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1.【2023 年湖北卷】金属
对
有强吸附作用,被广泛用于硝基或羰基等不饱和基团的催化氢化反应,
将块状
转化成多孔型雷尼
后,其催化活性显著提高。
已知:①雷尼
暴露在空气中可以自燃,在制备和使用时,需用水或有机溶剂保持其表面“湿润”;
②邻硝基苯胺在极性有机溶剂中更有利于反应的进行。
某实验小组制备雷尼
并探究其催化氢化性能的实验如下:
步骤1:雷尼
的制备
步骤2:邻硝基苯胺的催化氢化反应
反应的原理和实验装置图如下(夹持装置和搅拌装置略)。装置Ⅰ用于储存
和监测反应过程。
回答下列问题:
(1)操作(a)中,反应的离子方程式是 ;
(2)操作(d)中,判断雷尼
被水洗净的方法是 ;
(3)操作(e)中,下列溶剂中最有利于步骤2 中氢化反应的是_______;
A.丙酮
B.四氯化碳
C.乙醇
D.正己烷
(4)向集气管中充入
时,三通阀的孔路位置如下图所示:发生氢化反应时,集气管向装置Ⅱ供气,此
时孔路位置需调节为 ;
专题88 无机物制备综合实验
1
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(5)仪器M 的名称是 ;
(6)反应前应向装置Ⅱ中通入
一段时间,目的是 ;
(7)如果将三颈瓶N 中的导气管口插入液面以下,可能导致的后果是 ;
(8)判断氢化反应完全的现象是 。
2.【2022 年天津卷】氯化铁是重要的化工原料。针对氯化铁的实验室制备方法,回答下列问题:
Ⅰ.
的制备
制备流程图如下:
(1)将废铁屑分批加入稀盐酸中,至盐酸反应完全。判断反应完全的现象为___________。含有少量铜的
废铁屑比纯铁屑反应快,原因为___________。
(2)操作①所必需的玻璃仪器中,除烧杯外还有___________。
(3)检验
溶液中是否残留
的试剂是___________。
(4)为增大
溶液的浓度,向稀
溶液中加入纯Fe 粉后通入
。此过程中发生的主要反应的离
子方程式为___________。
(5)操作②为___________。
Ⅱ.由
制备无水
将
与液体
混合并加热,制得无水
。已知
沸点为77℃,反应方程式为:
,装置如下图所示(夹持和加热装置略)。
(6)仪器A 的名称为___________,其作用为___________。NaOH 溶液的作用是___________。
(7)干燥管中无水
不能换成碱石灰,原因是___________。
2
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(8)由下列结晶水合物制备无水盐,适宜使用上述方法的是___________(填序号)。
a.
b.
c.
3.(2021·海南真题)亚硝酰氯
可作为有机合成试剂。
已知:①
②沸点:
为-6℃,
为-34℃,
为-152℃。
③
易水解,能与
反应。
某研究小组用
和
在如图所示装置中制备
,并分离回收未反应的原料。
回答问题:
(1)通入
和
前先通入氩气,作用是___________;仪器
的名称是___________。
(2)将催化剂负载在玻璃棉上而不是直接平铺在玻璃管中,目的是___________。
(3)实验所需的
可用
和
溶液在稀
中反应制得,离子反应方程式为___________。
(4)为分离产物和未反应的原料,低温溶槽A 的温度区间应控制在___________,仪器C 收集的物质是
___________。
(5)无色的尾气若遇到空气会变为红棕色,原因是___________。
4.【2021 年江苏卷】以软锰矿粉(含MnO2及少量Fe、Al、Si、CA.Mg 等的氧化物)为原料制备电池级
MnO2。
(1)浸取。将一定量软锰矿粉与Na2SO3、H2SO4溶液中的一种配成悬浊液,加入到三颈瓶中(图1),70℃
下通过滴液漏斗缓慢滴加另一种溶液,充分反应,过滤。滴液漏斗中的溶液是___;MnO2转化为
Mn2+的离子方程式为___。
3
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(2)除杂。向已经除去Fe、Al、Si 的MnSO4溶液(pH 约为5)中加入NH4F 溶液,溶液中的Ca2+、Mg2+形成
