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《人皆有不忍人之心》《五石之瓠》复习导学案(学生版)_一轮复习_2024年_2024年高考语文一轮复习之60篇文言文知识梳理与素材运用(全国通用)_资料

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文档文本内容

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《人皆有不忍人之心》《五石之瓠》
复习导学案
【学习目标】
1、文言基础知识挖空练习,自学自纠。
2、文本重点句子翻译。
3.重点实词积累:要、恶、贻
一、【课文重点实词挖空训练】(自学7分钟)
《人皆有不忍人之心》
孟子曰:“人皆有不忍人之心( )。先王( )有不忍人之心,斯( )有不忍人之政
( )矣。以( )不忍人之心,行( )不忍人之政,治天下可运之掌上(句式: )。所以
谓人皆有不忍人之心者,今人乍( )见孺子( )将入于井,皆有怵惕( )恻隐( )之心;非所以
( )内( )交( )于( )孺子之父母也,非所以要( )誉于乡党( )朋友也,非恶( )
其声而然( )也。由是( )观之,无恻隐之心,非人也;无羞恶( )之心,非人也;无辞让之心,
非人也;无是非之心,非人也。恻隐之心,仁之端( )也;羞恶之心,义之端也;辞让( )之心,礼
之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体( )也。有是( )四端而自谓( )不能
( )者,自贼( )者也;谓其君不能者,贼其君者也。凡( )有四端于我( )者,知( )皆
扩( )而充( )之( )矣,若火之始然( ),泉之始达( )。苟( )能充( )之,
足以保( )四海( );苟不充之,不足以事( )父母。”
《五石之瓠》
惠子谓庄子曰:“魏王贻( )我大瓠( )之种,我树( )之成( )而实( )五石
( )。以( )盛水浆,其坚不能自举( )也;剖之以为( )瓢,则瓠落(
)无所容。非不呺然( )大也,吾为( )其无用而掊( )之。” 庄子曰:夫子
固( )拙于用( )大( )矣!宋人有善为不龟( )手之药者,世世以洴澼絖(píng pì
kuàng)( )为事。客闻之,请买其方百金( )。聚族而谋曰:“我世世为洴
澼絖,不过( )数金;今一朝而鬻( )技百金,请与( )之。”客得之,以( )说吴王。
越有难( ),吴王使之将( )。冬,与越人水战,大败越人,裂地而封之。
能不龟手一( )也,或( )以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。今子有五石之瓠,何不虑
( )以为大樽( ),而浮乎江湖?而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心(
)也夫!
二、
【重点实词积累】(互学10分钟)
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恶 要 贻
三、【文本重点句子翻译】(评学10分钟)
1、以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上。
译文:
2、有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君不能者,贼其君者也。
译文:
3、宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。
译文:
4、客闻之,请买其方百金。
译文:
四、【课堂巩固:实词应用检测】(检学10分钟)
1. 恶:
屈原学高且性刚,子兰为人不良,常造恶( ),尝构恶( )屈原于楚王前。屈原恶(
)其行为,曰:“此人行为不端,以事知之。若其此,楚国恶( )乎定?”
2. 要:
古时,国人皆好细要( ),故肥胖之人皆尽力觅良方,并记其提要( ),终要( )
其法以广之。一日,有人与医要( )于茶馆,而其要( )人戏之,医者大怒,以死要
( )之,遂罢。
3. 贻:
4. 自唐以来,从师之风不盛,阿谀之风而兴,韩愈以为此贻( )害无穷,遂作《师说》以贻
( )李蟠,嘉其好学。
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