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备战 2024 年高考语文诗歌鉴赏考点分类突破强化训练
（全国通用）
语言特色专题
一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
感遇三十八首（其三）
唐·陈子昂
苍苍丁零①塞，今古缅②荒途。
亭堠③何摧兀④，暴骨无全躯。
黄沙幕南⑤起，白日隐西隅⑥。
汉甲三十万，曾以事匈奴。
但见沙场死，谁怜塞上孤。
①丁零：古国名，在今苏联西伯利亚叶尼塞河上游至贝加尔湖以南一带。②缅：遥远，渺茫。
③亭埃（hòu）：岗亭和了望敌情的土堡。④摧兀：毁坏。⑤幕南：指蒙古高原大沙漠以南
地区。⑥西隅：指西天边。
15. 下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 首四句，笔调悲凉，借对边塞特有的荒凉萧条、兵营破败、横尸遍野的典型景物的描写，
揭示了战争的残酷。
B. 五六句诗人以“幕南”与“西隅”相对，“黄沙”与“白日”相合，一“起”一“隐”则
更给人动感，勾画了古战场辽阔而荒寂的环境，进一步渲染了古战场萧索而雄浑的气氛。
C. 最后四句实写三十万汉军征战匈奴一事，从而引出下文：广大士族战死疆场，抛下孤儿寡
母无人可怜。
D. 诗歌借古讽今，揭露了武则天统治集团好大喜功，不惜人民生命，不断对边塞少数民族发
动战争的罪恶，并以充满同情的笔触，申诉了人民的灾难。
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【答案】15. C
【15题详解】
本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。
C.“最后四句实写三十万汉军征战匈奴一事”错误。虚中有实，明写汉兵三十二万征战匈奴，
暗写唐朝派曹仁师等二十八将攻打契丹，全军覆没之事。
故选C。
16. 请简要概括本诗的语言特色，并举例分析。（6分）
【答案】 16. ①本诗语言质朴沉郁悲壮。
②诗人用“苍苍”“荒途”等词语表现出边塞的荒凉；用“暴骨无全躯”“汉甲三十万”
“沙场死”等描写战场情境，语言质朴有力。
③“黄沙幕南起”“白日隐西隅”描写阴沉凄凉景象。充满低沉抑郁之悲，“但见”“谁
怜”相呼应，发人深省，语言沉郁，蕴含悲壮之气。
【16题详解】
本题考查学生鉴赏诗歌语言特色的能力。
陈子昂参与边境平叛，而有此诗，他目睹了西北边塞政治与军事的危急形势，激发了忧时报
国之心。诗句多采用赋的手法，如“暴骨无全躯”“谁怜塞上孤”直接抒发了内心的慷慨沉
郁之情，语言质朴，强劲有力，并且沉郁悲壮。
“苍苍丁零塞，今古缅荒途”写苍苍茫茫的丁零族要塞，从古至今道路荒僻遥远。其中“苍
苍”“荒途”等词语则写出了边塞的荒凉；“暴骨无全躯”“汉甲三十万”“沙场死”等都
是描写战争的情景，没有过多的修饰，语言却质朴有力。
五六两句描写了一幅阴沉凄凉的景象——狂风卷起黄沙，漫天飞扬，夕阳西坠，惨淡无光，
渲染了古战场的悲凉气氛，充满了低沉抑郁之悲。“但见”“谁怜”相呼应，用质朴有力的
语言表达了诗人对古今在塞外为国捐躯的士兵的无限感伤，蕴含悲壮之气。
二、阅读下面这首宋词，完成题目。
临江仙·再用韵送祐之①弟归浮梁
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辛弃疾
钟鼎山林都是梦，人间宠辱休惊。只消闲处过平生：酒杯秋吸露，诗句夜裁冰②。
记取小窗风雨夜，对床灯火多情。问谁千里伴君行？晓山眉样翠，秋水镜般明。
[注] ①祐之：辛祐之，辛弃疾的族弟。②裁冰：比喻构思新颖精巧。
15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）(3分)
A.“钟鼎”和“山林”代指两种截然不同的生活，一个“梦”字表明无论何种选择都是虚幻
的，所以可以坦然面对。
