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2016-2017学年河北省秦皇岛市抚宁学区八年级（下）月考生物
试卷（3月份）
一、选择题（每题3分，共45分）
1．水稻的抽穗、扬花、结实过程是一个有性生殖的过程，因为在这一过程中，水稻
（ ）
A．开了花
B．贮存了有机养料
C．产生了精子和卵细胞
D．精子和卵细胞结合成了受精卵
2．如图是花的结构示意图，据图进行的下列叙述中，正确的是（ ）
A．③里面的卵细胞数目决定着果实里面的种子数目
B．只有④、⑤、⑥组成的雄蕊才是花的最重要的部分
C．图中结构①中的花粉落到④上的过程称为“传粉”
D．受精后，图中结构③将发育成果实，⑥将发育成种子
3．“有意栽花花不发，等闲插柳柳成荫”是关汉卿的《包待制智斩鲁斋郎》第二
折的经典名句．这句话在阐述一定道理的同时也反映了一些生物现象．“等闲插
柳柳成荫”所描述的植物繁殖方式是（ ）【出处：21教育名师】
A．扦插B．播种 C．压条 D．嫁接
4．如果在黑枣树上嫁接柿树，那么嫁接苗结出的果实是（ ）
A．黑枣
B．柿树果实
C．有黑枣也有柿树果实
D．与黑枣和柿树果实完全不同的果实
5．在花卉栽培中，用郁金香的小段茎尖，就能在一年内培育出百万株郁金香试管幼苗．这就是组织培养，下列说法中不属于组织培养的特点的是（ ）
A．受季节影响小 B．占用空间小 C．容易感染病毒 D．不受地区限制
6．独角仙是一种昆虫，因有雄壮有力的一只独角而著称，因其角的顶端分叉，在
中国学名为双叉犀金龟．独角仙是比较大的金龟子，其发育属于完全变态，下列
动物的发育过程与独角仙不同的是（ ）21教育名师原创作品
A．蝼蛄B．蝴蝶C．蚂蚁D．蜜蜂
7．我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术．其中有一道工序是将蚕茧用热
水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到哪一阶段（ ）
A．蛹 B．幼虫 C．卵 D．成虫
1995年8月，美国明尼苏达州几名学生前往郊外观察野生动物．他们发现当地几
乎每三只蛙中便有一只是畸形．该地出现畸形蛙的原因可能是水污染．据此回答
8﹣10题．
8．青蛙属于两栖动物，它的生殖和发育的特点是（ ）
A．雌雄同体，体外受精，体内发育
B．雌雄同体，体内受精，体内发育
C．雌雄异体，体外受精，水中发育
D．雌雄异体，体内受精，水中发育
9．下列能够正确表示青蛙的发育过程的是（ ）
A．卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 D．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙
10．和青蛙相比，鸟的成活率高．主要原因包括（ ）
①体内受精 ②亲鸟有孵卵、育雏行为 ③胎生 ④卵外有卵壳保护．
A．①③④ B．②③C．①②④ D．①②③
11．“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历（ ）
A．求偶B．筑巢C．孵卵D．育雏
12．2016年7月14日，新民晚报报道，一枚在﹣196℃液氮中“沉睡”了18年的
胚胎被“唤醒”，并成功移植到妈妈的体内．该胚胎必须移植到胚胎发育的场所
（ ）中才能生长．
A．输卵管 B．卵巢C．膀胱D．子宫
13．在人的生殖过程中，精子和卵细胞在（ ）部位结合形成受精卵．A．子宫B．输卵管 C．卵巢D．膀胱
14．胚胎发育到第（ ）周左右，开始出现人的形态（即胎儿）
A．5 B．6 C．8 D．11
15．“十月怀胎，一朝分娩”，280天左右，一个新生命诞生了，在从受精卵到胎
儿呱呱坠地前的整个过程中，胚胎生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取
（ ）
①子宫 ②脐带 ③卵黄 ④胎盘．
A．①②B．②③C．③④D．②④
二、情景综合题（4小题，共55分）
16．如图是植物无性生殖的几种方法，请回答．
（1）A方法的名称是 ．A方法操作过程中，要将植物体上取下的材料培养在
特制的培养基上，那么培养基上应该有植物生长所需要的 ．
（2）B方法是否成功的关键技术是 ．
（3）用C这种方法繁殖时，要选取生长健壮的带 的枝条，而且要用剪刀适量
剪去枝条上的部分叶片，以便减少 ．www.21-cn-jy.com
（4）D方法操作过程中，要将枝条中部的树皮剥去半圈再埋入土壤里，这样做的
目的是：有利于积蓄 ，促进其长出 ．
17．如图是两种昆虫的发育过程，请据图回答问题
（1）甲图所示的个体发育过程属于 （选填“完全变态”或“不完全变态”）．
属于这种发育类型的昆虫还有 ．（2）甲图中C的名称是 ．
（3）乙图中d表示的发育时期叫做 ．如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，
在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是 （填图中字母）．
（4）图乙的发育过程中，利用保幼激素（抑制昆虫蜕皮速度的化学物质）能增加蚕
丝的产量．其原理是可延长蚕发育过程的 期．
18．根据观察鸡卵结构的实验，回答问题
（1）将鸡蛋的钝端向上，如图甲．小心地将鸡蛋的钝端打破，再撕破外卵壳膜，可
以看到如图乙所示的[ ] ．然后用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的
物质倒入培养皿里进行观察．培养皿里的许多透明的胶状物质是[ ] ，它
和卵黄中贮存养料及水分．在黄色球状的胶状物质上，有一个白色的小点是[