氟化物沉淀。若沉淀后上层清液中c(F-)=0.05mol·L-1,则
=___。[Ksp(MgF2)=5×10-11,
Ksp(CaF2)=5×10-9]
(3)制备MnCO3。在搅拌下向100mL1mol·L-1MnSO4溶液中缓慢滴加1mol·L-1NH4HCO3溶液,过滤、洗涤、
干燥,得到MnCO3固体。需加入NH4HCO3溶液的体积约为___。
(4)制备MnO2。MnCO3经热解、酸浸等步骤可制备MnO2。MnCO3在空气气流中热解得到三种价态锰的
氧化物,锰元素所占比例(
×100%)随热解温度变化的曲线如图2 所示。
已知:MnO 与酸反应生成Mn2+;Mn2O3氧化性强于Cl2,加热条件下Mn2O3在酸性溶液中转化为MnO2
和Mn2+。
为获得较高产率的MnO2,请补充实验方案:取一定量MnCO3置于热解装置中,通空气气流,___,固体
干燥,得到MnO2。(可选用的试剂:1mol·L-1H2SO4溶液、2mol·L-1HCl 溶液、BaCl2溶液、AgNO3溶液)。
5.(2021·湖北真题)超酸是一类比纯硫酸更强的酸,在石油重整中用作高效催化剂。某实验小组对超酸
4
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HSbF6的制备及性质进行了探究。由三氯化锑(SbCl3)制备HSbF6的反应如下:SbCl3+Cl2
SbCl5、SbCl5+6HF=HSbF6+5HCl。制备SbCl5的初始实验装置如图(毛细管连通大气,减压时可吸人极
少量空气,防止液体暴沸;夹持、加热及搅拌装置略):
相关性质如表:
物质
熔点
沸点
性质
SbCl3
73.4℃
220.3℃
极易水解
SbCl5
3.5℃
140℃分解79℃/2.9kPa
极易水解
回答下列问题:
(1)实验装置中两个冷凝管___(填“能”或“不能”)交换使用。
(2)试剂X 的作用为___、___。
(3)反应完成后,关闭活塞A.打开活塞b,减压转移___(填仪器名称)中生成的SbCl5至双口烧瓶中。用
真空泵抽气减压蒸馏前,必须关闭的活塞是___(填“a”或“b”);用减压蒸馏而不用常压蒸馏的主要原因
是___。
(4)实验小组在由SbCl5制备HSbF6时,没有选择玻璃仪器,其原因为___。(写化学反应方程式)
(5)为更好地理解超酸的强酸性,实验小组查阅相关资料了解到:弱酸在强酸性溶剂中表现出碱的性质,
如冰醋酸与纯硫酸之间的化学反应方程式为CH3COOH+H2SO4=[CH3C(OH)2]+[HSO4]-。以此类推,
H2SO4与HSbF6之间的化学反应方程式为___。
(6)实验小组在探究实验中发现蜡烛可以溶解于HSbF6中,同时放出氢气。已知烷烃分子中碳氢键的活
性大小顺序为:甲基(—CH3)<亚甲基(—CH2—)<次甲基(
)。写出2—甲基丙烷与HSbF6反应的
离子方程式___。
6.【2021 年重庆卷】立方体形的三氧化二铟(In2O3),具有良好的气体传感性能。研究小组用水热法(密闭
反应釜中以水作溶剂的高温高压条件下的化学制备方法)制备该In2O3,其主要实验过程及装置示意图
如图所示。
5
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回答下列问题:
(1)前驱体的制备
①实验中使用的NaOH 溶液盛装在_______的试剂瓶中(填“带橡皮塞”或“带玻璃塞”)。
②A 装置中的反应现象是_______;为加快金属In 的溶解,可采取的措施有_______(写出两条即可)。
③B 装置中,滴加NaOH 溶液调节pH=3.02,测定pH 需用的仪器名称是_______。
④C 装置中,CO(NH2)2与水反应生成两种气体,其中酸性气体是_______,另一种气体与InCl3溶液反
应生成前驱体的化学方程式为_______。
⑤D 装置减压过滤时,用蒸馏水洗涤前驱体,判断前驱体洗净的实验操作和现象是_______。
(2)In2O3的制备
将前驱体煅烧得In2O3,反应的化学方程式为_______。