B.“人间宠辱休惊”句意为对人世间的荣辱得失，不要感到心惊。诗人认为只需要在清静闲
适中自由自在地度过一生。
C.“酒杯秋吸露”一句写了在秋季用酒杯承接清露的情形，表达了词人告诫祐之要安于清贫。
D.本词不同于作者的豪情爱国之作，加入了家居闲适的场景，总体上呈现出和谐冲淡、舒缓
雍容的特点。
【答案】 C
【解析】
本题考查学生理解赏析诗歌内容的能力。“酒杯秋吸露”意为只愿秋饮如同甘露之美酒，而
不是“用酒杯承接清露”，更无告诫弟弟安于清贫之意，此句是词人希望弟弟能达观淡泊，
寄情美酒与诗句。
16、这首送别词结尾两句写景抒情既柔美又不失洒脱豁达，极具辛词特色，请简要赏析。
（6分）
【答案】①本词结尾写景运用比喻的修辞手法，将晓山比作翠眉，将秋水比作明镜，写出了
晓山的秀美青翠、秋水的清澈明净，体现出景色细腻、柔美的特点；②结尾运用虚写的手法，
想象送别后，族弟一路有秀美山水相伴，来消解旅途的孤寂，虽是送别，但不作悲戚忧伤之
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态，写得洒脱、豁达。
【解析】
“晓山眉样翠，秋水镜般明”，将晓山比作翠眉，将秋水比作明镜，写出了晓山的秀美青翠、
秋水的清澈明净，生动传神。通过景物描写回答了前一句的设问，即这秀美的山水将伴你千
里同行，使得情感表达更加含蓄蕴藉，耐人回味。写祐之虽独自上路，但有明媚的山水千里
相伴，不会因旅途孤独寂寞而哀伤。虽是送别词，但不作悲戚忧伤之态。
本词大意为:不管是锦衣玉食的官宦生活，还是啸吟山林的隐居生涯，都是一样的，都不过虚
无的梦幻。人世间的荣辱得失，不要感到心惊。只需要在清静闲适中自由自在地度过一生:秋
来饮美酒，冬到吟佳句，有了好心情，触处皆画境。你该不会忘记，当年风雨之夜，我们窗
前相聚;油灯之前，我们闲坐畅谈。如今，你要远去浮梁，这漫漫长途有谁伴你而行?好在还
有一路的好风景:傍晚，山峦秀美青翠，宛如佳人的双眉;秋水澄澈透明，好像晶莹的明镜。
三、读下面这首宋诗，完成14~15题。
礼部贡院阅进士就试
欧阳修
紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。
无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。
自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。
15．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）（3分）
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A．诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。
B．参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。
C．朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。
D．作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成【答案】D
【解析】D项“表示选材工作要依靠其他考官来完成”是谦逊之辞。全诗透露出一种惜才
爱才的真挚感情，也表达了要为国家选出真正的人才的责任感和使命感。
16．本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。（6
分）
【答案】①用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；（2分）②动中见静，
越发见出考场的庄严寂静；（2分）③强化作者充满希望的喜悦之情。（2分）。
四、阅读下面这首宋词，完成下面小题。
鹊桥仙·赠鹭鸶
辛弃疾
溪边白鹭，来吾告汝：“溪里鱼儿堪数。主人怜汝汝怜鱼，要物我欣然一处。白沙远浦，青
