文档文本内容
七年级下册 Unit 4 Finding your way
单元作业设计
Welcometothe unit
【基础性作业】
1. 登录“语音学习系统”跟读并进行人机对话。
2. 根据Eddie和Hobo的对话，完成以下语篇。
One day, Eddie and Hobo went for a trip. Eddie had a (1)m_______ in his hand.
But Hobothought heknew the (2)w_______.A moment later, theycame to the endof
their way. There was a (3)p_______ between two hills in front of them. They
(4)h_______ to go down first. Then they should go (5)u_______ again. Eddie was so
upset aboutit. Whata day!
【拓展性作业】
Daniel想向他的外教老师Andrew介绍学校周边的一些地点及所在方位，请
帮助Daniel根据书本第43页上的地图，写一段话。
Hereis amapabout placesaround ourschool.____________________________
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【综合实践性作业】
1. 复习《义务教育教科书地理七年级上册》第三节的内容，并找出“地图
的语言”是什么？其英语名称是什么？
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2. 登录网址https://b23.tv/OzHcZ3M观看英语科普视频，并回答问题：为
什么地图上是“上北下南、左西右东”？
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_____________________________________________________________________Reading1
【基础性作业】
1.登录“语音学习系统”跟读课文。
2.根据语篇画一个思维导图，并介绍Sunshine Zoo。
【拓展性作业】
Suzy 和她的新西兰好友一起到惠灵顿动物园，她们想参观老虎、蜘蛛猴、
袋鼠、大猩猩、企鹅、小熊猫、狮子、长颈鹿等动物，请在地图上画出游玩路线，
并简要写下游玩攻略。
【综合实践性作业】
参照《义务教育教科书地理七年级上册》第 19 页上的图 1.27 和 1.28，完成一幅地图，地点任意选择（如学校、公园等）。
Reading2
【基础性作业】
Millie的好朋友Wendy 想从东门开始游览SunshineZoo，请根据P44 上的
地图完成介绍。
Hi, Wendy. This is the East Gate. Go straight on you’ll find
elephants._______
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【拓展性作业】
1. 阅读以下语篇，在图中写出a、b、c、d、e各自的景点名称。
Welcometo thisshort trip ofLondon.This is amap ofLondon.Weare standing
ina square. It is inthe middleof London.TheNationalGallery is just opposite(对面)
it.Buckingham Palace is to thesouth-westofthe square. Goalongthered street and
youcan seeit soon. Thequeen lives here with herfamily.Tothe eastof
Buckingham Palace, there isBig BenandtheHouse ofParliament.When youare
tired,thebest way to seeLondon isbyboat.Youcan get theboatnearBigBen.As
yougoalongtheRiverThames, theLondonEye isonyour right,nearRailway
Bridge.Getoff theboatat TowerBridge.Then youcan see theTowerof Londonnext
tothe bridge.Itis 900years old. Take theboatback alongtheriver. Getoff theboat
nearBigBen.The Stationis northofit. Walk pastit andturn leftintoKing’sStreet.
You’re nowback whereyoustarted, atthesquare. Now youfinishyour trip.
2. 再次阅读以上语篇，在方位介词下划横线。
【综合实践性作业】
根据reading1 课后实践性作业的地图，在英语角用英语介绍地图上的内容。Grammar
【基础性作业】
用所学冠词和介词描述图片。
【拓展性作业】
Millie 向好朋友 Wendy 介绍她的学校，她们将从北门开始游览 Sunshine
Middle school，请根据平面图完成介绍。
Hi, Wendy. Letmeshowyouaround mynew school.This is theNorthGate.
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【综合实践性作业】
写一篇介绍你卧室的短文，不少于40字，使用a,an 和the及至少6 个方
位介词。Integrated skills
【基础性作业】
1. 登录“语音学习系统”，巩固听力练习。
2. 认识交通标志并会使用正确的指路用语。
【拓展性作业】
阅读短文，把城市地图绘制完整。
There is a science museum in the city. It’s next to the post office. The library is
behind the science museum. The bookstore is on the left of the library. There is a
cinemanearthe sciencemuseum. Thepethospital is ontheright ofthelibrary.
【综合实践性作业】
本周末，你的好朋友李雷邀请你去他家做客，请根据李雷给你提供的地图写
一篇短文来描述你的出行路线。Studyskills
【基础性作业】
1. 登录“语音学习系统”跟读并进行人机对话，模仿对话声调和降调；
2. 完成以下习题，并在句尾注明“ ”和“ ”。
↗ ↘
A：Hi, Sandy. Tomorrow is Mid-autumn Festival. Would you like to celebrate
itwith mein theafternoon?
B:Yes, I’dlike to. What willwe dotomorrow?
A: We canmake moon cakes.
B:By ourselves?
A: Right.My mum isgoodatmaking moon cakesand shecan teachus.
B:Sounds great!Whereis yourhome?
A: Take bus No.5 and get off at Sunshine bus stop. You will see my home in
frontofyou.
B:Great.When shall wemeet?
A: Is3p.m. OK?
B:No problem.Seeyouthen.
【拓展性作业】
请邀请你的同学假期一起出去游玩并编成对话，请注意句子声调和降调，其
他同学根据以下评价表做出评价。
Evaluationstandards(评价标准) Stars
Language
Correct fallingtoneandrising tone
Moreexpression
Goodperformance
【综合实践性作业】
登录网站，为以下问路视频配音，并发至作业群，其他学生点评。
（ https://www.bilibili.com/video/BV1GJ411V7kR/?spm_id_from=333.337.sear
ch-card.all.click&vd_source=0612f502de4994b546778e836c411581）Task
【基础性作业】
1. 根据图示,填入适当的方位介词或者短语，完成所缺信息。
This is the way to my home. Take the (1)___________. Get out at Exit B.
Turn (2)_________ and walk (3)___________Orange street to the traffic lights. Then
cross Autumn Street and turn (4)_______. Next, walk (5)__________Orange Street.
You will see a bank (6)_______________ you. My home is (7)__________the bank.
My homeis(8)_______the sixth floor.
2. 绘制自己家地图，并简要介绍从学校到自己家的路径。
【拓展性作业】
本周五下午你将邀请你的同学 Li Ling 来你家做客，欢度中秋，请根据以下
思维导图为Li Ling写一封邀请信。
Time at2p.m.,thisFriday
Activities makemooncakes;
...
Way ...
An invitationLetter
DearLi Ling,
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Yours,
xx
【综合实践性作业】
国庆“双节”期间，连云港多地推出文旅活动吸引游客。请以小组为单位，上网搜索港城文旅活动信息，并以一处景点为例(如塔塔农场)，绘制游览地图并
用英语介绍旅游线路及活动，增加家乡自豪感，传播港城文化。
（可参考网站：http://wglj.lyg.gov.cn/）