(3)有研究发现,其它方法制备的In(OH)3经锻烧得In2O3的过程中存在两步失重,第二步失重5.40%,推
断中间产物中In 的质量分数为_______% (保留小数点后两位)。
7.【2022 年6 月浙江卷】氨基钠(
)是重要的化学试剂,实验室可用下图装置(夹持、搅拌、尾气处
理装置已省略)制备。
简要步骤如下:
Ⅰ.在瓶A 中加入
液氨和
,通入氨气排尽密闭体系中空气,搅拌。
Ⅱ.加入5g 钠粒,反应,得
粒状沉积物。
Ⅲ.除去液氨,得产品
。
已知:
几乎不溶于液氨,易与水、氧气等反应。
6
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请回答:
(1)
的作用是_______;装置B 的作用是_______。
(2)步骤Ⅰ,为判断密闭体系中空气是否排尽,请设计方案_______。
(3)步骤Ⅱ,反应速率应保持在液氨微沸为宜。为防止速率偏大,可采取的措施有_______。
(4)下列说法不正确的是_______。
A.步骤Ⅰ中,搅拌的目的是使
均匀地分散在液氨中
B.步骤Ⅱ中,为判断反应是否已完成,可在N 处点火,如无火焰,则反应已完成
C.步骤Ⅲ中,为避免污染,应在通风橱内抽滤除去液氨,得到产品
D.产品
应密封保存于充满干燥氮气的瓶中
(5)产品分析:假设
是产品
的唯一杂质,可采用如下方法测定产品
纯度。从下列选
项中选择最佳操作并排序_______。
准确称取产品
计算
A.准确加入过量的水
B.准确加入过量的
标准溶液
C.准确加入过量的
标准溶液
D.滴加甲基红指示剂(变色的
范围4.4~6.2)
e.滴加石蕊指示剂(变色的
范围4.5~8.3)
f.滴加酚酞指示剂(变色的
范围8.2~10.0)
g.用
标准溶液滴定
h.用
标准溶液滴定
i.用
标准溶液滴定
8.【2022 年辽宁卷】
作为绿色氧化剂应用广泛,氢醌法制备
原理及装置如下:
7
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已知:
、
等杂质易使
催化剂中毒。回答下列问题:
(1)A 中反应的离子方程式为___________。
(2)装置B 应为___________(填序号)。
(3)检查装置气密性并加入药品,所有活塞处于关闭状态。开始制备时,打开活塞___________,控温
。一段时间后,仅保持活塞b 打开,抽出残留气体。随后关闭活塞b,打开活塞___________,继
续反应一段时间。关闭电源和活塞,过滤三颈烧瓶中混合物,加水萃取,分液,减压蒸馏,得产品。
(4)装置F 的作用为___________。
(5)反应过程中,控温
的原因为___________。
(6)氢醌法制备
总反应的化学方程式为___________。
(7)取
产品,加蒸馏水定容至
摇匀,取
于锥形瓶中,用
酸性
标准溶液滴定。平行滴定三次,消耗标准溶液体积分别为
、
、
。假设其他
杂质不干扰结果,产品中
质量分数为___________。
9.(2021.6·浙江真题)
是很好的氯化剂,实验室用如图装置(夹持仪器已省略)制备高纯
。已知:
①
,合适反应温度为
;副反应:
。
②常压下,
沸点
,熔点
;
沸点2.0℃,熔点
。
8
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③
,
在
中的溶解度远大于其在水中的溶解度。
请回答:
(1)①装置A 的作用是去除原料气中的少量水分,可用的试剂是_______。
②将上图中装置组装完整,虚框D 中应选用_______。
(2)有关反应柱B,须进行的操作是_______。
A.将HgO 粉末热处理除水分、增加表面积后填入反应柱
B.调控进入反应柱的混合气中
和
的比例
C.调控混合气从下口进入反应柱的流速
D.将加热带缠绕于反应柱并加热
(3)装置C,冷却液的温度通常控制在
。反应停止后,温度保持不变,为减少产品中的
含量,
可采用的方法是_______。
(4)将纯化后的
产品气化,通入水中得到高纯度
的浓溶液,于阴凉暗处贮存。当需要
时,
可将
浓溶液用
萃取分液,经气化重新得到。
针对萃取分液,从下列选项选择合适操作(操作不能重复使用)并排序:
c→_______→_______→e→d→f→_______。
A.检查旋塞、玻璃塞处是否漏水
B.将溶液和
转入分液漏斗
C.涂凡士林
9
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D.旋开旋塞放气
e.倒转分液漏斗,小心振摇
f.经几次振摇并放气后,将分液漏斗置于铁架台上静置
g.打开旋塞,向锥形瓶放出下层液体
h.打开旋塞,待下层液体完全流出后,关闭旋塞,将上层液体倒入锥形瓶
(5)产品分析:取一定量
浓溶液的稀释液,加入适量
、过量
溶液及一定量的稀
,充
分反应。用标准
溶液滴定(滴定Ⅰ);再以酚酞为指示剂,用标准
溶液滴定(滴定Ⅱ)。已
知产生
的反应(不考虑
与水反应):
实验数据如下表:
加入量
滴定Ⅰ测出量
滴定Ⅱ测出量
①用标准
溶液滴定时,无需另加指示剂。判断滴定Ⅰ到达终点的实验现象是_______。
②高纯度
浓溶液中要求
(
和
均以
计)。结合数据分析所制备的
浓溶液是否符合要求_______。
10.(2020 年新课标Ⅲ)氯可形成多种含氧酸盐,广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中利用下图
装置(部分装置省略)制备KClO3和NaClO,探究其氧化还原性质。
回答下列问题:
(1)盛放MnO2粉末的仪器名称是________,a 中的试剂为________。
(2)b 中采用的加热方式是_________,c 中化学反应的离子方程式是________________,采用冰水浴冷却
的目的是____________。
10
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(3)d 的作用是________,可选用试剂________(填标号)。
A.Na2S B.NaCl C.Ca(OH)2 D.H2SO4
(4)反应结束后,取出b 中试管,经冷却结晶,________,__________,干燥,得到KClO3晶体。
(5)取少量KClO3和NaClO 溶液分别置于1 号和2 号试管中,滴加中性KI 溶液。1 号试管溶液颜色不变。
2 号试管溶液变为棕色,加入CCl4振荡,静置后CCl4层显____色。可知该条件下KClO3的氧化能力
____NaClO(填“大于”或“小于")。
11.【2015 四川理综化学】(13 分)(NH4)2SO4是常见的化肥和化工原料,受热易分解。某兴趣小组拟探究其
分解产物。
[查阅资料] (NH4)2SO4在260℃和400℃时分解产物不同。
[实验探究]该小组拟选用下图所示装置进行实验(夹持和加热装置略)
实验1:连接装置A-B-C-D,检查气密性,按图示加入试剂(装置B 盛0.5000mol/L 盐酸70.00mL)。通入
N2排尽空气后,于260℃加热装置A 一段时间,停止加热,冷却,停止通入N2。品红溶液不褪色,取
下装置B,加入指示剂,用0.2000mol/L NaOH 溶液滴定剩余盐酸,终点时消耗NaOH 溶液25.00 mL。
经检验滴定后的溶液中无SO4
2-。
(1)仪器X 的名称是________________。
(2)滴定前,下列操作的正确顺序是_________(填字母编号)。
a.盛装0.2000mol/L NaOH 溶液 b.用0.2000mol/L NaOH 溶液润洗
c.读数、记录 d.查漏、清洗 e.排尽滴定管尖嘴的气泡并调整液面
(3)装置B 内溶液吸收气体的物质的量是__________mol
实验2:连接装置A-D-B,检查气密性,按图示重新加入试剂。通入N2排尽空气后,于400℃加热装置A
至(NH4)2SO4完全分解无残留物,停止加热,冷却,停止通入N2。观察到装置A、D 之间的导气管内
有少量白色固体。经检验,该白色固体和装置D 内溶液中有SO3
2-,无SO4
2-。进一步研究发现,气体
产物中无氮氧化物。
(4)检验装置D 内溶液中有SO3
2-,无SO4
2-的实验操作和现象是__________.
(5)装置B 内溶液吸收的气体是____________.
(6)(NH4)2SO4在400℃分解的化学方程式是______________________.