] ，是进行胚胎发育的部位．
（2）在鸡胚胎能否发育为雏鸡这一过程中，外界因素特别是 对其影响很大．
19．如图所示的是男性生殖系统和女性生殖系统的示意图，请据图回答下列问题
（1）请写出下列序号所代表的图中器官的名称．
① ；② ；③ ；④ ．
（2）④的生理功能是产生卵细胞，并能分泌 ．卵细胞与[ ] 产生的精
子结合形成受精卵
（3）受精卵不断分裂逐渐发育成胚泡，胚泡到达子宫，植入子宫内膜，这就是[
] ．
（4）大约40周的妊娠后，胎儿发育成熟，经过 ，婴儿诞生了．2016-2017 学年河北省秦皇岛市抚宁学区八年级（下）月
考生物试卷（3 月份）
参考答案与试题解析
一、选择题（每题3分，共45分）
1．水稻的抽穗、扬花、结实过程是一个有性生殖的过程，因为在这一过程中，水稻
（ ）
A．开了花
B．贮存了有机养料
C．产生了精子和卵细胞
D．精子和卵细胞结合成了受精卵
【考点】植物的有性生殖．
【分析】本题考查生物的有性生殖的知识． 有性生殖的关键在于两性生殖细胞的
结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．
【解答】解：有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，
成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．无性生殖是不经生殖细
胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的
繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁
接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等． 水稻的抽穗、扬花、结实过程是一个有性
生殖的过程，是因为存在精子和卵细胞结合成了受精卵．
故选：D
2．如图是花的结构示意图，据图进行的下列叙述中，正确的是（ ）
A．③里面的卵细胞数目决定着果实里面的种子数目B．只有④、⑤、⑥组成的雄蕊才是花的最重要的部分
C．图中结构①中的花粉落到④上的过程称为“传粉”
D．受精后，图中结构③将发育成果实，⑥将发育成种子
【考点】传粉和受精；花的结构；果实和种子的形成．
【分析】（1）一朵花是由花柄、花托、萼片（花萼）、花瓣（花冠）、雌蕊和雄蕊等组成，
雌蕊由柱头、花柱、子房（内有胚珠）三部分组成，雄蕊由花药和花丝两部分组成，
雄蕊和雌蕊是一朵花最主要的部分．21教育网
（2）花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉；经过风力、水力、昆
虫或人的活动把一朵花的花粉传播到另一朵花雌蕊的柱头上的过程叫异花传粉
【来源：21cnj*y.co*m】
（3）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果
实，胚珠发育为种子．受精完成后子房的发育情况如图：
．
（4）图中，①花药、②花丝、③胚珠、④柱头、⑤花柱、⑥子房．
【解答】解：A、③胚珠发育成种子，因此③的数目决定着果实里面的种子数目而
不是③里面的卵细胞数目决定着果实里面的种子数目，错误；
B、④、⑤、⑥组成的雌蕊而不是雄蕊，雌蕊花蕊雄蕊都是花的主要部分，而不是只
有④、⑤、⑥组成的雄蕊才是花的最重要的部分，错误；
C、图中结构①（花药）中的花粉落到④（柱头）上的过程称为“传粉”，正确；
D、受精后，图中结构③（胚珠）将发育成种子而不是果实，⑥（子房）将发育成果
实而不是种子，错误．
故选：C
3．“有意栽花花不发，等闲插柳柳成荫”是关汉卿的《包待制智斩鲁斋郎》第二
折的经典名句．这句话在阐述一定道理的同时也反映了一些生物现象．“等闲插柳柳成荫”所描述的植物繁殖方式是（ ）2·1·c·n·j·y
A．扦插B．播种 C．压条 D．嫁接
【考点】植物的扦插或嫁接．
【分析】扦插属于无性生殖的方式，用营养器官茎做一定的处理插入土壤即可，具
有无性繁殖的优点，即后代能保持亲本的性状．21*cnjy*com
【解答】解：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后
每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树、杨树等植物适合用茎进
行扦插繁殖，由上可知，诗句“等闲插柳柳成荫”中描述的应该是扦插技术．
故选：A
4．如果在黑枣树上嫁接柿树，那么嫁接苗结出的果实是（ ）
A．黑枣
B．柿树果实
C．有黑枣也有柿树果实
D．与黑枣和柿树果实完全不同的果实
【考点】植物的扦插或嫁接．
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的
两部分长成一个完整的植物体．思考作答．www-2-1-cnjy-com
【解答】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后
代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会
对接穗的遗传性产生影响，如果在黑枣树上嫁接柿树，那么嫁接苗结出的果实是
柿树果实．
故选：B
5．在花卉栽培中，用郁金香的小段茎尖，就能在一年内培育出百万株郁金香试管
幼苗．这就是组织培养，下列说法中不属于组织培养的特点的是（ ）
A．受季节影响小 B．占用空间小 C．容易感染病毒 D．不受地区限制
【考点】植物组织培养．
【分析】组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细
胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段．21cnjy.com【解答】解：利用组织培养这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导
出大量“试管苗”．所以成本不高．这种方法繁殖速度快，受季节影响小，而且诱
导变异也比较容易．所以繁殖周期不长．由于植物的生长点细胞分裂速度快，很
少感染病毒．所以不容易出现病虫害，因此选项C不属于组织培养的特点．
故选：C．
6．独角仙是一种昆虫，因有雄壮有力的一只独角而著称，因其角的顶端分叉，在
中国学名为双叉犀金龟．独角仙是比较大的金龟子，其发育属于完全变态，下列
动物的发育过程与独角仙不同的是（ ）21·cn·jy·com
A．蝼蛄B．蝴蝶C．蚂蚁D．蜜蜂
【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期．完全变态发育的昆
虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕
菜粉蝶等．
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与
成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄
蝗虫等．
【解答】解：A、蝼蛄的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，因此是不完全变态发育；
BCD、蝴蝶、蚂蚁、蜜蜂的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此是完全变
态发育．
因此动物的发育过程与独角仙不同的蝼蛄．
故选：A
7．我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术．其中有一道工序是将蚕茧用热
水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到哪一阶段（ ）
A．蛹 B．幼虫 C．卵 D．成虫
【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【分析】此题考查的知识点是完全变态．解答时可以从家蚕的发育过程方面来切
入．
【解答】解：完全变态，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态．完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很
大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．蚕的幼虫发育成熟后，吐丝化蛹，蛹不食不
动．因此此时茧内的家蚕发育到蛹．【来源：21·世纪·教育·网】
故选A．
1995年8月，美国明尼苏达州几名学生前往郊外观察野生动物．他们发现当地几
乎每三只蛙中便有一只是畸形．该地出现畸形蛙的原因可能是水污染．据此回答
8﹣10题．
【分析】
8．青蛙属于两栖动物，它的生殖和发育的特点是（ ）
A．雌雄同体，体外受精，体内发育
B．雌雄同体，体内受精，体内发育
C．雌雄异体，体外受精，水中发育
D．雌雄异体，体内受精，水中发育
【考点】两栖动物的生殖和发育过程．
【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆
地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．分析解答．
【解答】解：青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对
后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵
细胞的结合率．青蛙发育的四个阶段是：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，
为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的．
故选：C．
9．下列能够正确表示青蛙的发育过程的是（ ）
A．卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 D．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙
【考点】两栖动物的生殖和发育过程．
【分析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
（2）青蛙属于变态发育，发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．
【解答】解：青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精．受精卵孵
化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃
的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；幼娃逐
渐发育成蛙．因此能够正确表示青蛙的发育过程的是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
故选：B
10．和青蛙相比，鸟的成活率高．主要原因包括（ ）
①体内受精 ②亲鸟有孵卵、育雏行为 ③胎生 ④卵外有卵壳保护．
A．①③④ B．②③C．①②④ D．①②③
【考点】鸟的生殖和发育过程．
