度小于细胞液的浓度
D.盐水的浓度等于细胞液的浓度
14.刘文家里种的一株桃树结了果实,刘文的爸爸想要使桃子提早成熟,则应该
给桃树施加( )
A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.硫肥
15.我们都知道,种植农作物后要给农作物施肥,而同一种农作物在不同的生长
时期,对各类无机盐的需求量不同,农作物在苗期需要较多的是( )
A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.钙肥
二、情景综合题(本题包括4道题,共55分)
16.绿色开花植物的一生会历经种子萌发、幼苗生长、开花、传粉和结果等过程,
请根据所学的生物学知识回答下列问题.
(1)玉米的原产地在拉丁美洲的墨西哥和秘鲁一带,而人类栽培玉米的历史大约
已有七千多年,玉米在我国分布很广,东北平原、华北平原、长江流域和海南等地
都种有玉米.玉米属于 (选填“单子叶”或“双子叶”)植物,能为玉米种子
的萌发提供营养物质的结构是 .
(2)菜豆又称荟豆或四季豆,为草本植物,我国在16世纪末才引进菜豆进行栽培,
菜豆营养丰富,蛋白质含量高,既是蔬菜又是粮食,还可作糕点和豆馅,是出口创
汇的重要农副产品,菜豆属于 (选填“单子叶”或“双子叶”)植物,能为菜
豆种子的萌发提供营养物质的结构是 .
(3)在种子萌发的过程中, 尖端首先突破种皮,发育成根;形成茎和叶的结构
是 .
(4)人们根据植物生活所需的无机盐的种类和数量,按照一定的比例配成营养液
并在无土的基质中培养植物的方法叫做 .17.“春种一粒栗,秋收万颗子”王新同学想要探究种子萌发的条件,于是分取
来80粒大豆种子,并将这些种子随机分成甲、乙、丙、丁四等份分别进行实验.如
表是王新同学整理的实验数据,请据表回答下列问题.
组别 甲 乙 丙 丁 戊
场所 光下 光下 光下 光下 黑暗
温度 25℃ 25℃ 0℃ 25℃ 25℃
棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 水淹没种子 潮湿
种子发芽情况 19粒 0粒 0粒 0粒 18粒
(1)若王新想要探究温度对种子萌发是否有影响,则应该对比 (选填“甲”、
“乙”、“丙”或“丁”,下同)和 的实验结果.21教育网
(2)若王新想要探究湿度对种子萌发是否有影响,则应该对比 (选填“甲”、
“乙”、“丙”或“丁”,下同)和 实验结果.21cnjy.com
(3)王新在做实验时,每份有20粒种子而不是1粒种子,他如此做的原因是 .2016-2017 学年河北省秦皇岛市抚宁县台营学区八年级
(上)第一次月考生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(本大题共有15个小题,每小题3分,共45分,在每小题所给四
个选项中,只有一项符合题目要求)【版权所有:21教育】
1.在一节生物课上,老师提出了如图所示的问题,该题的答案是( )
A.胚根B.胚乳 C.胚芽 D.胚
【考点】种子的结构和成分.
【分析】无论双子叶植物还是单子叶植物的种子,都由种皮和胚构成.胚是种子的
主要结构.
【解答】解:胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶.其中胚芽最终发育成茎和叶;胚根最
终发育成幼苗的主根;胚轴最终发育成连接茎和根的部分;它们最终发育成幼苗
所以胚最终发育成新植物的幼体,D正确.
故选:D
2.在种子萌发的过程中,可以发育成新植物体的根的是( )
A.胚乳B.子叶 C.胚根 D.种皮
【考点】种子萌发的条件和过程.
【分析】无论是单子叶植物和双子叶植物,种子都包括种皮和胚,部分种子含有胚
乳,胚乳用于储存营养物质;胚是种子的主要部分,包括胚根、胚芽、胚轴、子叶.
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【解答】解:A、胚乳的作用是储存营养物质,故A不合题意;
B、子叶具有储存或转运营养物质的作用,故B不合题意;C、胚根将来发育成新植物体的根,故C符合题意;
D、种皮具有保护作用,故D不合题意.
故选:C.
3.水稻原产于亚洲热带地区,属于禾本科植物,一般生长在水田中,在中国广为
栽种后,逐渐传播到世界各地,在旱地上种植的水稻种子往往不容易发芽,这主
要是因为缺少水稻种子萌发时所需的( )2-1-c-n-j-y
A.氧气B.水分 C.温度 D.土壤
【考点】种子萌发的条件和过程.
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适
宜的温度和充足的空气;自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以
及胚发育所需的营养物质.