12.【2016 年高考江苏卷】[实验化学]
焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是常用的抗氧化剂,在空气中、受热时均易分解。实验室制备少量Na2S2O5的
方法:在不断搅拌下,控制反应温度在40℃左右,向Na2CO3过饱和溶液中通入SO2,实验装置
如下图所示。
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当溶液pH 约为4 时,停止反应,在20℃左右静置结晶。生成Na2S2O5的化学方程式为
2NaHSO3=Na2S2O5+H2O
(1)SO2与Na2CO3溶液反应生成NaHSO3和CO2,其离子方程式为____________________。
(2)装置Y 的作用是______________________________。
(3)析出固体的反应液经减压抽滤、洗涤、25℃~30℃干燥,可获得Na2S2O5固体。
①组成减压抽滤装置的主要仪器是布氏漏斗、________________和抽气泵。
②依次用饱和SO2水溶液、无水乙醇洗涤Na2S2O5固体。用饱和SO2水溶液洗涤的目的是______。
(4)实验制得的Na2S2O5固体中含有一定量的Na2SO3和Na2SO4,其可能的原因是______。
13.【2015 新课标Ⅰ卷理综化学】(14 分)草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中,其K1=5.4×10-2,
K2=5.4×10-5。草酸的钠盐和钾盐易溶于水,而其钙盐难溶于水。草酸晶体(H2C2O4·2H2O)无色,熔点
为101℃,易溶于水,受热脱水、升华,170℃以上
分解。回答下列问题:
(1)甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验
草酸晶体的分解产物。装置C 中可观察到的现
象是_________,由此可知草酸晶体分解的产物
中有_______。装置B 的主要作用是________。
(2)乙组同学认为草酸晶体分解的产物中含有
CO,为进行验证,选用甲组实验中的装置A、B 和下图所示的部分装置(可以重复选用)进行实验。
12
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①乙组同学的实验装置中,依次连接的合理顺序为A、B、______。装置H 反应管中盛有的物质
是_______。
②能证明草酸晶体分解产物中有CO 的现象是_______。
(3)设计实验证明:
①草酸的酸性比碳酸的强______。
②草酸为二元酸______。
14.【2015 重庆理综化学】(15 分)ClO2与Cl2的氧化性相近,在自来水消毒和果蔬保鲜等方面应用广泛。
某兴趣小组通过题9 图1 装置(夹持装置略)对其制备、吸收、释放和应用进行了研究。
(1)仪器D 的名称是 。安装F 中导管时,应选用题9 图2 中的 。
(2)打开B 的活塞,A 中发生反应:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。
为使ClO2在D 中被稳定剂充分吸收,滴加稀盐酸的速度宜 (填“快”或“慢”)。
(3)关闭B 的活塞,ClO2在D 中被稳定剂完全吸收生成NaClO2,此时F 中溶液的颜色不变,则装置
C 的作用是 。
(4)已知在酸性条件下NaClO2可发生反应生成NaCl 并释放出ClO2,该反应的离子方程式为 ,
在ClO2释放实验中,打开E 的活塞,D 中发生反应,则装置F 的作用是 。
(5)已吸收ClO2气体的稳定剂Ⅰ和稳定剂Ⅱ,加酸后释放ClO2的浓度随时间的变化如题9 图3 所示。
若将其用于水果保鲜,你认为效果较好的稳定剂是 ,原因是 。
13
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15.【2015 广东理综化学】(17 分)NH3及其盐都是重要的化工原料。
(1)用NH4Cl 和Ca(OH)2制备NH3,反应发生、气体收集和尾气处理装置依次为
(2)按图13 装置进行NH3性质实验。
①先打开旋塞1,B 瓶中的现象是 ,原因是 ,稳定后,关闭旋塞1。
②再打开旋塞2,B 瓶中的现象是 。
(3)设计实验,探究某一种因素对溶液中NH4Cl 水解程度的影响。
限制试剂与仪器:固体NH4Cl、蒸馏水、100mL 容量瓶、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、药匙、天平、
pH 计、温度计、恒温水浴槽(可控制温度)
①实验目的:探究 对溶液中NH4Cl 水解程度的影响。
②设计实验方案,拟定实验表格,完整体现实验方案(列出能直接读取数据的相关物理量及需拟
定的数据,数据用字母表示;表中V(溶液)表示所配制溶液的体积)。
物理量
实验序号
V (溶液)/
mL
……
1
100
2
100
③按实验序号I 所拟数据进行实验,若读取的待测物理量的数值为Y,则NH4Cl 水解反应得平衡
转化率为 (只列出算式,忽略水自身电离的影响)。
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16.【2015 海南化学】(11 分)工业上,向500—600℃的铁屑中通入氯气生产无水氯化铁;向炽热铁屑
中通入氯化氢生产无水氯化亚铁。现用如图所示的装置模拟上述过程进行试验。
回答下列问题:
(1)制取无水氯化铁的实验中,A 中反应的化学方程式为 ,装置B 中加入的试剂