【分析】鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏．
【解答】解：蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，
将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细
胞的结合率．青蛙发育的四个阶段是：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，为
变态发育，生殖和发育都是在水中完成的．
鸟类为①体内受精，卵生且④卵外有卵壳保护，提高了精子和卵细胞的成活率；
并且靠母体体温孵化，另外，②鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对
环境的依赖，提高了卵的孵化率，育雏提高它们后代的成活率．可见C正确．
故选：C
11．“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历（ ）
A．求偶B．筑巢C．孵卵D．育雏
【考点】鸟的生殖和发育过程．
【分析】鸟类的繁殖行为包括筑巢、交配、求偶、产卵、育雏、孵卵六个过程．
【解答】解：在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄
鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构
筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已
经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立
生活．所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、
育雏．
所以从生殖特点来说，“鸠占鹊巢”典故说明的是鸠不会筑巢．
故选：B
12．2016年7月14日，新民晚报报道，一枚在﹣196℃液氮中“沉睡”了18年的
胚胎被“唤醒”，并成功移植到妈妈的体内．该胚胎必须移植到胚胎发育的场所
（ ）中才能生长．
A．输卵管 B．卵巢C．膀胱D．子宫
【考点】胚胎发育过程．
【分析】受精卵的形成部位在输卵管；子宫是孕育胎儿的场所，据此解答．
【解答】解：受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇
精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．此后受精卵不
断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始．怀孕后胚胎继续发育，其中的细
胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统．逐渐发育成胚胎，胚胎在
母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩．分
娩的结束标志着婴儿的诞生．可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前
的一段时间是在母体的子宫内．胎儿（母体怀孕第8周﹣﹣第40周）发育的场所
是子宫．【版权所有：21教育】
故选：D
13．在人的生殖过程中，精子和卵细胞在（ ）部位结合形成受精卵．
A．子宫B．输卵管 C．卵巢D．膀胱
【考点】受精过程．
【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图：
．【解答】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进
入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵
细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵．因此精子和卵细胞在（输卵管）部位结合形
成受精卵．21世纪教育网版权所有
故选：B
14．胚胎发育到第（ ）周左右，开始出现人的形态（即胎儿）
A．5 B．6 C．8 D．11
【考点】胚胎发育过程．
【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图：
．
【解答】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进
入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵
细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚
泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂
和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形
态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀
孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出即分娩
因此胚胎发育到第（8）周左右，开始出现人的形态（即胎儿）．
故选：C
15．“十月怀胎，一朝分娩”，280天左右，一个新生命诞生了，在从受精卵到胎
儿呱呱坠地前的整个过程中，胚胎生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取