泥别渚，剩有虾跳鳅舞。听君飞去饱时来，看头上风吹一缕。”
15．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．上阕结尾句“要物我欣然一处”，表达了人与自然和谐共处的美好愿望。
B．因“溪里鱼儿堪数”，故作者建议鹭鸶去虾鳅较多的“远浦”“别渚”。
C．本词将鹭鸶作为题赠对象，以“汝”“君”相称，营造出轻松亲切的氛围。
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D．词末从听觉和视觉上分别书写了鹭鸶饱食后心满意足的状态，活灵活现。
【答案】15、 D
【解析】
D项词末两句是说那里的虾鳅任你饱餐，我当看你乘风归来。“听君飞去饱时来”中的
“听”字是“任凭”的意思，可依据教材李密《陈情表》一文中“听臣微志”的“听任，允
许”之意，而选项误解成“听觉”，所以D项手法分析有误。
16．这首词的语言特色鲜明，请简要分析。（6分）
【答案】16、①本词语言多用口语，风格亲切自然，清新明快，句式整散结合，和谐统一。
②将鹭鸶作为题赠对象，以第二人称“汝”“君”称之，以“来”字呼之，词人好似抚摸着
白鹭说着悄悄话，营造出轻松亲切的氛围，显得自然而亲切。
③使用拟人、对比的修辞手法。“虾跳鳅舞”，写出了远渚的虾鳅舞动的生机，与“溪里鱼
儿堪数”形成对比。词人将笔下的山水湖泊、鱼虫虾草、青天白鹭、人鸟私语融合，展现出
一幅人与自然和谐共生的画面。
五、阅读下面这首唐诗，完成7-8题。
答张十一①
韩愈
山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。
贫笞竞长纤纤笋，踯躅②闲开艳艳花。
未③报恩波④知死所，莫令炎瘴送生涯。
吟君诗罢看双鬓，斗⑤觉霜毛一半加。
[注]①本诗作于韩愈被贬到广东阳山后的第二年。德宗贞元十九年(803)，张十一与韩愈同为
监察御史，因劝谏德宗皇帝一起被贬。张十一到郴州临武令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗
作答。②踯躅：杜鹃花的别名。③此处“未”字领起“报”与“知”。④恩波：皇帝的恩泽。
⑤斗：通“陡”。
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15．下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．首联运用白描手法勾勒阳山地区的全景。春山明净，春江空阔，猴猿啼鸣，摹写了荒僻
冷落的景象，传递出人烟稀少的空寂。
B．颔联是两组近景特写，小笋萌生、鲜花绽放之景为冷落荒僻的村野点缀了些许鲜艳明快的
颜色，比拟手法使得描写生动传神。
C．尾联直抒胸臆，点明忧愁的心境和原因。看罢书信顿觉白发加半，直接表达对仕途坎坷、
年华逝去的悲愤，是与友人同感共悲的哀痛。
D．诗中景物很契合诗人的处境与心情。环境之空寂更添远离繁华京城后的孤独凄凉，花开
之悠闲更使身居闲地身为闲人的诗人触景生愁。
【答案】15．C
【解析】
15．C项，“斗觉霜毛一半加”不是直抒胸臆，而是写愁不说愁，借霜毛陡加曲折说出，至
于何以至此，尽在不言之中。诗意婉转含蓄，韵昧醇厚悠远。故选C。
16．中国古典诗歌有“怨而不怒”的风雅传统。请据此简要赏析本诗的颈联。（3分）
【答案】16．①“怨而不怒”是指心有不满但能节制住它的情感，不使之发展成为愤怒，是
中国古诗抒发情感讲求节制有度的一种传统。②诗人称贬谪之地为“死所”，是“送生涯”
的“炎瘴”之地，蕴含诗人因直言进谏而被贬的愤怨不平，以及回归无望的悲慨沉痛。③但
是诗人的哀怨情感节制有度，以“莫令”劝解自己和友人不要在“炎瘴”之地沉沦下去，并
憧憬未来建功立业以“报君恩”，让本应浓重的愤怨显得敦厚平和。
【解析】
16．解答此题，首先理解“怨而不怒”的意思，然后结合诗句分析。“怨而不怒”，意思是