是 。
(2)制取无水氯化亚铁的实验中,装置A 用来制取 。尾气的成分是 。若仍
用D 的装置进行尾气处理,存在的问题是 、 。
(3)若操作不当,制得的FeCl2 会含有少量FeCl3 ,检验FeCl3常用的试剂是 。欲制得纯净
的FeCl2 ,在实验操作中应先 ,再 。
17.【2015 江苏化学】(15 分)实验室用下图所示装置制备KClO 溶液,并通过KClO 溶液与Fe(NO3)3溶
液的反应制备高效水处理剂K2FeO4。已知K2FeO4具有下列性质①可溶于水、微溶于浓KOH 溶液,②
在0℃--5℃、强碱性溶液中比较稳定,③在Fe3+和Fe(OH)3催化作用下发生分解,④在酸性至弱碱
性条件下,能与水反应生成Fe(OH)3和O2。
(1)装置A 中KMnO4与盐酸反应生成MnCl2和Cl2,其离子方程式为_____________。将制备的Cl2
通过装置B 可除去______________(填化学式)。
(2)Cl2和KOH 在较高温度下反应生成KClO3。在不改变KOH 溶液的浓度和体积的条件下,控制反
应在0℃~5℃进行,实验中可采取的措施是_________。
(3)制备K2FeO4时,KClO 饱和溶液与Fe(NO3)3饱和溶液的混合方式为_______。
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(4)提纯K2FeO4粗产品[含有Fe(OH)3、KCl 等杂质]的实验方案为:将一定量的K2FeO4粗产品溶于冷
的3mol·L-1KOH 溶液中,_____(实验中须使用的试剂有:饱和KOH 溶液,乙醇;除常用仪器外
须使用的仪器有:砂芯漏斗,真空干燥箱)。
18.【2014 年高考山东卷第31 题】(20 分)工业上常利用含硫废水生产Na2S2O3•5H2O,实验室可用如下
装置(略去部分加持仪器)模拟生成过程。
烧瓶C 中发生反应如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)=Na2SO3(aq)+H2S(aq) (I)
2H2S(aq)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l) (II)
S(s)+Na2SO3(aq)
Na2S2O3(aq) (III)
(1)仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置B 中的长颈漏斗内注入液体至形成一段液注,若
,则整个装置气密性良好。装置D 的作用是
。装置E 中为 溶液。
(2)为提高产品纯度,应使烧瓶C 中Na2S 和Na2SO3恰好完全反应,则烧瓶C 中Na2S 和Na2SO3物质
的量之比为 。
(3)装置B 的作用之一是观察SO2的生成速率,其中的液体最好选择 。
a.蒸馏水 b.饱和Na2SO3溶液
c.饱和NaHSO3溶液 d.饱和NaHCO3溶液
实验中,为使SO2缓慢进入烧瓶C,采用的操作是 。已知反应(III)相对较慢,则
烧瓶C 中反应达到终点的现象是 。反应后期可用酒精灯适当加热烧瓶A,实验
室用酒精灯加热时必须使用石棉网的仪器含有 。
a.烧杯 b.蒸发皿 c.试管 d.锥形瓶
(4)反应终止后,烧瓶C 中的溶液经蒸发浓缩即可析出Na2S2O3•5H2O,其中可能含有Na2SO3、
Na2SO4等杂质。利用所给试剂设计实验,检测产品中是否存在Na2SO4,简要说明实验操作,现象
和结论:
。
已知Na2S2O3•5H2O 遇酸易分解:S2O3
2‾+2H+=S↓+SO2↑+H2O
供选择的试剂:稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液
19.【2015 福建理综化学】(15 分)某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。
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实验一 制取氯酸钾和氯水
利用右图所示的实验装置进行实验。
(1)制取实验结束后,取出B 中试管冷却结晶、过滤、洗涤。该实验操作过程需要的玻璃仪器有
______。
(2)若对调B 和C 装置的位置,_____(填“能”或 “不能”)提高B 中氯酸钾的产率。
实验二 氯酸钾与碘化钾反应的探究
(3)在不同条件下KClO3可将KI 氧化为I2或KIO3 。该小组设计了系列实验研究反应条件对反应
产物的影响,其中系列a 实验的记录表如下(实验在室温下进行):
①系列a 实验的实验目的是_______。
②设计1 号试管实验的作用是___________。
③若2 号试管实验现象为“黄色溶液”,取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色;假设氧化产物唯一,
还原产物为KCl,则此反应的离子方程式为_________________。
实验三 测定饱和氯水中氯元素的总量
(4)该小组设计的实验方案为:使用右图装置,加热15.0ml 饱和
氯水试样,测定产生气体的体积。此方案不可行的主要原因是
_______。(不考虑实验装置及操作失误导致不可行的原因)
(5)根据下列资料,为该小组设计一个可行的实验方案(不必描述操
作过程的细节):______
资料:i.次氯酸会破坏酸碱指示剂;
ii.次氯酸或氯水可被SO2、H2O2、FeCl2等物质还原成
Cl-。
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