（ ）
①子宫 ②脐带 ③卵黄 ④胎盘．
A．①②B．②③C．③④D．②④
【考点】胚胎的发育和营养．【分析】本题考查胚胎的发育和营养的有关知识．胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚
胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．
【解答】解：人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开
始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄．当胚胎到达子宫后着床
（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体．怀孕两周后
胚胎称作胎儿．所以受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，初期营养来自卵黄
后期来自母体．
故选：C．
二、情景综合题（4小题，共55分）
16．如图是植物无性生殖的几种方法，请回答．
（1）A方法的名称是 组织培养 ．A方法操作过程中，要将植物体上取下的材
料培养在特制的培养基上，那么培养基上应该有植物生长所需要的 各种营养物
质 ．
（2）B方法是否成功的关键技术是 接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 ．
（3）用C这种方法繁殖时，要选取生长健壮的带 芽 的枝条，而且要用剪刀适
量剪去枝条上的部分叶片，以便减少 水分的散失 ．
（4）D方法操作过程中，要将枝条中部的树皮剥去半圈再埋入土壤里，这样做的
目的是：有利于积蓄 有机养料 ，促进其长出 不定根 ．
【考点】植物的无性生殖．
【分析】（1）组织培养，组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分
器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离
下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的
植株．21*cnjy*com
（2）嫁接，植物的人工营养繁殖方法之一．即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种
植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株．嫁接时应当使接
穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活．接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物体，叫做砧木．用枝条做接穗的叫枝接，用芽做接穗的叫芽接．
（3）压条是把枝条中部的树皮剥去半圈，埋进土壤并固定，让枝条的顶端露出地
面．等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后，再与母体分离，形成新植株的方
法．又称压枝．一般扦插不易成活的植物可用此方法繁殖．如桂花、石榴、藏报春
等．
（4）扦插：一般是指是剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中．然后
枝条可以生根发芽，长出一个新的植株．如杨树、柳树、菊花、葡萄、月季、蔷薇等．
（5）图中，A组织培养、B嫁接、C扦插、D压条．
【解答】解：（1）A方法的名称是组织培养．“A方法操作过程中，要将植物体上取
下的材料培养在特制的培养基上”，那么培养基上应该有植物生长所需要的各种
营养物质．
（2）嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活，因此B方法
是否成功的关键技术是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起．
（3）“用C这种方法繁殖时”，要选取生长健壮的带芽的枝条，而且要用剪刀适
量剪去枝条上的部分叶片，以便降低蒸腾作用，减少水分的散失．
（4）“D方法操作过程中，要将枝条中部的树皮剥去半圈再埋入土壤里”，这样
割断了树皮内的筛管，减少了有机物向根部的运输，因此这样做的目的是：有利
于积蓄有机养料，促进其长出不定根．21·世纪*教育网
故答案为：（1）组织培养；各种营养物质
（2）接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
（3）芽；水分散失
（3）有机养料（或有机物）；不定根
17．如图是两种昆虫的发育过程，请据图回答问题（1）甲图所示的个体发育过程属于 不完全变态 （选填“完全变态”或“不完
全变态”）．属于这种发育类型的昆虫还有 蟋蟀、螳螂等 ．
（2）甲图中C的名称是 若虫 ．
（3）乙图中d表示的发育时期叫做 蛹 ．如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫
在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是 c （填图中字母）．
（4）图乙的发育过程中，利用保幼激素（抑制昆虫蜕皮速度的化学物质）能增加蚕
丝的产量．其原理是可延长蚕发育过程的 幼虫 期．
【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【分析】昆虫的发育经过受精卵，若虫，成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和