心有不满，但能控制住它，不使之发展成为愤怒。作为古典诗歌的一种风雅传统，体现的是
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古诗抒发情感的特点。“未报恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。”前句的“未”字贯“报”与
“知”，意谓：皇帝的深恩我尚未报答，死所也未可得知，但求不要在南方炎热的瘴气中虚
度余生而已。这两句是全诗的关键，蕴含着诗人内心深处许多矛盾着的隐微之情；有无辜被
贬的愤怨与悲愁，又有对自己从此消沉下去的担心；有自己被贬南荒回归无望的叹息，又有
对未来建功立业的憧憬。他虽然没有直接说忧愁怨恨，只提到“死所”、“炎瘴”，却比说
出来更为深切。在这样的处境中，尚还想“未报恩波”，这表现出儒家“怨而不怒”的精神。
六、阅读下面的这首唐诗，完成5-6题。
春山夜月
于良史
春山多胜事，赏玩夜忘归。
掬水月在手，弄花香满衣。
兴来无远近，欲去惜芳菲。
南望鸣钟处，楼台深翠微。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．本诗第三联“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人沉醉于山中月下的美景，以及将要
离开时依依惜别的深情。
B．在本诗中起提纲挈领、统率整首诗的句子是“掬水月在手，弄花香满衣”。
C．本诗的结尾用“南望”的景物来作结，诗人把目光投向远处，呼应、深化了开头的忘归
之情，表达了诗人对胜景的留恋向往。
D．尾联“南望鸣钟处，楼台深翠微”一句在描写上运用了以动衬静的手法，以远处楼台的
钟鸣之音表现出山中月下的幽静。
【答案】15．B
【解析】
15．B项，“掬水月在手，弄花香满衣”不能起提纲挈领、统率整首诗的作用。“春山多胜
事，赏玩夜忘归”， 提纲挈领，统率全篇。以下六句，具体展开“胜事”和“赏玩忘归”的
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描述。
故选B。
16．近日，导演陈传兴将自己为叶嘉莹先生精心拍摄的纪录片取名为《掬水月在手》，尤见
其对这首诗的喜爱程度。很多评论者都曾表达过该诗第二联的偏爱，请简要赏析“掬水月在
手，弄花香满衣”的精妙之处。（6分）
【答案】16．①从结构上看，“掬水月在手”承第二句的“夜”，“弄花香满衣”承首句的
“春”，笔笔紧扣，自然圆到。一、二句波纹初起至这两句形成高潮，以下写赏玩忘归的五、
六句便是从这里荡开去的波纹。
②这两句写山中胜事，物我交融，神气完足，人情物态两面俱到，既见出水清夜静与月白花
香，又从掬水弄花的动作中显出诗人的童心不灭与逸兴悠长。所写胜事虽然只有两件，却足
以以少胜多，以一当十。
③“掬水”句写泉水清澄明澈，照见月影，将明月与泉水合二为一；“弄花”句写山花馥郁
之气溢满衣衫，将花香衣香浑然一体。艺术形象虚实结合，意境鲜明，妙趣横生。
④精于练字，“掬”字和“弄”字，既写景又写人，既写照又传神，确实是神来之笔。
【解析】
16．①从结构上看，“掬水月在手”呼应第二句的“夜”，“弄花香满衣”呼应首句的
“春”；此二句写春山“胜事”，在诗文中承上启下，承接首联的总括，引出下文的“赏玩
忘归”的描述。
②这两句既写山中“胜事”，水清夜静与月白花香的美景，又从掬水弄花的动作中描摹人物
情态，写出诗人的童心不灭与逸兴悠长，物我交融。虽只写了两个“胜事”，但取材典型。
③“掬水”“弄花”实写动作；“月在手”，将明月与泉水合而为一，“香满衣”，将花香
衣香浑为一体，虚写效果。所以，艺术形象虚实结合，意境鲜明，妙趣横生。
④精于练字，“掬”字和“弄”字，写出了人物的动作，“掬水”“弄花”又是在写双手捧
水和弄花赏玩情景，既写景又写人，既写照又传神，确实是神来之笔。
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