【解答】解:种子萌发的条件有环境条件和自身条件.环境条件有适宜的温度、适
量的水分和充足的空气,自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质,
播种在干旱地里的种子没有适量的水分,因此种子无法萌发.
故选:B.
4.王明的爸爸买了一袋玉米种子,王明想要测一测这袋玉米种子的发芽率,于是
他先从该袋玉米种子中拿出100粒种子,将它们种到适宜的环境中,一段时间后
王明发现有96粒种子发芽了,下列有关说法正确的是( )
A.该袋玉米种子的发芽率为96%
B.该袋玉米种子不可以播种使用
C.没有发芽的种子是因为种植的环境缺少水分
D.没有发芽的种子是因为胚乳损伤了
【考点】探究种子萌发的条件;种子的发芽率.
【分析】(1)种子的发芽率是指萌发的种子数占供检测的种子数的百分比.种子发
芽率的计算公式为:发芽率═ ×100%.种子的发芽率只有
达到90%,才能达到播种要求(2)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜
的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及
胚发育所需的营养物质.
【解答】解:A、种子发芽率═ ×100%═ ×100%═96,因
此该袋玉米种子的发芽率为96%,正确;
B、该袋玉米种子的发芽率为96%,因此该袋玉米种子可以播种使用,而不是不可
以播种使用,错误;
C、种到适宜的环境中,没有发芽的种子是因为种子自身的原因而不是种植的环
境缺少水分,错误;
D、种到适宜的环境中,没有发芽的种子是因为胚损伤了而不是胚乳损伤了,错误.
故选:A
5.刘星将一些小麦种子种到适宜的环境后,这些小麦种子过了一段时间都没有
发芽,千百万这一现象的原因可能是( )
①小麦种子处于休眠期②小麦种子的胚已死亡③小麦种子的颗粒较小.
A.①②B.①③C.②③D.①②③
【考点】种子萌发的条件和过程.
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适
宜的温度和充足的空气;自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以
及胚发育所需的营养物质.【来源:21cnj*y.co*m】
【解答】解:种子的萌发不仅需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外部条
件,而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质.种子
没有发芽,导致这一结果的原因有可能是:①小麦种子处于休眠期,②小麦种子
的胚已经死亡;
而③小麦种子的颗粒较小对种子的萌发影响不大.
故选:A.
6.芽是由茎顶端的分生组织及叶原基和幼叶等器官所组成的,依照芽着生的位
置、性质、构造和生理状态等标准,可把芽分为各种类型.按着生位置的不同,可以将芽分为( )
①顶芽②叶芽③花芽④侧芽⑤混合芽.
A.①②B.②③C.①④D.③⑤
【考点】叶(枝)芽的结构和发育.
【分析】芽的类型多种多样,按照着生位置的不同可以把芽分为顶芽和侧芽;
按照芽将来发育结果的不同可以把芽分为枝芽、花芽和混合芽.
【解答】解:由分析可知,按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽.着生在枝条或
主干顶端的芽是顶芽,着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽,C正确.
故选:C.
7.在叶芽发育的过程中,起保护生长点的作用的是( )
A.芽轴B.幼叶 C.叶原基 D.芽原基
【考点】叶(枝)芽的结构和发育.
【分析】按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽.叶芽发育为茎和
叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶.www.21-cn-jy.com
【 解 答 】 解 : 叶 芽 ( 枝 芽 ) 的 结 构 和 作 用 如 图 所 示 :
由图可知:叶芽生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来
发育成叶,起保护生长点的作用;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽.
故选:B.8.如图所示的是根尖各部分示意图,其中表示根冠的序号是( )
A.① B.② C.③ D.④
【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.
【分析】在轴向上,根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和
成熟区.由图可知①是成熟区,②是伸长区,③是分生区,④是根冠.
【解答】解:A、①是成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消
失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用. 表皮密生
的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位.
B、②是伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米.是根部向前推进的
主要区域,其外观透明,洁白而光滑. 生长最快的部分是伸长区
C、③是分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.
D、④是根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分
生组织,使之免受土壤磨损的功能.
故选:D
9.孟晓同学将一株月季花从花盆中移栽到院子里后,最开始的几天月季花有些
萎蔫,过了一段时间后月季花才恢复健康状态,造成上述现象的原因是( )
A.月季花缺少氧气
B.月季花缺少阳光
C.孟晓在移栽时损伤了月季花的根尖
D.月季花不适合在院子里生长
【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是①根冠、
②分生区、③伸长区、④成熟区.
根冠﹣﹣在根的顶端.细胞比较大排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.
分生区﹣﹣被根冠包围着.细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强
的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞.
伸长区﹣﹣在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的
地方,能够吸收水分和无机盐.