生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育．
昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活
习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育．
【解答】解：（1）从图中可以看出，甲图蝗虫的个体发育过程需要经过卵、若虫、成
虫三个阶段，像这样的发育过程叫做不完全变态发育．如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫
等．
（2）甲图中A是成虫，B是受精卵，C是若虫．
（3）乙图中a是成虫，b是受精卵，c是幼虫，d是蛹．这种昆虫的发育过程是：受精
卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而且幼虫和成虫差别明显，这样的发育过程叫完全
变态发育，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c幼虫时期．
（4）“图乙的发育过程中，要用‘蚕种’孵化家蚕”，实际上“蚕种”是受精卵；
家蚕由受精卵发育成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮
后，幼虫停止取食并吐丝结茧；结茧后幼虫化为蛹，到了蛹期蛹皮变硬不能吐丝，
蛹不食不动；蛹过一段时间能羽化为蚕蛾．因此，“作茧自缚”指的是家蚕发育
过程中的蛹期，“利用保幼激素（抑制昆虫蜕皮速度的化学物质）能增加蚕丝的
产量”，其原理是可延长蚕发育过程中的幼虫期．
故答案为：（1）不完全变态；蟋蟀、螳螂等；
（2）若虫；
（3）蛹；c；
（4）幼虫．18．根据观察鸡卵结构的实验，回答问题
（1）将鸡蛋的钝端向上，如图甲．小心地将鸡蛋的钝端打破，再撕破外卵壳膜，可
以看到如图乙所示的[ ⑥ ] 气室 ．然后用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将鸡
蛋内的物质倒入培养皿里进行观察．培养皿里的许多透明的胶状物质是[ ③ ]
卵白 ，它和卵黄中贮存养料及水分．在黄色球状的胶状物质上，有一个白色的
小点是[ ⑤ ] 胚盘 ，是进行胚胎发育的部位．
（2）在鸡胚胎能否发育为雏鸡这一过程中，外界因素特别是 适宜的温度 对其
影响很大．
【考点】鸟卵的结构．
【分析】（1）卵的结构，由外向内依次是卵壳，最外层；卵壳膜，紧贴卵壳有保护作
用；卵白，卵壳膜与卵黄膜之间，为胚胎发育提供水和营养物质；胚盘，卵黄表面
中央有一圆盘状的小白点；气室，在卵的钝端内（大头），两层膜之间常分开形成
一个小气室，贮存空气，供胚胎发育时的呼吸；卵黄系带，卵黄的两端由浓稠的蛋
白质组成卵黄系带，它使卵细胞维持在蛋白中心，起着缓冲作用，防止卵的震荡；
卵黄位于细胞的中央，呈黄色，是胚胎发育的主要营养物质；卵黄膜，卵黄的外面
有保护作用，相当于细胞膜．鸟卵结构如图：
（2）图中，①卵壳、②卵黄系带、③卵白、④卵黄、⑤胚盘、⑥气室．
【解答】解：（1）“将鸡蛋的钝端向上，如图甲．小心地将鸡蛋的钝端打破，再撕破
外卵壳膜”，可以看到如图乙所示的[⑥]气室．“然后用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察”．培养皿里的许多透明的胶状物质
是[③]卵白，“它和卵黄中贮存养料及水分”．在黄色球状的胶状物质上，有一
个白色的小点是[⑤]胚盘，是进行胚胎发育的部位．2-1-c-n-j-y
（2）由于鸡的受精卵在雌鸡体内就开始发育，产出后，需由母鸡的抱孵才能继续
发育成雏鸡，因此“在鸡胚胎能否发育为雏鸡这一过程中”，外界因素特别是适
宜的温度对其影响很大．
故答案为：（1）⑥；气室；③；卵白；⑤；胚盘
（2）适宜的温度
19．如图所示的是男性生殖系统和女性生殖系统的示意图，请据图回答下列问题
（1）请写出下列序号所代表的图中器官的名称．
① 输精管 ；② 精囊腺 ；③ 前列腺 ；④ 卵巢 ．
（2）④的生理功能是产生卵细胞，并能分泌 雌性激素 ．卵细胞与[ ⑥ ]
睾丸 产生的精子结合形成受精卵
（3）受精卵不断分裂逐渐发育成胚泡，胚泡到达子宫，植入子宫内膜，这就是[
⑤ ] 着床 ．
（4）大约40周的妊娠后，胎儿发育成熟，经过 分娩 ，婴儿诞生了．
【考点】人体女性生殖系统的结构和功能．
【分析】男性的性器官包括：前列腺（分泌黏液）；输精管（输送精子）；尿道（排出
精液和尿液）；阴茎；附睾（贮存和输送精子）；睾丸（产生精子，分泌雄性激素）．
图中①输精管；②精囊腺；③前列腺；④卵巢，⑤着床，⑥睾丸．
【解答】解：（1）图中①输精管；②精囊腺；③前列腺；④卵巢．
（2）女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是④卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激
素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官；男性产生生殖细胞﹣﹣精子的
器官是⑥睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官，卵细胞与睾丸产生的精子结合形成受精卵．
（3）受精卵不断分裂逐渐发育成胚泡，胚泡到达子宫，植入子宫内膜，这就是⑤着
床．
（4）大约40周的妊娠后，胎儿发育成熟，经过分娩，婴儿诞生了．
故答案为：（1）输精管； 精囊腺； 前列腺； 卵巢；
（2）雌性激素； ⑥睾丸；
（3）⑤着床；
（4）分娩2017年4月17日