成熟区﹣﹣在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形
成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.
【解答】解:根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故.
分生区具有旺盛的分裂增生能力,能不断分裂产生新细胞,向上转化为伸长区,
向下补充根冠;伸长区的细胞能迅速伸长,是根尖生长最快的部位.所以根孟晓
同学将一株月季花从花盆中移栽到院子里后,最开始的几天月季花有些萎蔫,过
了一段时间后月季花才恢复健康状态,造成上述现象的原因是移栽时损伤了月季
花的根尖
故选:C
10.在根尖中,形状近似正方体,有很强的分裂增生能力,且能不断产生新细胞的
结构是( )
A.根冠B.伸长区 C.成熟区 D.分生区
【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.
【分析】根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区
和成熟区【解答】解:根尖四部分的功能分别是:
(1)根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子
似地套在外面,具有保护作用.
(2)分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质
浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为
伸长区.
(3)伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地
方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.
(4)成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一
部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根
内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
故选:D.
11.2016年6月29日,一场以水资源为主题的艺术展览在嘉兴市科技馆举行,小
朋友们利用废弃的物品通过奇思妙想的想法组合成各种艺术作品,表达他们对水
资源及生态环境的关注,水是宝贵的自然资源,植物的生长离不开水,在根的结
构中,吸水能力最强的部位是( )
A.根冠B.分生区 C.伸长区 D.成熟区【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.
【分析】根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区
和成熟区
【解答】解:根尖四部分的功能分别是:
(1)根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子
似地套在外面,具有保护作用.
(2)分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质
浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为
伸长区.
(3)伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地
方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.
(4)成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一
部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根
内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
故选:D.
12.下面几种情况中,植物会吸水的是( )
A.给蔫了的植物浇水 B.向农作物中施加大量的化肥C.向干枯的草叶上洒水D.糖拌银耳
【考点】植物细胞的吸水、失水.
【分析】植物细胞吸水的原理是:当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时,植物细胞
吸水;当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时,植物细胞失水.
【解答】解:植物细胞吸水的原理是:当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时,植物
细胞吸水;当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时,植物细胞失水.而向发蔫
的青菜上浇水,青菜会硬挺起来,说明细胞液浓度大于周围清水溶液的浓度时,
青菜细胞吸水.故A符合题意.
故选:A.
13.播种前,农民伯伯会用盐水来选种,配制一定浓度的盐水,将种子放到盐水中,
干瘪的或颗粒小的种子会浮上水面,颗粒饱满的种子会沉到水底,当配制盐水的
浓度太高,且种子在盐水中浸泡的时间过长时,会使种子中的水分流失,产生这
一现象的原因是( )
A.盐水的湿度高,种子适应不了
B.盐水的浓度大于细胞液的浓度
C.盐水的浓度小于细胞液的浓度
D.盐水的浓度等于细胞液的浓度
【考点】植物细胞的吸水、失水.
【分析】物体的浮沉条件:浸没液体中的物体,如果浮力大于重力,物体上浮;如果
浮力小于重力,物体下沉;如果浮力等于重力,物体悬浮,据此回答.
【解答】解:将种子放入盐水中后,由于干瘪、虫蛀的种子重量较小,故受到的浮力
大于重力而使种子上浮,直至浮力等于重力时漂浮于水面上;而饱满的种子,本
身重量较大,故重力大于所受浮力,故种子会下沉.但如果盐水的浓度太低,因为
种子排开盐水的体积不变,所以种子受到盐水的浮力减小,所以只有少量次种漂
浮,当种子受到的浮力大于种子重力时,就可以浮起来.
故选:B.
14.刘文家里种的一株桃树结了果实,刘文的爸爸想要使桃子提早成熟,则应该
给桃树施加( )A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.硫肥
【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义.
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、
钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐.
【解答】解:植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐.
含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;
含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;
含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.
为使桃子能提早成熟,可增施磷肥.
故选:B
15.我们都知道,种植农作物后要给农作物施肥,而同一种农作物在不同的生长
时期,对各类无机盐的需求量不同,农作物在苗期需要较多的是( )
A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.钙肥
【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义.
【分析】同一种植物在不同的生长期,对各类无机盐的需要量也不同.
【解答】解:植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,.无机盐对
植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、
锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾.含氮的无机
盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;21·世纪*教育网
含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;
含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.
因此,不同植物及同种植物的不同生长时期,需要的无机盐是不同的.苗期需要
氮肥较多,中后期需磷肥、钾肥较多.【出处:21教育名师】
故选:A
二、情景综合题(本题包括4道题,共55分)
16.绿色开花植物的一生会历经种子萌发、幼苗生长、开花、传粉和结果等过程,
请根据所学的生物学知识回答下列问题.
(1)玉米的原产地在拉丁美洲的墨西哥和秘鲁一带,而人类栽培玉米的历史大约已有七千多年,玉米在我国分布很广,东北平原、华北平原、长江流域和海南等地
都种有玉米.玉米属于 单子叶 (选填“单子叶”或“双子叶”)植物,能为玉
米种子的萌发提供营养物质的结构是 胚乳 .
(2)菜豆又称荟豆或四季豆,为草本植物,我国在16世纪末才引进菜豆进行栽培,
菜豆营养丰富,蛋白质含量高,既是蔬菜又是粮食,还可作糕点和豆馅,是出口创
汇的重要农副产品,菜豆属于 双子叶 (选填“单子叶”或“双子叶”)植物,
能为菜豆种子的萌发提供营养物质的结构是 子叶 .
(3)在种子萌发的过程中, 胚根 尖端首先突破种皮,发育成根;形成茎和叶的
结构是 胚芽 .
(4)人们根据植物生活所需的无机盐的种类和数量,按照一定的比例配成营养液
并在无土的基质中培养植物的方法叫做 无土栽培 .
【考点】被子植物分类单位和分类方法;无土栽培.
【分析】(1)种子的萌发不仅需要适宜的温度、充足的空气和一定的水分等外部条
件,而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质.
(2)不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同,因
此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫无土栽培.
据此解答.
【解答】解:(1)玉米的原产地在拉丁美洲的墨西哥和秘鲁一带,而人类栽培玉米
的历史大约已有七千多年,玉米在我国分布很广,东北平原、华北平原、长江流域
和海南等地都种有玉米.玉米属于单子叶植物,能为玉米种子的萌发提供营养物
质的结构是胚乳.
(2)菜豆又称荟豆或四季豆,为草本植物,我国在16世纪末才引进菜豆进行栽培,
菜豆营养丰富,蛋白质含量高,既是蔬菜又是粮食,还可作糕点和豆馅,是出口创
汇的重要农副产品,菜豆属于双子叶植物,能为菜豆种子的萌发提供营养物质的
结构是子叶.
(3)在种子萌发的过程中,胚根尖端首先突破种皮,发育成根;形成茎和叶的结构
是胚芽.
(4)人们根据植物生活所需的无机盐的种类,按照一定的比例配成营养液,并在
无土的基质中培养植物的方法叫做无土栽培
故答案为:(1)单子叶;胚乳(2)双子叶;子叶
(3)胚根;胚芽
(4)无土栽培
17.“春种一粒栗,秋收万颗子”王新同学想要探究种子萌发的条件,于是分取
来80粒大豆种子,并将这些种子随机分成甲、乙、丙、丁四等份分别进行实验.如
表是王新同学整理的实验数据,请据表回答下列问题.
组别 甲 乙 丙 丁 戊
场所 光下 光下 光下 光下 黑暗
温度 25℃ 25℃ 0℃ 25℃ 25℃
棉花干湿状 潮湿 干燥 潮湿 水淹没种子 潮湿
态
种子发芽情 19粒 0粒 0粒 0粒 18粒
况
(1)若王新想要探究温度对种子萌发是否有影响,则应该对比 甲 (选填
“甲”、“乙”、“丙”或“丁”,下同)和 丙 的实验结果.21世纪教育网版权所有
(2)若王新想要探究湿度对种子萌发是否有影响,则应该对比 甲 (选填
“甲”、“乙”、“丙”或“丁”,下同)和 乙 实验结果.21·cn·jy·com
(3)王新在做实验时,每份有20粒种子而不是1粒种子,他如此做的原因是 防
止实验的偶然性 .
【考点】种子萌发的条件和过程.
【分析】(1)种子萌发的外界条件:适宜的温度、适量的水分和充足的空气.
(2)设置对照实验时要有遵循变量唯一的原则,也就是说只有一个条件不同,其
他条件都相同.所设置的变量即为我们所要探究的问题.
【解答】解:(1)(2)由于甲和丙两组中含有唯一的变量是温度,可用来探究“温
度对种子萌发是否有影响”; 甲和乙能够形成对照,变量是湿度,可以用来探
究湿度对种子萌发是否有影响.【来源:21·世纪·教育·网】
(3)只用一粒种子做实验不行.所用种子的数量要多,因为这样可以减少其他因
素的影响而导致的误差.因此用多粒种子做实验是为了可增加实验的可靠性,排
除偶然性,增强实验的准确性.21*cnjy*com
故答案为:(1)甲;丙(2)甲;乙
(3)防止实验的偶然性2017年1月26日